2016年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案匯編(16-30)-蘇教版2_第1頁(yè)
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第七章碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料考點(diǎn)碳族元素△考綱要求△了解常見碳單質(zhì)的主要物理性質(zhì),掌握其重要的化學(xué)性質(zhì)。掌握碳的氧化物的性質(zhì)及主要用途和碳酸鹽的性質(zhì)及碳酸根的檢驗(yàn)方法。了解碳的氧化物對(duì)大氣的污染?!羁键c(diǎn)透視☆一.碳族元素()碳族元素位于元素周期表中第Ⅳ族,包括碳(),硅(),鍺(),錫(),鉛()種元素.()碳族元素原子量最外層有個(gè)電子,其最高正價(jià)為,最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為.碳族元素的原子獲得電子的能力較弱,失去電子也不是很容易,它們主要價(jià)態(tài)是、價(jià),其中碳和硅有負(fù)價(jià).碳族元素在化合物中多以價(jià)穩(wěn)定,而鉛在化合物中以價(jià)穩(wěn)定.()碳族元素隨原子序數(shù)的增大,原子半徑依次增大,從上到下(從碳到鉛)由非金屬元素逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘僭?其中碳和硅是非金屬,鍺是準(zhǔn)金屬,而錫和鉛則為金屬.具體地說(shuō),按、、、、的順序,碳族元素性質(zhì)遞變規(guī)律是:金屬性逐漸增強(qiáng),非金屬性逐漸減弱,最高價(jià)含氧酸酸性逐漸減弱,堿性逐漸增強(qiáng);氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸減弱,還原性逐漸增強(qiáng).二.單質(zhì)碳()同素異形體金剛石:原子晶體石墨:混合型晶體、:分子晶體除上述所列外,還有活性炭、無(wú)定形炭等,不同的碳的同素異形體,物理性質(zhì)不同,如活性炭有吸附性.()化學(xué)性質(zhì)①可燃性2(不足)②還原性↑(水煤氣)()用途:金剛石用于切割、鉆頭、制裝飾品等;石墨用于制造電極、鉛筆芯、坩堝、潤(rùn)滑劑等.三.二氧化碳()物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味,密度比空氣大的體,微溶于水,固體叫做“干冰”.()化學(xué)性質(zhì):①氧化性②酸性氧化物(酸酐)()制法①工業(yè)制法:煅燒石灰石②實(shí)驗(yàn)室制法:石灰石和稀鹽酸反應(yīng)“固液→氣”型,可用啟曾發(fā)生器及其簡(jiǎn)易裝置()用途:滅火劑,制純堿,汽水;干冰用作制冰冷劑或人工降雨等。四、一氧化碳()物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,有毒,不溶于水。()化學(xué)性質(zhì)②可燃性②還原性()毒性有劇毒,與血液里的血紅蛋白化合,使人體缺氧而死亡。是空氣污染物之一,主要來(lái)自汽車尾氣,煤和石油的未充分燃燒及鋼鐵的治煉等。五、碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。鐘乳石、石筍的成因:()()↓↑()會(huì)運(yùn)用氧化還原反應(yīng)知識(shí)規(guī)律分析理解碳、一氧化碳、二氧化碳之間的相互轉(zhuǎn)化及應(yīng)用。運(yùn)用酸堿反應(yīng)規(guī)律分析理解二氧化碳、碳酸正鹽、碳酸氫鹽(酸式鹽)之間的相互轉(zhuǎn)化及應(yīng)用。()碳酸鹽性質(zhì)規(guī)律①溶解性規(guī)律:如果碳酸的正鹽溶解度較大,則酸式鹽的溶解度小[如:﹥];果碳酸的正鹽溶解度小,則對(duì)應(yīng)酸式的溶解度較大[﹤()]②穩(wěn)定性:難溶性的碳酸鹽,()及酸式鹽受熱易分解;可溶性的碳酸鹽較穩(wěn)定,受熱難分解.③酸式鹽與堿反應(yīng)時(shí)的產(chǎn)物要根據(jù)相對(duì)用量判斷。如:在()溶液中滴加溶液:()↓(少量)()↓(過(guò)量)④和的檢驗(yàn):利用正鹽和酸式鹽的溶解性可區(qū)別和,如溶液。利用與反應(yīng)產(chǎn)生的方法,檢驗(yàn)或。△難點(diǎn)釋疑△一、單質(zhì):金剛石石墨晶體硅無(wú)定形硅結(jié)構(gòu)立體網(wǎng)狀層狀立體網(wǎng)狀物性色態(tài)無(wú)色晶體灰黑色、固銀灰色金屬光澤熔沸點(diǎn)高熔點(diǎn)更高很高導(dǎo)電性無(wú)導(dǎo)體半導(dǎo)體化性單質(zhì)與、、、、等反應(yīng)與反應(yīng)氧化物與、、、等反應(yīng)與反應(yīng)酸與、反應(yīng)與反應(yīng)堿與反應(yīng)用途高硬度物質(zhì)電極、耐火材料半導(dǎo)體、合金制法開采或人工制造與高溫反應(yīng)二、氧化物:晶體類型物理性質(zhì)存在化性單質(zhì)氧化物鹽酸堿用途、鹽:和()和分別和稀鹽酸反應(yīng)①反應(yīng)劇烈程度不同②反應(yīng)機(jī)理不同,與稀鹽酸反應(yīng)與反應(yīng)物滴加順序有關(guān),而與此無(wú)關(guān)③等質(zhì)量時(shí)產(chǎn)生氣體的量不同()溶解度不同<()和的鑒別:固體:加熱法溶液:稀溶液或溶液()和鑒定:如何證明某無(wú)色溶液為溶液?①試劑:溶液稀鹽酸()溶液操作:焰色反應(yīng)→加入溶液,有白色沉淀→過(guò)濾出沉淀加入稀鹽酸→產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體通入澄清石灰水命題趨勢(shì)☆碳族元素知識(shí)與能源、材料、晶體結(jié)構(gòu)、鹽類水解、有機(jī)物等部分知識(shí)聯(lián)系緊密,高考中與此有關(guān)的試題綜合性較強(qiáng),跨度大,對(duì)學(xué)生知識(shí)綜合能力要求高。如:年廣東卷第題和年江蘇卷第題均與碳酸鹽知識(shí)有關(guān)。年江蘇卷中與碳、硅及其化合物晶體結(jié)構(gòu)知識(shí)考查要求較高。高考復(fù)習(xí)仍應(yīng)以碳、硅兩種元素為重點(diǎn),對(duì)它們單質(zhì)、氧化物、鹽的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途多加關(guān)注,打牢雙基。在此基礎(chǔ)上注意同晶體結(jié)構(gòu)、鹽類水解等知識(shí)相聯(lián)系,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,關(guān)注與碳酸鹽制取、用途有關(guān)的計(jì)算,注意圖象在分析問題和解決解題中的作用,如與堿生成碳酸鹽的計(jì)算多采用這種方法。※典型例析※【例】水垢可以看作由多種物質(zhì)組成的混合物,為研究含有、、的水所形成水垢的化學(xué)組成,取干燥的水垢,加熱使其失去結(jié)晶水,得到剩余固體;高溫灼燒至恒重,殘余固體為和,放出的氣體用過(guò)量的()溶液吸收,得到沉淀。()通過(guò)計(jì)算確定中是否含有碳酸鎂;()剩余固體灼燒至恒重時(shí)產(chǎn)生的氣體完全被堿石灰吸收,堿石灰增重,通過(guò)計(jì)算確定中各成分的物質(zhì)的量,并計(jì)算出水垢中碳酸鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解析:()根據(jù)題意()()÷若全部來(lái)自的分解,則()×>不合題意,所以,中一定含有()()×()—[()]()÷[()]×()()()×()×解得:()()×84g×100g6.32g×【例】孔雀石和石青是自然界存在的兩種碳酸鹽類銅礦,它們的化學(xué)組成可表示為:·()(、為正整數(shù)且)()孔雀石和石青分別與過(guò)量鹽酸反應(yīng)時(shí),孔雀石耗用的鹽酸的物質(zhì)的量與生成的的物質(zhì)的量之比為:;石青則為:。請(qǐng)推算它們的化學(xué)組成。孔雀石:;石青:。()現(xiàn)有孔雀石和石青混合樣品,取兩份等質(zhì)量的樣品,在一份中加入過(guò)量鹽酸,生成23.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);加熱另一份樣品使其完全分解,得到20g解析:()設(shè)孔雀石的化學(xué)式為·()則依題意孔雀石的化學(xué)式為·()又設(shè)石青的化學(xué)式為·()則石青的化學(xué)式為·()()設(shè)該樣品中孔雀石物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為,則石青為-孔雀石與石青物質(zhì)的量之比為:。【例】水蒸氣通過(guò)灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣,其主要成分是,還含有,和水蒸氣,請(qǐng)用如圖所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)上述混合氣體中含有和。()連接上述裝置的正確順序是:(填接口字母)混合氣(),()接(),()接(),()接(),()接(),()()確認(rèn)混合氣體中含有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,其理由是。【解析】除雜質(zhì)和干燥的操作,一般規(guī)律是先進(jìn)行溶液的除雜質(zhì)操作,后進(jìn)行干燥,其原因是氣體通過(guò)溶液時(shí)將帶出水蒸氣,干燥劑可除去這些水蒸氣?!敬鸢浮浚ǎ?,接,接,(或,)接,接,。()黑色變紅,無(wú)水硫酸銅變藍(lán):因后生成銅和水蒸氣,水蒸氣使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)?!纠繌墓腆w物質(zhì)開始,可以發(fā)生如下框圖所示的一系列變化?;卮鹣铝袉栴}:()在實(shí)驗(yàn)室中收集氣體的方法是。()操作①的名稱是。在操作①中所使用的玻璃儀器的名稱是。()寫出反應(yīng)②和反應(yīng)③的化學(xué)方程式:反應(yīng)②:。反應(yīng)③:。()的化學(xué)式是。()在實(shí)驗(yàn)室中,如果獲得干燥純凈的氣體,可以將它通過(guò)右圖所示的裝置,其中瓶中盛放的試劑是。瓶中盛放的試劑是。收集干燥氣體的方法是。【解析】本題推斷的“題眼”為無(wú)色氣體為一定條件下和()反應(yīng)生成無(wú)色氣體,加聚得合成樹脂,可推知無(wú)色氣體為,無(wú)色氣體為氯乙稀,合成樹脂為氯乙稀,為電石,無(wú)色氣體為。乙炔氣體難溶于水,可用排水法收集?!敬鸢浮浚ǎ┡潘ㄊ占ǎ┻^(guò)濾漏斗、玻璃棒【例】古代的“藥金”外觀與金相似,常誤以為是金子。治煉方法如下:將碳酸鋅、赤銅、木炭混合加熱至800C,得金光閃閃的藥金,則藥金的主要成分是,有關(guān)化學(xué)方程式是,?!窘馕觥拷獯鸨绢}可借用“相似類推”,以舊知識(shí)遷移應(yīng)用于新知識(shí),不難推出藥金的成分是銅和鋅的合金。類推思路:【答案】銅和鋅的合金【例】將足量通人和()的混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量()和通人體積()的關(guān)系正確的是()【解析】起始時(shí)反應(yīng)的離子方程式為當(dāng)完全沉淀時(shí),溶液中還剩余,再通,反應(yīng)的離子方程式為,繼續(xù)通反應(yīng)式為:再通,反應(yīng)式為:()反映在圖象上即為?!敬鸢浮?/p>

過(guò)關(guān)檢測(cè)

.下列關(guān)于碳族元素的敘述錯(cuò)誤的是().與其他元素化合時(shí)容型成共價(jià)合物.單質(zhì)晶體均為原子晶體.難形成離子化合物.最高化合價(jià)為價(jià).我國(guó)三峽工程所提供的清潔、廉價(jià)、強(qiáng)勁、可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒萬(wàn)噸原煤的火力發(fā)電廠生產(chǎn)的電能。因此,三峽工程有助于控制().溫室效應(yīng).氯的氧化物排放.白色污染.碳氮?dú)浠衔锱欧?已知天然氣的主要成分是一種會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,等物質(zhì)的量的和產(chǎn)生的溫室效應(yīng),前者大。下面是有關(guān)天然氣的幾種敘述;①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源;②燃燒天然氣也是酸雨的成因之一。其中正確的是()是①、②、③只有①是①和②只有③.近年來(lái),科學(xué)家在的還原氣氛中給石墨電極通電,石墨揮發(fā),在其揮發(fā)的黑煙中發(fā)現(xiàn)了,它的金屬滲入物具有可貴的超導(dǎo)性,下列說(shuō)法正確的是().是一種新型的化合物.和石墨都是碳的同素異性體.中含離子鍵.的摩爾質(zhì)量.請(qǐng)據(jù)圖回答,經(jīng)數(shù)小時(shí)后,形管、兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況?(實(shí)驗(yàn)裝置里的空氣足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,突咯水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)().處上升,處下降.、兩處都下降.處下降,處上升.、兩處都不變.下列關(guān)于一氧化碳的用途源于一氧化碳的還原性的是()①作燃料②跟氫氣合成甲醇③和水蒸氣反應(yīng)制④與灼熱的反應(yīng).只有①②.只有①②③.只有①②④.只有①③④.某二價(jià)金屬的碳酸鹽和碳酸氫鹽的混合物跟足量的鹽酸反應(yīng),消耗和產(chǎn)生的物質(zhì)的量之比為:。該混合物中碳酸鹽和碳酸氫鹽的物質(zhì)的量之比為().:C.:.::.在的石灰水中通入二氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)生成1g沉淀,則不可能()..>...由10g含有雜質(zhì)的和足量的鹽酸的生產(chǎn)了,試求雜質(zhì)的組成可能是()①和②和③和④和.①②.②③.③④.①④、除去中混有的少量氣體可用().高錳酸鉀溶液

.五氧化二磷.飽和的小蘇打溶液

.飽和碳酸鈉溶液、下列物質(zhì)久置于空氣中(不考慮水分蒸發(fā)或吸收空氣中水分)變質(zhì),且能析出固體,加入鹽酸時(shí)固體不溶解的是().澄清石灰水.水玻璃.氫硫酸.亞硫酸鈉.下列物質(zhì)中只有共價(jià)鍵形成的化合物是()..氫氧化鈉.金剛石.水晶.實(shí)驗(yàn)室有下列試劑:①溶液②水玻璃③溶液④溶液⑤溶液⑥澄清的石灰水⑦濃硫酸,其中必須用帶橡膠塞的試劑瓶保存的是().①⑥.①②③④⑥.①②③⑥.①②③④、下列離子方程式書寫不正確的是()澄清石灰水中通入過(guò)量的總反應(yīng)為:OH水玻璃中加入氫溴酸:↓通入溶液中:濃硫酸和銅反應(yīng):↑、甲、乙為短周期不同主族元素組成的單質(zhì),丙、丁為氧化物,它們存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系()甲丁丙乙滿足條件的甲乙為:.氟和氧.碳和氫、碳和硅、鋁和鐵.四氯化硅的結(jié)構(gòu)與四氯化碳相似.對(duì)其性質(zhì)有如下推斷:①為分子晶體;②常溫常壓下是液態(tài);③它是由極性鍵成的非極性分子,其中正確的是(

).只有①

.只有①③

.只有②③

.①②③.在下列反應(yīng)里,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比與質(zhì)量之比不一致的是()

3C

.碳與下列各組物質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)主要生成而不是的是(

)、

、

.濃、濃.等質(zhì)量的和在密閉容器中反應(yīng)后,剩下固體中含氧質(zhì)分?jǐn)?shù)是(

).<

.>

.不能確定.下列說(shuō)法中,正確的是(

).碳是非金屬元素,所以碳單質(zhì)都是絕緣體

.硅的導(dǎo)電性介于金屬和絕緣體之間.鍺的非金屬性比金屬性強(qiáng)

.鍺不存在氣態(tài)氫化物、如圖所示:其中、是固體單質(zhì),其余是化合物,是常用切割和焊接金屬的可燃性氣體;是一種難溶于水的白色固體,它的式量是。請(qǐng)?zhí)羁眨海ǎ┑碾娮邮绞?。()跟反?yīng)的化學(xué)方程式是;該反應(yīng)的反應(yīng)熱△(填“<、>”=。()在高溫條件下,跟反應(yīng)的化學(xué)方程式是。.某學(xué)生擬用溶液吸收氣體,制備溶液。為了防止通人的氣體過(guò)量而生成,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①取溶液吸收過(guò)量的氣體,至氣體不再溶解;②小心煮沸溶液分鐘排出溶液中的二氧化碳?xì)怏w;③在得到的溶液中加入另一半()溶液,使溶液充分混合。()他能否制得較純凈的?。理由是。()按他的計(jì)劃,第①步實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。①裝置使用的試劑是石灰石和鹽酸溶液??煞袷褂眉儔A代替石灰石?。原因是。②裝置使用的試劑是,作用是。③為了便于后續(xù)實(shí)驗(yàn)的煮沸、混合等操作,裝溶液的容器還可使用(填儀器名稱)。()有人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的步驟②③的順序?qū)φ{(diào),既先混合,再煮沸更合理,你認(rèn)為對(duì)嗎?(填“合理”或“不合理”),為什么?。她似一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地給以陽(yáng)光般的溫暖。雖然陽(yáng)光不能灑遍每一個(gè)角落,潤(rùn)澤每一顆

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