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部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.多參加集體活動(dòng),可以開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,還可以(
)。A.有更多的機(jī)會(huì)和伙伴吃零食B.培養(yǎng)社會(huì)貴任感C.有機(jī)會(huì)拉攏幾個(gè)伙伴一起玩2.下列屬于多人游戲的是(
)。A.唱歌B.彈琴C.蒙眼畫(huà)臉譜3.你買(mǎi)東西時(shí),阿姨多找了你錢(qián),你會(huì)(
)。A.這次算了,下次再算B.還給阿姨C.誰(shuí)也不告訴4.我們對(duì)待自己的態(tài)度應(yīng)該是(
)。A.我是獨(dú)一無(wú)二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格5.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們可以(
)了解自己的特點(diǎn)。A.鏡子中B.活動(dòng)中C.他人的看法D.以上都是6.《明山賓賣(mài)?!饭适轮忻魃劫e的做法說(shuō)明(
)。A.老實(shí)人要吃虧B.明山賓太傻了C.明山賓誠(chéng)實(shí)D.明山賓聰明7.如果小伙伴到你家來(lái)玩,作為小主人,你應(yīng)該(
)。A.自己看電視B.不和他玩C.冷漠對(duì)待D.熱情相待8.巧詐不如拙誠(chéng)出自于哪里?(
)A.《論語(yǔ)》B.《左傳》C.《韓非子.說(shuō)林上》9.明山賓賣(mài)牛的故事說(shuō)明(
)。A.老實(shí)人要吃虧B.明山賓太傻了C.誠(chéng)實(shí)不能隱瞞事實(shí)的真相10.考試時(shí)小敏想讓前面的小明傳遞答案,下面說(shuō)法正確的是(
)。A.抄別人答案是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)B.小明應(yīng)幫助小敏考個(gè)好成績(jī)C.小明應(yīng)該講義氣二.(共10題,共30分)1.北雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形,并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊(duì)形在飛行時(shí)可以(
),這種叫聲可以起著(
)等的信號(hào)作用。2.在生活中,我們常常對(duì)自己有特別的(
)。每個(gè)人都有自己的(
)。3.我們每個(gè)人都有自己的(
),也有(
)的地方,我們可以不斷地改進(jìn)(
),使自己變得更好。4.每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著獨(dú)特的(
)。5.有同學(xué)相伴是(
)的。6.同學(xué)之間有很多(
),可又有各自的不同。7.“巧詐不如拙誠(chéng)”的意思是(
)。8.與同學(xué)在一起是快樂(lè)的??捎械摹靶∨笥选眳s認(rèn)為,可以不和(
)在一起。9.我們每個(gè)人都有自己的(
),也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己,使自己(
)。10.我們喜歡這充滿不同的世界,愿意和各種不同的人交往。學(xué)會(huì)(
)不同,欣賞他人,我們的生活會(huì)更豐富更精彩。三.(共10題,共20分)1.在活動(dòng)中,合作讓我們更容易取得成功。(
)2.同學(xué)相伴不僅可以一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)。(
)3.每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不斷地進(jìn)步。(
)4.性格不同的同學(xué)很難成為真正的朋友。(
)5.不讓我抄作業(yè)的同學(xué)不配和我做朋友。(
)6.遇到困難和挫折時(shí),要保持一份好心情。(
)7.我們是小學(xué)生,有時(shí)說(shuō)話不算數(shù),沒(méi)有什么關(guān)系。(
)8.班級(jí)中的每一位同學(xué)身上都有值得別人欣賞的地方。(
)9.犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵要勇于改正。(
)10.李宇同學(xué)對(duì)電腦雖然還不太懂,但是他還有其他方面的優(yōu)點(diǎn)。(
)四.(共6題,共38分)1.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎?和大家交流一下吧!2.你認(rèn)為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進(jìn)?3.小明說(shuō):“每次做作業(yè),我總是讓爸爸媽媽幫我?!毙√m說(shuō):“做作業(yè)時(shí),碰到難題就不做了?!蹦阌X(jué)得他們做法對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。4.你對(duì)自己有著怎樣的期望?5.張曉曉在做值日時(shí),疏忽了窗臺(tái)的紙屑,結(jié)果班里的流動(dòng)紅旗丟了,同學(xué)們都責(zé)怪她!同學(xué)們的行為對(duì)嗎?為什么?6.同學(xué)相伴會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)什么?五.(共2題,共18分)1.七個(gè)音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開(kāi)大家,獨(dú)自去闖天下,離開(kāi)大家后會(huì)遇到什么情形呢?你想對(duì)1說(shuō)些什么心里話呢?2.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào),不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱(chēng)作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是他弄的,他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好,鄧斌卻說(shuō):"這是陳明明畫(huà)的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個(gè)熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú),但他卻說(shuō)自己養(yǎng)了很漂亮的金魚(yú)。(
)學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽,張方對(duì)自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.D8.C9.C10.A二.1.省力;互相照顧、呼喚、起飛和停歇2.期望;特點(diǎn)3.特點(diǎn);不完美;自己4.文化5.快樂(lè)6.相同點(diǎn)7.奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠(chéng)實(shí)8.同伴9.特點(diǎn);變得更好10.接納三.1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.1.(答案不唯一)同學(xué)A:我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時(shí)我的力氣大,負(fù)責(zé)拎水,力氣小的王琳琳就負(fù)責(zé)拖地,我倆配合的可好了。同學(xué)B:我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)。我特別愛(ài)說(shuō)話,和沉默少語(yǔ)的趙文交朋友后,我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽(tīng),這讓我更受大家歡迎了。同學(xué)C:我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以尋找共同點(diǎn)。我喜歡打乒乓球,我的好友趙亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事,這就不會(huì)為玩球的事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。2.示例:我認(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)得比較好,但英語(yǔ)學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互幫助,這樣成績(jī)都能有很大的提升。3.他們的做法是不正確的。遇到困難要獨(dú)立解決,在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己能夠做的事情一定要自己來(lái)做,不能依靠父母或其他同學(xué)。4.示例:假如我能成為一名神奇的醫(yī)生,我一定會(huì)為這次的新冠狀病毒貢獻(xiàn)力量,幫助更多的人脫離危險(xiǎn)。5.同學(xué)們的行為不對(duì),因?yàn)閺垥詴圆皇枪室獾?,?yīng)該安慰他,我們生活在一個(gè)班集體,我們應(yīng)該共同努力。6.有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂(lè),同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng),課間、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)上、學(xué)習(xí)上等等,我們都可以和同學(xué)快樂(lè)的在一起。與同學(xué)在一起是快樂(lè)的。在游戲中我們想盡
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