部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案(滿分必刷)_第1頁
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案(滿分必刷)_第2頁
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案(滿分必刷)_第3頁
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案(滿分必刷)_第4頁
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案(滿分必刷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為(

),是我善待“朋友”——公共設(shè)施的表現(xiàn)。A.我用彈弓護(hù)或石頭砸路燈B.在公園躺椅上刻上我的名字C.路旁新栽的小樹歪了,我把它扶正2.生活處處有規(guī)則,下列行為屬于遵守規(guī)則的是(

)。A.插隊(duì)買票B.跨護(hù)欄C.遇到紅燈等一等3.下面屬于公共設(shè)施的是(

)。A.公用電話B.郵筒C.涼亭D.以上都是4.下列哪種做法不是愛護(hù)公共設(shè)施的行為?(

)A.保持樓道路面的整潔B.不往下水道里亂扔雜物C.社區(qū)里的標(biāo)志和設(shè)施如有損壞及時(shí)報(bào)修D(zhuǎn).從樓上往下扔垃圾5.不屬于公共設(shè)施的是(

)。A.我的手機(jī)B.學(xué)校的垃圾桶C.家門口街道路燈6.小區(qū)垃圾沒人管,我們應(yīng)該會(huì)找(

)去打掃。A.叔叔B.爸爸C.物業(yè)D.鄰居7.集體生活的規(guī)則是(

)。A.班長(zhǎng)制定的B.老師制定的C.大家制定的8.看到社區(qū)志愿者正在清理環(huán)境衛(wèi)生,你會(huì)(

)。A.和小伙伴在一旁做游戲B.召喚小伙伴一起來幫忙打掃C.假裝沒看見,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的9.下列行為不正確的是(

)。A.我和鄰家小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍,親如兄弟姐妹。B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C.小寶向消防隊(duì)報(bào)告集貿(mào)市場(chǎng)的消火栓被貨攤擋住了。D.小兵被老師批評(píng)了把氣撒在公用電話機(jī)上。10.對(duì)于規(guī)則,我們應(yīng)該(

)。A.想遵守就遵守B.自覺遵守C.需要時(shí)遵守,不需要就不遵守二.填空題(共10題,共38分)1.每種(

)都有它的(

)。2.人們常說:“名譽(yù)是人的(

)”。懂得愛惜自己名譽(yù)的人,能夠嚴(yán)格要求自己的(

)。3.生活處處有(

)。上下公交車我們應(yīng)該遵循先(

)后(

)的規(guī)則。4.生活處處有(

)。我們都得到過別人的(

),我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別人。5.盜竊損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施是(

)的行為。6.精彩的游戲,伴隨我們成長(zhǎng),每項(xiàng)游戲游戲中都有(

)。7.根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損毀路面井蓋、(

)等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。8.以(

)的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人,尊重他們的(

)和(

)曾經(jīng)有一名叫(

)的解放軍戰(zhàn)土,他是一個(gè)充滿愛心的人。9.當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時(shí),(

)會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說:“扔到我這里吧,保持街道的清潔”。10.(

)中有規(guī)則,(

)中也是處處有規(guī)則。三.判斷題(共10題,共20分)1.上下樓梯靠右行,我偏不,看我多勇敢啊。(

)2.生活處處有規(guī)則,我們每一個(gè)人都要自覺遵守規(guī)則。(

)3.我在自家樓上拍皮球,與他人無關(guān)。(

)4.君君上學(xué)要遲到了,他為了節(jié)省時(shí)間翻越了公路邊的護(hù)欄。

)5.嘿嘿,個(gè)子矮,夠不著,我來幫你拿吧。(

)6.過馬路時(shí)不遵守交通規(guī)則可能會(huì)導(dǎo)致事故的產(chǎn)生。(

)7.生活中的規(guī)則是人制定的,所以規(guī)則可以隨意地更改。(

)8.女士?jī)?yōu)先雖然不是強(qiáng)制的,但是也能體現(xiàn)出我們的品質(zhì)。(

)9.在集體中,當(dāng)我們各自的需要發(fā)生沖突時(shí),就要互相協(xié)商,制定出大家都能接受的規(guī)則。(

)10.上課間操時(shí),如果上下樓梯如果沒有規(guī)則,很容易出現(xiàn)踩踏事故。(

)四.連線題(共1題,共9分)1.我會(huì)連郵局

為村民辦實(shí)事衛(wèi)生院

存錢和貸款商店

學(xué)習(xí)知識(shí)游樂場(chǎng)

蓄水菜場(chǎng)

游戲水庫(kù)

買東西學(xué)校

看病銀行

寄信居委會(huì)

買菜五.簡(jiǎn)答題(共6題,共43分)1.你玩過哪些游戲?請(qǐng)舉例說一說這個(gè)游戲的游戲規(guī)則。2.你認(rèn)為在幫助他人時(shí),還有那些要注意的呢?3.幫助他人要注意些什么?4.你知道生活中規(guī)則有哪些?5.“在學(xué)校,如果人人遵守規(guī)則,學(xué)校生活才會(huì)有序進(jìn)行;在比賽時(shí),如果人人都遵守規(guī)則,比賽才會(huì)公平、合理。在馬路上遵守規(guī)則,車輛與行人才會(huì)更有序、更安全。”這段話告訴我們什么道理?6.你的身邊有哪些是公共設(shè)施?六.綜合題(共2題,共19分)1.我們?cè)谏鐓^(qū)經(jīng)??吹絹y扔垃圾、損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。為了讓我們的社區(qū)更加文明,下面我們一起來設(shè)計(jì)一份社區(qū)文明公約吧。2.我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù),你知道哪些公共設(shè)施?請(qǐng)寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)?參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.D5.A6.C7.C8.B9.D10.B二.填空題1.規(guī)則;作用2.第二生命;一言一行3.規(guī)則;下;上4.關(guān)愛;關(guān)心或幫助5.違法6.規(guī)則7.照明8.平等;隱私;意愿;雷鋒9.垃圾桶10.游戲;生活三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.郵局----寄信;衛(wèi)生院----看??;商店----買東西;游樂場(chǎng)----游戲;菜場(chǎng)----買菜;水庫(kù)----蓄水;學(xué)校----學(xué)習(xí)知識(shí);銀行----存錢和貸款;居委會(huì)----為村民辦實(shí)事五.簡(jiǎn)答題1.玩過的游戲有:老鷹捉小雞;踢房子

等。規(guī)則:以猜拳定出老鷹、雞媽媽、小雞仔,雞媽媽后面依次是小雞仔,“老鷹”不許推雞媽媽,只能跑動(dòng)避開雞媽媽,抓到雞媽媽后面第三個(gè)以后的“小雞”,即為一次游戲結(jié)束。2.①以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。②尊重他們的隱私和意愿。③感同身受地了解他們的需要。④以友善熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。3.以平等態(tài)度對(duì)待需要幫助的人,尊重他人的隱私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善與熱忱的態(tài)度幫助他人。4.公共場(chǎng)合不許大聲喧嘩、不允許闖紅燈、不允許隨地吐痰、不允許破壞公產(chǎn)財(cái)產(chǎn)、不允許橫穿馬路等。5.生活中處處有規(guī)則,游戲中有規(guī)則,現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用,遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序。6.公共圖書閱覽室,路燈、垃圾箱、籃球場(chǎng)、公園(意思對(duì)即可)。六.綜合題1.講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施。愛護(hù)花草樹木,不隨意踩踏草坪。不在公共場(chǎng)所吸煙。愛護(hù)公共衛(wèi)生,生活垃圾及時(shí)分類入箱。不飼養(yǎng)家禽,文明養(yǎng)犬等等(至少3條,意思合理即可)2.路燈,在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公園里的長(zhǎng)椅,人們散步累了,就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論