2024年安徽省亳州市譙城區(qū)部分校中考三?；瘜W(xué)試題

亳州市2024年5月九年級模擬考試化學(xué)（試題卷）注意事項：1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分.化學(xué)與物理的考試時間共120分鐘.2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁.3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的.4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分.每小題的四個選項中只有一個符合題意）1.2024年“全民營養(yǎng)周”的口號為“健康中國營養(yǎng)先行”.下列做法正確的是（）A.為了減肥經(jīng)常不吃午餐 B.劇烈運動后，多喝碳酸飲料C.服用補(bǔ)鐵劑治療骨質(zhì)疏松癥 D.青少年多吃奶、豆類制品補(bǔ)充蛋白質(zhì)2.2024年世界環(huán)境日，我國主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”，下列做法不符合這一主題的是（）A.垃圾分類處理，做到變廢為寶 B.工業(yè)廢氣直接排放，提高經(jīng)濟(jì)效益C.推廣使用氫能、太陽能等清潔能源 D.合理使用化肥、農(nóng)藥，提高糧食產(chǎn)量3.氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.下列說法正確的是（）A.符號“3Cl”表示3個氯元素 B.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層7個電子C.氯原子核外有17個電子 D.一個氯原子的質(zhì)量為35.45g4.“點漿”是制作豆腐過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié).常用的凝固劑有鹽鹵、石膏和葡萄糖酸內(nèi)酯（），用葡萄糖酸內(nèi)酯作凝固劑的豆腐品質(zhì)較好，保存時間長.下列關(guān)于葡萄糖酸內(nèi)酯的說法正確的是（）A.一個葡萄糖酸內(nèi)酯分子中含有5個B.葡萄糖酸內(nèi)酯中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為C.葡萄糖酸內(nèi)酯屬于無機(jī)物D.葡萄糖酸內(nèi)酯的相對分子質(zhì)量是1785.探究某溶液的酸堿性和酸堿度的實驗中，下列操作正確的是（） A.傾倒待測液 B.測酸堿性 C.振蕩 D.測酸堿度6.利用物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系可以解決實際問題.碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，圖中“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，下列說法不正確的是（）圖1圖2A.木炭在充足的中燃燒，是因為發(fā)生了反應(yīng)①B.打開“雪碧”瓶蓋，有大量氣泡冒出，可能發(fā)生了反應(yīng)②C.用石灰漿刷墻，一段時間后墻壁變硬了，是因為發(fā)生了反應(yīng)③D.煤爐上層會產(chǎn)生藍(lán)色火焰（如圖2），可能發(fā)生了反應(yīng)④7.性質(zhì)決定用途，下列說法不合理的是（）A.碳酸氫鈉用作焙制糕點的發(fā)酵粉 B.用氫氧化鈉溶液治療胃酸過多癥C.碳素墨水用于書寫檔案 D.生石灰用作發(fā)熱劑8.化學(xué)知識可以解決生活中許多實際問題，下列實驗方案能解決相應(yīng)實際問題的是（）選項實際問題實驗方案A除去氮氣中混有的少量氧氣將混合氣體通過灼熱的炭層B除去NaCl固體中少量的加水溶解，再加入過量NaOH溶液C增加魚池中的氧氣含量打開魚池水泵，將水噴向空中D區(qū)分化肥尿素和氯化鉀加熟石灰研磨聞氣味9.2024年3月21日，我國首列氫能源市域列車在位于長春的中車長客試驗線進(jìn)行了運行試驗，試驗取得圓滿成功.氫能源是公認(rèn)的清潔能源，科學(xué)家借助金納米顆粒作催化劑、在光照條件下僅需一步就可將硫化氫轉(zhuǎn)化成氫氣，反應(yīng)的微觀反應(yīng)示意圖如圖.下列相關(guān)說法正確的是（）A.反應(yīng)后原子個數(shù)增多，但質(zhì)量不變 B.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有變化C.由此反應(yīng)可知，分子是化學(xué)變化的最小粒子 D.金納米顆粒在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變10.化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分.下列說法不正確的是（）A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液B.氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物C.Mg與稀鹽酸反應(yīng)生成，所以Al也能與稀鹽酸反應(yīng)生成D.各種滅火措施都是至少破壞了燃燒所需條件之一，從而終止了燃燒反應(yīng)11.如圖是磷酸二氫銨（）和溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.20℃時，完全溶解337g需要500g水C.40℃時，的溶解度大于的溶解度D.將40℃的飽和硫酸鎂溶液降溫到20℃，溶液質(zhì)量減小12.某小組利用如圖所示裝置（氣密性良好）進(jìn)行實驗.先觀察一段時間，無明顯現(xiàn)象；然后加入氯化鈉溶液，1min后氣球膨脹，8min后氣球變得比加入氯化鈉溶液前更癟，下列說法不合理的是（）A.加入氯化鈉溶液后，試管中的鐵粉由黑色變成紅褐（棕）色B.該變化過程會放出熱量C.氯化鈉溶液加快了鐵的銹蝕D.證明了鐵的銹蝕需要氧氣和水的參與二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13.（5分）閱讀短文回答下列問題.2024年4月16日，國家文物局召開“考古中國”重大項目重要進(jìn)展工作會，發(fā)布安徽省淮南市武王墩墓考古新發(fā)現(xiàn).武王墩墓是經(jīng)科學(xué)發(fā)掘的迄今規(guī)模最大、等級最高、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的大型楚國高等級墓葬，為研究楚國東遷后的歷史文化，提供了系統(tǒng)性的考古資料.目前已從墓葬中提取到青銅禮器、漆木器、樂器、俑等珍貴文物.青銅是銅錫合金.先秦《考工記》中有關(guān)青銅鐘鼎成分記載：“六分其金（“金”指銅）而錫居一，渭之鐘鼎之齊”.明代宋應(yīng)星《天工開物》記載：“燒鐵器淬于膽礬水（硫酸銅溶液）中，即成銅色也”.這種濕法煉銅是水法冶金技術(shù)的起源，世界上以我國最早.（1）青銅硬度________（填“大于”或“小于”）純銅.（2）下列關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯誤的是________（填字母序號）.a.均可以導(dǎo)電 b.均可以和氧氣反應(yīng) c.均可以和稀鹽酸反應(yīng)（3）“濕法煉銅”的化學(xué)方程式為________________.（4）為防止漆木器文物因失水過快而引起變形，可用結(jié)晶的方法讓明礬晶體填充在木纖維中（明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大）.操作方法是：將漆木器文物浸入明礬的________溶液中，待明礬溶液充分滲入后，取出冷卻擦干即可.14.（6分）如圖是實驗室用A裝置制取二氧化碳并進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗（圖中固定玻璃管的儀器已略去）.（1）寫出標(biāo)號a的儀器名稱________.（2）實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________.（3）為證明CO的還原性，打開A裝置的彈簧夾，先點燃C處酒精噴燈，加熱碳粉，一段時間后，點燃D處酒精燈加熱氧化銅.①B裝置的作用是________.②證明CO具有還原性的現(xiàn)象是________.③此實驗的不足是________________（寫一點即可）.15.（6分）硫酸是重要的化工原料，可用于生產(chǎn)化肥等.硫酸廠產(chǎn)生的煙氣中含有氣體，如圖是某硫酸廠除去煙氣中的流程圖.（1）除硫塔內(nèi)，將NaOH溶液呈霧狀向下噴灑，其目的是________，寫出NaOH溶液除硫時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.（2）下列說法正確的是________（填字母序號）A.實驗室進(jìn)行過濾時，玻璃棒作用是攪拌 B.煙氣中含量過高，直接排放會導(dǎo)致酸雨C.氫氧化鈣的俗名是純堿 D.稀釋濃硫酸時不可將水注入濃硫酸中（3）再生池內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型是________.（4）流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________.16.（6分）生態(tài)富民是我國實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑.近年來，我國一些地區(qū)創(chuàng)新采用了“漁光互補(bǔ)”發(fā)展模式，化學(xué)實踐小組的同學(xué)們對漁光互補(bǔ)的工作模式、魚塘水的成分等產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們在老師的指導(dǎo)下展開了項目式學(xué)習(xí)活動.【任務(wù)一】了解漁光互補(bǔ)模式【信息檢索】同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料，了解到“漁光互補(bǔ)”是在水面上方架設(shè)光伏板發(fā)電，下方的水域則用于水產(chǎn)養(yǎng)殖，形成“上可發(fā)電，下可養(yǎng)魚”的發(fā)展模式.【分析交流】（1）光伏發(fā)電過程中能量的轉(zhuǎn)化為________.【任務(wù)二】探究魚塘水的成分【教師指導(dǎo)】老師告訴同學(xué)們：①魚塘底部塘泥中的有機(jī)物分解易使水質(zhì)酸性增強(qiáng)；②該魚塘養(yǎng)殖魚蝦，需定期投入為魚蝦補(bǔ)充鈣質(zhì)；③硬水中含有較多鈣離子和鎂離子；④能與水反應(yīng)最終生成和，中間過程可能生成，過氧化氫溶液具有漂白性.【猜想假設(shè)】同學(xué)們猜想：該魚塘水呈酸性，且含有.【進(jìn)行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量魚塘水于試管中，向其中滴加幾滴________溶液變成紅色魚塘水呈酸性，且含有②另取少量魚塘水于試管中，向其中滴加足量溶液有氣體產(chǎn)生，滴加一段時間后產(chǎn)生________【反思評價】（2）假設(shè)魚塘中的酸為鹽酸，則步驟②中產(chǎn)生氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.（3）有同學(xué)對實驗結(jié)論提出了質(zhì)疑，理由是________________，同學(xué)們改進(jìn)方案后重新進(jìn)行實驗，得出了正確的結(jié)論.【注意：答對以下小題獎勵3分，化學(xué)試卷總分不超過40分】【拓展實驗】過氧化鈣（）是一種環(huán)境友好型供氧劑，可用于魚類養(yǎng)殖.興趣小組在老師指導(dǎo)下，用裝置甲進(jìn)行少量過氧化鈣樣品與足量水反應(yīng)的實驗，實驗時加入過氧化鈣樣品與足量水，迅速密閉裝置，開始測氧氣濃度.滴入幾滴酚酞試液，觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色.630秒時，將氣球內(nèi)二氧化錳加入三頸燒瓶中，瓶內(nèi)氧氣濃度隨反應(yīng)時間變化如圖乙.甲乙（4）AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是________________；（5）滴入酚酞試液后，三頸燒瓶中溶液變紅后會慢慢褪色的原因可能是________；（6）運輸魚苗時，在水中加少量過氧化鈣的主要目的是________.17.（5分）某氯堿工廠用電解飽和食鹽水制取燒堿，原理為：.現(xiàn)將22.1噸飽和食鹽水電解完全（忽略水的電解、水的揮發(fā)和氣體的溶解），共收集到為0.1噸.請回答：（1）電解飽和食鹽水后，理論上所得燒堿的質(zhì)量（寫出計算過程）.（2）聯(lián)系電解水的實驗，要證明水的組成，你認(rèn)為在電解水時是否可以加氯化鈉溶液，你的理由是________________________.

亳州市2024年5月九年級模擬考試化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分.每小題的四個選項中只有一個符合題意）題號123456789101112答案DBCDAABCDCBD1.D解析：A、一日三餐需要均衡膳食，不能不吃午餐，錯誤；B、多喝碳酸飲料對身體有害，錯誤；C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會貧血，服用補(bǔ)鐵劑可治療缺鐵性貧血；D、奶和豆類富含蛋白質(zhì)，因此青少年多吃奶、豆類制品補(bǔ)充蛋白質(zhì)，正確.2.B解析：A、垃圾分類處理，做到變廢為寶能減少污染、節(jié)約資源，符合主題；B、工業(yè)廢氣直接排放會造成空氣污染，不符合主題；C、推廣使用清潔能源，能減少空氣污染，符合主題；D、合理使用化肥、農(nóng)藥，既能提高糧食產(chǎn)量，還能防止環(huán)境污染，符合主題.3.C解析：A、3Cl表示3個氯原子，錯誤；B、氯原子最外層電子數(shù)為7，易得到電子，錯誤；C、氯原子核外有17個電子，正確；D、元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，因此氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45，錯誤.4.D解析：A、分子是由原子構(gòu)成，1個葡萄糖酸內(nèi)酯分子中含有10個氫原子，錯誤；B、碳、氫、氧元素質(zhì)量比，錯誤；C、葡萄糖酸內(nèi)酯是含碳化合物，屬于有機(jī)物，錯誤；D、相對分子質(zhì)量是各原子相對原子質(zhì)量與原子數(shù)乘積的加和，故葡萄糖酸內(nèi)酯的相對分子質(zhì)量是178，正確.5.A解析：A、傾倒液體時，試管傾斜，試劑瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，正確；B、使用膠頭滴管滴加液體時，不能伸入試管內(nèi)，應(yīng)垂直懸空于容器口的正上方，錯誤；C、振蕩試管不能上下振蕩，錯誤；D、pH試紙測溶液酸堿度時，不能用濕潤的pH試紙，否則會稀釋待測液，使得測定結(jié)果有誤差，錯誤.6.A解析：木炭在充足的中燃燒生成二氧化碳，A符合題意；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定易發(fā)生分解生成水和二氧化碳，所以打開“雪碧”瓶蓋，有大量氣泡冒出，可能發(fā)生了反應(yīng)②，B不符合題意；用石灰漿刷墻，一段時間后墻壁變硬了，是因為氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，C不符合題意；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，現(xiàn)象為有藍(lán)色火焰，D不符合題意.7.B解析：氫氧化鈉具有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多癥，B不合理.8.C解析：A、灼熱的炭層能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則；B、能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但由于氫氧化鈉溶液過量，會引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉，不符合除雜原則；C、氧氣不易溶于水，打開魚池水泵，將水噴向空中，可增加魚池中的氧氣含量；D、尿素和氯化鉀與熟石灰混合，研磨，都沒有（有特殊氣味）放出，故不能通過加熟石灰，研磨的方法鑒別.9.D解析：A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，錯誤；B、該反應(yīng)是，硫化氫中氫元素化合價為，硫元素的化合價為價，氫氣中氫元素化合價為0，單質(zhì)硫中硫的化合價為0，所以反應(yīng)前后各元素化合價發(fā)生改變，錯誤；C、由此反應(yīng)可知，反應(yīng)前后硫原子和氫原子不發(fā)生改變，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，錯誤；D、金納米顆粒是該反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變，正確.10.C解析：C、Al能與稀鹽酸反應(yīng)生成，錯誤.11.B解析：A、由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知，磷酸二氫銨（）和的溶解度都隨溫度升高而增大，正確；B、20℃時，的溶解度為33.7g，即20℃時，100g水中最多可溶解33.7g，因此20℃時，完全溶解337g至少需要1000g水，錯誤；C、40℃時，的溶解度大于的溶解度，正確；D、由于硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大，因此將40℃的飽和硫酸鎂溶液降溫到20℃時，有晶體析出，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶液質(zhì)量減小，正確.12.D解析：A、鐵粉是一種黑色粉末狀固體，鐵銹是紅褐色固體，因此加入氯化鈉溶液后，試管中的鐵粉由黑色變成紅褐色，正確；B、加入氯化鈉溶液，1min后氣球膨脹，8min后氣球變得比加入氯