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文檔簡介

大同學(xué)的入職培訓(xùn)大同學(xué)遲早會(huì)成為職場的主力軍,大同學(xué)的入職培訓(xùn)與其它員工的培訓(xùn)相比,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1、尊重。在以前的新員工管理的打卡分享中,我曾經(jīng)提到80后90后的溝通方式,就是要發(fā)自內(nèi)心尊重他們,以朋友的姿態(tài)與他們平等溝通,說真話,不打官腔?,F(xiàn)在的畢業(yè)生已經(jīng)是90后了,對(duì)他們的培訓(xùn),尊重是基礎(chǔ)!印象中經(jīng)常看到這樣的培訓(xùn),在講課前,領(lǐng)導(dǎo)講話,要求學(xué)員尊重講師,配合講師,甚至要求學(xué)員服從講師,不要在現(xiàn)場搗亂。哎,可憐那些學(xué)員,像教室里的中小同學(xué)一樣,被強(qiáng)制性的植入學(xué)習(xí),這正是現(xiàn)在員工最反感的!!!在培訓(xùn)現(xiàn)場,學(xué)員才是上帝,培訓(xùn)的目的是讓學(xué)員學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)員怎么才能學(xué)的快,學(xué)的好,學(xué)有所用,要以學(xué)員為主,而不是講師。馬上入職的學(xué)員面對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理、或者公司員老級(jí)的培訓(xùn)專員,本身就是弱勢群體,你在居高臨下,只怕員工都要嚇跑了!2、角色轉(zhuǎn)換。應(yīng)屆畢業(yè)生與其它新員工的不同之處,就在這角色轉(zhuǎn)換上。以前他們是同學(xué),學(xué)校的環(huán)境與社會(huì)有很大的不同:學(xué)習(xí)的壓力與工作的壓力是兩種完全不同的概念;工作中的人際關(guān)系遠(yuǎn)比學(xué)校的人際關(guān)系復(fù)雜的多……怎么樣完成從同學(xué)到員工的轉(zhuǎn)換,是入職培訓(xùn)的重要課程!角色轉(zhuǎn)換中,最關(guān)鍵的是以下幾點(diǎn):(1)如何調(diào)整心態(tài)。要教會(huì)員工迅速適應(yīng)企業(yè),融入企業(yè),把自己當(dāng)成企業(yè)的一部分,不能再用同學(xué)的眼光看企業(yè)。接受企業(yè)的規(guī)章制度,了解企業(yè)的優(yōu)勢,同事有哪些優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)新員工多看企業(yè)能夠給予的一面,看到同事能讓學(xué)習(xí)的東西。到這里,跟學(xué)校相同的是你也是來學(xué)習(xí)的,不同的是你學(xué)習(xí)的不再只是書本上的知識(shí)。(2)適應(yīng)工作,接受挫折。在學(xué)校的高才生們,在工作崗位可能會(huì)感覺在學(xué)校學(xué)到的完全用不上;也有的會(huì)覺得工作枯燥,乏味,重復(fù)性大,沒有激情;所以在培訓(xùn)時(shí),我們要都教會(huì)他們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)工作中的壓力,如何設(shè)定工作目標(biāo),如何實(shí)現(xiàn)。怎樣適應(yīng)崗位要求,怎樣面對(duì)挫折,怎樣吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(3)職業(yè)生涯規(guī)劃。他們不再是同學(xué),是員工。員工就應(yīng)該有新的理想,新的目標(biāo)。幫助新員工設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工了解自己,有自己工作的目標(biāo),有努力的方向和動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷的努力奮斗,不斷的提升技能,掌握更多的專業(yè)知識(shí)。3、崗位技能的培訓(xùn)。這部分也是重點(diǎn),剛畢業(yè)的同學(xué),崗位技能是空白。關(guān)于技能的培訓(xùn)以前分享過,所不同的是:他們是畢業(yè)生,是空白,一切要從零開始。4、培訓(xùn)問卷調(diào)查。所有的培訓(xùn)都要有問卷調(diào)查,但應(yīng)屆畢業(yè)生的問卷調(diào)查要加上這么幾條:通過培訓(xùn)以后,你對(duì)本公司有什么新的熟悉?對(duì)你所從事的崗位熟悉?簡述職業(yè)生涯規(guī)劃?等等。通過這些問題,了解這些畢業(yè)生思想意識(shí)是否從同學(xué)轉(zhuǎn)換到員工![大同學(xué)的入職培訓(xùn)]大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案怎么做呢,你是否也在想怎么寫大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案!下面是YJBYS為大家收集的關(guān)于大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案,歡迎大家閱讀借鑒!大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案【1】為了使新入職的員工熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識(shí),提升員工的安全防范意識(shí),強(qiáng)化員工自身防范能力,發(fā)揮員工在物業(yè)消防安全生產(chǎn)中的重要作用,以確保物業(yè)財(cái)產(chǎn)及顧客生命的安全,特制定新入職員工培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容如下:一、動(dòng)員、組織、培訓(xùn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》。二、安全工作的意義和作用。三、安全檢查知識(shí):1、安全檢查的作用;2、安全檢查的內(nèi)容;3、消防安全自查工作。四、如何處理突發(fā)狀況:1、如何報(bào)警;2、如何撲滅初期火災(zāi);新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書3、如何組織人員疏散;4、如何逃生,有針對(duì)性選擇:被困電梯如何自救,高層建筑火災(zāi)逃生方法,燒傷的急救,休克的急救,火場上如何救人,歌舞廳,卡拉OK火災(zāi)的逃生方法,遇火自救七法,火場逃生的十種方法等。五、滅火器的正確使用方法及現(xiàn)場演練。三級(jí)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃20xx-09-1115:47三級(jí)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃為了規(guī)范新入廠員工的安全教育,從源頭把好安全關(guān),消減安全風(fēng)險(xiǎn),特指定本計(jì)劃。一、三級(jí)安全教育的有關(guān)規(guī)定1.1995年原勞作部《企業(yè)職工勞作安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》提出了"企業(yè)新職工上崗前必必需進(jìn)行廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)三級(jí)安全教育'的要求。并要求三級(jí)安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。2.《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定:"生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),確保從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未通過安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。'其中,從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)主要有新員工上崗前的三級(jí)教育、"四新'教育和變幻崗位教育、經(jīng)常性教育等。3.對(duì)新進(jìn)入單位的員工應(yīng)進(jìn)行廠、車間、班組三級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。對(duì)從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采油、油氣儲(chǔ)運(yùn)和危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)任kU(xiǎn)性較大的專業(yè)和崗位的新員工,教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí),其他專業(yè)和崗位教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。4.新員工入廠時(shí),由人力資源部開具安全教育通知單,然后介紹到安全科進(jìn)行廠級(jí)安全教育,時(shí)間為2天;廠級(jí)安全教育結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由安全教育負(fù)責(zé)人填寫三級(jí)安全教育卡、簽署看法后,由新員工帶著三級(jí)安全教育卡回到人力資源部,人力資源部再將新員工分配到車間教育,時(shí)間為2天;車間教育結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由教育負(fù)責(zé)人填寫三級(jí)安全教育卡、簽署看法后,將新員工介紹到班組教育,時(shí)間為2天。調(diào)崗員工不進(jìn)行廠級(jí)安全教育,由安全科出具三級(jí)安全教育卡后,到車間、班組進(jìn)行二級(jí)安全教育。二、三級(jí)安全教育內(nèi)容(一)廠級(jí)安全教育主要內(nèi)容:1.安全生產(chǎn)法規(guī),企業(yè)安全生產(chǎn)的重大意義;2.介紹企業(yè)基本狀況,主要崗位及危險(xiǎn)因素;3.安全環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí);4.本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞作紀(jì)律;5.有關(guān)事故案例及原因分析。(二)車間級(jí)安全教育主要內(nèi)容:1.本車間的概況、生產(chǎn)性質(zhì)、生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)工藝流程,主要設(shè)備的特點(diǎn),安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;2.本車間的危險(xiǎn)區(qū)域、有毒有害因素及必必需遵守的安全事項(xiàng);3.預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。(三)班組級(jí)安全教育主要內(nèi)容:1.本班組安全生產(chǎn)狀況;2.遵章守紀(jì)教育和崗位安全操作規(guī)程;3.所使用機(jī)器設(shè)備、工具的性能、特點(diǎn)及安全裝置、防護(hù)設(shè)施性能、作用和維護(hù)方法;4.崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng);5.典型事故及發(fā)生事故后應(yīng)采納的緊急措施;6.勞作防護(hù)用品(用具)的性能及其正確使用方法。7.工作中常見的安全標(biāo)志、安全色介紹。大同學(xué)的入職培訓(xùn)方案【2】一、培訓(xùn)目的1、使新員工了解MT公司的基本背景狀況和企業(yè)文化。2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng)盡使命、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組織的期望,能盡快進(jìn)入角色,并創(chuàng)造合格績效。二、培訓(xùn)期間新員工入職培訓(xùn)期為一個(gè)月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)對(duì)象MT公司全體新員工四、培訓(xùn)方式脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)五、培訓(xùn)工作流程......六、培訓(xùn)內(nèi)容(一)課堂教學(xué)部分1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營理念,組織機(jī)構(gòu),人員機(jī)構(gòu),薪資福利政策,以及新員工關(guān)懷的各類問題的解答。2、員工守則:MT公司規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲條例。3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。4、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷程序以及辦公設(shè)備的申請領(lǐng)用。5、安全知識(shí):消防安全知識(shí),設(shè)備安全知識(shí)以及緊急事件處理等。6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹。(二)施行學(xué)習(xí)部分1、實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所。2、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及對(duì)公司有特別貢獻(xiàn)的.骨干與新員工熟悉并交流懇談。3、在崗培訓(xùn):培訓(xùn)所有新員工的服務(wù)意識(shí)、崗位使命、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對(duì)符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識(shí)的生產(chǎn)技術(shù)類員工實(shí)施定崗培訓(xùn),依據(jù)各崗位的使命和技術(shù)水平要求,并結(jié)合公司的實(shí)際必需求進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn)和指導(dǎo),使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能,適應(yīng)崗位生產(chǎn)必需求,最終通過考核,順利上崗。(三)戶外活動(dòng)部分組織新員工和部分老員工一起進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動(dòng),培養(yǎng)他們對(duì)企業(yè)的歸屬感和團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。七、培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核分為書面考核、應(yīng)用考核、他人評(píng)價(jià)三部分,課堂教學(xué)部分以書面考核為主,占考核總成績的40%,施行教學(xué)部分以應(yīng)用考核為主,占考核總成績的40%,戶外活動(dòng)部分以他人評(píng)價(jià)為主,占考核總成績的20%。其中,書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印卷考試。應(yīng)用考核通過觀察測試等手段視察受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)技能的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,有其所在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人力資源部共同管理。他人評(píng)價(jià)部分由參加戶外活動(dòng)的新老員工對(duì)新員工進(jìn)行公正評(píng)價(jià)。全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門依據(jù)培訓(xùn)及考核狀況,按10%的比例,評(píng)選"'崗位操作能手"最正確學(xué)習(xí)標(biāo)兵'等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),以資激勵(lì)。人力資源部通過對(duì)培訓(xùn)員工的個(gè)人能力、考試成績、發(fā)展?jié)摿Φ雀黜?xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果,擇優(yōu)選用符合要求的員工。八、效果評(píng)估1、短期效果評(píng)估:針對(duì)新員工入職培訓(xùn)的被認(rèn)可程度來評(píng)價(jià),包括新員工的評(píng)論打分。培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)、新員工主管的評(píng)價(jià)等。2、中期效果評(píng)估:通過在新員工試用期結(jié)束后的考評(píng)結(jié)果以及第一年的績效考評(píng)結(jié)果,來評(píng)價(jià)其入職培訓(xùn)的效果如何。3、長期效果評(píng)估:通過新員工進(jìn)公司三年之內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r,來評(píng)價(jià)入職培訓(xùn)效果。九、新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)1、新員工培訓(xùn)必必需在實(shí)施之前依據(jù)企業(yè)自身的具體狀況和新員工的特點(diǎn),制定具體的

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