六年級(jí)下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測試卷附參考答案【培優(yōu)】

六年級(jí)下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地球上正以驚人的速度減少的，不包括（

）。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體2.下面自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.西北防護(hù)林----防御風(fēng)沙B.三峽大壩----防御洪水C.設(shè)置防護(hù)網(wǎng)----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡3.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用（

）表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色4.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.廢水污染了農(nóng)田B.冰雹砸壞了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的損壞5.目前，世界上的國家和地區(qū)分布在（

）。A.五個(gè)大洲B.六個(gè)大洲C.七個(gè)大洲D(zhuǎn).八個(gè)大洲6.為了保護(hù)我們賴以生存的家園，下列做法符合環(huán)境保護(hù)的是（

）。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子7.1998年6月長江流域發(fā)生連續(xù)暴雨，干流連續(xù)6次出現(xiàn)了大洪峰和高水位。造成長江流域洪水災(zāi)害的人為原因是（

）。①流域內(nèi)普降暴雨

②上游亂砍濫伐，植被覆蓋率下降③下游圍湖造田，行洪區(qū)被農(nóng)田和建筑占據(jù)④下游入?？谔幫谏?、采沙現(xiàn)象嚴(yán)重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④8.利用氣象衛(wèi)星對(duì)臺(tái)風(fēng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測是預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施。該現(xiàn)代化技術(shù)手段屬于（

）。A.遙感技術(shù)B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.雷達(dá)技術(shù)9.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)最高級(jí)別的顏色為（

）。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍(lán)色10.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列哪種自救方式是錯(cuò)誤的（

）。A.在樓上，應(yīng)盡快使用電梯離開大樓B.在野外，應(yīng)遠(yuǎn)離斜坡，躲避到空曠地方C.在家里，應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角護(hù)住頭部D.在課室，不要急于跑下樓梯，以免互相擠踏二.填空題(共10題，共38分)1.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。地球出現(xiàn)了（

）、（

）和（

）等問題。2.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2016年4月22日，175個(gè)國家簽署（

）。3.20世紀(jì)80年代，美國曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“（

）”。但是一年多以后，該實(shí)驗(yàn)宣告失敗。4.地球出現(xiàn)了資源（

）、環(huán)境（

）和生態(tài)（

）等問題。5.除了自然界的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。6.為了減輕（

）對(duì)人民生命，財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋，地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測，預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。7.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。8.盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生，但是我們會(huì)盡最大的力量全國上下形成（

）共同體。共同防御減少自然災(zāi)害對(duì)我們的（

）。9.地球孕育了人類，提供了人類生存的（

）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與（

）和諧相處。10.如果人類不能（

）自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜，而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.保護(hù)環(huán)境既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)。（

）2.美國生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)失敗說明了目前科學(xué)技術(shù)條件下再造一個(gè)地球是不可能的。（

）3.很多自然災(zāi)害其實(shí)不是自然產(chǎn)生的，而是人類的錯(cuò)誤行為造成的。（

）4.月球沒有適宜的溫度，也沒有氧氣和水。目前，月球不適合人類居住。（

）5.地球是人類美好的家園，我們應(yīng)該和地球和諧相處。（

）6.里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌是歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌。（

）7.地球是我們的家園，我們的生存離不開地球。（

）8.科技工作者不斷發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)，自然災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生了。（

）9.人類到月球生存只是一個(gè)夢想。（

）10.保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡答題(共6題，共55分)1.請你說說什么是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神？2.我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害？3.地球是我們共同的家園，但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為，使生態(tài)環(huán)境不斷惡化，誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么？4.你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5.請結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)一份班級(jí)環(huán)保公約。6.請你說一說，小學(xué)生可以通過哪些具體行動(dòng)來保護(hù)地球？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災(zāi)區(qū)的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神？②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？七.綜合題(共2題，共22分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。（1）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.B8.A9.A10.A二.填空題1.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞2.《巴黎協(xié)定》3.生物圈2號(hào)4.短缺；污染；破壞5.不合理6.自然災(zāi)害；防災(zāi)減災(zāi)7.地球8.減災(zāi)；危害9.自然環(huán)境；自然環(huán)境10.尊重；懲罰三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.在自然災(zāi)害面前，中國人民萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、自強(qiáng)不息的壯舉，就是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神，這是民族精神的集中體現(xiàn)，是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。2.提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，提高自救自護(hù)能力。3.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動(dòng)把垃圾分類投放。⑤愛護(hù)野生動(dòng)物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問題。4.新能源有：太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：（1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；（2）能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；（3）不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響小；（4）分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；（5）間斷式供應(yīng)，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；（6）除水電外，可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動(dòng)勸說。6.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護(hù)環(huán)境。（5）垃圾分類，促進(jìn)資源循環(huán)利用。六.材料題1.①我身邊的事例：三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害，我們要有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害，不能被災(zāi)害打倒；面對(duì)災(zāi)難，我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù)，降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前，我們要盡最大的力量，全國上下形成減災(zāi)共同體，萬眾一心、眾志成城，共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對(duì)我們的危害。七.綜合題1.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦昭王時(shí)期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的