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課題任務(wù)2.1.1無人機(jī)飛行的法規(guī)授課時間80分鐘教學(xué)目標(biāo)【1】知識與技能目標(biāo):了解無人機(jī)飛行的各項法規(guī),掌握常見的國內(nèi)無人機(jī)飛行規(guī)范【2】過程與方法:通過分析任務(wù),確定無人機(jī)如何做到遵規(guī)飛行的方法【3】情感態(tài)度價值觀:通過相關(guān)案例,形成正確的無人機(jī)飛行規(guī)范,培養(yǎng)遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣重點(diǎn)國內(nèi)無人機(jī)飛行常見規(guī)范難點(diǎn)形成正確的無人機(jī)飛行規(guī)范教學(xué)方法案例分析法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課前準(zhǔn)備一、導(dǎo)入(3分鐘)課前導(dǎo)入(3分鐘)呈現(xiàn)“山東棗莊無人機(jī)隱私糾紛案例”,引導(dǎo)學(xué)生分析原因觀看案例,分析原因,思考怎樣規(guī)范無人機(jī)飛行,并保護(hù)好被拍攝者的隱私?二、學(xué)習(xí)新知(61分鐘)任務(wù)一(4分鐘)學(xué)習(xí)國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)1——注冊學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)步驟1——注冊的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行常見規(guī)范第1個分重點(diǎn)任務(wù)二(10分鐘)學(xué)習(xí)國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)2——評估管理學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)步驟2——注冊的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行常見規(guī)范第2個分重點(diǎn)任務(wù)三(7分鐘)學(xué)習(xí)國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)3——設(shè)定隔離空域?qū)W生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)步驟3——設(shè)定隔離空域的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行常見規(guī)范第3個分重點(diǎn)任務(wù)四(15分鐘)學(xué)習(xí)國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)4——訓(xùn)練無人機(jī)駕駛員學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)步驟4——訓(xùn)練無人機(jī)駕駛員的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行常見規(guī)范第4個分重點(diǎn)任務(wù)五(10分鐘)學(xué)習(xí)國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)5——規(guī)范安全責(zé)任學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)步驟5——規(guī)范安全責(zé)任的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行常見規(guī)范第5個分重點(diǎn)任務(wù)六(15分鐘)分析“山東棗莊無人機(jī)隱私糾紛案例”,學(xué)生看教材,對應(yīng)五大方面要素,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)與前五個任務(wù)一起,解決掌握常見的國內(nèi)無人機(jī)飛行規(guī)范的知識目標(biāo),通過分析任務(wù),解決確定無人機(jī)如何做到遵規(guī)飛行方法的技能目標(biāo),培養(yǎng)遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣,突破形成正確的無人機(jī)飛行規(guī)范這一難點(diǎn)三、作業(yè)點(diǎn)評反饋環(huán)節(jié)(10分鐘)點(diǎn)評作品給予指導(dǎo)觀察各組回答情況,點(diǎn)評各組表現(xiàn)四、課堂小結(jié),布置作業(yè)(6分鐘)小結(jié)五個方面的國內(nèi)無人機(jī)飛行法規(guī)作業(yè)拓展案例“美保羅?斯金納無人機(jī)撞擊事件”分析課題任務(wù)2.1.2無人機(jī)飛行的安全授課時間80分鐘教學(xué)目標(biāo)【1】知識與技能目標(biāo):了解無人機(jī)飛行安全常識,進(jìn)一步掌握國內(nèi)無人機(jī)飛行(安全)規(guī)范【2】過程與方法:通過分析任務(wù),確定無人機(jī)如何做到安全飛行的方法【3】情感態(tài)度價值觀:通過相關(guān)案例,形成無人機(jī)飛行安全意識,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍的自信心,提升無人機(jī)航拍自豪感重點(diǎn)無人機(jī)飛行安全常識難點(diǎn)形成和注重?zé)o人機(jī)飛行安全意識教學(xué)方法案例分析法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課前準(zhǔn)備一、導(dǎo)入(5分鐘)課前導(dǎo)入(5分鐘)呈現(xiàn)“上海某影視公司航拍無人機(jī)觸高壓線安全案例”,引導(dǎo)學(xué)生分析原因觀看案例,分析原因,思考有哪些有關(guān)無人機(jī)飛行的安全知識?如何在日常無人機(jī)操控時保證飛行安全?二、學(xué)習(xí)新知(61分鐘)任務(wù)一(20分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)飛行安全要求1——飛行前的安全事項學(xué)生看教材(包括必備知識),上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)飛行安全要求1——飛行前安全事項的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行安全常識第1個分重點(diǎn)任務(wù)二(15分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)飛行安全要求2——飛行時的安全事項學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)飛行安全要求2——飛行時安全事項的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行安全常識第2個分重點(diǎn)任務(wù)三(15分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)飛行安全要求3——其他注意事項學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)飛行安全要求3——其他注意事項的知識目標(biāo),突出國內(nèi)無人機(jī)飛行安全常識第3個分重點(diǎn)任務(wù)四(10分鐘)分析“上海某影視公司航拍無人機(jī)觸高壓線安全案例”學(xué)生看教材,對應(yīng)三大方面要素,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)與前三個任務(wù)一起,解決進(jìn)一步掌握國內(nèi)無人機(jī)飛行(安全)規(guī)范的知識目標(biāo),通過分析任務(wù),解決確定無人機(jī)如何做到安全飛行方法的技能目標(biāo),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍的自信心,提升無人機(jī)航拍自豪感,突破無人機(jī)飛行安全意識這一難點(diǎn)三、作業(yè)點(diǎn)評反饋環(huán)節(jié)(10分鐘)點(diǎn)評作品給予指導(dǎo)觀察各組回答情況,點(diǎn)評各組表現(xiàn)四、課堂小結(jié),布置作業(yè)(5分鐘)小結(jié)三個方面的無人機(jī)飛行安全常識作業(yè)拓展案例“迪拜國際機(jī)場無人機(jī)入侵事件”分析課題任務(wù)2.2.1無人機(jī)航拍的應(yīng)用授課時間80分鐘教學(xué)目標(biāo)【1】知識與技能目標(biāo):了解無人機(jī)航拍的應(yīng)用領(lǐng)域,掌握無人機(jī)航拍的典型應(yīng)用【2】過程與方法:通過分析任務(wù),確定判斷無人機(jī)航拍應(yīng)用的方法【3】情感態(tài)度價值觀:通過相關(guān)案例,形成無人機(jī)航拍學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)無人機(jī)航拍自信心重點(diǎn)無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域難點(diǎn)無人機(jī)航拍的應(yīng)用歸屬教學(xué)方法案例分析法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課前準(zhǔn)備一、導(dǎo)入(5分鐘)課前導(dǎo)入(5分鐘)呈現(xiàn)“河南高考洛陽試點(diǎn)無人機(jī)監(jiān)考案例”,引導(dǎo)學(xué)生分析觀看案例,分析應(yīng)用,思考這是什么方面的應(yīng)用?那到底我們現(xiàn)今的無人機(jī)航拍共有哪些應(yīng)用呢?二、學(xué)習(xí)新知(61分鐘)任務(wù)一(20分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍應(yīng)用1——生活應(yīng)用學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域1——生活應(yīng)用的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域第1個分重點(diǎn)任務(wù)二(15分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍應(yīng)用2——工農(nóng)業(yè)應(yīng)用學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域2——工農(nóng)業(yè)應(yīng)用的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域第2個分重點(diǎn)任務(wù)三(15分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍應(yīng)用3——軍事應(yīng)用學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域3——軍事應(yīng)用的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域第3個分重點(diǎn)任務(wù)四(10分鐘)分析“河南高考洛陽試點(diǎn)無人機(jī)監(jiān)考案例”學(xué)生看教材,對應(yīng)三大應(yīng)用十小應(yīng)用領(lǐng)域,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)與前三個任務(wù)一起,解決掌握無人機(jī)航拍典型應(yīng)用的知識目標(biāo),通過分析任務(wù),解決確定確定判斷無人機(jī)航拍應(yīng)用方法的技能目標(biāo),進(jìn)而形成無人機(jī)航拍學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)無人機(jī)航拍自信心,突破確定無人機(jī)航拍的應(yīng)用歸屬這一難點(diǎn)三、作業(yè)點(diǎn)評反饋環(huán)節(jié)(10分鐘)點(diǎn)評作品給予指導(dǎo)觀察各組回答情況,點(diǎn)評各組表現(xiàn)四、課堂小結(jié),布置作業(yè)(5分鐘)小結(jié)三大方面的無人機(jī)航拍應(yīng)用領(lǐng)域作業(yè)拓展案例“無人機(jī)清明期間偵查和四川3·30森林火災(zāi)預(yù)警”分析課題任務(wù)2.2.2無人機(jī)航拍的發(fā)展趨勢授課時間80分鐘教學(xué)目標(biāo)【1】知識與技能目標(biāo):了解無人機(jī)航拍的發(fā)展趨勢,掌握無人機(jī)航拍的主要發(fā)展方向【2】過程與方法:通過分析任務(wù),確定判斷無人機(jī)航拍發(fā)展方向的方法【3】情感態(tài)度價值觀:通過相關(guān)案例,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍的自信心,提升無人機(jī)航拍自豪感重點(diǎn)無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢難點(diǎn)無人機(jī)航拍的發(fā)展方向歸屬教學(xué)方法案例分析法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課前準(zhǔn)備一、導(dǎo)入(5分鐘)課前導(dǎo)入(5分鐘)呈現(xiàn)“2019年法國巴黎圣母院火災(zāi)大疆無人機(jī)救援案例”,引導(dǎo)學(xué)生分析觀看案例,分析應(yīng)用,思考這會是什么方面的無人機(jī)航拍應(yīng)用?那么與常規(guī)應(yīng)用相比,無人機(jī)以后的應(yīng)用又會向哪些方面發(fā)展呢?二、學(xué)習(xí)新知(60分鐘)任務(wù)一(15分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢1——生活應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢1——生活應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢第1個分重點(diǎn)任務(wù)二(10分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢2——工農(nóng)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢2——工農(nóng)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢第2個分重點(diǎn)任務(wù)三(10分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢3——軍事應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢3——軍事應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢第3個分重點(diǎn)任務(wù)四(15分鐘)學(xué)習(xí)無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢4——其他應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)解決了解無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢4——其他應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展的知識目標(biāo),突出無人機(jī)航拍發(fā)展趨勢第4個分重點(diǎn)任務(wù)五(10分鐘)分析“2019年法國巴黎圣母院火災(zāi)大疆無人機(jī)救援案例”學(xué)生看教材,對應(yīng)四大發(fā)展趨勢九小發(fā)展趨勢,回答問題設(shè)計意圖該任務(wù)與前四個任務(wù)一起,解決掌握無人機(jī)航拍主要發(fā)
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