部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷(培優(yōu)b卷)_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.對于他人的觀點(diǎn),我們不應(yīng)該(

)。A.詆毀B.夸獎(jiǎng)C.包容D.理解2.進(jìn)行反思的時(shí)間是在(

)。A.自己失敗以后B.自己失去機(jī)會(huì)以后C.看到他人成功以后D.時(shí)時(shí)刻刻3.下列有關(guān)包容是什么的說法,你覺得最合理的是(

)。A.包容是有錯(cuò)不糾正B.包容是大人原諒孩子C.包容會(huì)讓自己上當(dāng)D.包容就是要心胸寬廣4.下面與反思有關(guān)的句子是(

)。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒C.人非圣賢孰能無過5.下列行為不屬于反思的是哪個(gè)?(

)A.明麗回想自己體育測試不達(dá)標(biāo),找到了自己的不足B.李華為明天的辯論比賽做準(zhǔn)備C.趙婷印象最深的是上次面試過程沉著冷靜,表述清楚D.小莉在班委競選中落選了,主動(dòng)找好朋友了解自己的不足之處6.吾日三省吾身的典故出自(

)。A.孔子B.孟子C.曾子二.填空題(共6題,共26分)1.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,都擁有生而為人的(

),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑?/p>

)。2.通過(

),將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。3.在我們做了(

)以后,可以反思事情的(

),吃一塹,(

)。4.如果主動(dòng)反思,能更好地把握(

)和(

)。5.寬容讓人們彼此(

),(

)相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。6.完善下列關(guān)于尊重的名言:(

);自慢,則人慢之。(

),自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。良言一句三冬暖,(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們每個(gè)人要尊重別人,無需尊重自己。(

)2.寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益時(shí)能原諒別人。(

)3.尊重自己,意味著拒絕批評。(

)4.這次期中考試成績太糟糕,我沒必要再回顧這次考試。(

)5.淘淘總是自以為是,總覺得只有自己的看法才是正確的。(

)6.真正的朋友在生活中應(yīng)該是相互寬容。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶蜁?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題,共24分)1.假如有人不經(jīng)意把你最喜歡的文具用品摔壞了,你應(yīng)該怎么做?2.什么是反思?3.經(jīng)常反思對我們有什么好處?4.生活并非一帆風(fēng)順,有時(shí)候會(huì)受到別人的冒犯和侮辱,我們該怎么做呢?5.根據(jù)下面的情景,請寫出尊重的語言。情景:小麗看到張敏設(shè)計(jì)的板報(bào)很漂亮,于是說:“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)的好呢?我不服氣?!睆埫粽f:(

)。六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。七.材料題(共2題,共16分)1.從前,有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人?2.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人,認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,也不主動(dòng)參加班級活動(dòng),學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做,老師批評她時(shí),她小聲嘀咕:“學(xué)那么好,有啥用”?表姐考上了大學(xué),她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎?為什么?(2)如果你是李華的同學(xué),你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她?八.綜合題(共2題,共13分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(2)(

)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(4)(

)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(

)上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)(

)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。2.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對應(yīng)的(

)內(nèi)打“√”。(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(

)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(

)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.A5.B6.C二.填空題1.尊嚴(yán);尊重2.反思3.錯(cuò)事;經(jīng)過;長一智4.現(xiàn)在;未來5.寬待;和睦6.自敬,則人敬之;自尊不是輕人;惡語傷人六月寒三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.簡答題1.我會(huì)選擇不計(jì)較,原諒他的過失,用寬容的心對待他。2.反思,聽起來似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過反思,都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思自己。3.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4.我們可以指出對方的錯(cuò)誤;要求對方道歉;必要時(shí)拿起法律武器等。5.你設(shè)計(jì)也很漂亮。再努力一下,一定能比我設(shè)計(jì)得好。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.(1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤,給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù),他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。2.(1)自卑;不是;因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自愛和自我接納等方面,李華自卑,自我貶低,不相信自己的價(jià)值。(2)①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評,相信自己通過努力學(xué)習(xí),也會(huì)取得進(jìn)步。八.綜合題1.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×2.(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(√)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅

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