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文檔簡(jiǎn)介
編號(hào):ZQZ2020-0204
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(高職3年,2020級(jí))
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:模具設(shè)計(jì)與制造
專業(yè)代碼:560113
二、入學(xué)要求
普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。
三、基本修業(yè)年限
全日制三年
四、職業(yè)面向
模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向模具制造各加工工種、模具裝配與維修、模具設(shè)計(jì)、
模具制造工藝、機(jī)械制造工藝、機(jī)械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等崗位。
表1模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)職業(yè)面向
所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類
對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域
(代碼)(代碼)
裝備制造大類機(jī)械設(shè)計(jì)制專業(yè)設(shè)備制機(jī)械工程技術(shù)人員模具設(shè)計(jì)員;
(56)造類(5601)造業(yè)(35)(2-02-07);成形(型)工藝員;
工裝工具制造加工人員
數(shù)控編程員;
(6-18-04)
產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理技術(shù)員;
繪圖員;
模具制造工;
模具生產(chǎn)管理員
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
1
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,
良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)
展的能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向模具制造各加工工種、模具裝配與維修、模具
設(shè)計(jì)、模具制造工藝、機(jī)械制造工藝、機(jī)械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求:
1.素質(zhì)
(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義
思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則
和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。
(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。
(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意
識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成
良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。
(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。
2.知識(shí)
(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。
(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識(shí)。
(3)掌握專業(yè)技術(shù)工作所需的模具制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與測(cè)量技等基礎(chǔ)知識(shí)。
(4)掌握常用產(chǎn)品材料和模具材料的性能及選用的基本知識(shí)。
(5)了解電工電子技術(shù)、設(shè)備控制技術(shù)的知識(shí)。
(6)掌握金屬或非金屬材料制品成形(型)工藝、模具設(shè)計(jì)(冷沖模具、塑料模具)模
具零件加工、模具專業(yè)軟件應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)。
2
(7)了解3D掃描、3D打印、智能制造等前沿技術(shù)在模具設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的應(yīng)用。
(8)了解模具設(shè)計(jì)與制造相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。
3.能力
(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。
(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。
(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。
(4)具備機(jī)械制圖、識(shí)圖和繪制模具零件圖和裝配圖的能力。
(5)具備依據(jù)產(chǎn)品要求對(duì)產(chǎn)品及其模具選擇材料的能力。
(6)具備產(chǎn)品工藝性分析與成形(型)工藝編制的能力。
(7)具備模具零件加工工藝編制和普通機(jī)械加工、數(shù)控加工、電切削加工的能力。
(8)能夠使用通用量具和檢測(cè)儀器按照技術(shù)要求實(shí)施檢測(cè)。
(9)具備模具裝配、調(diào)試、維護(hù)能力。
(10)具備沖壓與塑料成形(型)設(shè)備使用能力。
(11)具備依據(jù)模具生產(chǎn)工藝編制模具生產(chǎn)計(jì)劃并進(jìn)行協(xié)調(diào)與管理的基本能力。
(12)具備冷沖壓模具和塑料模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力。
六、課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。
(一)公共基礎(chǔ)課程
1.公共必修課
(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
教學(xué)內(nèi)容:馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制教育;
社會(huì)主義核心價(jià)值觀及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育。
教學(xué)目標(biāo):通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn),幫助學(xué)生形成崇高的理想信念,弘揚(yáng)偉大的愛國
精神,確立正確的人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)法、用法的自覺性,全面提
高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、行為修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。
(2)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
3
教學(xué)內(nèi)容:講解馬克思主義中國化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意
義;以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn),全面解讀黨在新時(shí)代的基本理論、基本
路線、基本方略。
教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題的能力,
增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及各項(xiàng)方針政策的自覺性、堅(jiān)定性,積極投
身到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐
(3)大學(xué)英語
教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)柡蚺c介紹、表達(dá)謝意與遺憾、指路與認(rèn)識(shí)指示牌、談?wù)摃r(shí)間、談?wù)撎鞖狻?/p>
運(yùn)動(dòng)與戶外活動(dòng)、慶祝節(jié)日與交友、保持健康與看病、邀請(qǐng)禮儀、電子郵件、電話交談、預(yù)
訂酒店、飲食文化、購物觀光、告別禮儀、應(yīng)聘工作等。
教學(xué)目標(biāo):本課程通過英語聽、說、讀、寫、譯等各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),了解英語國家文化,
培養(yǎng)學(xué)生職場(chǎng)英語應(yīng)用的能力,在對(duì)外交流和學(xué)習(xí)的同時(shí)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和政治
思想,為提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和今后的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(4)高等數(shù)學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:高等數(shù)學(xué)課程是現(xiàn)代應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才必須掌握的一門基礎(chǔ)課程,是學(xué)習(xí)
專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的工具課。該課程主要學(xué)習(xí)一元函數(shù)微積分學(xué)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)的特點(diǎn),
以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),傳授基本知識(shí),基本技能,提高在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。
教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的思維方式,培養(yǎng)學(xué)生具有比較熟練的
基本運(yùn)算能力,運(yùn)用知識(shí)去分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,具備
新時(shí)期人才所必備的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用能力。
(5)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
教學(xué)內(nèi)容:本課程主要內(nèi)容為信息技術(shù)基本概念、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體
技術(shù)、Windows操作能力、office辦公軟件基本功能使用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用操作技能。
教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Word進(jìn)行文檔處理、運(yùn)用Excel進(jìn)行電子表格處理、運(yùn)用
PowerPoint進(jìn)行演示文稿制作、運(yùn)用Internet來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用操作的能力,本課程要求學(xué)
生通過學(xué)習(xí)達(dá)到浙江省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)水平,并為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)二級(jí)打下基礎(chǔ)。
(6)體育
4
教學(xué)內(nèi)容:體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能教育,開設(shè)不少于15門的體育項(xiàng)目。每節(jié)課保證
一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,其中,提高學(xué)生心肺功能的鍛煉內(nèi)容不得少于30%,《國家學(xué)生體質(zhì)健康
標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)間不得少于50%。
教學(xué)目標(biāo):通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能教育,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)
的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體能,提高學(xué)生個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任
感,促使學(xué)生形成健康的生活方式,發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度,
促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
(7)大學(xué)生心理健康教育
教學(xué)內(nèi)容:心理活動(dòng)的規(guī)律與自身個(gè)性特點(diǎn);心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義;心理調(diào)適方法;
自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí);自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力培養(yǎng)
與評(píng)價(jià);自我意識(shí)的樹立和健全人格的培養(yǎng)。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解自身的心理特點(diǎn)和性格特征,能夠?qū)ψ约旱纳眢w條件、心理狀況、
行為能力等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己,在遇到心理問題時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)適
或?qū)で髱椭?,積極探索適合自己并適應(yīng)社會(huì)的生活狀態(tài)。
(8)形式與政策
教學(xué)內(nèi)容:結(jié)合當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的國際和國內(nèi)形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義形勢(shì)觀、
政策觀教育,幫助學(xué)生熟悉和了解馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。掌握政治、經(jīng)濟(jì)、文化、
歷史以及社會(huì)等多領(lǐng)域的知識(shí)和信息,從而開拓視野、構(gòu)建科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能理清社會(huì)形勢(shì),正確領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成敏
銳的洞察力和深刻的理解力,以及對(duì)職業(yè)角色和社會(huì)角色的把握能力,提高學(xué)生的理性思維
能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
(9)軍事理論
教學(xué)內(nèi)容:由《軍事理論》和《軍事技能》兩部分組成。從中國國防、國家安全、軍事
思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)等方面,使學(xué)生樹立正確的國防觀,增加憂患意識(shí),并激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,
為國防奠定人才基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能,增強(qiáng)國防觀念、國家安全意
識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。
5
(10)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
教學(xué)內(nèi)容:主要包括中國古代哲學(xué)、宗教、科技、藝術(shù)以及社會(huì)心理、民間風(fēng)俗等方面
的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。
教學(xué)目標(biāo):課程應(yīng)從物態(tài)文化、制度文化、行為文化和思想文化四個(gè)方面入手,對(duì)中國
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作介紹。
(11)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
教學(xué)內(nèi)容:從自我探索、職業(yè)探索、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯行動(dòng)等方面,用理
論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生講述職業(yè)生涯規(guī)劃。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生獲得解決職業(yè)生涯困惑的思維方法,學(xué)會(huì)如何澄清自己的內(nèi)心需求,
如何在十字路口做出正確選擇,為收獲理想的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
(12)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
教學(xué)內(nèi)容:講述大學(xué)生就業(yè)的政策指導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、法律指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)生涯規(guī)
劃指導(dǎo)、就業(yè)崗前指導(dǎo)等內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生提高就業(yè)的意識(shí),增強(qiáng)就業(yè)的能力,做出合理的職業(yè)選擇,為收獲理
想的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
2公共選修課(根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)增開3-4門與專業(yè)有關(guān)的選修課)
為達(dá)到技術(shù)技能型人才全面素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)格要求,完善專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)人文
素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,本專業(yè)根據(jù)學(xué)院全程素質(zhì)教育的總體要求,制訂如下公共選修課
教學(xué)安排。
表2公共選修課
序?qū)W期實(shí)施
素質(zhì)教育課目主要內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)
號(hào)安排載體
1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理及構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)基本原理與構(gòu)造。124網(wǎng)選
2創(chuàng)新思維訓(xùn)練創(chuàng)新思維的培訓(xùn)與練習(xí)。124網(wǎng)選
3影視鑒賞中外名著介紹、陶冶情操。124網(wǎng)選
掌握突發(fā)事件處理和安全自救互救知
4突發(fā)事件及自救互救124網(wǎng)選
識(shí)和能力。
5汽車保險(xiǎn)與理賠汽車運(yùn)行保險(xiǎn)與理賠基礎(chǔ)。224網(wǎng)選
6
6創(chuàng)新、發(fā)明與專利實(shí)務(wù)創(chuàng)新發(fā)明方法和專利相關(guān)知識(shí)。224網(wǎng)選
7應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的寫作方法和技巧。224網(wǎng)選
8口才藝術(shù)與社會(huì)禮儀掌握演講、口才、禮儀基本要素。224網(wǎng)選
9汽車電子技術(shù)汽車電控基礎(chǔ)知識(shí)。324網(wǎng)選
10個(gè)人理財(cái)規(guī)劃個(gè)人理財(cái)與投資基本知識(shí)與能力324網(wǎng)選
唐詩經(jīng)典與中國文化傳
11熟悉、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和美德。324網(wǎng)選
統(tǒng)
12計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用。324網(wǎng)選
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)診汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控基本原理與簡(jiǎn)單故障
13424網(wǎng)選
斷與修復(fù)排除
14航空概論航空知識(shí)與逃生技巧知識(shí)。424網(wǎng)選
15專業(yè)論文寫作專業(yè)論文寫作方法和技巧。424網(wǎng)選
16汽車之旅典型汽車、名汽企及文化。424網(wǎng)選
注:希望各專業(yè)精心設(shè)計(jì),將學(xué)習(xí)型、技能社團(tuán)等納入素質(zhì)教育體系,培育專業(yè)文化。
(二)專業(yè)課程
專業(yè)課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)
環(huán)節(jié)。
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程
(1)機(jī)械制圖
課程內(nèi)容:畫法幾何基礎(chǔ)、正投影三視圖、表面交貫、組合體及軸測(cè)圖的畫法;《機(jī)械
制圖》標(biāo)準(zhǔn),零件圖、標(biāo)準(zhǔn)件、常用件以及裝配圖的畫法和識(shí)圖。
課程目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解《機(jī)械制圖》標(biāo)準(zhǔn),零件圖、標(biāo)準(zhǔn)件。掌握
畫法幾何基礎(chǔ)、正投影三視圖、表面交貫、組合體及軸測(cè)圖的畫法。
(2)普通機(jī)床加工技術(shù)
教學(xué)內(nèi)容:各種機(jī)床的結(jié)構(gòu)和各部分的作用;各工種的基本準(zhǔn)備,如刀具的合理使用、
維護(hù)及工件的安裝方式等;車、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊以及鉗工等工種的操作要領(lǐng)及注意
事項(xiàng)。
教學(xué)目標(biāo):了解車、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊以及鉗工等工種的基本知識(shí)。
(3)互換性與技術(shù)測(cè)量(理實(shí)一體化課程)
7
教學(xué)內(nèi)容:技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí),各種量具的結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)及使用方法。公差配合標(biāo)準(zhǔn),表
面粗糙度,形位公差,軸承、螺紋、及齒輪等通用零件的公差配合知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生獲得互換性、標(biāo)準(zhǔn)化、測(cè)量技術(shù)的基本知識(shí),為從事機(jī)電產(chǎn)品、儀器
儀表的設(shè)計(jì)、制造、維修、研究、開發(fā)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(4)液壓與氣動(dòng)技術(shù)
課程內(nèi)容:液壓與氣壓傳動(dòng)的工作原理、系統(tǒng)元件的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用。液壓與氣壓基本回路
的組成與設(shè)計(jì)。油路分析和常見故障;氣動(dòng)元件與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)工作原理。
課程目標(biāo):掌握液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,熟悉常用液壓元件的工作原理
及正確使用方法,掌握油路分析和常見故障的排除方法,了解氣動(dòng)元件與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)工作原理。
(5)Autocad應(yīng)用基礎(chǔ)
課程目標(biāo):掌握運(yùn)用AutoCAD軟件在繪圖方面的使用與技巧,能正確繪制汽車零件圖和
閱讀汽車車身部件裝配圖。
課程內(nèi)容:AutoCAD及計(jì)算機(jī)繪圖基本知識(shí)、平面圖形及視圖的畫法、文本與尺寸標(biāo)注、
零件圖和裝配圖的基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。
(6)機(jī)械工程材料
課程內(nèi)容:金屬的力學(xué)性能;金屬晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶;金屬的塑性變形與再結(jié)晶;鐵碳相
圖;鋼的熱處理;工業(yè)用鋼;鑄鐵;非鐵金屬材料;非金屬材料與復(fù)合材料。
課程目標(biāo):掌握材料合金化原理、合金元素對(duì)鋼相變、組織、性能影響的一般規(guī)律;掌
握常用鋼、鑄鐵、有色金屬等材料的牌號(hào)、成份、熱處理規(guī)范、組織、力學(xué)性能和用途;能
夠根據(jù)工程構(gòu)件、機(jī)器零件(或工具)的服役條件,具有合理選用材料,正確確定熱處理技
術(shù)條件的知識(shí)。
(7)沖壓與塑料成型設(shè)備
教學(xué)內(nèi)容:曲柄壓力機(jī)、沖壓設(shè)備、液壓機(jī)、塑料擠出機(jī)、塑料注射機(jī)和其他塑料成型
設(shè)備的工作原理結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其應(yīng)用。
教學(xué)目標(biāo):掌握各種成型設(shè)備的工作原理與結(jié)構(gòu)組成,了解各種成型設(shè)備的用途,掌握
各種成型設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)。
2專業(yè)核心課
8
表3專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介
序號(hào)課程名稱學(xué)習(xí)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)數(shù)
了解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)及其控制本課程主要內(nèi)容包括:數(shù)控機(jī)床的基
數(shù)控機(jī)床編原理;熟悉數(shù)控加工工藝;掌本知識(shí)、數(shù)控編程基礎(chǔ)。數(shù)控車、銑、
148
程及應(yīng)用握數(shù)控編程和數(shù)控加工應(yīng)用加工中心、電火花線切割機(jī)床的編程
的相關(guān)知識(shí)。及操作,自動(dòng)編程及應(yīng)用。
通過該課程的學(xué)習(xí),掌握汽車零部件
沖壓工藝分析、沖壓成形方
沖壓工藝與沖壓工藝分析、沖壓成形方法、熟悉
2法、沖壓模具設(shè)計(jì)的基本理48
模具設(shè)計(jì)沖壓模具設(shè)計(jì)的基本理論;熟悉沖壓
論;沖壓工藝規(guī)程的編制等。
工藝規(guī)程的編制等。
UG是機(jī)械行業(yè)廣泛使用的大
型三維設(shè)計(jì)軟件,該軟件主要
模塊有:建模模塊、加工模塊、
機(jī)械制圖模塊、裝配模塊等。本課熟悉能使用UG軟件進(jìn)行一般機(jī)械零
3CAD/CAM技程重點(diǎn)為:UG的工作界面,UG件的三維建模和二維工程圖設(shè)計(jì),具48
術(shù)及應(yīng)用建模環(huán)境的設(shè)置,UG基本繪圖有三維建模設(shè)計(jì)的能力。
命令及編輯命令,主模型構(gòu)
建,機(jī)械零件的三維建模設(shè)
計(jì)。
汽車零部件塑料成型工藝分掌握汽車零部件塑料成型工藝分析、
塑料成型工
析、塑料成型方法、塑料模具塑料成型方法、熟悉塑料模具設(shè)計(jì)的
4藝與模具設(shè)48
設(shè)計(jì)的基本理論,塑料成型工基本理論;熟悉塑料成型工藝規(guī)程的
計(jì)
藝規(guī)程的編制等。編制等。
模具分類,模具制造要求,模
模具制造工通過該課程的學(xué)習(xí),熟悉模具制造材
5具制造方法與工藝,數(shù)控加48
藝學(xué)料、方法和技術(shù)。
工,特種加工等。
先進(jìn)制造技術(shù)概述;CAD、CAE、
CAPP與CAM;電火花加工技術(shù);
數(shù)控加工技術(shù);柔性制造;虛
先進(jìn)制造技通過該課程的學(xué)習(xí),熟悉先進(jìn)制造方
6擬制造;快速原型制造;敏捷48
術(shù)法和技術(shù)
制造;現(xiàn)代集成制造系統(tǒng);智
能制造與網(wǎng)絡(luò)制造;激光技
術(shù);綠色制造。
3.專業(yè)拓展課程。
9
(1)工業(yè)企業(yè)管理
教學(xué)內(nèi)容:企業(yè)管理概論;管理理論的形成與演變;管理的基本職能;需求戰(zhàn)略管理;
生產(chǎn)組織;生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)控制;質(zhì)量管理;物流管理;人力資源管理。
教學(xué)目標(biāo):了解、掌握企業(yè)的基本概念;掌握企業(yè)管理的基本原理、方法,熟練運(yùn)用生
產(chǎn)管理、質(zhì)量管理的基本原理和方法;能夠具有一定的運(yùn)用企業(yè)管理尤其是生產(chǎn)管理的工具
和方法解決企業(yè)管理中的實(shí)際問題的能力。
(2)電工與電子技術(shù)
教學(xué)內(nèi)容:常用電子測(cè)試儀表的使用,交直流電路、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)控制,整
流濾波,功率放大,振蕩電路,運(yùn)算放大器,晶體管調(diào)壓,計(jì)算譯碼顯示,模擬數(shù)字電路應(yīng)
用等。
教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解交直流電路、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)控制
等,為機(jī)床電氣控制及機(jī)械加工自動(dòng)化提供理論基礎(chǔ)。
(3)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
教學(xué)內(nèi)容:常用機(jī)構(gòu)的工作原理、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及應(yīng)用,常用的傳動(dòng)零件、軸系零部件、通
用的支承類與聯(lián)接類零部件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、失效形式、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等基
本內(nèi)容。介紹國家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;為機(jī)械設(shè)計(jì)提供最基本的知識(shí)依據(jù)。
教學(xué)目標(biāo):能夠運(yùn)用本課程的知識(shí)點(diǎn),分析和解決一般機(jī)械設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用問題。掌握
機(jī)械零件和常用機(jī)械機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)裝置的工作原理、結(jié)構(gòu)、主要失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。
4.綜合能力培養(yǎng)
(1)頂崗實(shí)習(xí)
按高職2+1學(xué)制,第三學(xué)年進(jìn)入頂崗實(shí)踐教學(xué)階段,在這一階段,學(xué)生深入到模具設(shè)計(jì)、
模具制造、模具裝配與維修等一線崗位實(shí)習(xí),帶著指導(dǎo)教師安排的實(shí)踐任務(wù),將學(xué)校學(xué)習(xí)的
理論和生產(chǎn)中的實(shí)踐融會(huì)貫通,增長實(shí)踐操作的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)愛崗精神,提高自
身技術(shù)水平,為畢業(yè)后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生在校兩年進(jìn)行基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),
通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)掌握了一定的操作技能,但仍存在著與社會(huì)企業(yè)對(duì)接的問題。以“就業(yè)為導(dǎo)
向”,學(xué)生能否對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,如何定位才能適應(yīng)社會(huì)的要求,這直接影響到學(xué)
10
生的下一步就業(yè)。所以通過30周的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生在學(xué)校和企業(yè)老師共同指導(dǎo)下,理論聯(lián)系
實(shí)際,不斷提高實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理理念,新技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用等。同時(shí),學(xué)生深
入生產(chǎn)一線頂崗操作,進(jìn)而了解社會(huì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,正確評(píng)價(jià)自己,才能準(zhǔn)確定位,
順利完成理想到現(xiàn)實(shí)的過渡。為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)安排,突出頂崗實(shí)習(xí)的育人效果,保證學(xué)生在頂崗
實(shí)習(xí)中的思想穩(wěn)定。學(xué)院選派專門教師,對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)加強(qiáng)跟蹤管理和指導(dǎo)。頂崗實(shí)習(xí)單
位選派生產(chǎn)一線工程技術(shù)人員兼任指導(dǎo)教師。并分階段通過多種形式對(duì)學(xué)生組織技術(shù)培訓(xùn)和
思想教育,有計(jì)劃結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)實(shí)際在業(yè)余時(shí)間組織知識(shí)講座。實(shí)習(xí)結(jié)束,按實(shí)
習(xí)教學(xué)計(jì)劃要求,學(xué)生要寫出實(shí)習(xí)總結(jié)和企業(yè)調(diào)查報(bào)告,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考查,
思想表現(xiàn)、出勤等情況進(jìn)行綜合考評(píng)。
頂崗實(shí)習(xí)安排具體事宜統(tǒng)一按學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作條例實(shí)施。
(2)畢業(yè)論文及答辯
頂崗實(shí)習(xí)后,學(xué)生積累了一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。在
教師的指導(dǎo)下,利用6周時(shí)間安排畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)著實(shí)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的工作實(shí)踐或技
術(shù)項(xiàng)目選取課題或進(jìn)行技術(shù)總結(jié),可以是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)更新,沖壓工藝、塑料成形工藝與模具設(shè)
計(jì),新材料新技術(shù)應(yīng)用、專題調(diào)研、管理改進(jìn)與效益分析等。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的綜合訓(xùn)練,培
養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決、總結(jié)實(shí)際生產(chǎn)中技術(shù)問題的能力。
隨后,各系按教務(wù)處統(tǒng)一要求,成立以專業(yè)教師為主的答辯委員會(huì),針對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)組
織答辯。使學(xué)生最終完成整個(gè)高職三年的學(xué)習(xí)。
(3)假期社會(huì)實(shí)踐
表4學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐任務(wù)表
時(shí)間主題目的要求考核方式
家鄉(xiāng)環(huán)境收集各地環(huán)境問題以及合理的環(huán)境解決寫出調(diào)研總結(jié),文字?jǐn)?shù)不
寒假考查
調(diào)查方案,樹立先進(jìn)的環(huán)保理念。得少于2000字。
一
寫出調(diào)查研究報(bào)告,有數(shù)
年
調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生的工作和就業(yè)狀況,并據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、典型事例和
級(jí)暑假社會(huì)調(diào)查考查
對(duì)校友的典型事例進(jìn)行采訪.感受,文字?jǐn)?shù)不得少于
3000字。
11
寫出調(diào)查分析報(bào)告,有數(shù)
學(xué)生就地調(diào)查當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)本專業(yè)人才的據(jù)統(tǒng)計(jì)、圖表、分析、結(jié)
寒假社會(huì)調(diào)查考查
專業(yè)知識(shí)需求情況,并作統(tǒng)計(jì)分析。論和建議,文字?jǐn)?shù)不得少
二
于3000字。
年
寫出調(diào)查分析報(bào)告,有數(shù)
級(jí)學(xué)生根據(jù)自己專業(yè)就業(yè)情況,到相應(yīng)自動(dòng)
據(jù)統(tǒng)計(jì)、圖表、分析、結(jié)
暑假社會(huì)調(diào)查化生產(chǎn)設(shè)備的安裝、調(diào)試等企業(yè)進(jìn)行頂崗考查
論和建議,文字?jǐn)?shù)不得少
實(shí)習(xí)。
于3000字。
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
(一)教學(xué)進(jìn)程表進(jìn)程安排
教學(xué)進(jìn)程安排見表5,課程學(xué)分、學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表見表6。
12
表52020級(jí)高職《模具設(shè)計(jì)與制造》專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表
每學(xué)期理論教學(xué)周數(shù)及每周授課次數(shù)
學(xué)時(shí)分配
課課
第二第三第四第五第六
程程序總學(xué)課程考課程第一學(xué)期
課程名稱課程代碼學(xué)分學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期
性類號(hào)時(shí)理論教實(shí)踐其他教核方式類型
質(zhì)型學(xué)教學(xué)學(xué)20/120/120/120/120/1
20/12周
4周2周2周8周8周
1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)01501B11348444考試B4
2毛澤東思想和中國特色理論體系概論01502B114645212考試B4
3大學(xué)英語01403A2134848考查A22
4高等數(shù)學(xué)01404A1134848考試A4
公
5計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)01205B213482424考查B22
共
6體育01106C214100100考查C2222
基
7大學(xué)生心理健康教育01507A211.52424考查A2
必礎(chǔ)
8形勢(shì)與政策01708A2123232考查A2*42*42*42*4
修課
9軍事理論01709A2123636考查A2
課
10大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃01710A211.52424考查A2
11中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化01711A211.52424考查A2
12大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)01712A211.52424考查A2
小計(jì)30520141644
專13機(jī)械制圖05201A1134848考試A4
業(yè)14普通機(jī)床加工技術(shù)05202B12348408考試B4
基15互換性與技術(shù)測(cè)量05203B221.524168考查B2
13
礎(chǔ)16液壓與氣壓傳動(dòng)05204B221.524168考查B2
課17Autocad應(yīng)用基礎(chǔ)05205B11348840考試B4
18機(jī)械工程材料05207A2223232考查A2
19沖壓與塑料成型設(shè)備06201A2134848考查A4
小計(jì)1727210804
20數(shù)控機(jī)床編程及應(yīng)用07201B113483216考試B4
專
21沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)06202A1134848考試A4
業(yè)
22機(jī)械CAD/CAM技術(shù)及應(yīng)用07202B11348840考試B4
核
23塑料成形工藝及模具設(shè)計(jì)06203A1134848考試A4
心
24模具制造工藝學(xué)06204A1134848考試A4
課
25先進(jìn)制造技術(shù)05212A1134848考試A4
小計(jì)1828801212
專26工業(yè)企業(yè)管理05211A231.52424考查A2
業(yè)27電工電子技術(shù)08313A2234848考查A4
拓
展28機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)05209A2234848考查A4
課
選小計(jì)7.512064
修29汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理及構(gòu)造01713A21
課公30創(chuàng)新思維訓(xùn)練01718A21
1.524242
共31影視鑒賞01719A21
選32突發(fā)事件及自救互救01720A21考查A
修33汽車保險(xiǎn)與理賠01714A21
課34創(chuàng)新、發(fā)明與專利實(shí)務(wù)01721A211.524242
35應(yīng)用文寫作01722A21
14
36口才藝術(shù)與社會(huì)禮儀01723A21
37汽車電子技術(shù)01717A21
38個(gè)人理財(cái)規(guī)劃01724A21
1.524242
39唐詩經(jīng)典與中國文化傳統(tǒng)01725A21
40計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)01726A21
41汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)診斷與修復(fù)01715A21
42航空概論01727A21
1.524242
43專業(yè)論文寫作01728A21
44汽車之旅01729A21
小計(jì)6962222
45企業(yè)文化課01732A2311616考查A2*8
混合
46講座課01733A2311616考查A2*8
小計(jì)232
合計(jì)80.5132826262426
47入學(xué)教育及軍訓(xùn)01732C2125252考查C2
48安全教育01733B210.588考查B2*12*12*12*1
公
49勞動(dòng)教育01734A2111616考查A2*8
共
50勞動(dòng)周01735C2112626考查C1
類
實(shí)51社會(huì)實(shí)踐01736C2112626考查C8*18*110*1
踐52畢業(yè)教育01737C2112626考查C1
課小計(jì)6.5154211
53機(jī)械加工實(shí)習(xí)(車)05603C22126考查C1
實(shí)
54機(jī)械加工實(shí)習(xí)(鉗)05605C22126考查C1
訓(xùn)
55金工實(shí)習(xí)(翻斗車項(xiàng)目)05614C22378考查C3
課
56鉗工中級(jí)工培訓(xùn)06205C21378考查C5
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