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五年級(jí)期中考試總結(jié)反思。0分以上的有5慰，看到了更多的盼望這次期中考試根底學(xué)問(wèn)和根本技能的考核，逐題，、有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，總認(rèn)為是在給教師學(xué)，變主動(dòng)為動(dòng)、也有的學(xué)生過(guò)于看重考試成績(jī)和名次，因此在考試的時(shí)候，免、有同學(xué)作文寫(xiě)偏題，作文沒(méi)寫(xiě)完，導(dǎo)致扣十七、八分甚至二十分。、班上個(gè)別幾個(gè)成績(jī)差的和紀(jì)律不好的學(xué)生應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注，“吃一塹要“百尺竿頭更進(jìn)一步。考得差的同學(xué)，從考試中找到自己的缺乏，考試首先底表達(dá)力量根底責(zé)任題是漢譯英，五道題是英譯漢。在這來(lái)看，學(xué)生們做的是那五道英譯漢學(xué)是y，這冊(cè)書(shū)第一單元就是在描述關(guān)于家庭成員根本狀況的。背首先提“讀英語(yǔ)英語(yǔ)“寫(xiě)”英語(yǔ)，讓學(xué)生在使用對(duì)話(huà)中把握對(duì)話(huà)，真正落實(shí)到書(shū)本上材再

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