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TTAstandardizationoffice【TTA5AB-TTAK08-TTA2C】TTAstandardizationoffice【TTA5AB-TTAK08-TTA2C】七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱課程簡(jiǎn)介七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總共涉及七章內(nèi)容,分別為:整式的運(yùn)算、平行線(xiàn)與相交線(xiàn)、生活中的數(shù)據(jù)、概率、三角形、變量之間的關(guān)系、生活中的軸對(duì)稱(chēng)。其中重點(diǎn)的章節(jié)是:一章、二章、四章、五章、六章。課程的基本信息說(shuō)明1、該冊(cè)課本在整個(gè)初中的數(shù)學(xué)教學(xué)中,起到基礎(chǔ)優(yōu)化的作用。其中整式的運(yùn)算是學(xué)生必須具備的計(jì)算基礎(chǔ),平行線(xiàn)與相交線(xiàn)為孩子們開(kāi)啟通往幾何的大門(mén),三角形的證明題是整個(gè)初中的難、重點(diǎn),變量之間的關(guān)系是孩子以后,學(xué)習(xí)物理的啟迪。2、本課程的考試安排:期中考試在進(jìn)行完第四章后進(jìn)行,七月份進(jìn)行期末考試。3、課程的作用、教學(xué)目標(biāo)及作用:本學(xué)期的輔導(dǎo)作用是:對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)校課堂的學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、增強(qiáng)知識(shí)的靈活性。4、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù):增強(qiáng)孩子們舉一反三的能力,并使孩子的正答率達(dá)到百分之八十以上。三、課程的基本信息說(shuō)明第一章:了解整式的基本定義,熟練掌握整式的基本運(yùn)算(包括加減乘除),充分理解并熟練掌握兩個(gè)基本公式——平方差公式與完全平方公式。第二章:熟練掌握余角與補(bǔ)角的定義,了解直線(xiàn)平行的條件與特征,能夠自主、熟練地用尺規(guī)作線(xiàn)段和角。第三章:了解極小數(shù)與其意義,熟練地掌握近似數(shù)與有效數(shù)字第四章:通過(guò)一些生活中的小游戲了解概率,并且熟練地掌握兩個(gè)經(jīng)典例子——摸到紅球的概率與停留在黑磚上的概率。第五章:該章是本冊(cè)書(shū)最為重要的一章,它給我們敲開(kāi)了幾何世界的大門(mén),學(xué)生必須了解三角形的特有特點(diǎn),熟練地掌握證明三角形全等的條件,以及掌握利用全等三角形解決生活中的問(wèn)題——測(cè)距離,并且探索特殊三角形——直角三角形證明全等的條件。第六章:一個(gè)經(jīng)典例題——小車(chē)下滑的時(shí)間;兩個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)——溫度的變化與速度的變化;一個(gè)難重點(diǎn)——變化的三角形。第七章:了解生活中的軸對(duì)稱(chēng)即可。課程的內(nèi)容與要求1、教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn):一章、二章、四章、五章、六章。2、教學(xué)方法:結(jié)合學(xué)生的實(shí)際因材施教,比如該生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),但經(jīng)常因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)錯(cuò)誤失掉不少分?jǐn)?shù),所以要在鞏固學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的同時(shí),還要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、注意事項(xiàng):根據(jù)孩子的特點(diǎn),設(shè)定獨(dú)特的教學(xué)方法,使孩子不是單純的學(xué)習(xí),而是愛(ài)學(xué)習(xí)。課時(shí)大綱的其他說(shuō)明1、學(xué)時(shí)分配根據(jù)學(xué)生的理解狀況,以及課程的難重點(diǎn)布局,該課程課時(shí)安排暫時(shí)制定為:一章、二章各為兩個(gè)各為兩個(gè)半學(xué)時(shí);四章、六章各為四個(gè)半學(xué)時(shí);五章為六個(gè)學(xué)

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