地震有感(共10篇)

地震有感地震有感（一）我和你從不相識(shí)但你的痛苦我感覺(jué)得到我和我相影相隨但我感覺(jué)不到快樂(lè)我和他雖擦肩而過(guò)但他的快樂(lè)我感覺(jué)得到身為你們的同胞我卻無(wú)能為力現(xiàn)在我能為你做的只有祈禱,等待祈禱,等待平安世上最傷心的事并不是酷刑而是等待,祈禱因?yàn)槟菚r(shí)我們所剩下的只有孤獨(dú),寂寞等待......祈禱......地震有感（二）我還活著，還能感受到自己的心跳，傾聽(tīng)你留在我耳邊的細(xì)語(yǔ)，就在今天，在地震后的日子，我頭一次感受到生命的力量，頭一次去認(rèn)真感受自己的心臟還在字幾胸腔中強(qiáng)健的跳躍著的那份力量……２００８年５月１２日，我永遠(yuǎn)記得這一天這一天有著一個(gè)看似風(fēng)平浪靜的早晨，一樣的天，相同的地，順著每一天都會(huì)經(jīng)過(guò)的路，沿著似乎和平時(shí)一樣的軌跡走著，夢(mèng)著，甚至沒(méi)有奢望會(huì)在這一天看到什么令你振奮的時(shí)，只是希望著，祈求著能和朋友們度過(guò)一天快樂(lè)的時(shí)光……可是這一天注定不平凡……沒(méi)有太陽(yáng)，一樣的教室，相同的人，看似十分枯燥，但卻又的確有一種莫名的親切感……現(xiàn)在想起那似乎是個(gè)巧合，早上的演講中那個(gè)小妹妹才談到了唐山大地震中的母親保護(hù)孩子的事（頭天是母親節(jié)），下午就出現(xiàn)了５。１２大地震及很多和那位母親一樣的人和一個(gè)和她截然不同的人……２：２８分，我們?cè)诼?tīng)王恒，“王老師”（看完后您再評(píng)論是否該叫他老師吧）的課是節(jié)物理課，因?yàn)樗莻€(gè)新老師，只有２５歲，所以課講的不怎么的，以至于有好些人沒(méi)聽(tīng)他講……就在我們還在云里霧里時(shí)，發(fā)生了一切，大地像波浪般浪著，７０個(gè)人一起向唯一的一個(gè)打開(kāi)的門(mén)——前門(mén)，蜂擁而上，驚恐的尖叫聲在耳邊回旋，久久不絕，桌椅遍地，經(jīng)過(guò)窗子的一瞬間我看到了外面的世界——黃煙四起，慌亂起伏……我有生以來(lái)第一次感受到待在這僵硬而冰冷的土地上的我門(mén)是如此的渺小，我們像一葉葉待在風(fēng)暴與海嘯共存的海上的孤舟，沒(méi)有強(qiáng)勁的網(wǎng)連接我們，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港迎接我們，我們只有用力拉著身邊同樣驚慌而可憐的小船的手，一起迎接接下來(lái)的風(fēng)雨，我們甚至不知道下一秒自己是否還能看到明天的日出，甚至來(lái)不及去思索，去想念自己愛(ài)的人，去懷念昔日的生活……因?yàn)槿淌易钅觊L(zhǎng)的一個(gè)人第一個(gè)沖了出去，因?yàn)榇蠹疫€不知所措，因?yàn)樵谝黄@叫聲中的我還在撕心裂肺的大聲呼喊著“別慌，小心踩著……”（我坐最后一排）我竭力的保持著鎮(zhèn)靜，希望自己能由始至終地做一個(gè)合格的班長(zhǎng)，雖然后來(lái)和同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我是因?yàn)橐詾槟鞘茄萘?xí)才如此鎮(zhèn)定（也不知道自己為什么那么做）當(dāng)我跨過(guò)擋在那道生命之門(mén)中的課桌時(shí)，后面還有個(gè)人在跌跌撞撞地往外沖……后來(lái)的事就不用說(shuō)了，一樣的緊張空氣，一樣的死亡氣氛，經(jīng)過(guò)醫(yī)院門(mén)口時(shí)的一個(gè)個(gè)血淋淋的場(chǎng)面和一具具裹著的尸體讓人觸目驚心，伴奏的則是哭聲與警報(bào)聲，那一夜，警報(bào)聲回旋在天空從未散去，彭州市的體育場(chǎng)的足球場(chǎng)上躺滿了傷員，在陰雨的籠罩下，他們就那樣躺著，支撐他們生命的是掛在樹(shù)枝上的點(diǎn)滴，綁在腿上的木棍，和生的愿望，而陪拌他們的還有遍的的鮮血……有誰(shuí)能告訴我，我們要如何去原諒那個(gè)“老師”？縱然他只有２５歲，那又如何？即便他后來(lái)悲哀的從側(cè)面為自己辯解說(shuō)什么是因?yàn)樗詾橛腥烁銗鹤鲃〕鋈タ纯?，既而被同事拉走……（在我們班主任為他辯解后，作了我們的思想工作后，他才當(dāng)著眾人提及此時(shí)，并且從為說(shuō)一點(diǎn)道歉的話，依然為自己辯解……）我們要寬容？感謝所有的志愿者為災(zāi)區(qū)做的一切，感謝上帝讓我是個(gè)中國(guó)人，我為此驕傲，我為我的民族而自豪！一方有難，八方支援！地震有感（三）5月12日是個(gè)特別的日子。當(dāng)我們睡完午覺(jué)，來(lái)到班里還差2分鐘上課時(shí)。突然，門(mén)和窗戶都響起了“碰”“碰”的聲音，接著感覺(jué)身體和桌子都在猛烈的搖動(dòng)。有位同學(xué)大聲說(shuō)：“呀！地震！”頓時(shí)靜了3至4秒“?。　钡囊宦暭饨薪又瑢W(xué)們陸續(xù)地尖叫了起來(lái)。這是，班主任進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快，快點(diǎn)去操場(chǎng)?！蔽覀兡昧艘恍〇|西跑下了樓。一出教室就看見(jiàn)走廊上同學(xué)們擁擠著往下跑……到了樓下老師給我們安排在了操場(chǎng)的正中間！這時(shí)我們的開(kāi)心果同學(xué)說(shuō)來(lái)下象棋，我們?nèi)煌浟宋ｋU(xiǎn)，我們卻沉浸在象棋的撕殺當(dāng)中……吃飯的時(shí)候我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)的沒(méi)心情吃飯。大家都是吃上幾口！就不吃了！回到家第二天才知道是四川汶川7.8級(jí)地震，大半個(gè)中國(guó)都有震感，這是1976年唐山大地震，后發(fā)生的最大一次地震。國(guó)家主席胡錦濤批示要求；盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全；溫家寶趕往災(zāi)區(qū)指揮救災(zāi)；6100名解放軍赴災(zāi)區(qū)。我省10市普遍有震感，西安，地區(qū)的危險(xiǎn)程度為五六度。這真是不看不知道，一看真可怕呀！現(xiàn)在地震把人鬧得人心慌慌的。睡覺(jué)也要在草平上睡。我們?cè)谧罾щy的時(shí)候。我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致、眾志成城地抗震就災(zāi)！網(wǎng)絡(luò)忽傳大地震，初聞吾心震又驚；卻問(wèn)家父鄉(xiāng)安否，幸無(wú)災(zāi)波撼贛西；悲哀何來(lái)動(dòng)天府，禍?zhǔn)聼o(wú)理擾神州；萬(wàn)民同祈天地和，佑我中華享泰平！地震有感（四）汶川大地震帶走了許多人的生命，破壞了他們的家園。令全中國(guó)人為此感到震驚和悲傷，讓人感到生命的可貴和脆弱，幾萬(wàn)條的性命就在一瞬間化為烏有，是何等的駭人。在這次地震中然，中國(guó)人壯志成城、萬(wàn)眾一心，為災(zāi)區(qū)的同胞送去我們真誠(chéng)的幫助，似乎深諳生命的可貴，不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為，事實(shí)并不是這樣的，地震只是給人對(duì)生命以短暫的覺(jué)醒，并不能去真正的體會(huì)。地震在一瞬間奪走了很多可貴的生命，讓人可以明顯的感覺(jué)到死的定義。不過(guò)大家是否有想過(guò)，每年因外在因素而喪命的，并非少數(shù)，然而作為不是親人的同胞并沒(méi)有為此而傷感，為什么？我也說(shuō)不清楚。我只能大概說(shuō)出毛皮而已。是因?yàn)闀r(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短影響了我們對(duì)待事物的觀點(diǎn)。假設(shè)，某一天某個(gè)地點(diǎn)因?yàn)樘貏e原因死了兩萬(wàn)人（特別因素），而非某一年某個(gè)國(guó)家死了一百萬(wàn)人（外在因素）。前后給人最直接的感覺(jué)是不一樣。這里需要引入平均值的概念，一百萬(wàn)人平均每天是2739.726人，而8天過(guò)后，就是兩萬(wàn)多了。我的意思不是說(shuō)，地震給人帶來(lái)的災(zāi)難是不值一談的，而是時(shí)間讓人忽略了生命的多少，從而讓人忽略了每一條生命都是可貴的，大家應(yīng)該明白，生命，不管是多是少，它都非常的寶貴，我們要好好珍惜。如果是外在因素造成的死亡，我們是有能力去避免的。地震有感（五）多災(zāi)的2008，就在5月12日，地震襲擊了我國(guó)的四川汶川縣。當(dāng)我聽(tīng)到“8”這個(gè)數(shù)字時(shí)，我可以想象這次地震的嚴(yán)重性。在難過(guò)，傷心的同時(shí)，更多的還是感動(dòng)。在大地一次又一次晃動(dòng)的瞬間，都江堰人民醫(yī)院里在進(jìn)行著一項(xiàng)手術(shù)。房屋劇烈搖晃，東西都到下，但就在門(mén)口的醫(yī)生與護(hù)士們卻無(wú)人逃生。麻醉師陳峰對(duì)病人輕輕說(shuō)了一句話：“我們都在，不要擔(dān)心。”隨后他們繼續(xù)手術(shù)。地震的晃動(dòng)并沒(méi)有讓他們放棄，直到手術(shù)的完成。我想在過(guò)程中，他們心中或許會(huì)充滿了恐懼，也或許是出于職業(yè)本能，他們選擇了“繼續(xù)”。那一刻，他們沒(méi)有想過(guò)，也許手術(shù)還未完成，自己已走不出那扇門(mén)......這是一種醫(yī)生心中的責(zé)任，一種醫(yī)生對(duì)病人的愛(ài)心。母親遇難，父親重傷的北川司法局長(zhǎng)4天未下火線，只對(duì)記者說(shuō)了單位損失的情況；一位失去雙親和女兒的女警察仍在為群眾工作著；一位教師在地震中拼死護(hù)住4名學(xué)生，自己丟失了寶貴的生命......這種種已不僅僅是出于指責(zé)了。一件件地震中的感人事件向我們證明了大愛(ài)無(wú)疆，一件件事例讓我倍受感動(dòng)。有時(shí)會(huì)守在電視機(jī)旁，時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)人民的情況。師生間的感情，陌生人間的相依，一句話語(yǔ)，一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著我的心。在巨大的災(zāi)難面前，人們都聯(lián)起手來(lái)，不放棄一點(diǎn)兒希望，盡量讓傷害減少到最低，從中我看到了中華民族的力量。有時(shí)也會(huì)不忍心看那些震后的悲慘畫(huà)面與視頻，不敢看那死亡和受傷的數(shù)字，怕它又繼續(xù)上升，哪怕只是一個(gè)，一個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命。原來(lái)人真的很容易被感動(dòng)，不一定是痛哭流涕，只是內(nèi)心被深深的觸動(dòng)?，F(xiàn)在，讓我們心懷感動(dòng)，誠(chéng)心地祈禱，祝愿災(zāi)區(qū)的人們能快點(diǎn)脫離險(xiǎn)境，快點(diǎn)好起來(lái)！地震有感（六）地震有感“轟”的一聲，整個(gè)樓宇又搖晃起來(lái)，地震了！等了半天再?zèng)]動(dòng)靜，從窗外向下望，小區(qū)門(mén)口聚集了不少人，好像再集合開(kāi)會(huì)似的，5.12大地震后人心惶惶，我們也下了樓。人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，談?wù)撝卣稹⒘闹?。?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地余震，綿陽(yáng)人民對(duì)地震人們有點(diǎn)習(xí)慣了，談?wù)摰母嗟氖羌页Ｊ铝恕Ｖ宦?tīng)一位阿姨說(shuō)：“這是你家外孫嗎？都這么大了，在我記憶中你女兒還是個(gè)上高中的小姑娘呢？”又聽(tīng)一位叔叔說(shuō)：“張伯伯，您頭發(fā)全都白了？”張伯伯笑著說(shuō)：“在我印象中你還是個(gè)小伙子呢，現(xiàn)在您的孩子都這么大了，我能不老嗎？”聽(tīng)著他們的談話，我感受頗深。隨著社會(huì)的發(fā)展，樓房越建越高；小區(qū)越建越高檔；人們居住的越來(lái)越舒適；小區(qū)保衛(wèi)越來(lái)越安全；可鄰里之間的感情卻越來(lái)越淡薄，同在一個(gè)小區(qū)里居住卻素不相識(shí)；同在一棟樓房遇到了目光也互相避開(kāi)，能夠點(diǎn)頭微笑已經(jīng)算禮貌了；甚至住了好幾年，還不知道對(duì)門(mén)姓氏名誰(shuí)？俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門(mén)”。家家戶戶都會(huì)遇到各種困難，如果住在鄰里關(guān)系和睦相處的環(huán)境下，就能彼此關(guān)系、互相扶助?，F(xiàn)在國(guó)家提倡建設(shè)和諧社會(huì)，各小區(qū)在爭(zhēng)創(chuàng)文明小區(qū)，和諧的鄰里關(guān)系也是文明小區(qū)的基礎(chǔ)，也可以提升社會(huì)治安。居住在和諧、文明的生活環(huán)境中是每個(gè)人的心愿。如果只有地震才能使鄰里之間互相交流、了解的話，那將是一種遺憾。我期待著鄰里之間加強(qiáng)交流，和睦相處，那才盡顯和諧之美。地震有感（七）2008年5月12日我知道了什么叫地震突如其來(lái)的搖晃讓我很害怕迅速的跑出了教學(xué)區(qū).跑出了教學(xué)區(qū)害怕的心平靜了不怎么害怕了回想起那感覺(jué)不是害怕而是刺激我還興奮的打電話給我父母沒(méi)有一點(diǎn)的害怕.接下來(lái)幾天不斷有余震要發(fā)生的謠言傳出來(lái)但不知道為什么或許是因?yàn)橹懒耸裁词堑卣鸺词拱l(fā)生了余震也沒(méi)有第一次厲害了所以我一點(diǎn)不害怕.汶川地震的發(fā)生震驚了中國(guó)同時(shí)讓我們也心寒看著房屋倒塌學(xué)校倒塌很多人很多學(xué)生都埋在了廢墟下面堅(jiān)強(qiáng)的留住了自己的生命看著一個(gè)個(gè)生命的離去一個(gè)個(gè)傷心絕望無(wú)助的表情一張張心寒的圖片我留淚了我很想去幫助他們但我也無(wú)奈也無(wú)能為力我只有盡我一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)給他們捐了我攢下的不是很多的錢(qián)雖然不是很多但的確是我的一片心.眾志成城抗震救災(zāi)看的是人民的團(tuán)結(jié)心連心的力量不拋棄不放棄沒(méi)有拋棄一個(gè)生命沒(méi)有放棄一絲希望的確用許三多的一句話說(shuō)那就是活著就是好好活好好活就是做有意義的事情.但是我們也可以看出生命的可貴生命的脆弱生命的短暫.我們也可以看出只要我們有難并不是孤單無(wú)助因?yàn)檫€有政府和那群可愛(ài)的人民子弟兵一直在我們聲邊謝謝你們了兵哥哥有了你們那些受災(zāi)的人才不曾放棄自己而等待著叢生和希望.所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜我們的生活和我們的生命吧.地震并不可怕只要我們彼此心中有一點(diǎn)愛(ài)那么一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的積累世界就會(huì)更美好.地震有感（八）生活的海洋并不像是碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)歷大風(fēng)大浪的考驗(yàn)后，往往會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。“512”下午2點(diǎn)多，四川省汶川地區(qū)發(fā)生8級(jí)地震時(shí)，電視、網(wǎng)絡(luò)不斷出現(xiàn)觸目驚心的一幕，殘酷的現(xiàn)實(shí)就這樣擺在我的眼前。一座座樓房化為虛墟，多少鮮活的生命被埋在下方。幾座樓舍殘?jiān)珨啾?，搖搖欲墜可能就在傾刻間倒塌化為廢堆。一條條道路被堵塞，有的道路嚴(yán)重開(kāi)裂活像像張開(kāi)血盆大口一樣隨時(shí)吞噬著生命，顯出它猙獰的面孔。一群群受傷的人們露出無(wú)奈的神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無(wú)情的剝奪。妻離子散，家破人亡，上萬(wàn)條生命被奪走，上萬(wàn)人下落不明，生死未卜……一方有難，八方支援。地震無(wú)情人有情，全國(guó)人心團(tuán)結(jié)一心，用愛(ài)心鑄成堅(jiān)強(qiáng)的后盾，奉獻(xiàn)無(wú)限愛(ài)心，與災(zāi)區(qū)患難與共。我們都是中國(guó)人，我們的力量是無(wú)以倫比的，我們的愛(ài)心永不倒塌，我們將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，相信自己，相信未來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！地震中生存下來(lái)的幸運(yùn)的人們，我想對(duì)你們說(shuō):別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭!只要你勇于面對(duì)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn):分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天空，不會(huì)是人彷徨的!地震有感（九）四川汶川縣大地震——有感5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了一次突如其來(lái)，讓人毫無(wú)防備的殺手大襲擊——地震。這次的震級(jí)有8。0級(jí)，比32年前的唐山大地震更為嚴(yán)重，汶川大地震，連200公里外都受到影響，北京、青海也有了震感。當(dāng)時(shí)成千上萬(wàn)的房屋倒塌，無(wú)數(shù)人被埋下了廢墟之下，當(dāng)我看見(jiàn)那美麗的景色瞬間成了廢墟，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲凄慘的呼喊，讓我不經(jīng)淚流滿面。被掩埋的有多少幼兒園的小朋友和我們大不了多少的初中的、小學(xué)的。其中聚援中學(xué)一棟校舍全塌了，十七個(gè)班只有三個(gè)班逃離危險(xiǎn)，其余都頭破血流……有一個(gè)小姑娘被挖出來(lái)時(shí)衣服鞋子都沒(méi)有，她畢竟是個(gè)鮮活的生命，看到這一幕，我真的十分心痛。還有四位老師為了學(xué)生安全，不顧自己親人和自己，使學(xué)生獲救自己卻硬掙在哪兒，被天花板給砸死。幸好現(xiàn)在政府送去了帳篷等食物，其他地區(qū)的人們又開(kāi)始捐款捐物幫助他們，到地震過(guò)后，四川一定會(huì)更美麗?，F(xiàn)在北京就要舉行奧運(yùn)會(huì)，在此期間，我們更要團(tuán)結(jié)一心，什么難關(guān)都過(guò)的了，就像上半年的雪災(zāi)，最后，大雪不還是對(duì)我們屈服了嗎？何況，我們是炎黃子孫，是龍的傳人，抗震第一線上，有我們的政府和黨，還有人民子弟兵們，有那么大，那么暖，那么結(jié)實(shí)的墻讓我們依靠，災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)，重新創(chuàng)造出一個(gè)美好的人間天堂！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直陪在我的左右?！秉h和政府不是這樣嗎？讓我們手牽手共渡過(guò)難關(guān)，去迎接未來(lái)！只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，災(zāi)區(qū)人民就能更快地重建起家園，迎接奧運(yùn)，面對(duì)困難我們不會(huì)屈服，困難后，還是燦爛的彩虹！地震有感（十）“叮鈴鈴”！上課了。這節(jié)課是科學(xué)課。“上課”“起立”“老師您好”。這幾句話使我們進(jìn)入