課間花絮作文共九篇_第1頁
課間花絮作文共九篇_第2頁
課間花絮作文共九篇_第3頁
課間花絮作文共九篇_第4頁
課間花絮作文共九篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課間花絮課間花絮(一)課間,是一個精彩而又快樂自由的放松時間,它既能使困倦的眼睛得到休息,又能令疲憊的身心恢復(fù)活力,使我們收獲頗豐?!岸b忊?”隨著一陣清脆的鈴音響起,我們迎來了短暫的下課時間。我將頭探出窗外,只見:有人手捧書本讀得津津有味,有人在乒乓球案上揮灑汗水,有人在籃球場內(nèi)龍騰虎躍,有人在草坪里熱火朝天地做游戲,有人有說有笑地在環(huán)形跑道上漫步......但是,最引人注目的還是我的好朋友小雨和小軍掰手腕。起初,我們女同學(xué)都認(rèn)為小雨會贏,因為小雨的性格活潑,開朗好勝而又有些淘氣。記得有一次她去爬樹,結(jié)果一滴粘糊糊的樹脂落下來,恰巧滴到她的頭發(fā)上??赡苁且驗橥娴奶吲d,小雨竟然一點(diǎn)也沒有感覺到。直到第二天一早梳頭的時候,梳不下來了!她二話不說,對著鏡子“咔嚓!”,就把頭發(fā)剪掉了,現(xiàn)在還用一撮頭發(fā)遮住,用發(fā)卡別住呢。只見他們難分勝負(fù),難解輸贏,一會兒小軍將小雨的手幾乎壓倒,一會兒小雨又反超了回來。女同學(xué)們都為小雨搖旗吶喊,而男同學(xué)卻是替小軍干著急。一張課桌,竟然被圍得水泄不通,在我們看來,似乎就已經(jīng)要往開裂了。不一會兒,兩個人的額頭都沁出了豆大的汗珠。兩二人依舊僵持不下,緊繃的肌肉,堅定的眼神,無不顯示著兩人必勝的決心。終于,力氣較小的小軍支撐不住了,本來也已撐不住得小雨險勝,為物我們班女生爭了光。短短的十分鐘,卻讓我明白了一個道理:堅持就是勝利。課間花絮(二)課間花絮,顧名思義,就是校園內(nèi)鮮為人知的小片段。果然,一些積淀在“記憶深處”的鏡頭便開始沉渣泛起……“咚?!卑橹魂囉泄?jié)奏的下課鈴的響起,沉睡已久的“嬉戲”的氣氛漸漸呈現(xiàn)出“輪廓”——“哥們,活動一下吧!”“快點(diǎn),下樓倒茶!”“哦!”……此起彼伏的喧鬧聲完全“浮”出了“水面”。才一會兒工夫,大部分人都已與“親密接觸”了一節(jié)課的桌椅“分道揚(yáng)鑣”。只有零星的“熱愛知識分子”還在奮筆疾書,當(dāng)然我也不例外?!靶〔鋈ネ鏁喊?!”跑跑突然立在桌前?!芭聦懖煌曜鳂I(yè),你先玩吧!”我拋出一個借口,依舊低頭沉浸在作業(yè)堆中。真是“一石激起千層浪”呀!陳俊偉便先發(fā)制人,“即使是投入地學(xué)習(xí)、寫作業(yè),也得需要適當(dāng)?shù)男菹⒀?!”“是呀!生命在于運(yùn)動嘛!”陳容波也插了句“文不對題”的話。居然,旁觀者也一個勁兒地點(diǎn)頭,真沒想到他們還有這么一群“Fans”,我無言以對。哎!感慨我也真是“敬酒不吃吃罰酒”!他們開始使用武力解決事情。一班人連拉帶扯地將我狼狽地弄到門口。還不罷休?不,是虛驚一場。不過,他們又去拐騙“青少年”了……人的思想總?cè)菀着で?,我也開始受他們影響去尋找樂趣了。幾步之遙,些許好學(xué)之人也正在談?wù)撝裁?,我一個箭步上去,插入了恭聽者的行列中。原來,他們正在合力探討一道略難的思考題。呵,我立即融入話題。“哦,你們是在討論書上那道思考題嗎?”“恩”他們異口同聲?!按祟}吾已解,是否需我解析于你們?”“非常需要!”這次的音量明顯響了很多……時間總能駕馭著一切。瞧,老師沉穩(wěn)的腳踏聲伴著“熟悉得快焦了”的上課鈴步步臨近……課間花絮(三)課間十分,十分精彩,趣味多多。請大家來看看吾班的課間花絮?;ㄐ跻唬何易x書,我快樂正值青春年少,大好時光怎能浪費(fèi)?吾班學(xué)子便抓住每個課間十分,來讀書。看,男生們正在一起看書,好像還在討論著什么。我們?nèi)タ纯窗伞T瓉硎窍暮阈酵瑢W(xué)帶來了一本今年獲諾貝爾文學(xué)獎的中國作家莫言的書——《紅高粱》。他們正仔細(xì)地翻這本書,絲毫不被周圍的喧鬧聲打擾。經(jīng)過一番研讀后,他們開始討論為什么莫言會獲得諾貝爾獎?張澤華發(fā)話了:"我認(rèn)為因為莫言特別會講故事,講得故事很精彩,特別吸引人?!按蠹矣懻摿藦垵扇A的觀點(diǎn),覺得他說的挺有道理的。這時,一直在翻看《紅高粱》的周潤生也拋出了他的觀點(diǎn):”你們有沒有注意,莫言的文字并沒有過多華麗的辭藻,他的話通俗易懂。評選諾貝爾獎時,評委們看的應(yīng)是作品的英文譯本。簡單的語言在翻譯時不會有很大的出入,能將作品的原貌較好地呈現(xiàn)給評委?!啊卑ィ@個觀點(diǎn)也不錯喲!“梁晉源發(fā)表了他對此觀點(diǎn)的看法:”我覺得我們可以學(xué)習(xí)莫言,不求語言華麗,重在流露出自己的真情實感。有真情的文章定是好文章。“”好!好!聯(lián)系到了我們自己,很切合實際。名家的確有很多好東西值得我們學(xué)習(xí)。“書主夏恒薪也發(fā)話了?!蔽矣X得莫言的小說還有一個優(yōu)點(diǎn)。他的書充滿了中國氣息,故事都發(fā)生在他的故鄉(xiāng)山東高密。這一特點(diǎn),外國作家是很難模仿的。說明我們在寫文章時應(yīng)善于從身邊取材,讓文章有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)味,與眾不同。“”妙啊,妙啊!吾師兄都很厲害嘛?!拔疫B連拍手,贊道。書真是我們的好友,在課間十分,讓我們度過一個個愉快的時光?;ㄐ醵褐橇τ螒?,我能行學(xué)過正負(fù)數(shù)及其四則運(yùn)算后,我們班開始流行算”24"點(diǎn)的數(shù)學(xué)游戲。一下課,選手便開始組合,每次都能吸引不少圍觀者。今天對戰(zhàn)雙方是紅隊張澤華pk藍(lán)隊成誠。他們身后是智囊團(tuán)和觀戰(zhàn)者。沒有撲克牌,雙方隊員便在紙上各寫兩個數(shù),輪番對戰(zhàn)。有時,算不出來,大家都很失望。有時,是簡單常見的數(shù)字組合,雙方隊員常常同時報出答案,難分勝負(fù)。有時,是不常見的數(shù)字組合,雙方隊員都眉頭緊鎖,難求其解。這時,智囊團(tuán)和觀戰(zhàn)者都會一齊思考,當(dāng)解出答案時,大家都會長舒一口氣,感到十分快樂。解題的快樂是吃多少好東西,穿多漂亮的衣服的快樂都無可比的?;ㄐ跞何姨魬?zhàn),我成功下課了,活躍的男生們可都去一個地了。哪兒?就是身強(qiáng)力壯的班長吳帥的座位。他們要向號稱“東方不敗”的吳帥挑戰(zhàn)掰手腕。第一位挑戰(zhàn)者是劉德煜。別看他很瘦,力氣可不小。開始時,與吳帥不相上下,兩個人的手不斷晃動,正在進(jìn)行力的較量,可他慢慢支持不住了,吳帥耐力很好,還有力氣,一下就把他掰倒了。第一位挑戰(zhàn)者敗下陣來。接著是第二位挑戰(zhàn)者,李一帆。李一帆雖然也挺壯,但和吳帥比起來就瘦了些。第一輪比賽,不出所料,吳帥保持不敗。李一帆不服,一定要再次挑戰(zhàn)。并要嘗試用左手與吳帥較量。眼看帆哥就要被掰倒時,他突然大喊一聲:“我挑戰(zhàn),我成功?!笔顾αΡ对?,一舉把吳帥掰倒?!昂?!”吳帥帶頭鼓掌,一旁的觀戰(zhàn)者也真心為他們兩人喝彩。課間十分盡顯吾班風(fēng)采,吾班風(fēng)采豈課間十分?花樣年華須珍惜,歲月不可空虛度?;ㄐ蹼m完,精彩卻仍在繼續(xù)。課間花絮(四)聽,多么美妙動聽的旋律,古往今來有幾千幾萬個學(xué)生這種聲音。我想,你們也猜出來了是什么了吧!——下課鈴聲。艱苦的45分鐘終于過去了。吶喊吧!聽夠了那煩人的字詞,,看煩了那惱人的字母,乏味了那樣х方程,那你就在課間吶喊吧!這里充滿了同學(xué)們的歡笑;滿藏著快樂的珍寶,這里還是同學(xué)們交流的吧臺,也是打鬧斗毆的戰(zhàn)場。總之,課間就是我們歡樂的海洋。下課了,我們班的郭昱麟和岳廣碩在講臺上正搶黑板擦呢?利用黑板擦上的筆墨來打鬧。看,郭昱麟把粉筆沫抹在了岳廣碩的臉上,岳廣碩真是防不勝防呀!岳廣碩也反擊,只見他直接把一個黑板擦抹在了岳廣碩的臉上,郭昱麟立馬用黑板擦來了個雙面夾擊,岳廣碩就成了我們的早餐——肉夾饃。沒想到郭昱麟這一夾可把岳廣碩惹怒了,只見他滿臉漲得通紅,大叫一聲,一摔書,跑到座位上坐了下來。喲!我們的“大頭鬼”竟然生氣了?后來郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑,接著緊張的氣氛蒸騰了……“零零”上課了,真不知道45分鐘后又會發(fā)生什么事?“哈哈……”課間花絮(五)課間花絮叮叮叮!下課鈴響了。同學(xué)們是又高興又不舍,高興的要數(shù)成績落后的同學(xué)了,他們可盼望下課已久了,而一些優(yōu)秀的同學(xué)像陳安琪、化政他們可仍是意猶未盡,老盼望著下課晚點(diǎn),好多學(xué)會,而我呢?也想下課快點(diǎn),因為房浩超這個壞蛋,老是在上課時打我頭。我和黎兄早就想收拾他了,這次我們一致決定收拾浩超這個家伙。一下課,我們倆便抄著板凳要打他(嚇唬他的),房浩超便立刻慫了起來,向我們求饒,我們不理他,仍要打他。我剛扇了這小子一下,他便狗急跳墻,還手了。因為房浩超太高,兩下就把我打得無還手之力。叛徒黎權(quán)毅居然幫著他打起我來,幸好大俠陳姐幫我解了這圍,一聲大喊,三人便停手回位。真是強(qiáng)中強(qiáng)啊!可陳姐又回到了座位上做起題來。一股大俠風(fēng)范迎風(fēng)而來,真不愧為榜樣。我環(huán)顧四周就數(shù)陳姐最安穩(wěn)。化政正和黃馨卉激斗,哪像年級第二。黎權(quán)毅還在與朱文豪聊天,吳浩呢?正在發(fā)作業(yè),四大才子,只有一人最有派頭那就數(shù)——陳安琪。向好同學(xué)學(xué)習(xí)呀,我便也坐下了。滴滴滴上課了,大家都跑回座位上準(zhǔn)備上課。時間很快,第二個課間又來了,這個課間可有好戲看了。黎權(quán)毅和黃馨卉掐起來了。黃馨卉氣勢沖沖的走過來,想要推翻他的書,可黎拼死抵抗。抱著書死不松手。黃一個陰陽指點(diǎn)中黎腹部,一笑,手便松開了。黃一推黎的書便倒了一地??衫杷坪醪环胍獜?fù)仇,可兩下就被揍了回來,可憐呀!這就是我們的課間,千變?nèi)f化,有喜有憂。課間你怎么還不來呢?課間花絮(六)課間,一個多么熟悉而又乍眼的詞,看到這個詞你是不是想到了課間里那些好玩的事情呢?那你就錯了,可別小瞧這短短的十分鐘,在這十分鐘里有時很精彩,有時也會很無奈,你還不信?下面就讓你看看這精彩又無奈的課間吧。鏡頭一:鈴鈴鈴……下課了,教室里再次回蕩著此起彼伏的笑聲中。我和好友捧著一摞書一人一個面包,邊吃邊聊,聊得正嗨。忽然聽到有人喊:“老師來了、老師來了。"我們立刻吐了面包,飛奔教室。與此同時,班里立刻變得寂靜無聲。就這樣裝下去……大約過了十分鐘,我們連老師的半個影子都沒看到,然而,那個謊報軍情的人又免不了一陣狂風(fēng)暴雨,可是,就在這時,老師正在目睹著一切。鏡頭二:“哎哎,你知道嗎?這次成績單發(fā)下來了?!薄笆菃?好緊張啊?!薄皩Π?,能不緊張嗎?這時我正擔(dān)心自已的成績。同桌對我說:“哈哈這次你的成績不及格?!薄笆裁?”我猶如晴天霹靂一般癱坐在了椅子上,心想“完了完了,我的世界末日就要到了”“咳咳,同學(xué)們靜一靜,下面把成績發(fā)下去”當(dāng)發(fā)到我的時候,我一看,咦?還不錯。于是……我又回頭看我同桌,想找他算賬,可看他一副認(rèn)錯的表情我就“饒”他一命。鏡頭三:天氣依舊是那么晴朗,我在操場上閑游,忽然看到一個小男孩跌坐在地上,我看見了,立馬跑上前扶起了他,這時他突然跳起來對我擺了個鬼臉碩:“上當(dāng)了,哈哈哈……”說著就跑遠(yuǎn)了,我只能無奈地?fù)u搖頭。怎么樣?感受到課間的精彩了?如果你喜歡這樣的課間,就快來和我一起玩吧!課間花絮(七)“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛一響,許多同學(xué)就奔向走廊,占據(jù)四樓得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,從窗口眺望遠(yuǎn)峰或俯視校園;還有些呼朋引伴,到操場上去活動活動;如果我們把目光投向教室,你會發(fā)現(xiàn)——勤奮才女——王佳麗看!那位個子高高,扎著馬尾辮,正伏案疾書的女生是誰呢?她可是我們班大名鼎鼎的宣傳委員王佳麗。她的勤奮與才氣令我們望塵莫及:別人都說說笑笑、打打鬧鬧,唯有她旁若無人在那看書、演算著呢;她的畫與字棒極了,她主持編輯的黑板報令高年級的同學(xué)都自嘆不如呢!相信我不說你也知道,學(xué)習(xí)成績一定頂呱呱。沒錯,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,相信假以時日,定會有一番作為的。淘氣包——胡昕揚(yáng)我們班男生調(diào)皮搗蛋的比比皆是。也難怪,男孩子嘛!誰不淘氣?可最淘的要數(shù)胡昕揚(yáng)。你瞧!他正用筆當(dāng)做機(jī)關(guān)槍模擬掃射呢,要不看他的笑容,單聽他嘴里發(fā)出的“噠噠噠”聲,你還以為到了戰(zhàn)場呢。他大概嫌這樣還不過癮,又跑到正趴在位上休息的小a身邊,夸張的伸出雙手,高聲說:“大家快看哪,小a駕崩了!”其實每天像這樣令你捧腹的事還不少呢。辣椒美女——汪穎柔順的短發(fā)、圓溜溜的大眼睛、再配上一張櫻桃小口,一個不折不扣的美女,可你千萬別以為是淑女,她可厲害著呢!說是辣椒也不過分,否則可干不了紀(jì)律委這差事。不信?正正好上課鈴響了,你看!她拿著教鞭正在講桌上敲著:“上課了,不許講話!***,還干什么?”一雙大眼睛直瞪著,***立馬收斂。雖然比這厲害的招還多著,但大家都明白這是她職責(zé)所在,班級榮譽(yù)所系。老師來了,我不能啰嗦了,下次有機(jī)會再聊吧。課間花絮(八)“美好的課間又開始了!”不知誰喊了一聲。的確,雖然下課時間短暫,但它給我們帶來了無限的樂趣。下面就讓我與大家分享幾則我們班同學(xué)常玩的游戲吧。斗雞“斗雞的去操場!”喊的同學(xué)話音剛落,我們十來個男生便沖下樓,開展了男生最愛玩的“斗雞”游戲。剛到樓下,只見一個同學(xué)指著我們一群人數(shù)了起來。“十一個”他說話。這就是剛才喊的人,原來,他在分隊。分好隊,我們便“斗”了起來。我剛架好了腿,只見旁邊的一個男生也架著腿向我沖來。幸好!我眼疾手快,“逃過一劫”。倒是向我挑起“戰(zhàn)爭”的同學(xué),摔了一跤。無奈,他只能退在一旁。我剛乘勝追擊,用“壓架”的方法干掉了兩個敵方成員。可好景不長,我那時正要“換腿”,不知誰撞了我,我也“坐了個屁股墩”。敵方成了勝利者。瘋狂紙炮下課了,“紙炮”也很受大家喜歡。我撕下一張沒用的草稿紙,也加入了“嚇人行列”。折好了紙炮,我偷偷把“炮口”放在姚一韋同學(xué)的耳后。只聽“砰”一聲,紙炮已發(fā)射了一枚“導(dǎo)彈”?!拔业膵屟?!”我看見姚一專驚魂未定的樣子,不禁大笑起來。而姚一韋則回過神來,沖我瞪著兩只大眼珠,氣炸了。編打油詩我們班的女生可會編打油詩了,你看,翁韻和金華莎又在“一唱一和”。翁韻先引出了開頭《贈小白》?!靶“壮酥鄄挥小薄坝牭厣瞎吩诮小苯鹑A莎接著說。翁韻最后“吟”道:“仔細(xì)一聽是公雞,半夜三更在打鳴?!惫?!一首“杰作”就這樣完成了。雖然編的打油詩格調(diào)不高,但同學(xué)們從中收獲了不少樂趣。豐富的課間活動真讓人著迷呀!課間花絮(九)課間花絮,顧名思義,就是校園內(nèi)鮮為人知的小片段。果然,一些積淀在“記憶深處”的鏡頭便開始沉渣泛起……“叮咚——”伴著一陣有節(jié)奏的下課鈴(被學(xué)生們公認(rèn)為最好聽的鈴聲)的響起,沉睡已久的“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論