人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級下冊期末測試卷必考題_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列各圖形面積計算公式的推導(dǎo)過程中,沒有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是(

)。

A.三角形

B.長方形

C.圓

D.平行四邊形2.自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來分,可以分為(

)。A.奇數(shù)和偶數(shù)

B.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和13.一個合數(shù)的因數(shù)至少有(

A.1個

B.2個

C.3個4.旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱這三種圖形變換的共同點是(

)。A.都是沿一定的方向移動了一定的距離B.都不改變圖形的形狀和大小C.對應(yīng)線段互相平行5.折線統(tǒng)計圖可以清晰地表示出(

)。A.數(shù)量的多少

B.各部分數(shù)量與總量之間的關(guān)系

C.數(shù)量的增減變化情況

D.數(shù)據(jù)的分布情況6.下面說法正確的是(

)。

A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。

B.兩個奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)。C.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)的倍數(shù)小。

D.任意兩個非0自然數(shù)的積一定是合數(shù)。二.判斷題(共6題,共12分)1.12÷5=2.4,12是5的倍數(shù),5是12的因數(shù)。(

)2.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(

)3.互質(zhì)的兩個數(shù),至少有一個數(shù)一定是奇數(shù)。(

)4.一個數(shù)是30的因數(shù),同時也是6的倍數(shù),這個數(shù)可能是6。(

)5.一臺容積是200L的冰箱,它所占的空間就是200立方分米。(

6.9的全部倍數(shù)是:9,18,27,36,45,54,63,72,81。(

)三.填空題(共8題,共35分)1.填一填,畫一畫。(1)圖2是圖1繞點(

)按(

)時針旋轉(zhuǎn)(

)得到的。(2)畫出圖1繞點O2逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.兩個同樣的正方體可以拼成一個(

)體;最少(

)個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體;最少(

)個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。3.觀察圖形,填空。

沿虛線折一折,能折成________體。其中②號面與________面相對。③號面與________面相對。⑤號面與________面相對。4.元是(

)角,用小數(shù)表示是(

)元。5.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。6升(

)6000毫升

800毫升(

)1升

7000毫升(

)8升

1001毫升(

)999升

9260毫升(

)9600毫升

3600毫升(

)3升5400毫升(

)5升

8500毫升(

)4500毫升+4升6.正方體的6個面的面積都(

),且都是(

)形,12條棱的長度都(

)。7.觀察物體。從上、下兩個方向看從側(cè)面看這個物體可能是什么?(

)8.你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎?①圖形B可以看作圖形A繞點________順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的。②圖形C可以看作圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)________°得到的。③圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°到________圖形所在位置。④圖形A可以看作圖形D繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)________°得到的。

四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.如圖,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是經(jīng)過怎樣的變化得到的?2.有2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個正方形,從上下兩面看是1個正方形的模型嗎?六.解答題(共6題,共38分)1.如圖,三角形ABC經(jīng)過怎樣的運動變成三角形A′B′C′?2.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.3.如圖,點M是線段AB上一點,將線段AB繞著點M順時針方向旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?4.下面是護士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖。(1)護士每隔幾小時給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時間段下降最快?哪一時間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?5.一個杯子,杯口朝上放在桌上,翻動一次,杯口朝下.翻動兩次,杯口朝上…翻動10次呢?翻動100次?105次?6.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.(1)O1;順;90(2)2.長方體;8;43.正方;⑥;①;④

4.9;0.95.=;<;<;<;<;>;>;=6.相等;正方;相等7.解:這個物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。8.O;180;D;90四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.以點A為旋轉(zhuǎn)點,順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移18格,向上平移2格;以點C為旋轉(zhuǎn)點,順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移10格,向上平移2格;以點B為旋轉(zhuǎn)點,順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移16格,向下平移2格。2.六.解答題1.解:將三角形ABC先繞點C順時針襲轉(zhuǎn)180°,再向右平移10格,最后向上平移2格變成三角形A′B′C′。(答案不唯一)2.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.3.將線段AB順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來的線段垂直。4.(1)護士每隔6小時測量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時下降最快,5月8日18時至5月

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