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小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施方案(3篇)

小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施方案(通用3篇)

小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以教育部《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》和《黑龍江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全民環(huán)境教育工作的決定》為指導(dǎo),樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念,全面落實(shí)環(huán)境教育課程計(jì)劃,通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,廣泛開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)境行為習(xí)慣,促進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)全面提高。

二、工作原則

1、堅(jiān)持環(huán)境教育理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

2、堅(jiān)持環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展與校本課程的開(kāi)發(fā)相結(jié)合的原則。

4、堅(jiān)持環(huán)境教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)相結(jié)合的原則。

三、工作目標(biāo)

1、全面落實(shí)課程計(jì)劃。根據(jù)《教育部三項(xiàng)專(zhuān)題教育大綱》中對(duì)環(huán)境教育開(kāi)課情況的要求,從小學(xué)一年級(jí)到高中二年級(jí),使用省編的環(huán)境教育教材,開(kāi)展課堂教學(xué),保證每學(xué)年4課時(shí)。

2、廣泛開(kāi)展環(huán)境教育系列活動(dòng)。以環(huán)境紀(jì)念日的宣傳主題為內(nèi)容,每學(xué)期開(kāi)展1—2次有規(guī)模、重實(shí)效的環(huán)境教育主題實(shí)踐活動(dòng)。

3、開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。本著整體提高、分類(lèi)推進(jìn)的原則,指導(dǎo)3—5所學(xué)校爭(zhēng)取20__年邁入市級(jí)綠色學(xué)校行列;指導(dǎo)2—4所學(xué)校申報(bào)20__年省級(jí)綠色學(xué)校;指導(dǎo)1—2所省級(jí)“綠色學(xué)?!边_(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

4、全市中小學(xué)環(huán)境教育普及率20__達(dá)到87%;到20__年各級(jí)綠色學(xué)校達(dá)到30%。

四、工作措施

(一)提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)境教育是全面提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展理念的重要途徑。各縣(市)區(qū)要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)環(huán)境教育的重要性。要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),按照工作目標(biāo),突出重點(diǎn),精心組織,全面落實(shí)。

(二)確立運(yùn)行機(jī)制,組織有效實(shí)施。各地要按照環(huán)境教育方案中提出的工作目標(biāo),制定具體實(shí)施方案,統(tǒng)籌規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。同時(shí)要從本地實(shí)際出發(fā),結(jié)合地方環(huán)境教育資源,開(kāi)展具有地方特色的、豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng),努力形成具有鮮明特色的典型經(jīng)驗(yàn)。

(三)采取多種措施,務(wù)求工作實(shí)效。一是落實(shí)好環(huán)境教育課程計(jì)劃。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生身心特點(diǎn),靈活選擇多種教學(xué)途徑與方法,并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)選擇適宜的學(xué)習(xí)方式;二是通過(guò)校本課程,專(zhuān)題講座、學(xué)科整合,切實(shí)開(kāi)展好環(huán)境教育。同時(shí),采取有效形式(如社會(huì)實(shí)踐、參觀、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立環(huán)境監(jiān)督崗、紀(jì)念日等)開(kāi)展系列教育活動(dòng);三是制定環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)活動(dòng)過(guò)程做到有記錄、有總結(jié),并作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的一項(xiàng)指標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研,思考各種“習(xí)以為?!钡纳罘绞胶蜕a(chǎn)方式對(duì)環(huán)境的影響,通過(guò)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的反思意識(shí)和能力。

(四)加大宣傳,營(yíng)造良好的爭(zhēng)先氛圍。利用廣播、電視宣傳環(huán)保知識(shí),設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目,充分發(fā)揮校園網(wǎng)和學(xué)校廣播站的作用,廣泛宣傳環(huán)境活動(dòng)的開(kāi)展情況。市教育局將制發(fā)《中小學(xué)環(huán)境教育宣傳簡(jiǎn)報(bào)》,為各地搭建相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。各地要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息,營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)參觀小河知道小河污染是周?chē)睦⒐S的排污管所致。

2、知道小河的污染給人們生活帶來(lái)的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護(hù)水資源的重要。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒知道安全知識(shí):不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請(qǐng)小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的記在心里。在參觀的過(guò)程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因?yàn)闄跅U不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險(xiǎn);不能站在欄桿上,一不小心會(huì)摔到河里去。

二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。

1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”

2、師:“想想這些東西是哪里來(lái)的?人們這樣做對(duì)不對(duì)?”

3、和幼兒觀看河對(duì)面的排污的水管:“那里流出來(lái)的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來(lái)的?顏色怎么樣?”

4、你想怎么做?一起把地上的.垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

三、回來(lái)后談話:

1、你聞到了什么?看到了什么?發(fā)現(xiàn)水污染對(duì)人們有什么影響?你是怎么做的?以后準(zhǔn)備怎么做?

活動(dòng)反思

錢(qián)志芳:帶幼兒到外面去參觀,他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了,尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面,感到很惡心。同時(shí)河水上傳來(lái)陣陣惡臭,讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說(shuō):“這是毒氣,太臭了!”我馬上問(wèn)他們這個(gè)味道是哪里來(lái)的,為什么會(huì)這么臭?他們看見(jiàn)河里的垃圾,知道是人們把垃圾扔到是不對(duì)的,還有的幼兒看到上面有大便飄在上面,很不衛(wèi)生。吳曉艷說(shuō)我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個(gè)塑料袋罩在樹(shù)樁上,以為是烏龜。我問(wèn)他們這么臟的水你們覺(jué)得烏龜能活下來(lái)嗎?他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會(huì)發(fā)生的狀況,有的說(shuō)會(huì)頭昏、有的說(shuō)會(huì)拉肚子、有的說(shuō)會(huì)嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對(duì)的,我們應(yīng)該把它們撿起來(lái)送到垃圾箱里,很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示,看到人們把垃圾扔到河里的時(shí)候一定要制止,讓大家把垃圾扔到垃圾箱里,讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去。總之,這個(gè)活動(dòng)的效果不錯(cuò)!

小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施方案篇3

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《__20__年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》的通知(冠宣發(fā)〔20__〕8號(hào))文件精神,結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題

第46個(gè)“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”,主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建美麗”。

二、活動(dòng)時(shí)間1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間;2、各學(xué)校每季度定期開(kāi)展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)1、各學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;2、各學(xué)校通過(guò)學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);3、通過(guò)媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻?危害,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí);4、通過(guò)學(xué)生志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來(lái);5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園;6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。

四、活動(dòng)形式一是利用國(guó)旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性;二是召開(kāi)“愛(ài)我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì),教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng);三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開(kāi)展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng),組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢(qián)……;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20__年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)(附件1)。

五、活動(dòng)要求一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)

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