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[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
專升本英語分類模擬75
Cloze
Sometimes,people1yourlifeandyourealizethat
theyarethere2somepurpose,to3youa
lesson,ortohelpyou4whoyouareorwhoyou
wanttobecome.You'dneverknowwhothesepeople5
be,yourfriend,yourclassmate,yourneighbor,yourco-worker;
yourteacher,or6astranger,buttheywilldeeply
7yourlifeinsomeway.
Andsometimesthings.8toyouthatmaySeem
9,painfulandhorribleatfirst,but10,yourealize
thatwithout11thosedifficultiesyouwouldnever
knowyourstrength,12orpotential.Everything
happensfora13Nothinghappensby14or
bymeansofgoodluck.Illness,greatachievement,love,injury
andfailureallcometo15thelimitsofyoursoul.
Withoutthesetests,lifewouldbelikeastraightandflatroad,
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butitgoes16Itwouldbesafeandcomfortable,but
dullandcompletely17.
Thosepeoplewhoaffectyourlife,andthefailureandthe
successyouexperiencecanhelpyoutocreatewhoyouare
andwhoyoubecome.Eventhebadexperiencescan18
from.Infact,theyarethemostimportantones.Ifsomeone
breaksyourheart,orhurtsyou,please19them,for
theyhelpedyoutolearnabouttheimportanceofbeing
carefulwhenyouopenyourheart.Ifsomeonelovesyou,love
them20,becausetheyareteachingyoutoloveand
howtoopenyourheartandeyestothings.
1.
A.comeacross
B.comedown
C.comeafter
D.comeinto
答案:D[解析]comeacross指"發(fā)現(xiàn),遇見",comedown指"倒
下,降落";comeafter指"追趕,跟在……后面";comeinto
指"進(jìn)入"。此處指人們走進(jìn)你的生活,應(yīng)選comeinto。
2.
A.to
B.in
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C.for
D.on
答案:C[解析]名詞purpose可與介詞t。、for、on連用,但含義不
同。tolittle/nopurpose指“作用不大彳走勞”;forsomepurpose
指"為了某一目的";onpurpose指"故意地"。從句意分析,此
處指人們走進(jìn)你的生活是有某種目的的,故選for。
3.
A.teach
B.deliver
C.give
D.Iearn
答案:A[解析]deliver和give一般不與lesson搭配,而與lecture
連用。teachsomebodyalesson指"給某人教訓(xùn)”;learnalesson
指"獲得教訓(xùn)"。所以本題應(yīng)選teach。
4.
A.known
B.knowing
C.toknow
D.toknowing
答案:C[解析]動(dòng)詞help后可跟帶to或不帶to的動(dòng)詞不定式,不跟
動(dòng)名詞。而空格后為一賓語從句,填入的動(dòng)詞應(yīng)用主動(dòng)語態(tài)。
5.
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A.must
B.can
C.may
D.should
答案:C[解析]根據(jù)上下文:這些人也許是yourfriend,your
classmate,yourneighbor,yourcoworker,yourteacher...這里
應(yīng)該用表示"也許、可能"的情態(tài)動(dòng)詞所以只能選情態(tài)動(dòng)詞may。
6.
A.almost
B.even
C.truly
D.usually
答案:B[解析]該題空格前都是列舉,且都屬于認(rèn)識(shí)的人,而空格后為
stranger(陌生人),所以前后應(yīng)該是遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折關(guān)系。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng),
只有even(甚至)可以表示遞進(jìn)。
7.
A.affect
B.effect
C.influence
D.affection
答案:A[解析]首先確定空格處應(yīng)該填動(dòng)詞。effect做動(dòng)詞時(shí)指
"使……發(fā)生”,但常做名詞;influence可用作動(dòng)詞,但多指以行
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
動(dòng)對(duì)他人產(chǎn)生不易覺察到的、潛移默化的影響,注重影響的結(jié)果;
affection為名詞。affectsomething相當(dāng)于haveaneffecton
something指"產(chǎn)生的影響之大足以弓|起反應(yīng)"看重影響的動(dòng)作。
本題也可根據(jù)后文中。推知正
Thosepeoplewhoaffectyourolife
確答案為
Ao
8.
A.give
B.bring
C.happen
D.take
答案:C[解析]giveto指"給……";bringto指"帶給";happento
指"事情發(fā)生在……(人身上)";taket。指"喜爰,從事"。由于介
詞賓語為人,而是主語,所以選
thingshappen0
9.
A.pleasant
B.unfair
C.delighted
D.nice
答案:B[解析]空格處填入的詞應(yīng)與后面的painful,horrible屬于同
一范疇,而選項(xiàng)中唯一含否定或貶義的詞就是(不公平的)。
unfair0
10.
A.then
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B.after
C.lately
D.later
答案:D[解析]butthen指"但是,然而";after指"以后",它做
介詞時(shí)后面應(yīng)跟賓語,做副詞時(shí)用在數(shù)量詞之后"ately指"最近,
不久前";later指"后來"。且空格處填入的詞應(yīng)與前文出現(xiàn)的at
first相對(duì),所以選later。
11.
A.accomplishing
B.overcoming
C.finishing
0.recovering
答案:B[解析]accomplish指"達(dá)到,完成,實(shí)現(xiàn)";overcome指
"克服";finish指"完成";recover指"恢復(fù)"。由于其賓語是
(困難),所以應(yīng)選
difficultiesovercomeo
12.
A.willingness
B.willing
C.willpower
0.weakness
答案:C[解析]通過句子結(jié)構(gòu)可以看出,填入的詞應(yīng)與strength(優(yōu)勢(shì))
和potential潛力)屬于同一范疇的詞,所以選用willpower(意志)。
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其余三項(xiàng)都不合題意:willingness"愿意";willing"樂意的"(為
形容詞);weakness"弱點(diǎn)"。
13.
A.while
B.meaning
C.course
D.reason
答案:D[解析]由下一句:Nothingh叩pensbyorbymeans
ofgoodluck(沒有什么是只憑或憑運(yùn)氣好而發(fā)生),可知本句
應(yīng)該是指萬事皆有因,所以,應(yīng)選表示"原因"的名詞
reasono
14.
A.opportunity
B.chance
C.incidence
0.occurrence
答案:B[解析]句中。r表示"或者"所以填入的詞應(yīng)該與bymeans
ofgoodluck相近。四個(gè)選項(xiàng)中,只有chance可與by搭配,構(gòu)成
介詞短語bychance,指"偶然地"。
15.
A.try
B.test
C.experiment
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D.trial
答案:B[解析]try指"嘗試";test指"測(cè)驗(yàn),考驗(yàn)";experiment
指"試驗(yàn)";trial指"審訊,試驗(yàn)"(為名詞)。由于賓語為limits,
所以選test,指"考驗(yàn)?zāi)愕木駱O限"。而后文又有withoutthese
tests,也可以幫助考生確定答案。
16.
A.nowhere
B.somewhere
C.anywhere
D.where
答案:A[解析]這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句,也是一個(gè)比喻,把生命比作一條路,
意為:沒有這些考驗(yàn),盡管生命會(huì)像一條筆直而平坦的道路,但它通
向。所以不能用表示肯定意義的somewhereanywhere或where,
只能用否定詞
nowhereo
17.
A.meaningful
B.important
C.valuable
0.meaningless
答案:D[解析]本句結(jié)構(gòu)和上句一樣,所以,此處也應(yīng)填否定意義的
詞。meaningful指"有意義的";important指"重要的";
valuable指"珍貴的";meaningless指"無意義的"。
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18.
A.learned
B.learn
C.belearned
D.learning
答案:C[解析]句子主語是experiences(經(jīng)歷)而非人,所以動(dòng)詞應(yīng)該
用被動(dòng)語態(tài)()
belearned0
19.
A.forgot
B.forgive
C.regret
D.sorry
答案:B[解析]forget指"忘記"forgive指"原諒"7egret指"遺
憾,后悔";sorry指"難過的"(為形容詞)。句意為:”如果有人
傷了你的心或傷害了你,請(qǐng)他們,因?yàn)椤?。顯然,forgive
是正確答案。
20.
A.back
B.again
C.more
0.relatively
答案:A[解析]back指"回,還";again指"再一次,又一次";
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
more指"更,更加";relatively指"相對(duì)地"。本句不含比較意
義,所以不能用more;而again表重復(fù),relatively表對(duì)比,放在
本題中都不合句意。lovethemback指"同樣用爰去回報(bào)他們"。
Whentwohandsmeet,wepassonsomethingofourselves.
After21toMarkTwain,Helen—whowasbothdeaf
andblind—commented,"Icanfeelthetwinkleofhiseye
22hishandshake."Insomeindefinableway,Twainhad
23hischarmtoKeller.
Andthat'sprobablybeentrueofthehandshakeallthe
24backtoitsearliestdays,25noonecantellits
actual26Acommonexplanationisthat27
earlymanencounteredastranger;he28outhishand
toshowhehadnoweapon.Fromthis,supposedly,29
thehandshake.
"Notso",sayshistorianBrianBurke.Hebelieves,the
handshake30"puttingyourbloodbehindyour
breath."Heexplainsthatancientpeople31the
spokenwordalone,andtheyusedthehandclasptosignify
thattheir32wasbackedupbythe33of
theirheart—i.e.,theirblood.34,thehandshake
suggestedtrust.
That35oftrusthassurvivedtothisday.People
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
inbusinessoften36agreementssimplybydeclaring,
"Let'sshake37it."
Perhapsthemost38handshaketookplaceon
July17,1975,duringtheApolloSoyuzgettogetherinspace.
Afterthetwocraftscametogether,Americanastronaut
ThomasStafford39theextendedhandofSoviet
cosmonaut(宇航員)AlexeyLeonov.The40tothe
worldwasoneoffriendshipandpeace.
21.
A.introducing
B.introduced
C.beingintroduced
D.havingintroduced
答案:C[解析]介詞Atler之后應(yīng)填入V-ing形式,又因?yàn)閯?dòng)詞
introduce與其邏輯主語Helen是動(dòng)賓關(guān)系因此應(yīng)用被動(dòng)改選C。
本題的題干大意是:在她被介紹給馬克?吐溫之后……。
22.
A.in
B.of
C.with
D.over
答案:A[解析]介詞和名詞詞組的搭配,inhishandshake表示:從
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與他的握手中。這里的介詞in表示:處于……(狀態(tài))之中。
23.
A.communicated
B.converted
C.shifted
D.suggested
答案:A[解析]本題的題干大意是:馬克?吐溫把他的魅力傳遞給了海
倫。communicate:交流,傳遞;convert:轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)化;shih:移
動(dòng),改變;suggest:建議。
24.
A.trace
B.way
C.time
0.period
答案:B[解析]本題的題干大意是:握手可能從它最初時(shí)期起就一直是
這樣傳遞某些信息的。固定短語alltheway:一直,自始至終。注
意alltheway指(在某段時(shí)間內(nèi))一直,始終。
25.
A.and
B.even
C.so
D.though
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
答案:D[解析]本題的題干大意是:……盡管沒有人能講出握手的真實(shí)
起源。分析句子結(jié)構(gòu)可知本句為復(fù)合句,前半句為主句,又根據(jù)句意
可知應(yīng)用連詞though(雖然,盡管)引導(dǎo)后面的讓步狀語從句。
26.
A.history
B.date
C.beginning
0.development
答案:C[解析]本句中此處意為"它(握手)的真實(shí)起源",因此應(yīng)用its
actualbeginning,,
27.
A.before
B.while
C.since
D.when
答案:D[解析]句中that引導(dǎo)的是表語從句,根據(jù)句意(當(dāng)原始人遇到
一位陌生人時(shí)……)推理:空格處應(yīng)填入連詞when,引導(dǎo)時(shí)間狀語從
句。
28.
A.got
B.held
C.gave
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
0.turned
答案:B[解析]本題的題干大意是:……他伸出手以表明他沒有武器。
選項(xiàng)中只有held和out搭配,表示"伸出",符合句意。
29.
A.appeared
B.changed
C.evolved
0.produced
答案:C[解析]本題的題干大意是:……可以推測(cè)由此演變?yōu)槲帐?。選
項(xiàng)中只有evolved符合句意,表示:演變,進(jìn)化。
30.
A.implied
B.interpreted
C.informed
D.revealed
答案:A[解析]implied:意味著,暗指;interpreted:解釋,說明;
informed:通知,告訴;revealed:暴露,揭露。
31.
A.disapproved
B.disregarded
C.disagreed
D.distrusted
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答案:D[解析]本題的題干大意是:……遠(yuǎn)古人不信任僅僅口頭的話語。
disapprove:不贊成,不同意disregard:不理會(huì),漠視;disagree:
不一致,不符;distrust:不信任。
32.
A.promise
B.mind
C.conversation
D.behavior
答案:A[解析]本題的題干大意是:他們的承諾是得到他們心臟的力量
----即血液支持的。promise:承諾,諾言;mind:頭腦,精神;
conversation:談話,交談;behavior:彳亍為,舉止。
33.
A.capacity
B.energy
C.force
D.power
答案:D[解析]capacity:容量,才能;energy:活力,精力(指儲(chǔ)存
的身心方面的力量,如:Heisamanofgreatenergy.他是一個(gè)
精力充沛的人)。force力,力量(指力量的效果,如:Theyusedforce
tobreakthedooropen.他們用力把門撞開了)。power:力,力
量(指任何自然的或人的能力,如:Everynormal,healthymanhas
.每一個(gè)正常的健康的人都有思考能力)。
powerotothink
[大學(xué)英語考試復(fù)習(xí)資料]專升本英語分類模擬75
34.
A.However
B.Thus
C.Moreover
D.Anyway
答案:B[解析]However:然而,無論如何;Thus:因此,于是;
M
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