浙江省杭州市淳安縣2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期期末語文試題

浙江省杭州市淳安縣2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（31分）1．讀拼音，寫詞語。yuanyānɡǒuěrfǎnɡfúbǎocún????????mìfēnɡjìxùmìmìmóɡu????????xùnsùfùzé????2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，寫在橫線上。（1）媽媽加班沒回家，他只好到隔壁一個作（zuōzuò）坊里寫作（zuōzuò）業(yè)。（2）這種鮮（xiānxiǎn）花來自美洲，我們這邊鮮（xiānxiǎn）少有人見過。（3）跟老板折（zhēzhé）騰了半天，總算讓他同意打折（zhēzhé）了。（4）透過門縫（fénɡfènɡ），他看見妻子正在燈下縫（fénɡfènɡ）補(bǔ)衣服。3．用橫線畫出下面句子中的錯別字，并改正。（1）美麗的小鹿在池唐邊欣賞自己的倒影。（2）張老師是一位嚴(yán)歷的老師。（3）蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力。（4）小明是一個歉虛的人。（5）我們能看到各種顏色誘人的水果，圓閏的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。4．補(bǔ)充詞語，并選擇詞語填空。（1）補(bǔ)充詞語杯影濫竽掩盜矛盾刻劍畫添杞憂邯鄲底蛙（2）我們不能像南郭先生那樣，只有擁有真才實(shí)學(xué)，將來才能有立足之地。（3）聽完這個故事，小東總是，疑神疑鬼的。（4）他總是擔(dān)心太陽會掉下來，真是。5．按要求完成句子練習(xí)。（1）人們常常經(jīng)?？匆娢宀实脑葡肌＃ㄓ眯薷姆栃薷牟【洌?）小草從土里長出來了。（改為擬人句）（3）老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改為轉(zhuǎn)述句）6．詩詞大盤點(diǎn)。（1），山寺桃花始盛開。（2）日出江花紅勝火，。（3）竹外桃花三兩枝，。（4），野渡無人舟自橫。7．根據(jù)課文內(nèi)容連一連?！斗试砼荨肥捈t萬壽菊凌晨四點(diǎn)《蜜蜂》冰心牽?；ㄏ挛缛c(diǎn)《荷花》葉圣陶夜來香晚上七點(diǎn)《火燒云》法布爾月光花晚上八點(diǎn)8．成語、名言我巧用。（1）大家都說他是個壞孩子，但我從沒見過他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，并告訴我：“，?！保?）小明以前不愛學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在他知道錯了并向老師道歉，還保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師用《左傳》中的話對他說：“”9．應(yīng)用文寫作。今天（6月15日）上午，三年級（3）班李明同學(xué)把一個藍(lán)色水杯落在了操場上。請你幫他寫一則尋物啟事。二、閱讀理解課內(nèi)閱讀。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。10．這段話選自課文。11．找出這段話的中心句，畫上橫線。12．從選段中找出下面詞語的近義詞寫下來。進(jìn)攻——忽然——快速——旅游——13．請概括下面海里的動物的活動方法及特點(diǎn)。①海參：②梭子魚：③烏賊和章魚：④有些貝類：14．你還知道其他海里的動物的不同活動方法嗎？試著寫一個。課外閱讀。我沒有釣住那條魚我這一生，有過許多令人難忘的時刻。然而，我經(jīng)常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋時節(jié)的一天，溫煦（xù）的陽光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線。忽然，誘餌消失得無影無蹤。我趕緊猛地一拉釣竿，沒想到扯出的卻是一團(tuán)水草。我失望極了。過了許久，我感覺有什么東西在拽（zhuài）我的釣線，并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉釣竿，立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀（cuǐ）璨（càn）的陽光下活蹦亂跳。叔叔我掉轉(zhuǎn)頭____地喊道我釣住了一條“還沒有哩?！笔迨錩___地說。他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了。我功虧一簣（kuì），眼巴巴地看著快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。我分外沮喪，可叔叔卻____地對我說：“記?。≡隰~尚未被拽上岸之前，千萬別吹噓（xū）你釣到了魚，事情沒成功就自吹自擂一點(diǎn)兒用也沒有，縱然辦成了也不需要自夸，這是一個很淺顯的道理?！贝蜻@以后，每當(dāng)我聽到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時，我就會回憶起小河邊垂釣的那一幕。15．照樣子，寫詞語。①眼巴巴（ABB式）②自吹自擂（ABAC式）16．根據(jù)語境，選擇合適的詞語填入文中相應(yīng)的橫線上。慢條斯理意味深長情不自禁欣喜若狂17．給文中的畫線句子加標(biāo)點(diǎn)符號。18．用橫線畫出文中的一個比喻句，這句話中把比作。19．文中描寫“我”心情變化的詞語有、、。20．這個故事告訴了我們一個深刻的道理，請你在文中找到并用曲線畫出來。三、習(xí)作表達(dá)。（30分）21．題目：我變成了要求：小朋友，如果給你一次變身的機(jī)會，你最想變成什么？變了以后和以前有哪些不一樣？又會發(fā)生什么有趣的事呢？請你展開豐富神奇的想象，創(chuàng)造出一個生動有趣的故事。記得先把題目補(bǔ)全喲！

答案解析部分1．【答案】鴛鴦；偶爾；仿佛；保存；蜜蜂；繼續(xù)；秘密；蘑菇；迅速；負(fù)責(zé)【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字【解析】【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“偶爾”的“偶”不要寫成形近字“隅”，“仿佛”的“佛”不要寫成形近字“拂”，“蜜蜂”的“蜜”不要寫成同音字“密”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：鴛鴦；偶爾；仿佛；保存；蜜蜂；繼續(xù)；秘密；蘑菇；迅速；負(fù)責(zé)

【點(diǎn)評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2．【答案】（1）.zuō；zuò（2）xiān；xiǎn（3）zhē；zhé（4）fènɡ；fénɡ【知識點(diǎn)】字音【解析】【分析】考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。

（1）作：【zuò】勞動；勞作。精耕細(xì)～。～息制度。起：振～。槍聲大~。寫作；作品。著~。佳~。假裝?！珣B(tài)。裝模～樣。當(dāng)作。作為：過期～廢。進(jìn)行某種活動。同不良傾向～斗爭。自~自受。同“做”【zuō】作坊：小器～。故選：zuō、zuò。

（2）鮮：【xiān】新的，不陳的，不干枯的：~果。～花。～嫩。新～。滋味美好：～美?！?。這湯真～。有光彩的：～明。~亮。~艷。味美的食物：嘗~。時～。特指魚蝦等水產(chǎn)食物：海~。魚~?！病啊持袊糯狈矫褡濉！緓iǎn】少：~為人知。寡廉～恥。故為：xiānxiǎn。

(3)折：【zhé】斷﹐弄斷；幼年死亡；屈曲：曲~。轉(zhuǎn)～。周~。~中(對不同意見采取調(diào)和態(tài)度。亦作“折衷”)。返轉(zhuǎn)，回轉(zhuǎn)：～返。損失：損兵～將。【shé】斷，繩子~了。虧損：~本生意。故選：zhēzhé。

（4）縫：【féng】用針線連綴：~紉?！Y。~制。~補(bǔ)。～連。裁~?！緁èng】空隙，裂開或自然露出的窄長口子：~子。~隙。裂~。見～插針?？p合的地方：天衣無~。故選：fèngféng。

故答案為：（1）zuō、zuò（2）xiān、xiǎn（3）zhē、zhé（4）fèng、féng

【點(diǎn)評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。3．【答案】（1）唐；塘（2）歷；厲（3）辯；辨（4）歉；謙（5）閏；潤【知識點(diǎn)】詞形辨析【解析】【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，結(jié)合具體語境，對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。

（1）池塘∶指比湖泊小的水體。故“唐"錯誤，應(yīng)為“塘”。

（2）嚴(yán)厲∶嚴(yán)肅而厲害。故"歷"錯誤，應(yīng)為“厲”。

（3）辨別︰辨認(rèn)。故“辯"錯誤，應(yīng)為“辨”。

（4）謙虛︰虛心，不驕傲。故"歉”錯誤，應(yīng)為“謙”。

（5）圓潤∶飽滿而潤澤。故"閏"錯誤，應(yīng)為"潤"。

故答案為：（1）唐—塘（2）歷—厲（3）辯—辨（4）歉—謙（5）閏—潤。

【點(diǎn)評】漢字辨析的方法：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點(diǎn)來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。4．【答案】（1）弓；蛇；充；數(shù)；耳；鈴；自；相；舟；求；蛇；足；人；天；學(xué)；步；井；之（2）濫竽充數(shù)（3）杯弓蛇影（4）杞人憂天【知識點(diǎn)】補(bǔ)充成語；成語運(yùn)用【解析】【分析】考查了補(bǔ)全詞語。補(bǔ)寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。（1）杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

濫竽充數(shù)：意思是指不會吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，用來比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，或以次充好的情況，有時也用于自謙，表示自己的能力或成果不夠出色，但仍然參與其中

掩耳盜鈴：原意為捂著自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺，后比喻自己欺騙自己，明明是掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

自相矛盾：意思是指一個人的言行或言語前后不一致、相互抵觸。

刻舟求劍：一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。

畫蛇添足：指畫蛇時給蛇添上腳，后比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無中生有，多此一舉。

杞人憂天：意思是總是去憂慮那些不切實(shí)際的事物。

邯鄲學(xué)步：比喻一味地模仿別人，不僅沒有學(xué)到真正的本事，反而把原來自己的技能或長處也丟失了。

井底之蛙：井底下的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，比喻那些見識短淺，沒有見過世面的人。

（2）依據(jù)意思結(jié)合語境選：濫竽充數(shù)。

（3）依據(jù)意思結(jié)合語境選：杯弓蛇影。

（4）依據(jù)意思結(jié)合語境選：杞人憂天。

故答案為：（1）弓、蛇、充、數(shù)、耳、鈴、自、相、舟、求、蛇、足、人、天、學(xué)、步、井、之（2）濫竽充數(shù)（3）杯弓蛇影（4）杞人憂天【點(diǎn)評】在平時的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。5．【答案】（1）人們經(jīng)?？匆娢宀实脑葡迹?）小草從土里探出頭來。（3）老婆婆說，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏?！局R點(diǎn)】修改病句；句式轉(zhuǎn)換【解析】【分析】（1）修改病句，首先從語體入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)。其次，語言表達(dá)合不合事理。最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析?！俺３！迸c“經(jīng)?！闭Z義重復(fù)，刪掉其一。

（2）擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。把“小草”當(dāng)作人來寫，從土里探出頭來。

（3）本題考查改第三人稱轉(zhuǎn)述句的能力，先把“說”后面的冒號改為逗號，前引號以及后面的后引號刪除，然后把“說”后句子中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”。

故答案為：（1）人們經(jīng)?？匆娢宀实脑葡迹?）小草從土里探出頭來。（3）老婆婆說，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏?！军c(diǎn)評】（1）本題考查了學(xué)生對于病句的辨析與修改能力。認(rèn)真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等，找出病因后，對癥下藥，修改病句。

（2）考查學(xué)生對擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。

（3）掌握引述句改轉(zhuǎn)述句的方法。注意標(biāo)點(diǎn)和人稱，平時多練習(xí)，提高語言表達(dá)能力。6．【答案】（1）人間四月芳菲盡（2）春來江水綠如藍(lán)（3）春江水暖鴨先知（4）春潮帶雨晚來急【知識點(diǎn)】古詩詞填空【解析】【分析】（1）出自唐代白居易的《大林寺桃花》，結(jié)合題干中的“山寺桃花始盛開”，可知填寫的詩句是“間四月芳菲盡”。意思：四月正是平地上百花凋零殆盡的時候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放。此句描寫的季節(jié)是春季。

（2）出自盛唐白居易的《憶江南》，結(jié)合題干中的“日出江花紅勝火”，可知填寫的詩句是“春來江水綠如藍(lán)”。意思：清晨日出的時候，江邊盛開花朵顏色鮮紅勝過火焰，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。此句描寫的季節(jié)是春季。

（3）出自宋代蘇軾的《惠崇春江晚景二首》，結(jié)合題干中的“竹外桃花三兩枝”，可知填寫的詩句是“春江水暖鴨先知”。意思是：竹林外長了兩三枝剛剛盛開的桃花，鴨子們在水中嬉戲，早已知道春天江水回暖。

（4）出自唐代詩人韋應(yīng)物《滁州西澗》，結(jié)合題干中的“野渡無人舟自橫”，可知填寫的詩句是“春潮帶雨晚來急”。意思：春潮上漲，春雨急驟，西澗水勢頓見湍急，荒野渡口無人，只有一只小船悠閑地橫在水面。此句描寫的季節(jié)是春季。

故答案為：（1）間四月芳菲盡（2）春來江水綠如藍(lán)（3）春江水暖鴨先知（4）春潮帶雨晚來急【點(diǎn)評】考查古詩文默寫。古詩文默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說多寫。7．【答案】【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀【解析】【分析】根據(jù)課文內(nèi)容可知，應(yīng)為：《肥皂泡》--謝婉瑩；《蜜蜂》--法布爾；《荷花》--葉圣陶；《火燒云》--蕭紅；萬壽菊--下午三點(diǎn)；牽?；?-凌晨四點(diǎn)；夜來香--晚上八點(diǎn)；煙草花--傍晚六點(diǎn)

【點(diǎn)評】考查了文學(xué)常識，文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答。做此類題目，要通過平時對所學(xué)課文的出處以及作者有一定的了解，這與平時的多學(xué)博記是分不開的。8．【答案】（1）眼見為實(shí)；耳聽為虛（2）人誰無過？過而能改，善莫大焉?！局R點(diǎn)】格言、名言；成語運(yùn)用【解析】【分析】考查了古詩文默寫、名言警句、諺語俗語及慣用語、傳統(tǒng)文化、課文理解。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。

（1）考查俗語。眼見為實(shí)，耳聽為虛：耳朵聽到的不如眼睛看到的，親身感受比傳聞可靠。

（2）考查名言警句?！叭苏l無過?過而能改，善莫大焉”出自《左傳》，意思是：一個人誰能沒有過錯?犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事了。

故答案為：（1）眼見為實(shí)，耳聽為虛（2）人誰無過？過而能改，善莫大焉。

【點(diǎn)評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。9．【答案】尋物啟事今天上午，我把一個藍(lán)色水杯落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三年級（3）班李明6月15日【知識點(diǎn)】尋物啟事【解析】【分析】考查寫尋物啟事，尋物啟事的格式包括標(biāo)題、正文、落款。①標(biāo)題寫在第一行正中。可只寫“尋物啟事”二字。②正文另起一行空兩格寫正文。尋物啟事要寫明時間、地點(diǎn)、遺失何物、姓名、住址或者聯(lián)系方式等等。④落款分兩行寫在正文右下方一行署名一行寫日期。

【點(diǎn)評】此題主要考查寫尋物啟事的能力。掌握尋物啟事的格式。【答案】10．海底世界11．海里的動物，各有各的活動方法12．攻擊；突然；迅速；旅行13．靠肌肉伸縮爬行，速度慢；穿梭前行，速度快；向前噴水，利用水的反推力迅速后退；自己不動，巴在輪船底下隨船移動14．比目魚——通常是橫著身子游動的，像是落葉在風(fēng)中飄來蕩去。【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀【解析】【點(diǎn)評】語段選自《海底世界》。課文從海底的光線、海底的聲音、海底動物的行動和遷徙、海底地貌和植物、海底礦藏等幾個方面，有詳有略、重點(diǎn)突出地介紹了“景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界”——海底世界。

完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。10．對內(nèi)容的出處、作品的作者應(yīng)該有準(zhǔn)確地掌握，填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來分析作答。這段話選自課文《海底世界》。

故答案為：海底世界11．考查了找出中心句。閱讀文段可知﹐這段話主要寫了各種動物的活動方式﹐故中心句為：海里的動物﹐各有各的活動方法。

故答案為：海里的動物，各有各的活動方法12．考查學(xué)生找近義詞的能力。進(jìn)攻：主動接近敵方并發(fā)動攻擊。從文中找出近義詞為“攻擊”。忽然∶突然。從文中找出近義詞為“突然"。快速：迅速。從文中找出近義詞為“迅速”。旅游︰旅行。從文中找出近義詞為“旅行”。

故答案為：攻擊、突然、迅速、旅行13．考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“海參靠肌肉伸縮爬行﹐每小時只能前進(jìn)四來。有一種魚身體像梭子﹐每小時能游幾十千米﹐攻擊其他動物的時候﹐比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水﹐利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行”可知﹐海參的活動特點(diǎn)︰爬得慢﹔梭子魚的活動特點(diǎn)∶游得快﹔烏賊和章魚的活動特點(diǎn)∶噴水退﹔貝類的活動特點(diǎn)∶巴船底。

故答案為：靠肌肉伸縮爬行，速度慢/穿梭前行，速度快/向前噴水，利用水的反推力迅速后退/自己不動，巴在輪船底下隨船移動14．考查了學(xué)生課外知識的積累。結(jié)合自己的知識積累，寫出一種海底動物的活動方法即可，如∶比目魚通常是橫著身子游動的﹐就像是落葉在風(fēng)中飄來飄去。

故答案為：比目魚——通常是橫著身子游動的，像是落葉在風(fēng)中飄來蕩去?！敬鸢浮?5．綠油油；紅彤彤；如火如荼；一心一意16．欣喜若狂、慢條斯理、意味深長17．“！”，“！”18．他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心；小狗魚；箭19．失望；欣喜若狂；分外沮喪20．事情沒成功就自吹自擂一點(diǎn)兒用也沒有，縱然辦成了也不需要自夸【知識點(diǎn)】敘事類記敘文閱讀【解析】【點(diǎn)評】語段選自《我沒有釣到那條魚》。這是一篇借事喻理的文章。這篇課文按事情發(fā)展順序?qū)懥俗髡叩谝淮吾烎~的經(jīng)歷：“我"在等到魚咬鉤時就宣布自己釣到魚，然而魚卻脫鉤離去，叔叔教育“我”，使我悟出了做人的道理：在事情未辦成之前，不要妄下結(jié)論、自吹自插，即使事情辦成了，也不能自我吹噓。

理解分析文章內(nèi)容是做題關(guān)鍵，題干都是與理解文章內(nèi)容有關(guān)的，所以做閱讀題必須學(xué)會歸納總結(jié)。15．考查學(xué)生仿寫詞語的能力。①“眼巴巴”是ABB式的詞語，類似的詞語有︰笑瞇瞇、急匆匆。②"自吹自擂”是ABAC式的詞語﹐類似的詞語還有：無邊無際、人來人往。

故答案為：綠油油、紅彤彤、如火如荼、一心一意16．考查學(xué)生對文章詞語的理解?！奥龡l斯理”的意思是原指說話做事有條有理﹐不慌不忙。現(xiàn)也形容說話做事慢騰騰﹐不慌不忙。結(jié)合語境應(yīng)填在第二空中?！耙馕渡铋L"的意思是意思含蓄深遠(yuǎn)﹐耐人尋味。結(jié)合語境應(yīng)填在第三空中“情不自禁"的意思是感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。結(jié)合語境應(yīng)填在第四空中?！靶老踩艨?的意思是形容高興到了極點(diǎn)。結(jié)合語境應(yīng)填在第一空中。

故答案為：欣喜若狂、慢條斯理、意味深長17．考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的理解。如果“某某說"在引語中間﹐它前后的引語是一個人的話﹐它后面要用逗號﹐所有說的話要用引號。感嘆號表示感嘆的語氣。即為：“叔叔!”我掉轉(zhuǎn)頭地喊道﹐“我釣住了一條!”

故答案為：“！”，“！”18．比喻：把a(bǔ)比作b，ab不同類，且ab間有相似點(diǎn)。文中“他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河