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文檔簡介

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.拉丁美洲的(

)令人著迷。A.草裙舞B.桑巴舞C.孔雀舞D.蘇格蘭凱利舞2.(

)作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應,與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑3.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是(

)。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D.歐洲4.內蒙古大草原上,牧民居住在(

)里。A.鐵皮房B.木質房C.蒙古包5.在(

),人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯6.(

)是每年的第一個節(jié)氣。A.春風B.清明C.立春D.驚蟄二.填空題(共6題,共20分)1.在交相輝映的早期文明中,只有(

)一直延續(xù)至今,未曾中斷。2.19世紀中葉,(

)提出“進化論”。3.(

)是迄今為止已經知道的世界上第一部較為完整的成文法典。4.遠古先民經過長期努力,最終實現了從(

)到(

)、從(

)到(

)的偉大變革。5.放眼世界,人類擁有的很多(

),都可以溯本求源。6.世界上最大的平原是(

)平原,它位于(

)北部亞馬孫河中下游。三.判斷題(共6題,共12分)1.從采集到漁獵、從農耕到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現了古代勞動者的智慧。(

)2.禮儀也是文化的重要組成部分。(

)3.中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化和勤勞智慧的人民。(

)4.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地廣人稀。(

)5.半坡人已經會種植水稻了,能夠吃上大米了。(

)6.早期文明區(qū)域的文字都各不相同。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。

廣東舞獅

東北秧歌

北京京韻大鼓

江西景德鎮(zhèn)瓷器

陜西華縣皮影五.簡答題(共6題,共34分)1.不同文明之間應該怎樣相處呢?2.我們如何尊重文化的多樣性?3.請選擇你瀏覽過或是了解到的一處世界自然景觀,用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置:特點:4.七大洲的名稱分別是什么?5.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。(1)你知道哪些震驚世界的中國文化遺產?(請至少寫出3個)(2)今天,作為小學生,我們又該怎樣保護他們?(請至少寫出3條)6.你認為對我們生活影響較大的科學技術成果有哪些?舉出至少4個例子。六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(

A、活字印刷術

②畢

昇(

B、文學家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.中華文明2.達爾文3.《漢謨拉比法典》4.采集;農耕;漁獵;蓄養(yǎng)5.文明成就6.亞馬遜;南美洲三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.彼此尊重、相互學習、交流互鑒、共同繁榮。2.①我們首先要了解差異,學會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時,應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進世界文化的繁榮。③善于發(fā)現和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。3.安徽黃山:位于安徽省,黃山的特點就是奇松、怪石和云海。4.亞洲,歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南極洲。5.(1)長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達拉宮等。(2)①我們要遵守紀律,在參觀時要愛護,不能破壞名勝古跡,不在上面亂畫、亂寫,向大家宣傳保護名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護名勝古跡出力。③如果見到有人破壞名勝古跡,能制止的,要想辦法制止,不能制止的,要積極報告有關部門等。6.電燈、計算機、手機、宇宙飛船等等。六.材料題1.我感受到了中國文化已

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