2024年01月四川省第五地質(zhì)大隊(duì)2024年上半年公開考核招考17名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)合集附帶答案詳解

2024年01月四川省第五地質(zhì)大隊(duì)2024年上半年公開考核招考17名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)合集附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共420題)1.公眾對(duì)科普活動(dòng)參與度越高，越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升；公眾科學(xué)素質(zhì)越高，科普事業(yè)也隨之

。兩者的良性循環(huán)，無疑會(huì)

出科學(xué)事業(yè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的一片沃土，培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.水漲船高涵養(yǎng)B.日臻完善挖掘C.一日千里開拓D.方興未艾積蓄2.近年來，全球紙價(jià)持續(xù)上漲，據(jù)分析，紙漿的價(jià)格會(huì)越來越高，而出于環(huán)保的原因，全球的紙漿生產(chǎn)能力卻在減弱。油價(jià)的上漲會(huì)讓問題變得更糟糕，而據(jù)預(yù)測(cè)，這一上漲趨勢(shì)并不會(huì)在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。當(dāng)紙價(jià)上漲到一定程度，必然反映到書價(jià)上，即使不考慮買書人會(huì)因?yàn)轭~外支出而減少購買，增加的占用資金也會(huì)令書店的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.說明書價(jià)必然上漲的諸多原因B.分析未來圖書零售業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)C.揭示能源問題與圖書行業(yè)的關(guān)系D.預(yù)測(cè)圖書零售業(yè)將面臨經(jīng)營困境3.王某從鐵路上偷走一根枕木，恰好被巡道工人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才避免一場(chǎng)火車顛覆事故。對(duì)于王某的行為認(rèn)定為（

）。A.盜竊罪既遂B.破壞交通設(shè)施罪未遂C.破壞交通設(shè)施罪既遂D.盜竊罪未遂4.某大學(xué)寢室有8個(gè)人，三個(gè)是廣東人，一個(gè)是北京人，有兩個(gè)是北方人，一個(gè)保送生，三個(gè)是貧困生。假設(shè)上述介紹涉及該寢室的所有同學(xué)，則下列關(guān)于該寢室同學(xué)的判斷與題干有矛盾的是：A.保送的學(xué)生來自北方B.北京人既不是保送生也不是貧困生C.有兩個(gè)貧困生是廣東人D.沒有一個(gè)來自黑龍江的學(xué)生5.某公司對(duì)100名員工進(jìn)行考核，平均得分63分，其中男性平均60分，女性平均70分，則男性比女性多（

）人。A.45B.42C.40D.386.2013年6月11日17時(shí)38分，搭載著3名航天員的神舟十號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，此次飛行任務(wù)的特點(diǎn)有(

)A.驗(yàn)證和鞏固交會(huì)對(duì)接技術(shù)B.考核天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)交會(huì)對(duì)接功能C.進(jìn)一步驗(yàn)證航天員在軌駐留相關(guān)技術(shù)D.開展空間站建造相關(guān)的技術(shù)試驗(yàn)7.和諧對(duì)于（

）相當(dāng)于謙虛對(duì)于（

）A.強(qiáng)硬蠻橫；安分守己B.融洽無間；夜郎自大C.波瀾不驚；虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安；趾高氣揚(yáng)8.①每至黃昏，天氣允許，我總要去公園散步一小時(shí)②當(dāng)我迎著落日行走時(shí)，常被它晃得睜不開眼，一副半夢(mèng)半醒的模樣③而與它背行時(shí)，夕陽就是架在肩頭的探照燈，照得腳下金光燦燦④夏天太陽落得遲，也落得久長，西邊天涌動(dòng)的深深淺淺的晚霞⑤忽而堆積起來，像一爐金紅的火；忽而又四處飛濺，像泣血的淚滴將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③②⑤④B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.①④⑤②③9.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng))：隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率都會(huì)越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)：A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色。C.向平靜的湖面投入一顆小石子，激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散。D.在日環(huán)食的過程中，觀測(cè)到太陽黑子的存在。10.0，2，4，4，0，（

）。A.7B.13C.16D.6411.研究小組利用超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬宇宙，并結(jié)合多種其他計(jì)算，證明了在我們這個(gè)加速膨脹的宇宙中，描述大尺度時(shí)空結(jié)構(gòu)的因果關(guān)系網(wǎng)絡(luò)曲線圖，是一個(gè)具有顯著聚類特征的冪函數(shù)曲線，和許多復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)如互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)、生物網(wǎng)絡(luò)等驚人的相似。由此可以推出：A.人腦研究有助于了解宇宙的結(jié)構(gòu)B.宇宙就是一個(gè)大腦或一臺(tái)計(jì)算機(jī)C.宇宙萬物的演化遵循同樣的規(guī)律D.復(fù)雜系統(tǒng)演化存在某種相似法則12.鳳凰：吉祥（

）A.煙花：盛世B.煤炭：資源C.農(nóng)藥：污染D.烽火：戰(zhàn)爭(zhēng)13.上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.每個(gè)公民自出生到死亡都享有權(quán)利的能力或資格，稱為：A.公民權(quán)B.特殊權(quán)利能力C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.一般權(quán)利能力15.信息技術(shù)是指信息的獲取、傳遞、處理等技術(shù)，它主要包括（

）。A.微電子技術(shù)B.通信技術(shù)C.激光技術(shù)D.人工智能技術(shù)16.同樣加一箱汽油，乙醇汽油會(huì)讓汽車行駛的距離少跑幾十千米，主要原因在于乙醇的熱值只有汽油的61%，混合后必然會(huì)降低整體熱值，也意味著相同單位體積的兩種汽油，乙醇汽油的發(fā)動(dòng)機(jī)做功更少，汽車行駛的距離自然也就縮短。不過，這種差距并不大。美國對(duì)兩種汽油的巡航能力進(jìn)行過16萬千米的對(duì)比試驗(yàn)，跑相同的里程，乙醇汽油比普通汽油增加油耗3%-4%。如果乙醇汽油的價(jià)格不降低，甚至比普通汽油更高，再加上乙醇在燃燒后不僅產(chǎn)出水和二氧化碳，還會(huì)產(chǎn)生乙酸，對(duì)汽車金屬部件有腐蝕作用，排出的尾氣中水分也比較多，對(duì)排氣管也可能造成損耗，以及在相同的儲(chǔ)存條件下，乙醇汽油比普通汽油更容易變質(zhì)，并且其含水量超標(biāo)之后還會(huì)發(fā)生液相分離，對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)和油路系統(tǒng)也可能造成損害。這段文字的中心意思是：A.乙醇汽油會(huì)損耗汽車部件B.使用乙醇汽油消費(fèi)者將增加用車成本C.普通汽油比乙醇汽油的油耗要小D.乙醇汽油車的瓶頸需要技術(shù)改善17.下列選項(xiàng)中，沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕18.A、B、C三人通過某單位招聘筆試后進(jìn)入面試，只有一名被錄取?？脊購垺⑼?、李三人對(duì)錄取結(jié)果作了如下預(yù)測(cè)∶張：被錄取的不是A。王：被錄取的不是C。李：被錄取的是B。已知張、王、李三人中僅有一人的預(yù)測(cè)正確，以下哪項(xiàng)為真？（

）A.被錄取的是AB.被錄取的是BC.被錄取的是CD.無法確定19.公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是：A.告知性B.指導(dǎo)性C.公開性D.權(quán)威性20.下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是：A.流連忘返B.隨聲附合C.變幻莫測(cè)D.微言大義21.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@一詩句中包含了幾種顏色（

）。A.二種B.三種C.四種D.五種22.小王、小李、小張三人分別是音樂、體育、美術(shù)老師。又知：小王不喜歡美術(shù)，小張是個(gè)男老師且個(gè)子比體育老師高，美術(shù)老師是張強(qiáng)的姐姐。則小王、小李、小張三人依次教的課程是：A.體育、音樂、美術(shù)B.體育、美術(shù)、音樂C.美術(shù)、音樂、體育D.音樂、體育、美術(shù)23.性格演員是指善于運(yùn)用表演技巧來塑造各種各樣不同性格的人物演員。這類演員具有很強(qiáng)的可塑性，戲路較寬，擅長通過獨(dú)特的表演進(jìn)行銀幕形象的再創(chuàng)造，塑造出的角色不同于演員自己，不同于自己扮演過的其他人物形象，也不同于其他演員扮演過的同一人物形象，同時(shí)每一個(gè)形象都具有不同的性格。根據(jù)上述定義，下列屬于性格演員的是：A.小剛為了追求小玉，聯(lián)合幾個(gè)兄弟演了一出“英雄救美”的戲B.小王因一部電視劇里的硬漢形象走紅后，接連塑造了許多不同類型的人物，但在觀眾心目中小王始終是硬漢的形象C.小趙雖然年輕，但已經(jīng)被稱為“老戲骨”，無論是霸道總裁、街頭混混還是古代俠客、翩翩公子都有自己的演繹和詮釋，許多銀幕形象已經(jīng)成為了經(jīng)典D.小陳在演繹某部經(jīng)典武俠劇中的主人公時(shí)，按照塑造該人物最成功的形象依樣畫葫蘆進(jìn)行演繹24.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過程中會(huì)突然改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎，這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是：A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形，下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶，喝完后用力吸一下，袋子癟了C.火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置，往中間吹氣，兩張紙會(huì)互相吸引25.雖有秋風(fēng)秋霜，白菜卻茂盛成長。深秋里的成片新綠并不多見。此時(shí)，田野百花凋零，白菜仍舊水靈。葉柄寬而肥厚，瓷勺狀的葉瓣彎彎的往上翹，在陽光下歡喜地仰著臉，叫人生出希望。白菜的白和南瓜的黃、辣椒的紅一樣，都是美的極點(diǎn)。最能概括這段文字的話是：A.霜降對(duì)植物是一種歷練B.家常白菜生成美的極點(diǎn)C.霜打過的白菜有回味的甘甜D.白菜溢出了生活本真的氣息26.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是：A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格27.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被接受B.愛的價(jià)值C.愛是被愛D.愛是接受28.軍隊(duì)：命令A(yù).樂隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)29.泥石流的

依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集30.簽訂機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)合同時(shí)，投保人可以通過分期付款方式支付保險(xiǎn)費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤32.6只動(dòng)物分別養(yǎng)在并排的6個(gè)籠子內(nèi)，相鄰的籠子喂食口之間的距離均為10米。所有動(dòng)物的食物都放在第一間籠子的門口，飼養(yǎng)員每次最多只能拿兩只動(dòng)物的食物，分別喂給他們。問飼養(yǎng)員至少要走多少米路才能喂完所有動(dòng)物?A.110B.130C.150D.17033.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D34.小李于5月20日向某公司投遞簡歷被錄用。小李按公司要求于6月6日?qǐng)?bào)到，7月15日與小李簽訂勞動(dòng)合同，7月18日到公司上班，問小李與該公司建立正式勞動(dòng)關(guān)系的時(shí)間是（

）。A.5月20日B.6月6日C.7月15日D.7月18日35.某項(xiàng)工程，甲單獨(dú)完成需要12天，乙單獨(dú)完成需要6天，假如按照甲、乙輪流各做一天的方式進(jìn)行工作，那么完成該工程需要（

）天。A.9B.12C.10D.836.要計(jì)算某高三學(xué)生在四次外語模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86，92，100，106。請(qǐng)你算出該學(xué)生這四次模擬考試成績的平均分?jǐn)?shù)是：A.56B.50C.48D.4637.標(biāo)題文字力求扼要簡短，標(biāo)題中除去法規(guī)、規(guī)章名稱要加書名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.文物：建筑A.烹飪：佐料B.故宮：樓房C.詩人：教授D.皮鞋：布鞋39.根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外延長工作時(shí)間的，按照不低于小時(shí)工資基數(shù)的（

）支付加班工資。A.50%B.100%C.150%D.200%40.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后，得到的立方體是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書籍：查閱42.①用小小的木制手織機(jī)，固定在屋角一柱上，伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯、臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①⑥②④③B.③⑥⑤②①④C.⑥⑤①②④③D.⑤①②④③⑥43.最高人民檢察院檢察長每屆任期（

），與人民代表大會(huì)每屆任期相同，連續(xù)任職不能超過兩屆。A.一年B.兩年C.三年D.五年44.某報(bào)社在新聞報(bào)道中披露未成年人于某是王某的私生子，致使于某倍受同學(xué)的嘲諷和奚落，于某因精神痛苦，自殘左手無名指，給于某的生活和學(xué)習(xí)造成重大影響，對(duì)于該輯社的行為的認(rèn)定，下列說法正確的是：A.是如實(shí)報(bào)道，不構(gòu)成侵權(quán)B.侵犯了于某的隱私權(quán)C.侵害了于某的姓名權(quán)D.侵害了于某的身體權(quán)45.2046

9674

198042A.0B.1C.2D.346.《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出，到2015年，我國人均預(yù)期壽命在2010年的基礎(chǔ)上提高（

）歲。A.0.6B.0.8C.1D.1.247.角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆，而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于角色混同？（

）A.老李是某局局長，對(duì)于兒子提出的要求，他常常不自覺地說：“這事得和其他同志研究研究?！睘榇耍啻问艿狡拮拥呐u(píng)B.小王是個(gè)游戲迷，他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家，也常常將游戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事C.莊周夢(mèng)見自己變成蝴蝶，醒過來之后驚慌不已，莊周不知自己夢(mèng)中變成了蝴蝶，還是蝴蝶夢(mèng)中變成了自己D.到北京來打工的某外省青年有時(shí)不自覺地說起家鄉(xiāng)話，常常弄得同事莫名其妙48.公民、法人或其他組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D51.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約，對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下，他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活，節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝52.干粉滅火器內(nèi)部裝有干粉滅火劑，這種干粉滅火劑具有易流動(dòng)性、干燥性，由（

）和粉碎干燥的添加劑組成，可有效撲救初起火災(zāi)。A.有機(jī)堿B.有機(jī)鹽C.無機(jī)鹽D.無機(jī)堿53.英語小組成員小明、小紅、小花、小白、小玲坐成一排，小玲和小紅挨著坐，而小紅和小花不挨著坐的概率是多少？A.B.C.D.54.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開，大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開隔板，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維55.在游戲的世界里，人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為造成的后果，游戲輸了可以點(diǎn)擊“再來一次”一鍵復(fù)活。因此游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫，游戲可以成為一種短暫的對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逃避。在游戲里建立社交關(guān)系，不斷升級(jí)，提供了持續(xù)的挑戰(zhàn)和個(gè)體存在的意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.游戲成癮，如何解決B.游戲社交：安全無負(fù)擔(dān)C.現(xiàn)實(shí)越受挫，游戲越成癮D.游戲：另一種“自我實(shí)現(xiàn)”56.望向大海，很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收57.只保障本金安全，不保證盈利，也不保證最低收益的理財(cái)產(chǎn)品屬于：A.固定收益產(chǎn)品B.保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品C.保本固定收益產(chǎn)品D.非保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品58.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒有多少閑散的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑點(diǎn)水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，

地?cái)D在一起。在橫線中填入詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.密密匣匣B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥59.功能形態(tài)學(xué)是探討生物形態(tài)、構(gòu)造與其功能的關(guān)系，以及它們對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)及其相關(guān)規(guī)律的學(xué)科。根據(jù)上述定義，下列內(nèi)容屬于功能形態(tài)學(xué)范疇的是（

）。①雄性三棘魚在求偶季節(jié)為爭(zhēng)奪配偶和保護(hù)魚卵，變得好斗②生活在沙漠的爬行類動(dòng)物棘蜥的皮膚組織可避免水分散失③小麥在干旱時(shí)氣孔關(guān)閉，其葉片中脫落酸的含量增加40倍④以昆蟲為食的刺猬為捕捉食物形成了晝伏夜出的生活習(xí)性A.①②B.②③C.①④D.③④60.累犯可以適用緩刑。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.逆差與順差，應(yīng)當(dāng)辯證地看，貿(mào)易平衡永遠(yuǎn)是相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的。中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系是雙贏而非零和，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性注定了美對(duì)華逆差將是一個(gè)長期問題。今后，中美兩國參與全球化和產(chǎn)品內(nèi)分工的程度會(huì)繼續(xù)加深，只要不改變現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)方法，美對(duì)華逆差仍將持續(xù)，而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴(kuò)大。這段話表達(dá)的核心觀點(diǎn)是（

）。A.中美經(jīng)濟(jì)是互補(bǔ)的B.逆差還是順差要看使用的統(tǒng)計(jì)方法C.美對(duì)華貿(mào)易逆差不會(huì)改變D.美對(duì)華貿(mào)易逆差不會(huì)影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系62.精神贍養(yǎng)：是指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買了許多京劇光盤B.盡管老五沒和父母住在一起，但他多年來已經(jīng)養(yǎng)成了每天去看望的習(xí)慣，無微不至地照顧好他們的生活，老人感到很欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽紅”敬老院的李院長請(qǐng)來朝陽小學(xué)的“小紅花”樂團(tuán)，孩子們的歡聲笑語和精彩節(jié)目，為老人們帶來了無盡的快樂D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面63.小學(xué)生王某，8歲，代表學(xué)校參與中外少兒書畫大賽獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，對(duì)此，下列說法正確的是：A.獎(jiǎng)金由學(xué)校和王某各得一半B.學(xué)校獲得全部獎(jiǎng)金C.王某須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意才可獲得此獎(jiǎng)金D.王某無須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意即可獲得此獎(jiǎng)金64.文物保護(hù)修復(fù)只能停留在某個(gè)“面”，恢復(fù)某個(gè)時(shí)代的原貌。從這個(gè)角度講，文物保護(hù)修復(fù)其實(shí)也是一種“干預(yù)”，假使要恢復(fù)一件文物古跡最初的形態(tài)或鼎盛時(shí)期的模樣，那么后期附著在其上的歷史痕跡實(shí)際上是被清理了。所以，文物保護(hù)修復(fù)工作者有必要運(yùn)用多種技術(shù)手段，全面無死角地提取和保留文物古跡上“疊壓”“打破”的各個(gè)不同時(shí)期的歷史痕跡和歷史信息，以便完整復(fù)原文物古跡的歷史脈絡(luò)和發(fā)展序列。下列說法與原文相符的是（

）。A.文物保護(hù)修復(fù)不能把文物恢復(fù)到最初形態(tài)B.文物保護(hù)修復(fù)要盡可能抹去無關(guān)歷史信息C.信息技術(shù)是文物保護(hù)修復(fù)中最關(guān)鍵的手段D.文物修復(fù)可能復(fù)原出歷史脈絡(luò)和發(fā)展序列65.下列關(guān)于蘇軾的說法正確的是：A.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時(shí)期的偉大代表作家B.宋代古文家最重視文的一位C.對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人D.對(duì)宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家66.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）、克雷伯氏菌等細(xì)菌能引起多種疾病和感染。同時(shí)各種抗生素往往又對(duì)它們無可奈何，這些令人色變的細(xì)菌因而被稱為超級(jí)細(xì)菌。近年來，研究人員通過微生物的全基因組測(cè)序技術(shù)不僅能追蹤MRSA的源頭，而且能追蹤到其他耐藥細(xì)菌的源頭。因此，全基因組測(cè)序技術(shù)可以解決MRSA等超級(jí)細(xì)菌給人類帶來的疾病困擾。下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證：A.超級(jí)細(xì)菌會(huì)隨著環(huán)境的變化而變異B.進(jìn)行全基因組測(cè)序的費(fèi)用比較高C.全基因組技術(shù)可為尋找抑制超級(jí)細(xì)菌的藥物提供線索D.全基因組測(cè)序技術(shù)無法殺滅超級(jí)細(xì)菌67.明代長城就建筑特點(diǎn)而言，設(shè)計(jì)之______、布局之______、建造之______、結(jié)構(gòu)之______、防御之科學(xué)，都達(dá)到了前所未有的高度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精巧

合理

堅(jiān)固

完善B.精美

巧妙

可靠

完備C.精致

得體

牢靠

齊全D.精細(xì)

得當(dāng)

牢固

齊備68.（

）對(duì)于蟾宮折桂，相當(dāng)于老師對(duì)于（

）。A.運(yùn)動(dòng)員桃李成蹊B.冠軍杏林春滿C.航天員垂范百世D.園丁傾囊相授69.一位博士生導(dǎo)師說：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)70.海馬是最古老的海洋生物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤71.某日，在乙縣海城發(fā)生4.1級(jí)地震，震源深度25千米。下列關(guān)于地震的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.地震開始發(fā)生的地點(diǎn)稱為震源B.從震中到地面上任何一點(diǎn)的距離叫做震源深度C.4.1級(jí)地震屬于有感地震，一般不會(huì)造成破壞D.動(dòng)物被視為觀察地震前兆的“活儀器”72.公民、法人、其他組織都可以作為民事訴訟當(dāng)事人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力74.(1)秦倫被江楓的畫所吸引(2)江楓拜德南為師學(xué)畫(3)江楓與女兒一起舉辦畫展(4)秦倫與江楓結(jié)婚(5)德南教江楓的女兒開始學(xué)畫（

）。A.（2）—（1）—（4）—（5）—（3）B.（2）—（1）—（4）—（3）—（5）C.（4）—（5）—（3）—（2）—（1）D.（1）—（2）—（3）—（4）—（5）75.在某公司年終晚會(huì)上，主持人在3個(gè)小箱中各放了一個(gè)獎(jiǎng)品，讓小李、小郭、小楊、小黎四人猜一下各個(gè)箱子中放了幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。小李說：“1號(hào)箱是三等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是特等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是一等獎(jiǎng)”小郭說：“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是特等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是四等獎(jiǎng)”小楊說：“1號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)，2號(hào)箱是三等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是五等獎(jiǎng)”小黎說：“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是四等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)”如果有一個(gè)人恰好猜對(duì)了兩個(gè)，其余三人都只猜對(duì)了一個(gè)。那么第二個(gè)箱子中放的是：A.特等獎(jiǎng)B.二等獎(jiǎng)C.五等獎(jiǎng)D.安慰獎(jiǎng)76.甲攜帶乙酒廠蓋有“銷售合同專用章”的空白合同書，以乙廠的名義與丙廠簽訂了購買三噸紅葡萄的買賣合同一份，葡萄運(yùn)到后，乙廠以甲并非自己的銷售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關(guān)于甲的行為和合同效力，下列說法正確的是：A.有權(quán)代理，合同有效B.無權(quán)代理，合同無效C.有權(quán)代理，但合同無效D.無權(quán)代理，但合同有效77.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D78.紅樓夢(mèng)：曹雪芹A.三國演義：吳承恩B.隋唐演義：單田芳C.西游記：羅貫中D.水滸傳：施耐庵79.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D80.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺醒

重生81.下列選項(xiàng)中不正確的是：A.當(dāng)水沸騰時(shí)氣泡越往上越大B.房頂?shù)谋悄态F(xiàn)象C.平面鏡成像是等大的虛像D.核能屬于可再生能源82.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，必須把創(chuàng)新貫穿到發(fā)展全過程，以創(chuàng)新推動(dòng)新舊動(dòng)力轉(zhuǎn)換，以創(chuàng)新破解“誰來種地，地怎么種，新農(nóng)村誰來建”的難題，加快構(gòu)建現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系和經(jīng)濟(jì)體系，著力打造農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新引擎。這段文字主要闡明的觀點(diǎn)是：A.以創(chuàng)新破解難題B.堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，打造農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新引擎C.加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系和經(jīng)濟(jì)體系D.以創(chuàng)新推動(dòng)新舊動(dòng)力轉(zhuǎn)換83.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大部分患者都出生在冬季。專家們指出，其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營養(yǎng)不良。因?yàn)樵谶@一年最寒冷的季節(jié)中，人們很難買到新鮮食品。以下哪項(xiàng)，如果為真，能支持題干中的專家的結(jié)論？A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中，先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育，大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同84.以下哪項(xiàng)前項(xiàng)不是后項(xiàng)的充分條件？A.無規(guī)矩不成方圓B.人若犯我，我必犯人C.人心齊，泰山移D.招手即停85.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病，最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒86.下列詩句所描述的場(chǎng)景發(fā)生的季節(jié)與其他不同的是（

）。A.月黑雁飛高，單于夜遁逃B.綠蟻新酷酒，紅泥小火爐C.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處D.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船87.大型體育競(jìng)賽開幕式需要列隊(duì)，共10排。導(dǎo)演安排演員總數(shù)的一半多一個(gè)在第一排，安排剩下演員人數(shù)的一半多一個(gè)在第2排……..依次類推。如果在第10排恰好將演員排完，那么參與排隊(duì)列的演員共有（

）名。A.2000B.2008C.2012D.204688.“將多兵眾，不可以敵，使其自累，以殺其勢(shì)。在師中吉，承天寵也?！边@是出自三十六計(jì)的（

）。A.偷梁換柱B.隔岸觀火C.連環(huán)計(jì)D.上屋抽梯89.2011年年末我國65歲及以上人口約比2010年年末多多少萬人？A.124B.249C.327D.46790.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.以下哪項(xiàng)評(píng)價(jià)使公務(wù)員受降級(jí)處分：A.合格B.不合格C.稱職D.不稱職92.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸93.“而立之年”指的是三十歲，“不惑之年”指的是五十歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.2.1，6.3，12.5，20.7，（

）A.31.9B.29.9C.30.9D.27.995.狂犬病可防不可治，一旦發(fā)病，死亡率幾乎為100%，為了預(yù)防狂犬病的發(fā)生，被狗咬后，最好能夠在（

）內(nèi)打狂犬疫苗。A.24小時(shí)B.48小時(shí)C.72小時(shí)D.96小時(shí)96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品98.地球公轉(zhuǎn)一周是一天。（

）A.正確B.錯(cuò)誤99.色盲患者最普遍的不易分辨的顏色是紅綠。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.根基堅(jiān)固，才有繁枝茂葉，碩果累累；倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端；海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川；地不解釋自己的厚度，但沒有誰能取代它孕育萬物的地位……人生在世，我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而，一旦解釋起來，卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無力。這段文字告訴我們的道理是：A.開水不響，響水不開B.欲成事者必須嚴(yán)以律已C.低調(diào)做人，是一種智慧D.解釋的多余和尷尬101.但丁的代表作《神曲》是西方中世紀(jì)的巔峰之作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.PM2.5即細(xì)微顆粒物，又稱細(xì)粒、細(xì)顆粒，是指空氣中（

）小于等于2.5微米的顆粒物。A.濃度B.直徑C.半徑D.周長103.行文方向包括：A.上行文B.下行文C.逐級(jí)行文D.平行文104.品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個(gè)：Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生A.1B.2C.3D.4105.①抗生素一度被視為對(duì)付一切疾病的神奇武器，在醫(yī)院和家庭中大量使用②隨著病菌耐藥能力的增加，以往神奇的抗生素變得越來越不管用了③抗生素是由微生物產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，能夠抑制微生物和其他細(xì)胞增殖④醫(yī)生不得不使用藥效更強(qiáng)的抗生素⑤結(jié)果又導(dǎo)致病菌產(chǎn)生更強(qiáng)的抗藥性，各種超級(jí)病菌相繼誕生⑥這其實(shí)相當(dāng)于人們?cè)谟米约旱纳眢w培養(yǎng)“超級(jí)耐藥菌”將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥④②⑤③B.①②⑤④③⑥C.③②④⑤⑥①D.③①⑥②④⑤106.醫(yī)生：教師（

）A.手術(shù)∶講授B.音樂課：舞蹈課C.蘋果：芒果D.暢銷品∶保健品107.A.AB.BC.CD.D108.下列關(guān)于答復(fù)詢問報(bào)告的表述，錯(cuò)誤的是：A.可夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.用語簡明、得體，分寸適宜C.是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問的文種D.內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí)，實(shí)事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報(bào)告109.“取之有道，用之有節(jié)”之所以是生態(tài)文明的真諦，是因?yàn)樗欣诮鉀Q（

）。A.人類與自然之間的矛盾B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾C.科學(xué)與價(jià)值之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾110.①出院回家

②針對(duì)治療

③確定病情

④撥打120急救電話

⑤肚子絞痛

⑥被送往醫(yī)院急診。將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：（

）A.①-④-⑥-⑤-③-②B.②-①-⑥-③-④-⑤C.⑤-④-⑥-③-②-①D.⑤-⑥-③-②-④-①111.下列屬于哺乳動(dòng)物的是：A.蝙蝠B(yǎng).蒼蠅C.鷹D.水母112.農(nóng)村教育問題________存在，但希望和轉(zhuǎn)變同樣存在。________還有一批兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者在堅(jiān)守，力求創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一定

所以B.雖然

不僅C.依然

因?yàn)镈.雖然

所以113.所謂“發(fā)展異化”就是將發(fā)展的主體與客體對(duì)立起來，將發(fā)展的目的與手段顛倒過來，割裂發(fā)展的本意，扭曲發(fā)展的本質(zhì)，致使發(fā)展的

錯(cuò)位，發(fā)展的價(jià)值失衡，最后將發(fā)展變成“無發(fā)展的增長”或“惡性發(fā)展”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）。A.中心B.目的C.重心D.目標(biāo)114.下列反映唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的選項(xiàng)有：A.事物是普遍聯(lián)系的還是彼此孤立的B.事物是發(fā)展變化的還是靜止不動(dòng)的C.事物是可以認(rèn)識(shí)的還是不可以認(rèn)識(shí)的D.是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力115.下列選項(xiàng)中，能由左邊的立方體展開而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.23，26，32，53，（

），296A.66B.87C.113D.216117.老一輩史學(xué)家對(duì)撰寫和發(fā)表學(xué)術(shù)成果，持兩種不同的態(tài)度，一種觀點(diǎn)認(rèn)為學(xué)問是人內(nèi)在的涵養(yǎng)，修煉和追求，讀書和求知沒有止境，寫作和發(fā)表是次要的，不夠成熟和完善的歷史認(rèn)知，不要拿出去發(fā)表；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)問是一個(gè)求索、切磋和交流的過程，恰恰因?yàn)闅v史認(rèn)知永無止境，所以寫作和發(fā)表是重要的，因此才能求得同道、讀者之間的互學(xué)互助，在切磋和批評(píng)中走向成熟和完善。作者對(duì)這兩種不同觀點(diǎn)的態(tài)度是：A.沒有明確表示態(tài)度B.肯定后者否定前者C.肯定前者否定后者D.兩種觀點(diǎn)各有利弊118.滄桑：白發(fā)A.清純：酒窩B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.博學(xué)：眼鏡119.有101位兵乓球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。通過比賽，將從中產(chǎn)生一名冠軍。這次比賽實(shí)行淘汰制。在一輪比賽全部結(jié)束后，失敗者失去繼續(xù)比賽的資格，而勝利者再次抽簽，參加下一輪的比賽。問一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽，才能最終產(chǎn)生冠軍?A.32B.63C.100D.101120.在Excel的單元格中要輸入身份證號(hào)碼時(shí)，應(yīng)首先輸入字符：A.“:”（冒號(hào)）B.“，”（逗號(hào)）C.“=”（等號(hào)）D.“'”（單引號(hào)）121.隱性廣告是指將產(chǎn)品或品牌及其代表性的視覺性符號(hào)甚至服務(wù)性內(nèi)容策略性的融入電影、電視劇或其他電視節(jié)目及其他傳播內(nèi)容中（隱藏于載體并與載體融為一體），使觀眾在接受傳播內(nèi)容的同時(shí)，不自覺地接受商品或品牌信息，繼而達(dá)到廣告主所期望的傳播目的。根據(jù)上述定義，下列屬于隱性廣告的是：（

）。A.電視臺(tái)在轉(zhuǎn)載世界杯足球比賽中場(chǎng)休息時(shí)播放的某知名飲品的廣告B.某電子產(chǎn)品生產(chǎn)商贊助拍攝電影，電影放映前播放該產(chǎn)品廣告C.某知名運(yùn)動(dòng)品牌贊助奧運(yùn)會(huì)某國家體育代表運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)獎(jiǎng)服D.某電視臺(tái)知名女主播穿著某品牌提供的服裝參加親戚的婚禮122.當(dāng)管理者對(duì)未來持樂觀的看法時(shí)，應(yīng)采用小中取大法進(jìn)行決策。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.下面幾句話按順序排列，正確的一項(xiàng)是：①好比水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)②世界、國家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了③生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的④快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗⑤我曾讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏”⑥在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命A.③①⑥⑤④②B.③①⑥④⑤②C.③①⑥②④⑤D.③①⑥④②⑤124.某企業(yè)前5個(gè)月的銷售額為全年計(jì)劃的，6月的銷售額為600萬，其上半年銷售額占全年計(jì)劃的，問其下半年平均每個(gè)月要實(shí)現(xiàn)多少萬元的銷售額才能完成全年的銷售計(jì)劃？A.1600B.1800C.1200D.1400125.職業(yè)基因指與個(gè)人所從事工作的特點(diǎn)相匹配的個(gè)性特點(diǎn)與氣質(zhì)。下列不涉及職業(yè)基因的是：A.小李在近十年的貨車駕駛工作經(jīng)歷中，他的機(jī)智靈敏、注意力集中等特點(diǎn)使他成為公司的優(yōu)秀駕駛員B.做事一向細(xì)致、認(rèn)真的小張，對(duì)自己從事財(cái)務(wù)工作感到很滿意C.小馬頭腦靈活、善于交際，在公司銷售部工作期間，其業(yè)務(wù)量多年名列前茅D.以優(yōu)異成績畢業(yè)于知名大學(xué)的馬林博士，進(jìn)入其科研機(jī)構(gòu)后很快成為該機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干126.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)127.大學(xué)生小張不滿舍友小王經(jīng)常晚歸影響自己休息，遂買了一把菜刀，準(zhǔn)備在合適時(shí)間將其砍死。小張的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪即遂128.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.網(wǎng)絡(luò)協(xié)同效應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)，如企業(yè)個(gè)體、網(wǎng)民個(gè)體或者某種技術(shù)的相互協(xié)同等，他們之間在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上相互作用后所產(chǎn)生的效果。根據(jù)以上定義，下列不屬于網(wǎng)絡(luò)協(xié)同效應(yīng)的一項(xiàng)是：A.小王通過網(wǎng)絡(luò)每天更新關(guān)于自己生活的博客B.甲乙公司通過網(wǎng)絡(luò)視頻簽訂一個(gè)項(xiàng)目的協(xié)議C.某網(wǎng)絡(luò)研究小組成員通過網(wǎng)絡(luò)分享各自的研究成果D.某電子商務(wù)網(wǎng)站推出了一款限量商品引來大量的顧客搶購130.麒麟對(duì)于（

）相當(dāng)于狼煙對(duì)于（

）A.財(cái)富

烽火B(yǎng).和平

霧霾C.傳說

現(xiàn)實(shí)D.吉祥

入侵131.兩景點(diǎn)相距150千米，小明乘游船順流而下用了6小時(shí)，返程用了10小時(shí)，如果水流速度和游船速度保持恒定，則此游船的航速為（

）千米/小時(shí)。A.30B.25C.20D.35132.在真實(shí)與虛偽之間，我唾棄虛偽；在忠誠與背叛之間，我厭惡背叛；在寬容與狹隘之間，我保留寬容；在自尊與阿諛之間，我恪守自尊。在成長的路上，有舍才有得，心靈的選擇決定了一生的方向，心靈的選擇是人的靈魂的集合。這段文字支持這樣一種觀點(diǎn)，即：A.在成長道路上，要學(xué)會(huì)心靈的選擇B.在成長道路上，要明白有舍才有得C.在成長道路上，要選擇正確的人生方向D.在成長道路上，要學(xué)會(huì)真實(shí)、忠誠、寬容、自尊133.當(dāng)遇到我們熟悉的事物，大腦會(huì)在“登記處”搜索，當(dāng)發(fā)現(xiàn)匹配的模板，大腦便不再費(fèi)心糾結(jié)于眼前這個(gè)事物的細(xì)節(jié)，而是直接向下級(jí)知覺系統(tǒng)通報(bào)“這個(gè)是人臉，下一題”，這就是“自上而下”的加工。而當(dāng)面對(duì)新的事物時(shí)，大腦無法對(duì)照既有的模板進(jìn)行識(shí)別，便不得不仔細(xì)加工眼前的事物，再將細(xì)節(jié)組合，從而構(gòu)成對(duì)新事物的知覺。這就是“自下而上”的加工，過程更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力。最后，大腦會(huì)將新事物存儲(chǔ)到“登記處”，以便下次可以進(jìn)行省時(shí)省力的“自上而下”加工。這段文字主要說明：A.大腦根據(jù)既有模板來分析新事物B.大腦有兩種截然不同的信息加工方式C.大腦更傾向于“自上而下”加工信息D.對(duì)事物的熟悉程度影響著人們的視覺感知134.一天，張三見李四的小孩領(lǐng)著一只寵物狗在玩耍，便唆使另一個(gè)13歲男孩將摻有毒藥的餅干喂了那條小狗，造成小狗死亡。李四的損失應(yīng)由誰來賠償：A.張三應(yīng)單獨(dú)賠償李四的損失B.男孩的父母應(yīng)單獨(dú)賠償李四的損失C.張三與男孩的父母共同賠償李四的損失，費(fèi)用均分D.張三承擔(dān)主要賠償責(zé)任，男孩的父母承擔(dān)次要責(zé)任135.水的沸點(diǎn)是100℃，但是水沸騰的時(shí)候并不都是100℃，比如在青藏高原地區(qū)不到100℃水就開了,其原因是：A.高原地區(qū)水質(zhì)不同B.高原地區(qū)氣溫比較低C.氣壓低的地方水的沸點(diǎn)要低一些D.地區(qū)條件決定的136.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D137.1，3，3，5，7，9，13，15，（

），（

）A.19，21B.19，23C.21，23D.27，30138.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊139.石油：汽油A.鐵礦石：鋼鐵B.木材：家具C.水泥：房屋D.玻璃：窗戶140.與“明鏡所以照形，古事所以知今”意思相近的語句是：A.前無古人，后無來者B.菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)C.天地不仁，以萬物為芻狗D.以銅為鑒，可照衣冠。以史為鏡，可明得失141.公文可分為閱知性公文和批辦性公文，針對(duì)閱知性公文，如一些政策、法規(guī)、制度、閱知性通知，一般呈送領(lǐng)導(dǎo)閱知即可，常用擬辦語包括（

）等。A.“閱知”B.“審閱”C.“閱研”D.“校閱”142.貧困戶按照等級(jí)一般可分為（

）貧困戶、低保貧困戶和五保貧困戶。A.特殊B.一般C.省級(jí)D.國家143.丁老師新任六（1）班班主任，為了更全面地了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和班級(jí)管理的期待，采取以下哪種方式最有效？（

）A.對(duì)全班學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷B.對(duì)班干部進(jìn)行訪談C.詢問之前的班主任老師D.詢問本班的任課老師144.使用車載音響系統(tǒng)播放U盤中的歌曲，主要采用的：A.激光技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.語音識(shí)別技術(shù)D.多媒體技術(shù)145.在南太平洋加拉帕戈斯群島，有一處海龜灣，每年6—9月，成群的綠海龜同游來此，在沙灘上繁衍后代。一次，幾名旅伴在一位生物學(xué)家的引導(dǎo)下，來實(shí)地觀察幼龜怎樣離巢進(jìn)入大海。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龜巢。只見一只幼龜把頭探出穴巢，一只海鳥突兀而來，猛啄幼龜?shù)念^。這時(shí)，有人不由分說抓起幼龜投向了大海。接下來，幼龜們從巢里魚貫而出，卻引來了成群的食肉鳥類，很多幼龜被它們捕獲。向?qū)Р挥蓢@息道：“天??！看我們做了些什么？如果不是我們，這些幼龜根本不會(huì)受到傷害?！痹瓉砟侵幌瘸鰜淼挠?，是龜群的“刺探”，一旦遇到危險(xiǎn)，它會(huì)返回巢穴。先出來的幼龜被扔進(jìn)了大海，巢中的幼龜以為外面很安全，得到錯(cuò)誤信息才傾巢而出。這個(gè)故事意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.很多旅行者的無知行為會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境B.人類的行為導(dǎo)致幼龜受到無謂的傷害C.自然界有它的法則，每種生靈都有自己的邏輯D.海龜生產(chǎn)的環(huán)境非常惡劣146.下列選項(xiàng)中，能使淀粉變藍(lán)色的是：A.鹽水B.碘C.酒精D.醋147.①明維修暗開采②煤價(jià)步步攀升③責(zé)令停產(chǎn)整改④煤礦設(shè)備陳舊⑤瓦斯爆炸死人A.②④③①⑤B.④③②①⑤C.⑤③②④①D.④⑤③②①148.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：執(zhí)著的故事不老：愚公移山，夸父逐日，________；執(zhí)著的人物不朽：________的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是________，是________，是一支永無休止符的進(jìn)行曲。A.聞雞起舞

直言不諱

艱苦卓絕

堅(jiān)持不懈B.守株待兔

聞雞起舞

精衛(wèi)填海

鍥而不舍C.精衛(wèi)填海

懸梁刺股

艱苦卓絕

堅(jiān)持不懈D.精衛(wèi)填海

聞雞起舞

堅(jiān)持不懈

鍥而不舍149.刑事訴訟活動(dòng)中，“綜合全案證據(jù)，對(duì)所認(rèn)定事實(shí)已排除合理懷疑”是證據(jù)確實(shí)、充分應(yīng)當(dāng)符合的條件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.商標(biāo)：是商品的標(biāo)志，是企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商戶等商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者在生產(chǎn)、創(chuàng)造、務(wù)工、揀選或經(jīng)銷的商品上所使用的，由文字、圖形或其組合所構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。下列屬于商標(biāo)的一項(xiàng)是（

）。A.伊利奶粉的包裝裝潢B.由字母和圖形組成的“三菱”汽車商標(biāo)C.恒生電腦在售后服務(wù)中使用的商務(wù)標(biāo)語D.行業(yè)標(biāo)記151.在下列正立方體六個(gè)表面上挖出三個(gè)由小正方體拼成的洞如下圖所示，已知三個(gè)洞均完全連通兩個(gè)相對(duì)的面，則挖出部分的形狀是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵154.典型的兩棲動(dòng)物幼年時(shí)期在水中靠鰓呼吸，長大后在陸地上用肺呼吸，我們通常把這個(gè)過程叫作完全變態(tài)。大部分的兩棲動(dòng)物繁殖時(shí)將卵產(chǎn)在水中并孵化出蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有外鰓，在水中呼吸氧。大部分的蝌蚪在幾天的時(shí)間內(nèi)外鰓便消失形成內(nèi)鰓以供呼吸，后肢芽（后肢的前身）長出進(jìn)入變態(tài)期。變態(tài)期蝌蚪的四肢逐漸代替尾行使運(yùn)動(dòng)的作用，肺慢慢長出后便取代鰓行使呼吸的作用。等鰓慢慢消失，其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后，兩棲動(dòng)物便開始了陸地生活。與這段文字意思不符的一項(xiàng)是：A.兩棲動(dòng)物進(jìn)入變態(tài)期便慢慢長出四肢和肺B.兩棲動(dòng)物在幼年時(shí)以卵孵化出蝌蚪的形態(tài)呈現(xiàn)C.兩棲動(dòng)物從水中生活走向陸地生活D.兩棲動(dòng)物開始陸地生活后便不再回到水里生活155.近年來，不少單價(jià)并不低的網(wǎng)紅茶飲，憑借更多樣化的產(chǎn)品類別，更豐富的口味，贏得了年輕一代的“芳心”，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.購買渠道方便快捷B.跟風(fēng)購買成為時(shí)尚C.收入高是根本原因D.年輕人追求個(gè)性化156.爸爸與兒子在一環(huán)形操場(chǎng)上從某一點(diǎn)同時(shí)同向勻速跑步，爸爸的速度是兒子的3倍，3分鐘20秒后父子首次相遇，此時(shí)兒子還需要跑300米才第一次回到出發(fā)點(diǎn)，那么爸爸的速度是（

）米/分。A.250B.260C.270D.280157.我國2011年“三駕馬車”拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)更出力，這“三駕馬車”是（

）。A.消費(fèi)、投資、出口B.轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)內(nèi)需C.創(chuàng)新產(chǎn)品、拓展消費(fèi)空間、公共服務(wù)完善D.宏觀經(jīng)濟(jì)向好、通脹壓力減輕、衣食住行改善158.鳥籠效應(yīng)是指人們偶然獲得一件原本不需要的物品之后，會(huì)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義，下列符合鳥籠效應(yīng)的是：A.李玟為了參加某電商平臺(tái)滿199減100的活動(dòng)買了好多用不上的東西B.張磊送了劉阿姨一條大魚，為了收拾魚，劉阿姨又買了一把刮魚鱗的工具C.單位開年會(huì)時(shí)，小麗抽中了一部手機(jī)，當(dāng)天她就在網(wǎng)上選購了一款手機(jī)殼D.鄰居送了小咪一個(gè)魚缸，為此她去買了幾條魚放進(jìn)去，雖然她并不喜歡養(yǎng)魚159.在一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)中，有一個(gè)題目是：在一艘小船上載有三人。第一位是醫(yī)學(xué)專家，他可使人們免于因癌癥疾病而死亡的厄運(yùn)；第二位是核專家，他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng)；第三位是糧食專家，他能使幾千萬人脫離饑荒。此刻小船即將沉沒，必須丟出一個(gè)人以減輕載重，問該丟下誰？應(yīng)答信如雪片飛來，結(jié)果，一個(gè)小男孩的答案得了最高分。他的答案是：最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是：A.這是辦法總比問題多的實(shí)例B.這是復(fù)雜問題簡單化的典范C.這是棘手事情快處理的選擇D.這是小頑童解決大難題的故事160.原文，推理不正確的一項(xiàng)是：A.學(xué)術(shù)工業(yè)多以量化的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)術(shù)的價(jià)值，具有日益學(xué)科化傾向及以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指歸的特點(diǎn)B.發(fā)表論文的數(shù)量大小和受邀參加學(xué)術(shù)研究討論會(huì)的次數(shù)多少不應(yīng)是評(píng)價(jià)一個(gè)教授的價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)C.偽問題僅存在于人文科學(xué)中，它將污染學(xué)術(shù)研究的環(huán)境，它的出現(xiàn)意味著純學(xué)術(shù)的貶值D.人文科學(xué)不必生硬地模仿自然科學(xué)，因?yàn)槿宋目茖W(xué)研究與自然科學(xué)研究之間存在區(qū)別161.瀆職罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者

妨害國家機(jī)關(guān)的正?；顒?dòng)，損害公眾對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的依賴，致使國家與人民利益遭受重大損失的行為。A.玩忽職守B.濫用職權(quán)C.行賄受賄D.徇私舞弊162.下列選項(xiàng)中，由左邊圖形折疊而成的是________。A.B.C.D.163.下列選項(xiàng)中，有歧義的項(xiàng)是：A.一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)B.寧要好梨一個(gè)，不要爛梨一筐C.當(dāng)他跟那位老人打招呼時(shí)，老人也報(bào)以微笑D.游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊是早有準(zhǔn)備的164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.周幽王烽火戲諸侯是為了博得誰一笑？（

）A.褒姒B.虞姬C.夏姬D.妲己166.企業(yè)單位實(shí)行的人事管理制度是（

）。A.參公管理制度B.勞動(dòng)合同管理制度C.競(jìng)崗聘用制度D.勞動(dòng)聘用制度167.8歲的小剛父母離異，協(xié)議小剛隨父親生活。后其父母各自再婚，小剛在奶奶家居住，由奶奶照看。此時(shí)小剛的法定監(jiān)護(hù)人是：A.其生父B.其生母C.其奶奶D.其生父、生母168.5，7，17，19，29，（

）A.31B.39C.41D.47169.唯物辯證法認(rèn)為，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是：A.事物根本性質(zhì)的改變B.事物數(shù)量的急劇增加C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物的一切變化170.1，1.2，1.8，3.6，9，（

）A.12B.16.2C.25.2D.27171.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度172.當(dāng)一個(gè)組織過于龐大，需要分權(quán)，授予管理時(shí)，比較行之有效的溝通方式是（

）。A.輪式溝通B.Ｙ式溝通C.環(huán)式溝通D.鏈?zhǔn)綔贤?73.根據(jù)電視收視率調(diào)查，看體育節(jié)目的觀眾中青年人比中老年人要多。由此可推斷出：A.體育節(jié)目可能更適合青年人的興趣B.體育節(jié)目是專屬青年人的運(yùn)動(dòng)C.中老年人不喜歡體育節(jié)目D.青年人比中年人更擅長體育運(yùn)動(dòng)174.10，12，15，20，30，（

）A.35B.45C.60D.76175.文字∶劇本∶話劇A.水∶水果∶果汁B.葉子∶植物∶中藥C.字母∶鍵盤∶文章D.音符∶樂譜∶歌曲176.L城有四位著名的雕刻家張明、楊剛、李強(qiáng)和劉慶，該城近20年來所有的名人雕像都出自他們中某一人之手。他們四人都有一個(gè)習(xí)慣：即完工后在作品不顯眼處刻字留言。已知張明和楊剛的留言總是真的，李強(qiáng)和劉慶的留言總是假的。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)L城去年雕刻完成的一尊名人像，據(jù)上面的留言可確定此像為李強(qiáng)所雕，那么該留言內(nèi)容應(yīng)為：A.此像非張明所雕B.此像非楊剛所雕C.此像為李強(qiáng)所雕D.此像為劉慶所雕177.高技能人才參加職稱評(píng)審時(shí)，需要滿足學(xué)歷、論文、外語、計(jì)算機(jī)水平等條件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①作家不能沉溺于某種個(gè)人趣味和認(rèn)知而不顧人心拷問與時(shí)間追問。②進(jìn)入小說中的生活，必須經(jīng)過作家選擇、過濾和重新組織。③這注定小說的土壤是生活，是生活中那些日常的人、瑣細(xì)的事、微妙的情，那些循環(huán)往復(fù)的冷暖人生。④但多年的寫作經(jīng)驗(yàn)告訴我，并不是什么樣的生活都可以用來寫小說，正如不是每一塊土地都可以耕作。⑤小說是通過寫人的世俗生活來展現(xiàn)人活著的狀態(tài)，以及復(fù)雜的精神世界。A.⑤③④②①B.①⑤④③②C.③①②④⑤D.①⑤②③④179.下列刑罰中，不屬于附加刑的是（

）。A.管制B.罰金C.剝奪政治權(quán)利D.沒收財(cái)產(chǎn)180.一根長200米的繩子對(duì)折三次后從中間剪斷，最后繩子的段數(shù)為：A.8B.9C.11D.16181.4，5，（

），40，104A.7B.9C.11D.13182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.我國《國家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。今年（2016年）的4月15日是（

）全民國家安全教育日。A.首個(gè)B.第二個(gè)C.第三個(gè)D.第四個(gè)185.下列各句句意明確、無語病的一句是：A.本臺(tái)今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。B.他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教。這次千里迢迢作為校方代表也趕來北京了。C.這本雜志的對(duì)象主要是面向語文教師及其他語文工作者。D.順著笛聲看去，只見一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得是那么哀怨、凄楚。186.關(guān)于我國目前使用的氣象災(zāi)難預(yù)警信號(hào)，下列說法正確的是：A.高溫黃色預(yù)警信號(hào)表示連續(xù)三天日最高氣溫將在40℃以上B.暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào)是暴雨預(yù)警信號(hào)中的最高等級(jí)C.沙塵暴和大霧預(yù)警信號(hào)均只分為三個(gè)級(jí)別D.臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)的最高級(jí)別為黑色187.下列表示年齡大小的選項(xiàng)中，比半百小的是：A.古稀B.不惑C.束發(fā)D.花甲188.在Excel工作表的單元格中計(jì)算一組數(shù)據(jù)后顯示“########”，這是由于（

）所致。A.單元格顯示寬度不夠B.計(jì)算數(shù)據(jù)出錯(cuò)C.計(jì)算機(jī)公示出錯(cuò)D.數(shù)據(jù)格式出錯(cuò)189.人生觀主要通過（

）來體現(xiàn)。A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生價(jià)值D.人生理想190.5，3，4，11，3，﹣2，（

）A.8B.23C.9D.15191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.在一次研討會(huì)上，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)參加會(huì)議的12人，有1人認(rèn)識(shí)所有的人，有2人認(rèn)識(shí)6人，有3人認(rèn)識(shí)5人，有5人認(rèn)識(shí)3人。由此可見：A.參加會(huì)議的都相互認(rèn)識(shí)B.會(huì)長認(rèn)識(shí)所有的人C.有些人認(rèn)識(shí)對(duì)方，但對(duì)方不認(rèn)識(shí)他D.有些人是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的193.對(duì)于消費(fèi)者來講，傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對(duì)稱。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價(jià)變得透明，讓每個(gè)人都知道商品的真正價(jià)格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn)，由生產(chǎn)商決定商品品種、型號(hào)，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，由用戶決定他們想要的商品。這段文字旨在說明：A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對(duì)稱的格局B.個(gè)性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向C.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造D.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響194.下列與地理有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A.星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體B.地球的回歸線與極點(diǎn)之間的區(qū)域是太陽無法直射到的C.上弦月出現(xiàn)在上半月的上半夜，位置在東半邊的天空D.隕星是從星際空間降落到地球表面的大流星體195.耦合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于耦合效應(yīng)的是（）。A.眾人拾柴火焰高B.人心齊，泰山移C.坐山觀虎斗D.相輔而行，相得益彰196.王五為甲地人，他在乙地違法生產(chǎn)了大量冒牌飲料，經(jīng)丙地運(yùn)往丁地進(jìn)行銷售。對(duì)王五的違法行為享有行政處罰權(quán)的是甲地行政機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤197.我國的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在哪一時(shí)期（

）。A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國198.含有食品添加劑的食物不可食用。（

）A.正確B.錯(cuò)誤199.“余音繞梁，三日不絕”的實(shí)質(zhì)是聲音遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.侯世達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的小組開發(fā)的程序經(jīng)常失敗，但他卻很開心，其原因是：A.失敗是成功之母B.每一次失敗都能排除一種錯(cuò)誤的研究路徑C.每一次失敗都證明了人類智能的復(fù)雜性D.不論成敗，研究本身就能給人帶來樂趣201.電子琴

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

存折

對(duì)于

（

）A.音符；儲(chǔ)戶B.二胡；存款C.吉他；銀行卡D.歌曲；虛擬202.甲、乙、丙、丁四人各有1元硬幣若干枚，甲拿出自己的部分硬幣分給乙、丙、丁，使他們的硬幣各增加1倍；然后乙拿出部分硬幣使得甲、丙、丁的硬幣各增加1倍；然后丙拿出部分硬幣使得甲、乙、丁的硬幣各增加1倍；最后丁拿出部分硬幣使得甲、乙、丙的硬幣各增加1倍；此時(shí)甲、乙、丙、丁手中各有32枚硬幣。乙最初有多少枚硬幣？A.10B.18C.34D.66203.違約

之于（

）相當(dāng)于（

）

之于

承諾A.法律；民俗B.處罰；兌現(xiàn)C.合同；食言D.賠償；責(zé)任204.6，7，18，23，38，（

）A.47B.53C.62D.76205.成語“七月流火”說的是天氣非常炎熱，好像火在燃燒一樣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.互動(dòng)投影技術(shù)是通過捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝，然后由影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了互動(dòng)投影技術(shù)的是（

）。A.用戶在屏幕前說出自己想聽的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲B.球幕影院中，人們躺在座椅上欣賞投影在球幕上不斷變換的星空C.觀眾在展臺(tái)前做出翻書的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書隨之翻頁，供觀眾瀏覽D.用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，通過量化分析研究改進(jìn)技術(shù)的方法207.消費(fèi)者李某在購物中心購買了一臺(tái)音響設(shè)備，后經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定該音響為不合格商品，李某找到購物中心要求退貨。下列處理方法中，正確的是(

)A.該購物中心認(rèn)為可以通過更換使李某得到合格產(chǎn)品，因而拒絕退貨B.該購物中心認(rèn)為該產(chǎn)品經(jīng)過修理能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，因而拒絕退貨C.該購物中心應(yīng)按照消費(fèi)者的要求無條件退貨D.該購物中心可以依法選擇修理、更換、退貨中的任一方式208.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示209.下列行星的體積均比地球大的一組是：A.木星，火星B.土星，天王星C.火星，海王星D.金星，水星210.樹干∶樹枝∶樹葉A.眼睛∶眉毛∶胡子B.