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文檔簡介
2024年四川省成都市雙流縣棠湖中學高考考前模擬化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、由下列“實驗操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”均正確的(
)選項實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論A將含鐵的氧化物的磚塊用鹽酸浸取,浸取液能使KMnO4溶液褪色浸取液中含F(xiàn)e2+B常溫下,測得飽和Na2CO3溶液的pH大于飽和NaHCO3溶液的pH常溫下水解程度>C25℃時,向AgNO3溶液中滴加足量NaCl溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后滴加KI溶液,有黃色沉淀生成25℃時,Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)D將Cl2通入滴有酚酞的NaOH溶液后,溶液褪色Cl2具有漂白性A.A B.B C.C D.D2、關于化學鍵的各種敘述,下列說法中不正確的是()A.Ca(OH)2中既有離子鍵又有共價鍵B.在單質(zhì)或化合物中,一定存在化學鍵C.在離子化合物中,可能存在共價鍵D.化學反應中肯定有化學鍵發(fā)生變化3、已知、、、為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,為地殼中含量最高的過渡金屬元素,與同主族,與同周期,且與的原子序數(shù)之和為20。甲、乙分別為元素E、A的單質(zhì),丙、丁為A、E分別與B形成的二元化合物,它們轉(zhuǎn)化關系如圖所示。下列說法不正確的是()A.、形成的一種化合物具有漂白性B.、形成的離子化合物可能含有非極性鍵C.的單質(zhì)能與丙反應置換出的單質(zhì)D.丁為黑色固體,且1mol甲與足量丙反應轉(zhuǎn)移電子3NA4、下列說法正確的是()A.用干燥的pH試紙測定氯水的pHB.配制一定濃度的NaOH溶液,定容時仰視讀數(shù),使配制的溶液濃度偏小C.用加熱分解的方法可將NH4Cl固體和Ca(OH)2固體的混合物分離D.將25.0gCuSO4·5H2O溶于100mL蒸餾水中,配制100mL1.0mol/LCuSO4溶液5、我國科學家提出了無需加入額外電解質(zhì)的鈉離子直接甲酸鹽燃料電池體系,其工作原理如圖所示。甲酸鈉(HCOONa)的水解為電極反應和離子傳輸提供了充足的OH-和Na+。下列有關說法不正確的是A.A極為電池的負極,且以陽離子交換膜為電池的隔膜B.放電時,負極反應為HCOO-+3OH--2e-=CO32-+2H2OC.當電路中轉(zhuǎn)移0.lmol電子時,右側(cè)電解質(zhì)溶液質(zhì)量增加2.3gD.與傳統(tǒng)的氯堿工業(yè)相比,該體系在不污染環(huán)境的前提下,可以實現(xiàn)同步發(fā)電和產(chǎn)堿6、實驗室處理含F(xiàn)eBr3廢催化劑的溶液,可得到溴的苯溶液和無水FeCl3。下列做法能達到相應實驗目的的是()A.制取Cl2B.使Br-轉(zhuǎn)化為Br2C.分液,先放出水層,再倒出溴的苯溶液D.將分液后的水層蒸干獲得無水FeCl37、設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是A.4.0g由CO2和SO2組成的混合物中含有的質(zhì)子數(shù)為2NAB.2.24LCl2與CH4在光照下反應生成的HCl分子數(shù)為0.1NAC.常溫下,0.1mol環(huán)氧乙烷()中含有的共價鍵數(shù)為0.3NAD.4.2gCaH2與水完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA8、下列指定反應的離子方程式正確的是A.NH4HCO3溶液和過量Ca(OH)2溶液混合:Ca2++NH4++HCO3-+2OH-=CaCO3↓+H2O+NH3?H2OB.NaClO溶液與HI溶液反應:2ClO-+2H2O+2I-=I2+Cl2↑+4OH-C.磁性氧化鐵溶于足量稀硝酸:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2OD.明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好完全沉淀:2Ba2++3OH-+Al3++2SO42-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓9、下列各圖示實驗設計和操作合理的是()A.圖1證明非金屬性強弱:S>C>Si B.圖2制備少量氧氣C.圖3配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液 D.圖4制備少量乙酸丁酯10、繼電器在控制電路中應用非常廣泛,有一種新型繼電器是以對電池的循環(huán)充放電實現(xiàn)自動離合(如圖所示)。以下關于該繼電器的說法中錯誤的是已知電極材料為納米Fe2O3,另一極為金屬鋰和石墨的復合材料。A.充電完成時,電池能被磁鐵吸引B.該電池電解液一般由高純度的有機溶劑、鋰鹽等原料組成C.充電時,該電池正極的電極反應式為3Li2O+2Fe-6e-═Fe2O3+6Li+D.放電時,Li作電池的負極,F(xiàn)e2O3作電池的正極11、化學與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活密切相關,下列說法正確的是A.漂白粉、漂白液和漂粉精既可作漂白劑,又可作消毒劑B.硅膠可用作催化劑的載體,但不可用作干燥劑C.常溫下鋁制容器可以盛放濃硫酸,是因為鋁與濃硫酸不反應D.明礬可作凈水劑,是因為其溶于水電離出的Al3+具有強吸附性12、化學與人類的生產(chǎn)、生活息息相關。下列說法正確的是()A.天然纖維和人造纖維主要成分都是纖維素B.生物質(zhì)能和氫氣都屬于可再生能源C.古代明礬除銅綠和現(xiàn)代焊接氯化銨除鐵銹都利用了溶液顯堿性的特性D.燃煤中加入生石灰和汽車限行都是為了減緩溫室效應13、天然氣因含有少量H2S等氣體開采應用受限。T.F菌在酸性溶液中可實現(xiàn)天然氣的催化脫硫,其原理如圖所示。下列說法不正確的是A.該脫硫過程需要不斷添加Fe2(SO4)3溶液B.脫硫過程O2間接氧化H2SC.亞鐵是血紅蛋白重要組成成分,F(xiàn)eSO4可用于治療缺鐵性貧血D.《華陽國志》記載“取井火煮之,一斛水得五斗鹽”,我國古代已利用天然氣煮鹽14、硒(Se)元素是人體必需的微量元素之一。下列說法正確的是A.硒的攝入量越多對人體健康越好 B.SeO32-空間構(gòu)型為正四面體C.H2Se的熔沸點比H2S高 D.H2SeO4的酸性比H2SO4強15、下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是A.銀氨溶液:Na+、K+、NO3—、NH3·H2O B.空氣:C2H4、CO2、SO2、NOC.氯化鋁溶液:Mg2+、HCO3—、SO42—、Br— D.使甲基橙呈紅色的溶液:I—、Cl—、NO3—、Na+16、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.1L0.1mol/L的NaHS溶液中HS-和S2-離子數(shù)之和為0.1NAB.2.0gH218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NAC.1molNa2O2固體中含離子總數(shù)為4NAD.3molFe在足量的水蒸氣中完全反應轉(zhuǎn)移9NA個電子二、非選擇題(本題包括5小題)17、某同學對氣體A樣品進行如下實驗:①將樣品溶于水,發(fā)現(xiàn)氣體A易溶于水;②將A的濃溶液與MnO2共熱,生成一種黃綠色氣體單質(zhì)B,B通入石灰乳中可以得到漂白粉。(1)寫出A、B的化學式:A____________,B_______________。(2)寫出A的濃溶液與MnO2共熱的化學方程式:_________________________。(3)寫出B通入石灰乳中制取漂白粉的化學方程式:_______________________。18、非索非那定(E)可用于減輕季節(jié)性過敏鼻炎引起的癥狀。其合成路線如下(其中R-為)(1)E中的含氧官能團名稱為___________和___________。(2)X的分子式為C14Hl5ON,則X的結(jié)構(gòu)簡式為___________。(3)B→C的反應類型為____________________。(4)一定條件下,A可轉(zhuǎn)化為F()。寫出同時滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________。①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②能使溴水褪色;③有3種不同化學環(huán)境的氫(5)已知:?;衔颎()是制備非索非那定的一種中間體。請以為原料制備G,寫出相應的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)_______19、鈉與水反應的改進實驗操作如下:取一張濾紙,用酚酞試液浸潤并晾干,裁剪并折疊成信封狀,濾紙內(nèi)放一小塊(約綠豆粒般大?。┙饘兮c,把含鈉的濾紙信封放入水中,裝置如下圖所示。請回答:(1)寫出金屬鈉與水反應的離子方程式________________。(2)實驗過程中取用金屬鈉的操作方法是________________。(3)有關此實驗的說法正確的是________________。A.實驗過程中,可能聽到爆鳴聲B.實驗過程中,看到濾紙信封由白色逐漸變紅色C.實驗改進的優(yōu)點之一是由實驗現(xiàn)象能直接得出反應產(chǎn)物D.實驗過程中,多余的金屬鈉不能放回原試劑瓶中,以免對瓶內(nèi)試劑產(chǎn)生污染20、某化學興趣小組利用硫酸鐵溶液與銅粉反應,又向反應后溶液中加入KSCN溶液以檢驗Fe3+是否有剩余,實驗記錄如下;實驗編號操作現(xiàn)象實驗1i.加入Cu粉后充分振蕩,溶液逐漸變藍;ii.取少量i中清液于試管中,滴加2滴0.2mol/LKSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,但振蕩后紅色迅速褪去并有白色沉淀生成。(1)寫出實驗1中第i步的離子方程式_______________。甲同學猜想第ii步出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象是由于溶液中的Cu2+干擾了檢驗Fe3+的現(xiàn)象。查閱相關資料如下①2Cu2++4SCN-2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黃色)②硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其氧化性介于Br2和I2之間。該同學又通過如下實驗驗證猜想實驗編號操作現(xiàn)象實驗2溶液呈綠色,一段時間后后開始出現(xiàn)白色沉淀,上層溶液變?yōu)辄S色實驗3無色溶液立即變紅,同時生成白色沉淀。(2)經(jīng)檢測,實驗2反應后的溶液pH值減小,可能的原因是___________________________________________。(3)根據(jù)實驗2、3的實驗現(xiàn)象,甲同學推斷實驗3中溶液變紅是由于Fe2+被(SCN)2氧化,寫出溶液變紅的離子方程式_______________________。繼續(xù)將實驗2中的濁液進一步處理,驗證了這一結(jié)論的可能性。補充實驗4的目的是排除了溶液存在Cu2+的可能,對應的現(xiàn)象是____________________________________________。(4)乙同學同時認為,根據(jù)氧化還原反應原理,在此條件下,Cu2+也能氧化Fe2+,他的判斷依據(jù)是_______。(5)為排除干擾,小組同學重新設計如下裝置。①A溶液為____________________________。②“電流表指針偏轉(zhuǎn),說明Cu與Fe3+發(fā)生了反應”,你認為這種說法是否合理?__________________(填合理或不合理),原因是__________________________________________。③驗證Fe3+是否參與反應的操作是________________________________________。21、鋁酸鈣(mCaO·nAl2O3)是一系列由氧化鈣和氧化鋁在高溫下燒結(jié)而成的無機化合物,被應用于水泥和滅火材料中,工業(yè)上用石灰石(主要成分為CaCO3和MgCO3)和鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2等)制備鋁酸鈣的流程如圖:回答下列問題:(1)固體B的主要成分是__(填化學式);一系列操作包括過濾、洗滌、干燥,洗滌過程應如何操作?__。(2)向濾液中通入CO2和NH3的順序為__,其理由是__。(3)溶液D轉(zhuǎn)化為Al(OH)3;離子方程式是__。(4)常溫下,用適量的NH4Cl溶液浸取煅粉后,若要保持濾液中c(Mg2+)小于5×10-6mol·L-1,則溶液的pH應大于__[已知:Mg(OH)2的K=5×10-12]。(5)假設上述過程每一步均完全反應,最終得到的鋁酸鈣(3CaO·7Al2O3)的質(zhì)量剛好等于原鋁土礦的質(zhì)量,該鋁土礦中Al的質(zhì)量分數(shù)為__(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A.酸性KMnO4溶液有強氧化性,能氧化溶液中的Cl-,則溶液褪色無法判斷溶液中一定含有Fe2+,故A錯誤;B.常溫下,Na2CO3溶解度大于NaHCO3,要比較兩種鈉鹽水解程度相對大小時鈉鹽溶液濃度必須相同,因為兩種鈉鹽飽和溶液濃度不等,所以不能根據(jù)溶液pH判斷常溫下水解程度:CO32->HCO3-,故B錯誤;C.向少量AgNO3溶液中滴加足量NaCl溶液,再滴加KI溶液,若開始有白色沉淀生成,后逐漸變?yōu)辄S色沉淀,說明碘化銀更難溶,說明碘化銀的溶度積較小,即Ksp(AgI)<Ksp(AgCl),故C正確;D.Cl2通入到含有酚酞的NaOH溶液中,紅色褪去,是因氯氣與NaOH反應生成NaCl和NaClO,導致溶液堿性減弱,而不是漂白性,故D錯誤;故答案為C。2、B【解析】
A項、Ca(OH)2為離子化合物,既含有離子鍵又含有共價鍵,故A正確;B項、稀有氣體為單原子分子,不含有化學鍵,故B正確;C項、Ca(OH)2為離子化合物,既含有離子鍵又含有共價鍵,故C正確;D項、化學反應的實質(zhì)是舊鍵的斷裂新鍵的形成,故D正確;故選B。3、D【解析】
已知A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,E為地殼中含量最高的過渡金屬元素,則E為Fe;與同主族,與同周期,可知A、B、C、D分屬三個不同的短周期,則A為H,D為Na,由與的原子序數(shù)之和為20,可知C為F;甲、乙分別為元素E、A的單質(zhì),丙、丁為A、E分別與B形成的二元化合物,結(jié)合圖示轉(zhuǎn)化關系,由Fe與水蒸氣反應生成四氧化三鐵可知可知丙為H2O,丁為Fe3O4,則B為O元素,以此解答該題?!驹斀狻坑梢陨戏治隹芍篈為H,B為O,C為F,D為Na,E為Fe元素;甲為Fe,乙為H2,丙為H2O,丁為Fe3O4;A.H、O兩元素組成的H2O2有強氧化性,具有漂白性,故A正確;B.O和Na組成的Na2O2中含有離子鍵和非極性共價鍵,故B正確;C.F2溶于水生成HF和O2,故C正確;D.丁為Fe3O4,是黑色固體,由3Fe+4H2OFe3O4+4H2可知1molFe與足量H2O反應轉(zhuǎn)移電子NA,故D錯誤;故答案為D。4、B【解析】
A.氯水具有強氧化性,能使pH試紙褪色,所以不能用的pH試紙測定某氯水的pH,故A錯誤;B.配制一定濃度的NaOH溶液,定容時仰視讀數(shù),會使溶液的體積變大,導致濃度偏小,故B錯誤;C.NH4Cl固體和Ca(OH)2固體在加熱的條件下發(fā)生反應2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,所以不能用加熱的方法分離,故C錯誤;D.精確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,必須在容量瓶中進行。將25.0gCuSO4·5H2O溶于100mL蒸餾水中,所得溶液的體積不是100mL,故無法得到1.0mol/LCuSO4溶液,故D錯誤;【點睛】考查實驗基本操作的評價,涉及pH試紙的使用、溶液的配制操作、氨氣的制取等,選項A注意氯水含有次氯酸具有強氧化性能使pH試紙褪色,所以不能用的pH試紙測定某氯水的pH;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時仰視讀數(shù),會加水過多,導致濃度偏?。桓┮暤臅r候加水變少,導致濃度偏大;配制溶液必須用容量瓶定容溶液體積。5、C【解析】
從圖中可以看出,A電極上HCOO-轉(zhuǎn)化為CO32-,發(fā)生反應HCOO-+3OH--2e-=CO32-+2H2O,C元素由+2價升高為+4價,所以A為負極,B為正極。當負極失去2mole-時,溶液中所需Na+由4mol降為2mol,所以有2molNa+將通過交換膜離開負極區(qū)溶液進入正極區(qū)。正極O2得電子,所得產(chǎn)物與水發(fā)生反應,電極反應為O2+4e-+2H2O=4OH-,由于正極區(qū)溶液中陰離子數(shù)目增多,所以需要提供Na+以中和電性?!驹斀狻緼.由以上分析可知,A極為電池的負極,由于部分Na+要離開負極區(qū),所以電池的隔膜為陽離子交換膜,A正確;B.由以上分析可知,電池放電時,負極反應為HCOO-+3OH--2e-=CO32-+2H2O,B正確;C.依據(jù)負極反應式,當電路中轉(zhuǎn)移0.lmol電子時,有0.1molNa+通過離子交換膜進入右側(cè),右側(cè)參加反應的O2質(zhì)量為=0.8g,電解質(zhì)溶液質(zhì)量增加2.3g+0.8g=3.1g,C不正確;D.與傳統(tǒng)的氯堿工業(yè)相比,該體系沒有污染環(huán)境的氣體產(chǎn)生,且可發(fā)電和產(chǎn)堿,D正確;故選C。6、C【解析】
A.實驗室制備氯氣是用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下反應,稀鹽酸與二氧化錳不反應,不能制備氯氣,A項錯誤;B.用氯氣氧化溴離子時,導氣管應該采用“長進短出”原則,所以該裝置錯誤,不能實現(xiàn)實驗目的,B項錯誤;C.分液時先從下口放出水相,再從上口倒出有機相,C項正確;D.蒸發(fā)時應該,蒸發(fā)至有大量晶體析出時停止加熱,用余熱蒸干,另外FeCl3水解生成的鹽酸易揮發(fā),直接蒸發(fā),得不到無水FeCl3,D項錯誤;答案選C?!军c睛】本題考查化學實驗方案評價,涉及物質(zhì)制備、實驗操作等知識點,明確實驗原理、物質(zhì)性質(zhì)、實驗操作規(guī)范是解本題的關鍵,易錯點是選項D,加熱氯化鐵溶液時氯化鐵水解生成氫氧化鐵和氯化氫,升高溫度促進水解,為防止水解,應在氯化氫氛圍中加熱蒸干氯化鐵溶液。7、A【解析】
A.4.0gCO2中含有的質(zhì)子數(shù)為,4.0gSO2中含有的質(zhì)子數(shù)為,因此4.0g由CO2和SO2組成的混合物中含有的質(zhì)子數(shù)也為2NA,故A正確;B.未說標準狀況,無法計算,故B錯誤;C.不要忽略C-H鍵,0.1mol環(huán)氧乙烷()中含有的共價鍵數(shù)應該為7NA,故C錯誤;D.4.2gCaH2與水完全反應,化學方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.2mol,故D錯誤;答案:A【點睛】易錯選項C,忽略C-H鍵的存在。8、A【解析】
A.反應符合事實,遵循離子方程式書寫的物質(zhì)拆分原則,A正確;B.酸性環(huán)境不能大量存在OH-,不符合反應事實,B錯誤;C.硝酸具有強氧化性,會將酸溶解后產(chǎn)生的Fe2+氧化產(chǎn)生Fe3+,不符合反應事實,C錯誤;D.明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好完全沉淀時,Al3+與OH-的物質(zhì)的量的比是1:4,二者反應產(chǎn)生AlO2-,反應的離子方程式為:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O,不符合反應事實,D錯誤;故合理選項是A。9、A【解析】
A.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應的水化物的酸性就越強。由于元素的非金屬性S>C>Si,所以酸性:H2SO4>H2CO3>H2SiO3,強酸可以與弱酸的鹽反應制取弱酸,圖1可以證明非金屬性強弱:S>C>Si,A正確;B.過氧化鈉為粉末固體,不能利用關閉止水夾使固體與液體分離,則不能控制反應制備少量氧氣,B錯誤;C.配制物質(zhì)的量濃度的溶液時,應該把濃硫酸在燒杯中溶解、稀釋,冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,不能直接在容量瓶中溶解稀釋,C錯誤;D.反應物乙酸、1-丁醇的沸點低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點,若采用圖中裝置,會造成反應物的大量揮發(fā),大大降低了反應物的轉(zhuǎn)化率,D錯誤;故選A。10、A【解析】
由圖可知該電池放電時負極反應式為Li-e-═xLi+,正極反應式為Fe2O3+6Li++6e-═3Li2O+2Fe,充電時,陽極、陰極電極反應式與正極、負極電極反應式正好相反,以此解答該題?!驹斀狻緼.充電時,F(xiàn)e作為陽極生成Fe2O3,充電完成時,鐵完全轉(zhuǎn)化為Fe2O3,磁鐵不可吸引Fe2O3,故A錯誤;B.鋰屬于活潑金屬,會和水發(fā)生反應,所以不可以用電解質(zhì)溶液作為電解液,一般由高純度的有機溶劑、鋰鹽等原料組成,故B正確;C.充電時,陽極、陰極電極反應式與正極、負極電極反應式正好相反,則充電時,該電池正極的電極反應式為3Li2O+2Fe-6e-═Fe2O3+6Li+,故C正確;D.根據(jù)分析,放電時,Li作電池的負極,F(xiàn)e2O3作電池的正極,故D正確;答案選A。【點睛】根據(jù)題意要判斷出正負極,寫出電極反應,原電池負極發(fā)生氧化反應,正極發(fā)生還原反應,而電解池中,陽極發(fā)生氧化反應,陰極發(fā)生還原反應。11、A【解析】
本題考查化學在生活中的應用,意在考查對物質(zhì)性質(zhì)的識記和理解能力?!驹斀狻緼.漂白粉,漂白液和漂粉精的有效成分都是次氯酸鹽,有強氧化性,所以可以漂白,殺菌,故A正確;B.硅膠具有吸水性,可用作干燥劑,故B錯誤;C.常溫下鋁制容器可以盛放濃硫酸,是因為鋁在濃硫酸中發(fā)生鈍化,故C錯誤;D.明礬可作凈水劑,是因為其溶于水電離出的能水解生成氫氧化鋁膠體,膠體的吸附能力很強,故D錯誤;答案:A12、B【解析】
A.蠶絲是天然纖維,其主要成分為蛋白質(zhì),A項錯誤;B.生物質(zhì)能,就是太陽能以化學能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)及氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源;氫氣氫能是一種完全清潔的新能源和可再生能源,B項正確;C.銅綠為堿式碳酸銅,明礬在水溶液中因鋁離子水解顯酸性而溶解銅綠;鐵銹的主要成分為氧化鐵,氯化銨水解顯酸性可除去鐵銹,C項錯誤;D.燃煤中加入生石灰可減少二氧化硫的排放,減少酸雨的形成;汽車限行都是為了適當減少尾氣排放,降低霧霾天氣,D項錯誤;答案選B。13、A【解析】
A.T.F菌在酸性溶液中可實現(xiàn)天然氣的催化脫硫,F(xiàn)e2(SO4)3氧化硫化氫,自身被還原成硫酸亞鐵(相應反應為2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+),硫酸亞鐵被氧氣氧化成硫酸鐵(相應反應為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O),根據(jù)反應可知,該脫硫過程不需要不斷添加Fe2(SO4)3溶液,A錯誤;B.脫硫過程:Fe2(SO4)3氧化硫化氫,自身被還原成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵被氧氣氧化成硫酸鐵,脫硫過程O2間接氧化H2S,B正確;C.亞鐵是血紅蛋白的重要組成成分,起著向人體組織傳送O2的作用,若缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血,F(xiàn)eSO4可用于治療缺鐵性貧血,C正確;D.天然氣主要成分為甲烷,甲烷燃燒放出熱量,《華陽國志》記載“取井火煮之,一斛水得五斗鹽”,我國古代已利用天然氣煮鹽,D正確;故合理選項是A。14、C【解析】
A.硒(Se)元素是人體必需的微量元素之一,但并不表示攝入量越多越好,故A錯誤;B.SeO32-中心原子的價電子對數(shù)為3+=4,其中有1個孤電子對,中心原子為sp3雜化,其空間構(gòu)型為三角錐形,故B錯誤;C.H2Se和H2S結(jié)構(gòu)相似,相對分子質(zhì)量越大,分子間作用力越大,熔沸點越高,則H2Se的熔沸點比H2S高,故C正確;D.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物水化物酸性越強,Se的非金屬性比S弱,則H2SeO4的酸性比H2SO4弱,故D錯誤;故答案為C。15、A【解析】
A.在銀氨溶液中,題中所給各離子間不發(fā)生反應,可以大量共存,故A正確;B.空氣中有氧氣,NO與氧氣反應生成二氧化氮,不能大量共存,故B錯誤;C.氯化鋁溶液中鋁離子與碳酸氫根離子雙水解,不能大量共存,故C錯誤;D.使甲基橙呈紅色的溶液顯酸性,I-和NO3-發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故D錯誤;答案選A。16、B【解析】
A.HS?在溶液中既能水解為H2S又能電離為S2?,根據(jù)物料守恒可知溶液中H2S、HS?和S2?的個數(shù)之和為0.1NA個,故A錯誤;B.H218O與D2O的摩爾質(zhì)量均為20g/mol,且均含10個中子,故2.0g混合物的物質(zhì)的量為0.1mol,含NA個中子,故B正確;C.過氧化鈉由2個鈉離子和1個過氧根構(gòu)成,故1mol過氧化鈉中含3NA個離子,故C錯誤;D.鐵與水蒸汽反應后變?yōu)?價,故3mol鐵和水蒸汽反應后轉(zhuǎn)移8mol電子即8NA個,故D錯誤;故選:B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、HClCl2MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O【解析】
B為一種黃綠色氣體單質(zhì)B,則黃綠色氣體B為Cl2,將A的濃溶液與MnO2共熱,生成氯氣,則氣體A為HCl,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)上述分析可知A為HCl,B為Cl2,故答案為:HCl,Cl2;(2)A的濃溶液與MnO2
共熱生成氯化錳.氯氣和水,反應的化學方程式為:MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O;(3)B通入石灰乳中制取漂白粉是氯氣和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。18、羥基羧基取代反應【解析】(1)根據(jù)有機物E的結(jié)構(gòu)簡式,可知分子中含氧官能團為羥基和羧基,故答案為羥基、羧基;(2)根據(jù)反應流程圖,對比A、X、C的結(jié)構(gòu)和X的分子式為C14Hl5ON可知,X的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為;(3)對比B、C的結(jié)構(gòu)可知,B中支鏈對位的H原子被取代生成C,屬于取代反應,故答案為取代反應;(4)F為。①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明苯環(huán)上含有羥基;②能使溴水褪色,說明含有碳碳雙鍵等不飽和鍵;③有3種不同化學環(huán)境的氫,滿足條件的F的一種同分異構(gòu)體為,故答案為;(5)以為原料制備,需要引入2個甲基,可以根據(jù)信息引入,因此首先由苯甲醇制備鹵代烴,再生成,最后再水解即可,流程圖為,故答案為。點睛:本題考查有機物的推斷與合成,是高考的必考題型,涉及官能團的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、常見有機反應類型、有機物結(jié)構(gòu)、同分異構(gòu)體的書寫、有機合成路線的設計等,充分理解題目提供的信息內(nèi)涵,挖掘隱含信息,尋求信息切入點,可利用類比遷移法或聯(lián)想遷移法,注意(5)中合成路線充分利用信息中甲基的引入。19、2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實驗。ABC【解析】(1)金屬鈉與水反應生成NaOH和氫氣的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;(2)因鈉能與水反應,應保存在煤油中,且生成的NaOH有腐蝕性,實驗過程中取用金屬鈉的操作方法是用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實驗;(3)A.反應放熱,生成的H2在空氣中燃燒,能聽到爆鳴聲,故A正確;B.生成NaOH,溶液顯堿性,滴有酚酞的濾紙信封由白色逐漸變紅色,故B正確;C.此實驗的優(yōu)點之一是由實驗現(xiàn)象能直接得出反應產(chǎn)物,故C正確;D.實驗過程中,多余的金屬鈉應放回原試劑瓶,故D錯誤;答案為ABC。20、Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+部分(SCN)2與水反應生成酸Fe3++3SCN-Fe(SCN)3溶液褪色,無藍色沉淀在Cu2+與SCN-反應中,Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+〉(SCN)20.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液不合理未排除氧氣干擾一段時間后,取少量A溶液于試管中,滴加鐵氰化鉀溶液,出現(xiàn)藍色沉淀【解析】
(1)Cu粉與Fe3+反應,離子方程式為Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+;(2)硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其氧化性介于Br2和I2之間,能與水反應,生成酸;(3)Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+與KSCN反應,顯紅色;(SCN)2會與氫氧化鉀反應,同時Cu2+與氫氧化鉀反應,生成藍色沉淀,沒有Cu2+則無藍色沉淀;(4)根據(jù)氧化還原反應規(guī)律分析;(5)①A的電極為C,B的電極為Cu,則Cu做負極,C做正極,A中放電解質(zhì)溶液;②溶液中的氧氣會影響反應;③鐵氰化鉀溶液遇亞鐵鹽則生成深藍色沉淀?!驹斀狻?1)Cu粉與Fe3+反應,離子方程式為Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+,故答案為:Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+;(2)硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其氧化性介于Br2和I2之間,能與水反應,生成酸,故答案為:部分(SCN)2與水反應生成酸;(3)Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+與KSCN反應,顯紅色,離子方程式為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;(SCN)2會與氫氧化鉀反應,同時Cu2+與氫氧化鉀反應,生成藍色沉淀,沒有Cu2+則無藍色沉淀,故答案為:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;溶液褪色,無藍色沉淀;(4)根據(jù)2Cu2++4SCN-2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黃色),Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+>(SCN)2,(SCN)2能氧化Fe2+,則氧化性(SCN)2>Fe2+,即Cu2+也能氧化Fe2+,故答案為:在Cu2+與SCN-反應中,Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+>(SCN)2;(5)①A的電極為C,B的電極為Cu,則Cu做負極,C做正極,A中放電解質(zhì)溶液,則電解質(zhì)為0.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液,故答案為:0.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液;②溶液中的氧氣會影響反應,未做排氧操作,不合理,故答案為:不合理;未排除氧氣干擾;③Fe3+參與反應后生成Fe2+,鐵氰化鉀溶液遇亞鐵
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