幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊的行業(yè)》

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊的行業(yè)》作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《特殊的行業(yè)》，希望對大家有所幫助?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、了解語言之外還有其他的溝通方式，如：手語、旗語、行軍語等。2、學(xué)習(xí)一些簡單的手語動(dòng)作。3、通過學(xué)習(xí)手語，體會(huì)有聽力障礙的人的不便，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的同情心。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、擴(kuò)音器（喇叭）、歌曲《感恩的心》教師學(xué)會(huì)簡單的手語。2、旗語、行軍語圖片?！净顒?dòng)過程】一、以“歡迎客人老師”導(dǎo)入。師：小朋友，今天咱們班上來了這么多客人老師，我們給客人老師表演個(gè)節(jié)目吧！師：如果站在廣場上，為更多的人表演該怎么辦呀？請一名幼兒上前表演（感受擴(kuò)音的效果）教師小結(jié)：話筒（麥克風(fēng)）是一種傳聲器，借助于電的功能把我們的聲音擴(kuò)大了，再通過音箱放出來，我們的聲音就變得非常大了。引出聾啞人。二、聽不見聲音的人們。師：我們怎樣才能和聾啞人進(jìn)行交流呢？師：和幼兒一起創(chuàng)編簡單的手語。情景表演教師小結(jié)：手語是聾啞人特有的交流方式，聾啞人的手就是他們的嘴巴。師：聾啞人能唱歌嗎？他們用什么部位來演唱？表演手語歌曲《感恩的心》。師：在我們的生活中有很多特殊的行業(yè)，他們在交流的時(shí)候也不能說話。三、了解一些特殊行業(yè)的語言。交通語和幼兒一起創(chuàng)編指揮交通的手勢。進(jìn)行情景表演。如果是在蒼茫的大海上，兩條船上的人想說話，他們怎樣交流？旗語在大海上，兩艘船碰面了，他們是怎樣打招呼的？和幼兒一起看圖片，了解旗語。（旗語是世界各國海軍通用的語言。不同的旗子代表不同的意思，我們看到的這個(gè)是手旗旗語。適用于白天、距離較近且視距良好的情況下。夜間距離較近時(shí)，一般使用燈光通信。）提供旗子和幼兒進(jìn)行簡單的旗語創(chuàng)編。行軍語特種部隊(duì)在抓捕壞人的時(shí)候，一定要保持安靜，他們也有自己的行業(yè)語言，叫做行軍語。觀看圖片和幼兒創(chuàng)編簡單的行軍語。總結(jié)性談話：小朋友，剛才我們說到交通語、旗語、行軍語都是很特殊的語言，是在沒有辦法說話的情況下，用手勢、動(dòng)作代表要說的話。由于他們說的要讓人家看懂，所以都是非常簡單、直接的，有些不好懂的只有他們自己的人才可以看懂的，而且還必須是有回應(yīng)的語言，我們就叫它特殊行業(yè)語言。剛剛小朋友做的交通指揮手勢非常帥氣，很像個(gè)小警