2023年讀書活動方案（21篇）

第2023年讀書活動方案（21篇）

2023年讀書活動方案（通用21篇）

2023年讀書活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

“以書為友，和書作伴，使讀書成為一種興趣，成為一種習(xí)慣，成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書香校園”的宗旨。本著“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大教師從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。特對全校教師進行讀書筆記評比活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

三、比賽對象：

1、全體教師

四、比賽時間：1月10日

五、比賽地點：

二年二班教室

六、評比辦法：

按評分標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一、二、三等獎，并對評選出的獲獎讀書筆記統(tǒng)一擺放進行展覽。

2023年讀書活動方案篇2

讀書有益于育德、勵志、啟智、明禮。讀書對于全面實施素質(zhì)教育，加強中小學(xué)生的道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義。為了扎實推進我校第八屆讀書節(jié)活動，讓讀書成為孩子生活的習(xí)慣，讓讀書真正成為孩子實現(xiàn)人生夢想的重要手段，特制定本方案。

一、活動主題：

禮儀南京綠色青奧

二、活動時間

_4年4月～10月

三、活動內(nèi)容及安排

第一階段：宣傳啟動(4月18日～4月23日)

1、成立讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)。

組長：褚裕鋒

副組長：徐安斌、鄭松龍

成員：陳正榮、劉蓉、謝曉慶、王琴、程愛萍及各年段主任

2、宣傳啟動，營造氛圍：

為了迎接校園讀書節(jié)，學(xué)校利用板報、廣播電視臺、標(biāo)語等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氛圍。每位學(xué)生都積極參與，各年級根據(jù)不同的閱讀書目，開展不同主題的讀書活動。

(1)讀書開幕式。(4月23日進行讀書節(jié)開幕儀式。)

(2)積極營造校園書香氛圍：

①利用學(xué)校寧寧廣播，開設(shè)讀書節(jié)活動專欄，讓學(xué)生感受讀書的喜悅，從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，提高學(xué)生讀書能力。

②通過校園電子屏、櫥窗、班級板報和張貼宣傳畫等形式，營造書香校園環(huán)境。

③利用校園網(wǎng)平臺，開設(shè)讀書節(jié)專題，鼓勵各班級能介紹好的活動經(jīng)驗和成果、師生能撰寫讀書心得等與大家同享，展示優(yōu)秀征文、進行好書推薦等。

④邀請著名兒童作家韓開春來我校講座。

3、向家長發(fā)出親子閱讀的倡議，進行宣傳發(fā)動。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書柜，開展好我與父母同讀一本書活動，實現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流，并進行書香家庭評選。

4、印發(fā)各年級推薦書目和《小學(xué)生必背古詩》材料。

第二階段：扎實推進。(4月-9月)

(1)啟動準(zhǔn)備階段(4月下旬至5月)：開展文明禮儀教育主題活動，充分認(rèn)識八禮四儀的內(nèi)涵，營造濃烈的講文明禮儀迎青奧盛會的氣氛。

校長室、德育處、教科室認(rèn)真組織開展八禮四儀教育研究活動，深入探討八禮四儀教育途徑、方法和評價;少先隊利用相關(guān)知識展板對八禮四儀進行解讀、展出;利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播電臺給孩子們宣講八禮四儀;各班要充分利用晨會、校園網(wǎng)站、板報等途徑積極宣傳、學(xué)習(xí)文明禮儀;在全校掀起學(xué)八禮四儀迎青奧盛會的熱潮。

(2)習(xí)慣培養(yǎng)階段(5月上、中旬)：明確活動機制，開展閱讀活動，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

各班主任結(jié)合本班學(xué)生實際，制定好本班學(xué)生閱讀計劃，并檢查督促，與正常教學(xué)、德育活動有效結(jié)合，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

做好學(xué)生每日共讀和選讀活動安排。每天晨讀活動中安排半小時共讀時間，班主任老師陪同孩子開展好每天共讀半小時活動;做好就餐排隊、等候乘車時間的選讀閱讀活動安排，指導(dǎo)學(xué)生充分利用好點滴時間開展閱讀活動。值日行政對每天的規(guī)定時間的閱讀活動進行記錄、評價，表揚先進，鼓勵后進。

各班組織好淘書會、捐兩本看百本、圖書漂流以及圖書借閱活動，將班級的書柜豐富起來，并做好圖書借閱登記工作，保證孩子們有足夠的好書可讀。

認(rèn)真組織好5月初開展的第九屆南京市中小學(xué)生舊圖書交易節(jié)活動。做好活動的宣傳、指導(dǎo)工作，學(xué)校德育處親臨現(xiàn)場參加活動，活動結(jié)束后統(tǒng)計學(xué)校參加活動人數(shù)，總結(jié)活動情況。

學(xué)校將組織教師閱讀征文競賽、教師閱讀沙龍活動，鼓勵教師主動參加閱讀活動，帶動廣大學(xué)生的閱讀熱情。

(3)主題閱讀階段(5月中旬至6月底)開展禮儀青奧系列閱讀競賽活動。

圍繞禮儀青奧主題，開展各種閱讀競賽活動，為學(xué)生閱讀創(chuàng)造更多便利，營造良好讀書環(huán)境。

①親子誦讀大賽

時間：5月20日;地點：階梯教室;

參加對象：一年級，每班選派一到兩個家庭

比賽內(nèi)容：包括具有個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作朗誦、成語故事四項內(nèi)容。

比賽目的：促進親子共讀(負(fù)責(zé)人：杜云珠)

②查字典比賽

時間：5月22日午自習(xí);地點：階梯教室;

參加對象：二、三年級，每班選派5名學(xué)生。

比賽內(nèi)容：根據(jù)所給定的中國夢相關(guān)知識文檔，結(jié)合閱讀需要進行字典查閱比賽。如：字母寫出相應(yīng)字的拼音、所在頁碼(統(tǒng)一字典)、查字典并聯(lián)系上下文選擇正確的義項等。

比賽目的：學(xué)會借助工具書掃除攔路虎，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。(負(fù)責(zé)人：劉蓉)

③美詩文誦讀比賽

時間：5月30日

參加對象：全校各班級

比賽要求：各班級選擇美詩文，組織不少于16人進行美詩文誦讀，從誦讀內(nèi)容、情感表達(dá)、普通話水平、編排與服裝等方面進行評價。

比賽目的：鍛煉學(xué)生合作表達(dá)閱讀體會，提高誦讀水平。

④讀書知識競賽

時間：5月28日午自習(xí)

參賽對象：三到五年級學(xué)生

比賽內(nèi)容：各自年段規(guī)定的的10篇課外閱讀篇目中關(guān)于作者、書名、主要人物、主要內(nèi)容等。(負(fù)責(zé)人：程愛萍)

比賽目的：促進學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書籍。

⑤優(yōu)秀讀書筆記本評比展覽活動

時間：6月10日

參賽對象：全體學(xué)生

比賽內(nèi)容：各班級推薦3-5本學(xué)生讀書筆記本，從筆記數(shù)量、分類清晰、書寫工整、美化加工等方面評比，選出優(yōu)秀讀書筆記本，進行展覽。

比賽目的：促進學(xué)生邊記筆記邊讀書，養(yǎng)成認(rèn)真做好讀書筆記的習(xí)慣。

⑥組織參加中國移動杯南京市中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文比賽

(詳見具體通知)

(4)自主閱讀階段(暑假期間)：鼓勵學(xué)生自主閱讀。

放假前，各班要以假期作業(yè)形式在全校范圍內(nèi)要求學(xué)生，暑假集中閱讀一些經(jīng)典書籍，回校后開展讀書交流活動。

(5)交流研討階段(9月上中旬)：交流分享閱讀之樂。

以多種形式組織學(xué)生開展?fàn)渴珠喿x，在書香中成長學(xué)生閱讀交流活動。

要組織高學(xué)生撰寫閱讀體會并進行評比，作為書香少年評比重要依據(jù)。

第三階段：總結(jié)表彰(9月下旬)

1、開展讀書節(jié)活動總結(jié)，書面材料上報區(qū)教育局。

2、總結(jié)表彰書香家庭書香班級讀書之星以及各項讀書比賽活動的優(yōu)勝者。

3、通過多種途徑，進行讀書活動成果展示。

四、活動要求及保障：

1、要勤于思考，善于總結(jié)，及時將活動中一些好的做法、典型事例、創(chuàng)新性工作、所取得的成績等各類圖片新聞發(fā)送到校園網(wǎng)，德育處甄選并向市、區(qū)兩級讀書節(jié)專題網(wǎng)站上報,與他人分享。

2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。

3、班主任(語文教師)要做好導(dǎo)讀工作：

(1)每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計劃。

(2)每兩周安排一節(jié)課外閱讀課，并上好閱讀指導(dǎo)課。語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，進行閱讀指導(dǎo)、閱讀積累、閱讀想象、交流評論，使孩子們讀有計劃、讀有方法。

(3)在課余時間上做文章。如班主任利用中午空余時間組織學(xué)生進行課外閱讀。

(4)在雙休日和暑假給學(xué)生推薦閱讀一定量的書目，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，提出適當(dāng)?shù)拈喿x要求。

4、中高年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、隨筆的檢查指導(dǎo)，選擇優(yōu)秀在班級學(xué)習(xí)園地和學(xué)校櫥窗內(nèi)展示。

5、學(xué)校圖書室向教師、學(xué)生開放，各班必須去借閱，鼓勵學(xué)生去圖書室借書。

6、我校將把讀書活動作為一項常規(guī)工作，常抓不懈，持之以恒，立足長效。不斷豐富活動內(nèi)容和形式，努力形成工作合力，形成自己特色，讓讀書成為我們一種生活，讓書香浸潤我們校園。

2023年讀書活動方案篇3

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，開拓學(xué)生的知識視野，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，形成健全的人格。我校積極組織舉行“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)活動。

一、活動主題：

點燃讀書激情，共建書香校園。

二、活動目的：

1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。

2、開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地，提高語文能力和人文素養(yǎng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。

三、活動口號：

悅讀經(jīng)典，潤澤心田

讀高雅書，做高尚人。

書籍是人類進步的階梯。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

讀書好，讀好書，好讀書。

與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。

四、主要工作及活動內(nèi)容：

（一）、宣傳發(fā)動階段：（3月21日—27日）

1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。

2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室

3、營造氛圍：掛條幅，出“讀書”為主題的黑板報。

4、建班級圖書角。

5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。

（二）、活動實施階段：（3月28日—4月24日）

1、課前誦讀經(jīng)典

語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等）。（各班主任負(fù)責(zé)落實，語文老師協(xié)助）

2、主題班會:我和我讀的書

時間：第十周周二；負(fù)責(zé)人：政教處、各班主任。

3、沐浴陽光，齊誦經(jīng)典

時間：第八周；負(fù)責(zé)人：楊克坦

講故事比賽

4、時間：第八周周二；參加對象：七年級；負(fù)責(zé)人：林彬彬老師。

5、“書香伴我成長”演講比賽

時間：第十周周一；參加對象：八年級；負(fù)責(zé)人：葉友寶老師。

6、語文知識競賽

時間：第九周周一；參加對象：九年級；負(fù)責(zé)人：付新新老師。

7、讀書小報評比

時間：第十周周四；參加對象：七年級；負(fù)責(zé)人：林為慶老師。

8、經(jīng)典讀后感征集（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》）

時間：第十一周周二；參加對象：八年級；負(fù)責(zé)人：曾麗芳老師。

9、現(xiàn)場作文比賽

時間：第十一周周一；參加對象：九年級；負(fù)責(zé)人：李麗娟老師。

10、書香班級評比（教務(wù)處、政教處）

（三）、評比表彰階段：（4月25日—5月1日）

1、評比班、校兩級“讀書之星”。

2、“書香班級”驗收評比。

3、讀書節(jié)活動成果展示（手抄報、優(yōu)秀作品展）。

4、表彰獎勵優(yōu)秀團體。

五、注意事項：

1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù)，各宣傳員要及時報道信息，使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

3、教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書節(jié)期間，每位老師精讀名著，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。

2023年讀書活動方案篇4

一、活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：

_月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的.：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動主辦方：

五、活動時間：

20__——27（因讀書日恰逢調(diào)假）

六、活動地點：

操坪

七、學(xué)生集合：

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）

九、教師安排：

主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧

班級領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動：

照相、電視臺攝像：謝石濤

給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳

十一、活動總負(fù)責(zé)人：

肖艷芳

十二、活動流程：

1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國說》

4、譚自云校長講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

2023年讀書活動方案篇5

為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價值、精神、智慧，擬于20__年9月28日孔子圣誕日，由學(xué)院圖書館主辦，在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的主題是“愛與感恩和諧校園”。宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢，尊崇圣人，倡導(dǎo)仁禮，汲取千年不熄的孔子智慧之光，表達(dá)我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰，對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的.責(zé)任，提升農(nóng)院的文化品位形象，改善校園道德風(fēng)尚，樹立構(gòu)建和諧校園的思想，營造尊師重教氛圍，培養(yǎng)厚德載物，自強不息的農(nóng)院學(xué)子，擴大儒家文化的影響，增強中華民族凝聚力，促進中華民族的和平崛起具有重要的意義。

●組織機構(gòu)：s

主辦單位：農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦單位：學(xué)院圖書館（相思嶺講壇）

協(xié)辦單位：院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班

●活動地點：學(xué)院大禮堂

●活動時間：20__年9月28日

●參加人員：20__級新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、

院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生

●活動內(nèi)容：釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會

●活動策劃：黃惠娟

2023年讀書活動方案篇6

一、活動背景：

為響應(yīng)學(xué)校加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時，也為我團總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)建活動留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書報告會，讓大家盡情享受閱讀的歡樂，讓性情得以陶冶。

二、活動目的：

通過本次活動增加對書籍的熱愛，增長讀書的興趣，加強同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力；并且為同學(xué)們提供一個展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺；讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來，提高自身學(xué)習(xí)積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

三、活動對象：商學(xué)院全體師生。

四、活動安排：

1、活動時間：20__年_月

2、活動地點：待定

3、活動對象：商學(xué)院全體同學(xué)

4、活動要求：要求報名參加此項活動的同學(xué)根據(jù)自己所報類別及所講內(nèi)容主題制作PPT進行演講，選手演講時間8——10分鐘。

五、活動流程：

（一）活動宣傳階段

1、通過電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件，附帶報名表，動員各部門同學(xué)積極參與。

2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出，以宣傳此次活動和動員同學(xué)們參加。

3、爭取通過校廣播臺對書評做進一步的宣傳報道。

4、院報、記者站對書評進行宣傳。

（二）組織籌備階段

1、報名時間：3月11日至3月19日

2、遴選時間：3月20日至3月21日

3、決賽時間：3月22日

4、工作人員安排：

活動策劃兼總負(fù)責(zé)：等（負(fù)責(zé)整個活動的策劃、組織和安排）

主持：

技術(shù)顧問：

安全組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全和秩序的維護）

組長：

成員：

統(tǒng)分組：（負(fù)責(zé)各個選手的成績統(tǒng)計）

組長：

成員：

禮儀組：（活動前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評委及做好觀眾迎接）

服務(wù)組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動禮品發(fā)放等服務(wù)工作）

記時組：

5.嘉賓及評委：

嘉賓席：（校團委組織部部長）

評委席：

（三）活動開展階段

1、場地布置及人員安排就緒，做好活動開展前各項準(zhǔn)備工作的安排以及活動開展前的氣氛渲染。

2、參賽選手提前30分鐘到場做準(zhǔn)備工作。

3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評委席，技術(shù)組將選手和我們所需要的PPT拷到電腦上。

4、邀請嘉賓及評委入座。

5、活動流程：

（1）介紹到場嘉賓及評委。（銘牌兩個）

(2)主持人介紹比賽流程

（3）參賽選手主講內(nèi)容分為兩個板塊，每個板塊開始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。

（4）選手正式開講，兩個選手之間有提問或互動環(huán)節(jié)。

（5）評委做現(xiàn)場點評。

（6）主持人宣讀比賽成績。

（7）頒獎。

（8）嘉賓點評。

（9）工作人員做好材料的整理和歸檔。

（10）活動結(jié)束后安排所有人員安全有序離場，工作人員清理現(xiàn)場。

（四）活動獎勵及獎項設(shè)置

進入最后決賽的選手獲獎后均由團委頒發(fā)榮譽證書。（及紀(jì)念獎品）

活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

（五）活動預(yù)算

純凈水1提20_1.0＝20.0

中性筆10支_1.0＝10.共計：30.0元

2023年讀書活動方案篇7

為加強我校師生思想道德建設(shè)，深化素質(zhì)教育，推進我校校園文化和精神文明建設(shè)，營造濃郁人文氛圍，我校決定在全校師生中大力開展讀書活動，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，以豐富多彩的讀書活動為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提升教師高雅的審美情趣，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的發(fā)展，打造書香校園，打造和諧校園。

二、主要目標(biāo)

點燃讀書熱情，搭建成長階梯，建設(shè)和諧校園，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、深入開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為師生的一種生活，營造自然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書、博覽群書的校園風(fēng)氣。

2、探索讀書活動制度，建設(shè)書香校園，深化素質(zhì)教育，全面提升師生的人文素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力探索科學(xué)的讀書方法，不斷提高讀書質(zhì)量，提高師生人文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

4、努力打造一支“愛讀書、會讀書、常讀書”的高素質(zhì)教師隊伍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：張

四、措施與要求：

1、重視宣傳發(fā)動，營造濃郁的讀書氛圍

⑴利用校園廣播、標(biāo)語牌、宣傳欄等手段，通過召開主題班會、師生大會、讀書沙龍等方式宣傳讀書活動目和與意義，激發(fā)全校師生的參與熱情。

⑵學(xué)校舉行讀書活動儀式，擴大活動影響。同時，制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)，提高讀書活動的針對性和實效性。

⑶加強“社會、學(xué)校、家庭”聯(lián)系，積極宣傳“讀書活動計劃”，讓社會(社區(qū))和學(xué)生家長明確落實“讀書活動計劃”的重要意義，取得社會、家長的關(guān)心、支持，共同落實讀書活動計劃。

2、加大投入，改善讀書活動條件

有計劃訂購適合師生閱讀的`圖書，尤其是購置讀書活動中的所列書目，豐富圖書種類，提高圖書質(zhì)量，逐步配齊滿足師生閱讀的圖書數(shù)量。整合校外閱讀資源，動員學(xué)生自購圖書，擴大圖書資源，豐富閱讀書目。

重視學(xué)校圖書館建設(shè)，閱覽室推行開架閱覽方便學(xué)生自由閱讀，積極創(chuàng)造自然和諧的讀書環(huán)境。

3、制定讀書計劃，明確閱讀內(nèi)容。各科室、專業(yè)部組織師生制定讀書計劃，明確規(guī)定教工和學(xué)生的必讀書目和推薦書目。

4、開展系列活動，以活動帶讀書，以讀書促活動

⑴在師生中開展“六個一”讀書活動，引導(dǎo)師生自覺讀書

①制定好一個讀書計劃;

②設(shè)立一本讀書筆記;

③每月讀一本好書;

④每天有一個小時的讀書時間;

⑤每周摘錄一句名句名言;

⑥寫一篇讀書心得體會;

⑵舉辦各種形式的讀書活動，如舉辦讀書故事會、讀書征文、演講會、知識競賽等，展示學(xué)習(xí)成果，激發(fā)師生讀書，形成良好的讀書氛圍。

⑶重視讀書互動活動，交流師生讀書心得體會，通過校園網(wǎng)開辟讀書專欄，推介新書，定期更新讀書內(nèi)容，報道閱讀積極分子，在校園網(wǎng)和櫥窗刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作。

5、表彰獎勵，激勵師生“讀書好、讀好書、好讀書”

開展評選“讀書活動積極分子”、“讀書明星”活動。每學(xué)期讀書數(shù)量多、讀書筆記質(zhì)量高、各項活動表現(xiàn)好的被評為“讀書先進個人”。

五、幾點要求

1、提高認(rèn)識，思想到位。教職工多讀書、讀好書對提高教師整體素質(zhì)，提升教師教育教學(xué)水平及教師專業(yè)成長有重大推動作用，因此，我們要高度重視、積極開展讀書活動。

2、建立健全讀書活動的長效機制。一是要制訂相應(yīng)的讀書規(guī)劃計劃，建立有關(guān)讀書教育活動的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，用制度規(guī)范讀書活動。二是要把師生的讀書情況納入教學(xué)常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，及時樹立典型，推廣先進，確?；顒拥膶嵭?。三是要以讀書活動為契機，把師生“讀書好、讀好書、好讀書”的良好風(fēng)尚長久進行下去，在我校校園形成濃郁的閱讀氛圍。

3、統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。建立健全讀書活動領(lǐng)導(dǎo)機制，鼓勵倡導(dǎo)師生員工全員參與，讓讀書活動有序進行。

4、堅持“四結(jié)合”，推動讀書活動有效開展。一是讀書活動與教學(xué)工作、德育工作的有機結(jié)合，形成一體化;二是理論聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合，提高讀書活動的針對性和實效性;三是分散自學(xué)與小組經(jīng)驗交流相結(jié)合;四是學(xué)校加強指導(dǎo)與發(fā)揮學(xué)生骨干作用相結(jié)合。

__市工業(yè)學(xué)校

20__年3月20日

2023年讀書活動方案篇8

一、讀書活動的意義

1.學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者

如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要，勢必會影響新課改的深入貫徹落實，也勢必會影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此，教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來，不僅要有一桶水，還要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪，永不斷流的活水。真正以實際行動改進自身教學(xué)行為，推進學(xué)校的發(fā)展。

2.教師專業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng)，從而推動自己的專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)自己的積極主體價值，專業(yè)閱讀必不可少，文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。

3.維護師道尊嚴(yán)的需要。多元經(jīng)濟知識時代，教師作為知識權(quán)威的形象一去不復(fù)返，要提高自己應(yīng)對課改和多元文化的沖擊，使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號，維護作為教育者的尊嚴(yán)。

二、讀書活動的目的

讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。

讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。

讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。

讀書，能夠徹底改變教師孤獨、麻木、灰色的人生狀態(tài)，消除“職業(yè)倦怠”。

讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師歷史性地思考人生，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展。”教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正乃范”的原則，在全面學(xué)習(xí)，提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

三、讀書活動的目標(biāo)

1.通過活動，充實健全圖書館教育理論方面的藏書。

2.通過活動，在教師中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3.通過活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___

副組長：____、___、___

成員：____、___、___

五、讀書活動的對象

活動對象主要為學(xué)校專任教師，以教研組組成各讀書小組。

六、讀書活動的內(nèi)容

1.教師每年精讀5本(即每學(xué)期2-3本)教育理論經(jīng)典名著，可與公共教育理論類、學(xué)科類、課程改革類、教育心理學(xué)類相結(jié)合。

2.最好選用《龍江中學(xué)教師閱讀推薦書目》，規(guī)劃方案《教師讀書活動方案》。

3.每年訂購的書刊。

七、讀書活動的方法和步驟

1.制訂讀書計劃

每位老師和教研組結(jié)合個人實際，每學(xué)期制訂讀書活動計劃，讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測等，教研組還必須有讀書交流具體時間安排。

2.讀書活動方式

采用教研組每周教研活動日及備課組活動時安排一定時間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合，采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合，學(xué)校定期安排教師進行交流學(xué)習(xí)心得。

3.交流研討反思

以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點、定時間、定主題，互相啟發(fā)，共同提高，要從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照，反思提高。

4.理論指導(dǎo)實踐

每位教師和教研組期末撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作全面實施素質(zhì)教育。

5.設(shè)校園讀書周

將“世界書香日”(每年4月23日)所在周，定為“校園書香周”在此周集中開展系列讀書活動。

6.表彰讀書先進。

利用寒、暑假期間和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)交流會，對學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個人進行獎勵(控制在15%內(nèi))。把教師參加學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)繳交情況，作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內(nèi)容。同時，向市、省級優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆，發(fā)表文章。

八、材料收集的辦法

1.每學(xué)期期初第二周內(nèi)把讀書計劃上交教務(wù)處，教務(wù)處按類裝訂成冊，建立“教師學(xué)習(xí)”文件夾，納入各種參評檢查材料。

2.每學(xué)期期末放假前二周把讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)上交教務(wù)處。要求每個月完成閱讀筆記3頁(字?jǐn)?shù)不少1000字)

讀書活動作為我校一項思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程，我們要使它真正成為教師自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高的有效載體，成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程，培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的合格教師。

巴丹的《閱讀改變?nèi)松匪f：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點?！?/p>

老師們，為了以后我們的人生依然豐富多彩，為了不被社會、被時代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰，我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇，在以后的日子里，即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然會固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：沉醉讀書，相信未來!讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧!

2023年讀書活動方案篇9

一、活動目的：

1、以讀書活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

二、活動時間：

12月初到元月初。

三、活動主題：

“營造書香校園，打造人文校園”

四、活動口號：

1、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、多讀書，讀好書，會讀書。

4、我讀書，我成長，我快樂！

五、活動對象：

全體師生

六、活動準(zhǔn)備：

1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語。

2、啟動儀式時間：12月10日，負(fù)責(zé)人：黃秀芬主任。

七、活動步驟：

1、“我愛讀書”語文手抄報現(xiàn)場比賽。

2、開展一次讀書講座以年級為單位，舉辦一次由教師主講的讀書知識專題講座，指導(dǎo)學(xué)生選好書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書、會讀書的好習(xí)慣。

3、制作一份感恩黨的賀卡。

4、讀一本完整的書。

5、寫一篇讀書心得。

6、舉辦一次主題班會，出好一次我愛讀書的主題板報各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。

2023年讀書活動方案篇10

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。

二、活動目標(biāo)

最能致遠(yuǎn)是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

荀子曰：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質(zhì)，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、活動對象：全校師生

四、閱讀書目

校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。

(一)教師閱讀書目

1.中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

2.蘇霍姆林斯基論教育

3.有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成

人教育教學(xué)等方面的書籍。

(二)學(xué)生閱讀書目

《安徒生童話》《格林童話》《葉圣陶童話》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

五、學(xué)習(xí)形式

開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí)，教師也可按年級組、教研組進行集體學(xué)習(xí)。

六、具體實施辦法

書香校園建設(shè)，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用，在此基礎(chǔ)上，加強對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃，開設(shè)閱讀課，制定閱讀課的課程計劃與課程目標(biāo)及考評方案，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

(一)對學(xué)生讀書活動的具體要求：

(1)一條主線---熟讀經(jīng)典詩詞。

一年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;

二、三、四年級：熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首;

五、六年級：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首;并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。

(2)必讀書目---根據(jù)新教育文庫的推薦書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。

一、二年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本;

三、四年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;

五、六年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本;堅持寫讀書筆記，學(xué)期末舉行讀書筆記評比。

(3)充分利用好開方式閱覽區(qū)，全部圖書實行開放架管理，讀者可以自行選書在圖書室閱覽，或到負(fù)責(zé)人李常祖老師處辦理

借書手續(xù)。

(二)對學(xué)生讀書活動的具體措施：

(1)通過開展讀書日活動，全面推動學(xué)校讀書活動的開展。

(2)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

(3)認(rèn)真上好閱讀課，下午第三節(jié)課后時間為學(xué)生讀書時間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時教師要加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

(4)建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少于50冊，專門配備1-2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

(5)每個學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動手制作剪報，中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或?qū)W校將開展相關(guān)的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。

(6)與大隊部結(jié)合，充分開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

(7)學(xué)校教務(wù)處定期做好學(xué)生讀書活動的檢查工作，保證學(xué)生有計劃有重點的讀好每一本書，保證讀書活動的實效性。

(8)學(xué)校將對各班的閱讀標(biāo)兵，不僅給以必要的表彰，而且還組織這些孩子到書店去，為學(xué)校購置書籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

(三)、教師讀書活動的要求及措施：

(1)鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書

店購書。

(2)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀1-2本教育論著。

(3)每位教師根據(jù)每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學(xué)過程中的點滴故事，寫教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開個人主題貼，也可寫在教務(wù)處統(tǒng)一的筆記本中。

(4)繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經(jīng)驗，提高教育的實施能力。

(5)學(xué)校教務(wù)處每月對每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計工作，舉行一次“教師隨筆”的評比。同時，教務(wù)處做好優(yōu)秀讀書筆記(心得)向外推薦工作，將優(yōu)秀稿件推薦參評或者發(fā)表到有關(guān)報刊雜志，確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆在全國、省、市、縣級雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。

(6)以教研組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。

2023年讀書活動方案篇11

為了推廣全民閱讀，豐富學(xué)校文化生活，學(xué)校擬于4月份舉辦“書香學(xué)校讀書節(jié)”系列活動，旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，進取促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作，打造書香學(xué)校，共建精神家園。

一、活動主題：

讓讀書成為一種習(xí)慣

二、參加對象：

全體師生

三、活動時間：

20__年4月8日到4月30日

四、活動口號：

讀好書、習(xí)美德、立良行；

與經(jīng)典為友，為精神打底；

與博覽同行，為人生奠基。

五、活動資料

1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報，班級內(nèi)以黑板報、手抄報形式呈現(xiàn)，讓學(xué)生們了解世界讀書日，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。（團委負(fù)責(zé)，學(xué)生會完成）

2、開展讀書漂流活動。各班開展讀書漂流，共建班級讀書角活動，號召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎晕易钕矏鄣囊槐緯?，能夠是個人藏書，也能夠是從圖書館借的，書寫出你的閱讀感悟，薦書理由夾到書里交到班級讀書角，全班同學(xué)共同分享讀書的樂趣，促進同學(xué)間的交流，營造一個良好的讀書氛圍，共建書香班級。（政教處負(fù)責(zé)，年級組落實）

3、舉辦班級讀書推薦會。以“佳片有約好書共享”為主題，結(jié)合中央電視臺《朗讀者》這個欄目，讓同學(xué)們在班級內(nèi)觀看后，分享讀書的歡樂以及從中學(xué)到的人生感悟。（年級組負(fù)責(zé)，班主任、語文教師協(xié)助）

4、學(xué)生經(jīng)典詩文朗誦比賽。高一、高二年級學(xué)生舉辦一次國學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽。（團委負(fù)責(zé)，磐石文學(xué)社完成）

5、教師讀書交流會。給教師供給一個閱讀的`平臺，讓大家在那里閱讀自我喜歡的書，分享和交流讀書的感悟，品位人生、感悟生命。（圖書館、語文教研組負(fù)責(zé)）

2023年讀書活動方案篇12

一、活動主題

“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”.

二、活動內(nèi)容

1、宣傳介紹世界讀書日;

2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書推薦活動;

3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽活動;

4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動;

5、舉辦讀書經(jīng)驗交流會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動.

三、活動對象

全校師生員工.

四、活動組織單位

黨委宣傳部校團委圖書館

系列活動之一

宣傳世界讀書日

1、開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動

活動內(nèi)容:

1)現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名;2)現(xiàn)場閱讀知識有獎競答.

活動地點:圖書館門口

活動時間:4月23日9:00-12:00

2、“淘書會友共享閱讀”換書交友會

活動內(nèi)容:讓參與者之間進行圖書互換,以提高舊書利用率.

活動地點:圖書館門口

活動時間:4月27日9:00-12:00

3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行

活動內(nèi)容:20__年上海世界博覽會圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗、傳播先進城市理念.通過宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識等,讓讀者了解世博會,走進世博會.

活動地點:圖書館二樓信息視窗

活動時間:4月～6月

系列活動之二

“你的眼光,我的選擇”書展活動

一、活動目的

為迎接4.23世界讀書日,組織開展系列書展活動,豐富館藏資源、活躍校園文化生活,濃厚讀書氛圍,促進校園文化建設(shè).

二、活動內(nèi)容

開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,組織多家著名出版社參展,開展讀者選書,圖書館購書活動,以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求.

三、時間地點

地點:圖書館門前廣場

時間:4月22日9:00-18:00

系列活動之三

“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽

一、征文主題

“迎世博講文明樹新風(fēng)”.

二、征文要求

要求征文緊扣“迎世博講文明樹新風(fēng)”主題,題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上、觀點鮮明、結(jié)合實際、語言流暢、生動感人,篇幅在20__字以內(nèi),正文必須四號宋體,1.5倍行距,來稿不退.

三、投遞須知

1、直接將征文送至圖書館二樓信息咨詢部,并發(fā)送電子版到e-mail:,稿件上請注明真實姓名、單位、系別、年級、班級及聯(lián)系方式.

2、咨詢電話:

3、征文截止日期:5月20日.

四、征文評獎

1、征文一等獎的5篇優(yōu)秀作品將代表我校參加由河南省高校圖工委組織的大學(xué)生讀書作品評選活動,并從中推薦一篇優(yōu)秀論文參加省文明辦組織開展的“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽.

2、征文二、三等獎獲獎作品推薦在校報、圖書館館訊上發(fā)表.

五、征文活動對象

全校師生員工.

系列活動之四

圖書館電子資源使用培訓(xùn)活動

一、圖書館與院系資料室的業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn)

培訓(xùn)目的:為了更好的整合我校文獻資源,提高我校現(xiàn)有資源利用率,推進院系資料室管理自動化工作.

培訓(xùn)內(nèi)容:業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn),以如何規(guī)范標(biāo)引文獻,中文圖書八大著錄項目,以及各院系資料著錄細(xì)則為主.

培訓(xùn)時間:5月10日15:00～17:00

培訓(xùn)地點:圖書館1樓會議室

聯(lián)系人:李靜聯(lián)系電話:

二、圖書館電子數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)

1、萬方期刊、博碩士論文資源的使用

該資源庫有以下幾個子數(shù)據(jù)庫供大家使用:

1)中文學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫:該庫由國家法定學(xué)位論文收藏機構(gòu)——中國科技信息研究所提供,收錄了自1980年以來我國自然科學(xué)領(lǐng)域博士、博士后及碩士研究生論文,是我國收錄數(shù)量最多的學(xué)位論文全文庫.3)學(xué)術(shù)會議論文全文數(shù)據(jù)庫(中外文版):該庫是國內(nèi)最具權(quán)威性的學(xué)術(shù)會議論文全文數(shù)據(jù)庫,收錄了1998-20__年國家一級學(xué)會在國內(nèi)組織召開的全國性學(xué)術(shù)會議近7000余個會議,45萬余篇會議論文全文,是目前國內(nèi)收錄會議數(shù)量最多,學(xué)科覆蓋最廣的數(shù)據(jù)庫,是掌握國內(nèi)學(xué)術(shù)會議動態(tài)必不可少的權(quán)威資源.同時還收錄了自1998年以來的近1000余個國外會議,10萬余篇國外會議論文全文.

4)中國法律法規(guī)全文庫:該庫包括自1949年建國以來全國人大及其常委會頒布的法律、條例及其他法律性文件;國務(wù)院制定的各項行政法規(guī),各地地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章;最高人民法院和最高人民檢察院頒布的案例及相關(guān)機構(gòu)依據(jù)判案實例做出的案例分析,司法解釋,各種法律文書,各級人民法院的裁判文書;國務(wù)院各機構(gòu),中央及其機構(gòu)制定的各項規(guī)章、制度等;工商行政管理局和有關(guān)單位提供的示范合同式樣和非官方合同范本;以及外國與其他地區(qū)所發(fā)布的法律全文內(nèi)容,國際條約與國際慣例等全文內(nèi)容.

5)中國專利全文數(shù)據(jù)庫:該庫收錄從1985年至今授理的全部發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利數(shù)據(jù)信息,包含專利公開(公告)日、公開(公告)號、主分類號、分類號、申請(專利)號、申請日、優(yōu)先權(quán)等數(shù)據(jù)項.

6)科技信息子系統(tǒng):中國唯一完整的科技信息群.該庫主要科技成果、專利技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、各類科技文獻、科技機構(gòu)、科技名人等近百個數(shù)據(jù)庫,上千萬的海量信息資源.

7)商務(wù)信息子系統(tǒng):憑借數(shù)十年的商務(wù)信息采集經(jīng)驗,面向企業(yè)用戶推出工商資訊、經(jīng)貿(mào)信息、咨詢服務(wù)、商貿(mào)活動等項服務(wù)內(nèi)容;其主要產(chǎn)品《中國企業(yè)、公司及產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫》(cecdb)至今已收錄96個行業(yè)16萬家企業(yè)的詳盡信息,成為中國最具權(quán)威性的企業(yè)綜合信息庫.

2、維普期刊全文數(shù)據(jù)庫的使用

該庫收錄有中文報紙600種、中文期刊8000多種、外文期刊5000余種;已標(biāo)引加工的數(shù)據(jù)總量達(dá)20000萬篇、3000萬頁次、擁有固定客戶3000余家,在國內(nèi)同行中處領(lǐng)先地位.維普數(shù)據(jù)庫已成為我國圖書情報、教育機構(gòu)、科研院所等系統(tǒng)必不可少的基本工具和獲取資料的重要來源.

3、超星數(shù)字圖書館的使用

該庫收藏的中文電子圖書資源,藏書量涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟、計算機、工業(yè)等多個大類.只需幾分鐘的時間您就可以閱讀到一個超大電子圖書,極大的豐富您的知識獲取.

4、獨秀學(xué)術(shù)搜索的使用

該庫收藏有我國170萬種數(shù)字圖書,并且提供了170萬種圖書的自動的文獻傳遞,實現(xiàn)了電子圖書與紙質(zhì)圖書的整合.其最大特點是多面搜索:在檢索任何詞時,同時可得到相關(guān)的人物、工具書、圖書、期刊、報紙、會議論文、學(xué)位論文、網(wǎng)頁、圖片、視頻、專利、標(biāo)準(zhǔn)等.

5、國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)(國研網(wǎng))

國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)(簡稱國研網(wǎng))由國務(wù)院發(fā)展研究中心主管、國務(wù)院發(fā)展研究中心信息中心主辦、北京國研網(wǎng)信息有限公司承辦,國研網(wǎng)已建成了內(nèi)容豐富、檢索便捷、功能齊全的大型經(jīng)濟信息數(shù)據(jù)庫集群:《國研視點》、《宏觀經(jīng)濟》、《金融中國》、《行業(yè)經(jīng)濟》、《世經(jīng)評論》、《國研數(shù)據(jù)》、《區(qū)域經(jīng)濟》、《企業(yè)勝經(jīng)》、《高校參考》、《基礎(chǔ)教育》等十個數(shù)據(jù)庫,同時針對金融機構(gòu)、高校用戶、企業(yè)用戶和政府用戶的需求特點開發(fā)了《金融版》、《教育版》、《企業(yè)版》及《政府版》四個專版產(chǎn)品.6.elsevier數(shù)據(jù)庫(外文)

該庫為圖書、期刊等全學(xué)科的外文全文數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)資源,覆蓋24個學(xué)科領(lǐng)域700多萬篇全文,包括在編文章,4種郵件提示功能讓您及時追蹤最新研究進展.

6、springerlink數(shù)據(jù)庫(外文)

springerlink是居全球領(lǐng)先地位的、高質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)類全文數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫包括了各類期刊、叢書、圖書、參考工具書以及回溯文檔.springerlink為科研人員及科學(xué)家提供強有力的信息中心資源平臺.

培訓(xùn)地點:圖書館3樓報告廳

培訓(xùn)時間:每周周二下午(具體時間請注意網(wǎng)上信息通報)

培訓(xùn)對象:全校教職員工生(歡迎需要培訓(xùn)者與本校圖書館聯(lián)系)

聯(lián)系人:杜明聯(lián)系電話:

系列活動之五

舉辦讀書經(jīng)驗交流會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動

一、活動目的

二、活動內(nèi)容

“讀書標(biāo)兵”相互交流讀書目的、感想、經(jīng)驗,對此次開展的讀書活動提出建議與意見,并對圖書館工作積極建言獻策.

三、組織實施

時間:6月22日下午15:30-17:00

地點:圖書館三樓報告廳

活動對象:院系學(xué)生、圖書館職工和“讀書標(biāo)兵”(從圖書館的ilas系統(tǒng)中篩選出各院20__年借書量居前的教工、學(xué)生和讀者協(xié)會部分成員).

2023年讀書活動方案篇13

一、指導(dǎo)思想

“讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的時代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長”的辦學(xué)理念，進一步拓寬中學(xué)生文化視野，提升文化品位和素質(zhì)，抵制不良文化侵襲，度過一個愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“_年寒假學(xué)生‘讀書節(jié)’”活動。

二、主題和形式

本次讀書節(jié)活動以“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！睘橹黝}，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展假期閱讀活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營造和諧的文化氛圍。

三、活動時間

_年寒假

四、參加人員

高一、二年級學(xué)生

五、組織機構(gòu)

1.主辦：_中學(xué)

2.承辦：學(xué)校團委

3.指導(dǎo)：語文教師

六、活動步驟

第一階段：宣傳策劃（寒假前）

1.制訂活動方案。

2.發(fā)出倡議。各班級、語文教師組織動員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。

第二階段：組織實施（寒假）

1.按照學(xué)校所列書目有選擇地閱讀，每人必讀2本。

2023年讀書活動方案篇14

一、指導(dǎo)思想

開展教師讀書活動，是為了引領(lǐng)我校教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，使讀書學(xué)習(xí)成為我校教師自覺行為，有效提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)智慧和專業(yè)技能。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，激發(fā)廣大教師的讀書熱情，促進我校教師隊伍健康、持續(xù)、幸福成長，為學(xué)校推進文化建設(shè)增添活力。

二、活動目標(biāo)

讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。

最能致遠(yuǎn)是書香，書香是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅持以人為本，力爭通過讀書活動打造人生底色，努力建設(shè)師生精神家園，全面提升師生整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

三、活動對象

全校全體教職員工

四、活動具體要求

1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)，提升教師理論和實踐水平。將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學(xué)行為，全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進。

3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型幸福校園。開展讀書交流活動，積極上傳讀書心得電子稿，統(tǒng)一A4紙張，頁邊距默認(rèn)設(shè)置，宋體、四號字，行距25，標(biāo)題下一行請注明作者。截止時間20__年11月10日。

4、要求利用讀書交流活動，互相切磋，實現(xiàn)資源共享。評選出優(yōu)秀的、有價值的讀書筆記，特別是構(gòu)建以紅色文化為特色的幸福校園話題探析。學(xué)校網(wǎng)站推介教師的優(yōu)秀成果，為老師提供一個書寫青春，展現(xiàn)自我的平臺，同時鼓勵教師發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，展示校園文化建設(shè)的豐碩成果。

2023年讀書活動方案篇15

一、活動目的：

繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍，將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂，從而充分認(rèn)識到“學(xué)為中心”的意義，在新學(xué)期的課堂中努力實踐，以期激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

二、活動時間：

20__年8月27日（星期五）上午8:00——11:30

三、活動地點：

__市教師教育院雁蕩分院（雁蕩書院）會議廳

四、沙龍主題：

構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——__市實驗小學(xué)第二期讀書沙龍活動

五、活動準(zhǔn)備：

（一）推薦閱讀書籍（網(wǎng)站）、撰寫讀后感

1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。

2、閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的內(nèi)容，如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時期教育理念大討論”欄目（以下內(nèi)容很值得一讀）：

杭州市學(xué)軍中學(xué)校長《讓童心穿越整個人生》

__市教師教育院、教育教學(xué)研究院院長《教育因“不同”而美好》

__市教育局黨委書記、局長《什么是好學(xué)校？》

《__教育系統(tǒng)掀起“頭腦風(fēng)暴”》

3、撰寫與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感（也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進學(xué)為中心的設(shè)想）。

（二）會場布置：桌椅安排（分組）、背景布（大小+主題+日期+圖片）

（三）攝影攝像音響

（四）沙龍之星推薦表、證書及禮品

（五）與新城校區(qū)溝通

（六）活動報道

六、具體行程安排：

8月26日16:00__市實驗小學(xué)出發(fā)

17:00入住雁蕩書院

18:00用餐

8月27日8：30---11;30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動

12:00中餐

13:30退房

2023年讀書活動方案篇16

一、指導(dǎo)思想：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進一步加強青少年革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校歷屆開展讀書教育活動的經(jīng)驗和實際情況，開展“中國夢勞動美”愛國主義讀書教育活動，制定方案如下：

二、活動目的：

1、通過活動，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，牢固樹立社會主義核心價值觀。

2、通過讀書和開展多種形式的社會道德實踐活動，大力弘揚長征精神，進一步加強青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣，磨練青少年的意志品質(zhì)。

3、引導(dǎo)青少年從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，在自覺參與中自我教育、自我提高，進一步樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質(zhì)，立志成為中國特色社會主義事業(yè)接班人。

4、通過活動，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書、愛書的好習(xí)慣，促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

三、活動主題：“中國夢勞動美”

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：向火星

副組長：何為劉濤

成員：全體班主任

五、活動時間：20__年3月——6月

六、活動步驟：

（一）、第一階段:發(fā)動動員階段（20__年3月14日—3月31日）根據(jù)《關(guān)于開展第__屆鐘祥市青少年愛國主義讀書教育活動的通知》（鐘宣文【20__】3號）精神，結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實可行的`活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用班會、黑板報廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

（二）、第二階段:讀書活動階段（20__年2月—20__年5月）

1、各班辦一期“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”的主題板報（20__年3月31日前）

2、開展“中國夢?勞動美”為主題的演講比賽活動

⑴活動目的：通過舉辦本次活動，使我校學(xué)生學(xué)生熱愛勞動，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

⑵比賽時間：

20__年3月14—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報教務(wù)處。

20__年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽；

⑶比賽地點：學(xué)校主干道

⑷參賽對象：3-6年級學(xué)生。

⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少2名參賽。

⑹參賽要求：

①參賽選手的演講內(nèi)容必須以“中國夢?勞動美”為主題；

②必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；

③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）

⑺比賽獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

3、征文活動：

⑴、每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《勞動最美》《永遠(yuǎn)的長征—紀(jì)念紅軍長征勝利80周年》

2023年讀書活動方案篇17

為了把紀(jì)念改革開放40周年活動與青少年思想道德教育工作有機結(jié)合，更好組織廣大青少年學(xué)生參加全省教育系統(tǒng)開展的以“復(fù)興強國——紀(jì)念改革開放40周年”為主題的讀書、征文活動，我區(qū)將在全區(qū)中小學(xué)生中開展“紀(jì)念改革開放40周年”讀書征文活動，我校將積極參加活動。具體要求如下：

1、征文內(nèi)容積極向上，結(jié)合閱讀《偉大的復(fù)興之路》和《強國之路》叢書，或反映改革開放的其他書籍，聯(lián)系自身實際，寫身邊生活的變化，講改革開放的故事，談民族的偉大復(fù)興，感黨恩情，熱愛祖國，熱愛武進，努力學(xué)習(xí)，筑夢未來。

2、征文必須原創(chuàng)，除詩歌外，體裁不限，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。每篇征文注明作者的真實姓名、學(xué)校、年級及聯(lián)系方式，注明指導(dǎo)老師。

3、各征文必須經(jīng)班主任或語文老師認(rèn)真修改，以電子稿形式報送至郵箱(__)。征文報送的截止日期為20__年4月20日。

4、報送篇數(shù)：三年級每班至少1篇;四年級每班2篇以上;五、六年級每班至少3篇。

因活動很多，請各班及早落實。

2023年讀書活動方案篇18

一、活動目標(biāo)：

1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

3、在當(dāng)今的信息社會里，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野。

二、活動主題：

閱讀，開啟一扇心靈之窗

三、活動口號：

做有心的.閱讀者

四、活動對象：

七八年級學(xué)生

五、活動時間：

20__年_月8日——20__年_月30日

六、活動內(nèi)容：

1、國旗下講話——閱讀，開啟一扇心靈之窗，讀書活動月拉開帷幕，_月14日，806班學(xué)生。

2、學(xué)校電子屏每日刊出各班精選的經(jīng)典語句（句子、班級、姓名）。

3、出一期有關(guān)讀書的黑板報，主題“閱讀，開啟一扇心靈之窗”，檢查時間：_月24日（檢查不評獎）。

4、制作書簽，班主任組織引導(dǎo)本班學(xué)生每人制作一枚精致的書簽，挑選班中最好的5份上交政教處，櫥窗展出，截止日期：_月25日。

5、開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，要求每班全員參加，配樂以mp3格式發(fā)送給團委任迪并告知美文題目（具體方案另附），地點：另定，時間：_月底。

2023年讀書活動方案篇19

一、指導(dǎo)思想

書是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯!根據(jù)教體局指示精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，通過深入廣泛地開展讀書活動，引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書方法，樹立終身讀書的理念;營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍，積極踐行“讀書生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。創(chuàng)建書香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，

二、活動目標(biāo)

(一)整體目標(biāo)

通過讀書活動的開展，進一步完善學(xué)生的文化知識結(jié)構(gòu)，豐富文化知識內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊，提高全校師生創(chuàng)新精神和實踐能力，營造濃郁的校園文化氛圍，彰顯我校的整體辦學(xué)特色。

(二)具體目標(biāo)

通過開展讀書活動，提升教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)科素養(yǎng)和理論水平，拓寬教師的文化素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，促進知識更新、綜合實踐能力的提高。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操。促進學(xué)校內(nèi)涵式，人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內(nèi)容

1、創(chuàng)建書香校園。開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等活動，師生同建書香校園;通過閱讀，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。

2、構(gòu)建和諧課堂。通過讀書活動，提高教師素質(zhì)，提高課堂效率，充分利用好課堂，最大限度地發(fā)揮教育效益，把課堂還給學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

3、師生共寫隨筆。師生積極寫隨筆，包括教后感，讀書筆記等等，在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，超越自我，讓隨筆成為師生生活的一部分，讓隨筆成為師生精神家園。

4、開展讀書活動，通過活動彰顯讀書的成果。

五、具體措施

(一)營造讀書氛圍

1、學(xué)校將加強宣傳和發(fā)動，營造良好的讀書氛圍。

2、進一步充實圖書室，學(xué)校將結(jié)合教育局推薦書目，為老師和學(xué)生購進新圖書，并加強圖書室的管理，方便教師和學(xué)生的借閱。

3、美化校園環(huán)境。學(xué)校要在教室墻壁上懸掛讀書格言及人文化宣傳標(biāo)語，使師生進入校園就時時處處置身讀書氛圍之中。

4、為方便學(xué)生借閱，便于學(xué)生交流，各班搞好圖書角建設(shè)，存書量不少于150本。

(二)教師讀書

1、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。每天讀書時間不少于半小時。

2、教師每學(xué)期讀書不少于5本，其中閱讀教育教學(xué)專著不少于2本，并記好讀書筆記，筆記字?jǐn)?shù)不少于2萬字。

3、教師要結(jié)合教學(xué)實踐每月至少寫一篇讀書心得或隨筆。

4、每學(xué)期舉行一次讀書筆記評比、展覽和論文評比活動。

(三)學(xué)生讀書

1、要求學(xué)生每學(xué)期讀書不少于5本，字?jǐn)?shù)不少于50萬字，筆記不少于20篇，字?jǐn)?shù)不少于1萬字。

2、每個班級劃分讀書小組，并確定小組長，由小組長負(fù)責(zé)組織本小組的讀書活動和日?？己耍嘀魅魏驼Z文教師要加強對讀書小組的指導(dǎo)，形成學(xué)校、年級、班級、小組四級管理體制。

3、在班級建立圖書角。要求各班加大宣傳，鼓勵學(xué)生將好書帶到學(xué)校與大家分享，不斷擴大班級的藏書量(不少于150冊)，將班級圖書角建設(shè)成為班級圖書館。班主任要做好學(xué)生讀書的指導(dǎo)工作，結(jié)合學(xué)校語文組下發(fā)的推薦書目，向?qū)W生推薦好的圖書。對學(xué)生帶到學(xué)校的圖書，班主任要把好關(guān)，讓不健康的書籍遠(yuǎn)離學(xué)生，督促學(xué)生讀好書。

4、班級要建立讀書檔案。實行讀書檔案制度，每生在讀完一本書后到班主任處申報，班主任針對書中內(nèi)容進行測試，測試合格后，填寫讀書檔案記錄，填寫完后交班主任處存入班級讀書檔案盒。讀書檔案是評選讀書小明星的重要依據(jù)。學(xué)期末學(xué)校將對各班檔案盒進行展覽或評比，其成績是評選書香班級的一項重要內(nèi)容。針對閱讀書籍較多的同學(xué)，學(xué)校將組織達(dá)標(biāo)測試，對優(yōu)秀者進行表彰和獎勵。

5、每年6月是我校的誦讀節(jié)，學(xué)校將舉辦讀書節(jié)系列活動?！昂脮槲页砷L”演講比賽、詩詞美文朗誦比賽、古詩背誦比賽、閱讀知識競賽、讀書筆記展覽等活動，評選“讀書之星”以及“書香班級”等榮譽稱號。

6、每周堅持上好一堂大閱讀課，由語文教師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)閱讀方法和寫讀書筆記等。

7、與語文教學(xué)相結(jié)合。語文教學(xué)應(yīng)該充分發(fā)揮其豐富多樣性，教師積極向?qū)W生開設(shè)有針對性的書目，充分利用好大閱讀課和其他時間，注重閱讀方法和技巧的指導(dǎo)，有計劃地舉辦讀書專題講座，讓學(xué)生自由泛讀和精讀，做讀書筆記，積累素材。進行各種形式的`課堂講演，作文比賽，讓學(xué)生在潛移默化中逐漸學(xué)會關(guān)心讀書，更關(guān)心生活，做生活的有心人。

8、為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺，促學(xué)生各種讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要結(jié)合班級實際，開展豐富多彩的讀書活動。例如：詩歌朗誦、講故事比賽、課本劇表演、讀書論壇、好書推薦、知識競賽等等。重點表現(xiàn)出學(xué)生的心得體會、讀后感。

六、具體活動安排

(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段：

制定公布學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”實施方案，確定活動主題與口號，張貼橫幅，校刊上增設(shè)“書香校園”欄目，選擇作品，布置櫥窗，做好宣傳發(fā)動工作。

(二)重點實施階段：

完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。

1、校園內(nèi)張貼以“點燃讀書激情，共建書香校園”為內(nèi)容的橫幅，刊出以“書香校園”為內(nèi)容的黑板報布置宣傳窗，舉行大型學(xué)生簽名活動。

2、設(shè)立“每日必讀”時間，即每天早上7點30分到7點50分作為學(xué)生閱讀時間，其它學(xué)生利用業(yè)余時間自行安排。

3、每班要開設(shè)閱讀指導(dǎo)課，語文老師對學(xué)生如何選書、如何正確閱讀、如何利用書本知識解決學(xué)習(xí)生活中的問題等及時予以指導(dǎo)