山東省五蓮于里中學(xué)2024年中考化學(xué)五模試卷含解析

山東省五蓮于里中學(xué)2024年中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．總書記說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環(huán)保主題的是A．精準(zhǔn)扶貧，努力提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，需要大量使用化肥和農(nóng)藥B．黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理，提倡使用一次性塑料餐具C．努力實(shí)施“綠色化學(xué)”，把化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低D．垃圾分類放置，可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾2．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B．碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成COC．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火D．清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定3．從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，是化學(xué)學(xué)科的基本思想，如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，則下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變C．該反應(yīng)中分子可分，原子不可分D．該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變4．2018年12月8日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃燒的化學(xué)方程式為：R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑．則偏二甲肼的化學(xué)式是（）A．C2H8N2 B．N2H4 C．CH4 D．C6H7N5．科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中，X的化學(xué)式是A．CH4B．C2H4C．H2CO3D．H2C2O46．下列受消費(fèi)者依賴的無(wú)公害綠色食品中富含維生素的是（）A．“槐祥”牌粳米B．“皖江”牌蔬菜C．無(wú)為板鴨D．巢湖“三珍”：白蝦、螃蟹、銀魚7．科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A．屬于無(wú)機(jī)物B．碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C．相對(duì)分子質(zhì)量為191D．由31個(gè)原子構(gòu)成8．下列敘述不正確的是（）A．用互相刻畫的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度B．用灼燒聞氣味的方法，可區(qū)分棉纖維和蠶絲C．加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸銨和氯化銨D．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑9．“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生(C12H7C13O2)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．三氯生是一種有機(jī)物 B．三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成C．三氯生中含有氧氣分子 D．一個(gè)三氯生分子中共含有24個(gè)原子10．詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間C．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2015年8月12日天津港發(fā)生爆炸后，消防專家確認(rèn)，大約40種危險(xiǎn)品中就有700噸劇毒氰化鈉（NaCN）。氰化鈉（NaCN）泄漏可用過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行高效處理，氰化鈉、過(guò)氧化氫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________；氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料，共業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)式為：2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2①X的化學(xué)式為____；②NH3中N元素的化合價(jià)為_________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成。探究小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取124.5g該混合溶液于燒杯中，然后將120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液及沉淀的質(zhì)量，所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202020202020反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.8200220每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80計(jì)算：（1）上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m＝_____，n＝_____（2）所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（3）第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液，還要以制成試紙使用。例如，將石蕊制成淺紅色的試紙，遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)色，制成淺藍(lán)色的試紙遇酸性溶液會(huì)變紅色；而無(wú)色的酚酞試紙遇堿性溶液會(huì)顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度？為什么？_____（2）石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤(rùn)濕后來(lái)檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性，為什么用pH試紙檢驗(yàn)物質(zhì)、酸堿性強(qiáng)弱時(shí)不能先將其用蒸餾水潤(rùn)濕？_____14．同學(xué)們研學(xué)游出行大多會(huì)攜帶保溫杯，小明同學(xué)的保溫杯如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是___________________（寫出1種即可）。使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是_______________________（寫出1點(diǎn)即可）。鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是___________________________。鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)。空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組同學(xué)為了鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設(shè)計(jì)了如圖1所示的四組實(shí)驗(yàn)方案。①其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__。②在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。③稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖2所示，從粒子的角度分析這兩個(gè)反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是___。④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說(shuō)明有___物質(zhì)生成(填化學(xué)式)，滴入酚酞試液后溶液呈紅色。⑤為了判斷使酚酞試液變紅的物質(zhì)是什么？同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，取容器中少量的上層溶液于試管中，加入過(guò)量的氯化鈣溶液。(查閱資料得知：氯化鈣溶液呈中性)。同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出，第④步實(shí)驗(yàn)中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是___，說(shuō)出你判斷的理由___。⑥結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)得出，用一種試劑來(lái)鑒別兩種溶液時(shí)，加入所選試劑后，依據(jù)產(chǎn)生的___來(lái)鑒別。16．現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)這兩瓶試劑進(jìn)行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應(yīng),也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管,加入5ml無(wú)色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無(wú)色溶液是_______取一支試管,加入5ml無(wú)色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無(wú)色溶液是NaOH(2)乙組同學(xué)用的是鋁來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。取一支試管加人5毫升的無(wú)色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學(xué)們就說(shuō)這是鹽酸。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。(3)丙組的同學(xué)認(rèn)為此方法有錯(cuò),你認(rèn)為乙組同學(xué)錯(cuò)的理由是_______________，化學(xué)方程式為______________。(4)丁組同學(xué)在做鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意；B、使用一次性塑料餐具會(huì)造成白色污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意；C、實(shí)施“綠色化學(xué)”，減少化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，可以保護(hù)環(huán)境，符合這一環(huán)保主題，符合題意；D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會(huì)對(duì)土壤造成污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意。故選C。2、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，雖然組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也不同，故A錯(cuò)誤；B、碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成CO，故B正確；C、CO具有還原性，用于冶煉金屬，具有可燃性，做氣體燃料；CO2固體俗稱干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，用于滅火，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。3、C【解析】

據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后是氫元素和氧元素，元素的種類沒(méi)有改變，不符合題意；C、由圖示可知，該反應(yīng)中分子可分，原子不可分，符合題意；D、反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有2個(gè)分子，分子的數(shù)目發(fā)生了改變，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。4、A【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑，生成的3個(gè)N2分子、4個(gè)H2O分子、2個(gè)CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個(gè)數(shù)依次為6、8、8、2，而反應(yīng)物的2個(gè)分子中所含有N、H、O、C四種原子的個(gè)數(shù)依次為4、0、8、0，根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目都不變的原則，可推斷反應(yīng)物R的1個(gè)分子中含有2個(gè)C原子、8個(gè)H原子和2個(gè)N原子，化學(xué)式為C2H8N2。

故選A。5、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有2C、4O、12H，反應(yīng)后（X除外）有4O、8H，所以x中有有2C、4H，X的化學(xué)式為C2H4，故選B。點(diǎn)睛：要順利解答此題，必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會(huì)靈活應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。6、B【解析】

A、粳米中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類，所以錯(cuò)誤；B、蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，所以正確；C、板鴨中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤；D、白蝦、螃蟹、銀魚中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】

A、該物質(zhì)含有碳元素，屬于有機(jī)物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為12:17；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191；故選項(xiàng)正確；D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由12+17+1+1=31個(gè)原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、C【解析】試題分析：A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡，可用互相刻畫的方法比較金屬的硬度，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉纖維燃燒時(shí)沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。D、蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生碳，將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。答案：C?？键c(diǎn)：合金；蠟燭燃燒；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別9、C【解析】

A.根據(jù)三氯生的化學(xué)式(C12H7C13O2)可知，三氯生是含碳化合物，是一種有機(jī)物，選項(xiàng)A正確；B.三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成，選項(xiàng)B正確；C.三氯生分子中含有氧原子，不含氧氣分子，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.一個(gè)三氯生分子中共含有12＋7＋3＋2＝24個(gè)原子，選項(xiàng)D正確。故選C。10、C【解析】

A、野火燃燒的過(guò)程中發(fā)生了燃料的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的過(guò)程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤C、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，形成的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑C﹣3【解析】

（1）氰化鈉、過(guò)氧化氫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑。（2）①由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2，反應(yīng)前鈉、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6，反應(yīng)后的生成物中鈉、碳、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個(gè)碳原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C。②氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（+1）×3=0，則x=﹣3價(jià)，即NH3中N元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.99.840%35.5%【解析】

解：處理后的數(shù)據(jù)如表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202020202020加入氫氧化鈉后沒(méi)反應(yīng)時(shí)的總質(zhì)量144.5164.5184.5199.6209.8220反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.8200220質(zhì)量變化004.99.89.80每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80可知，開始是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，后來(lái)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，且第五次實(shí)驗(yàn)是恰好完全反應(yīng)。所以上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m＝4.9，n＝9.8。根據(jù)第四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求算所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx＝40%設(shè)第五次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y此時(shí)所得溶液的質(zhì)量為200g根據(jù)鈉元素守恒可得關(guān)系為y＝35.5%故答案為（1）4.9，9.8（2）40%。（3）35.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、不能，它們只能定性判斷溶液的酸堿性pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后相當(dāng)于對(duì)待測(cè)液進(jìn)行了稀釋，影響測(cè)定結(jié)果【解析】

（1）不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度，因?yàn)樗鼈冎荒芏ㄐ耘袛嗳芤旱乃釅A性。（2）pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后相當(dāng)于對(duì)待測(cè)液進(jìn)行了稀釋，影響測(cè)定結(jié)果。14、塑料（或滌綸）不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用（其他合理答案均可）灼燒，聞氣味強(qiáng)，4Al＋3O2===2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化【解析】本題考查了常見(jiàn)物品材質(zhì)的識(shí)別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多，難度不大。（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成，棉布隔熱套是用天然材料制成，屬于有機(jī)合成材料的是塑料（或滌綸）；（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用等；（3）滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味，棉布燃燒會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是灼燒，聞氣味；（4）在金屬活動(dòng)順序表中，鋁排在鐵之前，鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)；鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化，鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al＋3O2=2Al2O3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CDNa2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOHH++OH﹣＝H2OCaCO3碳酸鈉和氫氧化鈉氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀，溶液還是紅色的說(shuō)明還有氫氧化鈉存在不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【解析】

①A組中加入稀鹽酸兩者均能反應(yīng)但都無(wú)現(xiàn)象，B組中滴入酚酞都會(huì)變?yōu)榧t色，C組中滴入碳酸鈉溶液后，有沉淀生成的為氫氧化鈣溶液，沒(méi)有明顯變化的為氫氧化鈉；D組中通入二氧化碳后，有白色沉淀生成的氫氧化鈣溶液，沒(méi)有變化的為氫氧化鈉溶液。故選CD；②碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；③從粒子的角度分析這兩個(gè)反應(yīng)能發(fā)生的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和