綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)定內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)定內(nèi)容緯度要素關(guān)鍵表現(xiàn)主要評(píng)定依據(jù)道德品質(zhì)15分尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)3分對(duì)師長(zhǎng)有禮貌與同學(xué)友好相處樂于幫助同學(xué)年內(nèi)有偷、盜、扒，擾亂社會(huì)公共秩序；多次聚眾斗毆而不改；長(zhǎng)期參加宗教活動(dòng)等以及其它違法犯罪行為視為不合格。勤奮進(jìn)取3分有進(jìn)取心明確學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)積極努力正直守信3分不作弊、真誠(chéng)待人不做損人利已的事情關(guān)心集體4分珍視集體榮譽(yù)維護(hù)集體利益熱愛勞動(dòng)2分積極做力所能及的事情公民素質(zhì)20分社會(huì)責(zé)任感5分有為他人和集體服務(wù)的愿望積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、關(guān)心社會(huì)和他人民族團(tuán)結(jié)4分尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣崇尚科學(xué)、不信教不參加任何宗教活動(dòng)自尊3分追求進(jìn)步、有錯(cuò)即改自我接納自律4分有規(guī)則意識(shí)、抵制不良誘惑自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)環(huán)保意識(shí)4分具備環(huán)保活動(dòng)能力積極參加環(huán)?；顒?dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)習(xí)能力40分學(xué)習(xí)興趣8分有好奇心、有求知欲努力克服學(xué)習(xí)中的困難學(xué)習(xí)方法8分有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略計(jì)劃與反思8分能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思聽取他人建議并不斷改進(jìn)以學(xué)生學(xué)習(xí)記錄、成長(zhǎng)記錄袋為依據(jù)獨(dú)立探究8分能夠獨(dú)立思考善于提出問題和解決問題掌握探究的策略與方法考察科目情況8分體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等考查學(xué)科，每科合格加1分共8分以學(xué)?？疾榻Y(jié)果為依據(jù)，有一門課不合格不得評(píng)A交流與合作10分團(tuán)隊(duì)精神4分樂于參加集體活動(dòng)能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而努力善于與他人合作共同完成任務(wù)以成長(zhǎng)記錄和教師、同伴評(píng)價(jià)為依據(jù)溝通與分享6分能評(píng)價(jià)和約束自己的行為善于與他人交流和分享尊重、理解他人以是否任班、團(tuán)、學(xué)生干部，各種活動(dòng)的組織者等以成長(zhǎng)記錄、教師、同伴評(píng)價(jià)為依據(jù)運(yùn)動(dòng)與健康10分體質(zhì)與健康2分有良好的身體素質(zhì)精力充沛同伴和教師評(píng)價(jià)為主要依據(jù)心理健康水平3分正直誠(chéng)實(shí)、勤奮進(jìn)取堅(jiān)強(qiáng)樂觀、善于自我調(diào)節(jié)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于克服困難體育方面獲獎(jiǎng)證書及同伴和教師評(píng)價(jià)為主要依據(jù)健康生活方式5分堅(jiān)持鍛煉身體積極參加體育活動(dòng)沒有不良嗜好講衛(wèi)生以同伴和教師評(píng)價(jià)為主要依據(jù)審美與表現(xiàn)5分審美情趣3分發(fā)現(xiàn)美欣賞美珍惜美以同伴和教師評(píng)價(jià)為主要依據(jù)藝術(shù)活動(dòng)與表現(xiàn)2分積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)造與表現(xiàn)美以同伴和教師評(píng)價(jià)為主要依據(jù)備注1、學(xué)生的綜合素質(zhì)按賦分以A（100-85）、B、（84-70）C（69-60）三個(gè)等級(jí)表述，每班獲得A級(jí)的人數(shù)控制在20%以內(nèi)，B級(jí)占50%，C級(jí)占30%。其中公民道德素質(zhì)一項(xiàng)，如果學(xué)生近一年內(nèi)在公民道德方面出現(xiàn)偷盜、擾亂社會(huì)公共秩序、聚眾斗毆而又不改、長(zhǎng)期曠課并沉迷于網(wǎng)吧等嚴(yán)重不良行為的，記為“不合格”(不合格者應(yīng)是極少數(shù)，控制在5%以內(nèi)或沒有)。2、評(píng)價(jià)應(yīng)以“成長(zhǎng)記錄袋”的記錄為主要依據(jù)，特別是要關(guān)注有特長(zhǎng)的學(xué)生，如在各級(jí)各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，在各種活動(dòng)中做主持人、組織者，任班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生，在各種文體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，在等