六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷及完整答案【奪冠系列】

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)2.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行（

）。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮3.下圖中，圖（

）是印度明珠泰姬陵。A.

B.

4.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是（

）。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢C.擁抱5.青銅器是中國（

）代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商6.鸮尊是（

）的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫二.填空題(共6題，共26分)1.世界多個地區(qū)（

）的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。2.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。3.（

）、（

）是中華文明的重要發(fā)祥地。4.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家，不同民族，不同（

）的反映。5.“（

），美人之美，（

），天下大同”。6.（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。三.判斷題(共6題，共12分)1.古代波斯帝國的宮殿始建于公元前5世紀(jì)。（

）2.科技的發(fā)展只會給人類帶來福利。（

）3.古代文明比較原始，對現(xiàn)代沒有什么意義。（

）4.不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。（

）5.人類的文明史是由中國人民創(chuàng)造的。（

）6.在泰國，人們見面時，雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾（但不要鞠躬）。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線。中

國

自由女神唐代書法家

斗獸場黑人領(lǐng)袖

萬里長城美

國

顏真卿古羅馬

曼德拉五.簡答題(共5題，共34分)1.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？今天，我們應(yīng)該怎樣去保護和傳承它們？2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？3.人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？4.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢？5.在我們的實際生活中，到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。六.材料題(共2題，共12分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.C二.填空題1.古代遺跡；世界人民2.孤立存在；學(xué)習(xí)；借鑒3.黃河流域；長江流域4.建筑；大自然；生活方式5.各美其美；美美與共6.中華文明；文化自信三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.震驚世界的中國文化遺產(chǎn)有：中國的萬里長城，北京的故宮，秦始皇陵兵馬俑等等，我們旅游的時候不在景區(qū)亂刻亂畫，保護景區(qū)環(huán)境等。（答案不唯一）2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻，對世界產(chǎn)生了重大影響。3.①都位于大河流域，沖積平原，便于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運條件和平坦的地形有利于交通運輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟，文化的交流。②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤，適宜人類居住生活。4.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區(qū)，人們要獻哈達來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。5.示例：銀行柜臺前的一米線、自動取款機中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重，是對你、我、他權(quán)利的尊重。六.材料題1.我感受到了中國文化已經(jīng)走向世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多的認可。2.（1）文化差異（不了解對方的文化）