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【2023湖北潛江】26.作文小滿,一個富于哲理的節(jié)氣。小滿,小得盈滿。生活中,小小的充實,淡淡的滿足,亦能給人成功的喜悅。小滿,未滿,一切皆有上升的空間,亦令人無限期待……請以“小滿亦動人”為題寫一篇文章。溫馨提示:①選擇你最擅長的文體;②文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名(可用化名代替);③文章不得少于600字(若寫詩歌,不少于20行);④請不要套作,不要抄襲。審題指導(dǎo)本題考查命題作文。審題立意。要求以“小滿亦動人”為題寫一篇文章。材料中由“小滿”這一節(jié)氣,引發(fā)對于“滿”的思考,根據(jù)材料可知“小滿”是指小小的充實,淡淡的滿足,但是還未完全成功,有成長、上升的空間,使人向往,給人期待;“亦”,也,理解為“同樣”;“動人”是指能夠給人帶來成功的喜悅,強調(diào)的是“小滿”的意義。文章能夠體現(xiàn)“小滿”的動人之處即可。文體與思路。該習(xí)作更適合寫成記敘文,記敘自己在學(xué)習(xí)或者生活中,為了完成大目標,先完成一個個的“小目標”就能夠收獲成功的喜悅,為更遠大的目標不斷努力的事例。例如:自己的夢想是成為一名作家,為此自己會多閱讀一些書籍,向名人大家學(xué)習(xí)寫作手法,會用心感悟生活,獲取靈感,在作文比賽中名列前茅,雖然距離“作家夢”還很遙遠,但是這小小的成就亦使我滿足;我希望早日獨立,我跟媽媽學(xué)習(xí)收拾衛(wèi)生、做飯,即便是父母幾天不在家,我也能把家打理得井井有條,這使我很滿足等等,要體現(xiàn)自己的“小滿”是什么,為了“滿”做的努力,結(jié)尾深化中心,圍繞文題表達自身成長的感悟。小滿亦動人“夏滿芒夏暑相連”這是我對小滿的第一印象。說實話,起初我并不喜歡小滿,因為它象征著夏天,夏天,在我眼里就是一個枯燥而又煩躁的季節(jié)。不過,也不全是壞的,那就是小滿,我會和媽媽一起回到外婆家,享受田園生活帶來的幸福生活。那時候外婆需要在田野里勞作干活,年幼的我就坐在田埂上等待外婆,但坐的時間久了難免有些無聊,這時我會忽然生出給外婆幫忙想法,并詢問外婆,外婆當然是不答應(yīng),但是在我的百般央求下也只好妥協(xié)。于是外婆拿著大鋤頭,我就拿一個小鋤頭,外婆揚起鋤頭猛的鋤向土地上,我也像模像樣的拿起鋤頭,但我哪能拿的動??!哪怕使出渾身力氣,也只是在地面上砸出一個小坑,有時還因力度使用不好將鋤頭砸壞。就這樣原本一兩個小時就能輕松完成的農(nóng)活,在我的熱情幫助下,終于用了近一天才完成。不過外婆從未因這件事訓(xùn)過我,有時還會向周圍鄰居夸我說:“我外孫女可聽話了,還知道幫我干農(nóng)活呢!”但這還不是最讓我懷念的。最令我難忘的則是晚上聽外婆講故事。我躺在床上,外婆就倚在床邊給我講故事,手里還會拿著一把大蒲扇,一邊給我講故事一邊扇扇子,那微風雖不如空調(diào)涼爽,卻讓人感到舒適。不知為什么,外婆總能知道些新奇的故事,且每次講的基本不重樣,讓我覺得比看故事書更有意思,更能吸引我。也不知道講到第幾個故事,我就睡著了……后來,隨著我長大,外婆也進入了古稀之年,她不再給我講故事了,而此時的我卻越來越喜歡小滿,也更期盼著小滿的到來。其實我明白,我所期盼的不是小滿,而是懷念童年時光,懷念小滿給我講故事的外婆。小滿里的揚鋤頭,聽故事,小滿里的童年時光,真的是小小的幸福盈滿心田,這難道不是小滿亦動人的真實呈現(xiàn)嗎?像小滿的麥穗一樣生活周末,父親見我復(fù)習(xí)備考愁眉緊鎖,“鴨梨山大”,驅(qū)車硬拖著我回奶奶居住的老村散心。奶奶門前不遠處是一片麥田。時值小滿節(jié)氣,刺目的陽光伴著干熱的風一陣陣襲來,泛黃的麥浪時起時伏,像一汪波光粼粼的湖。風漸微,幾株調(diào)皮的麥穗跳入我的雙眸。它們頭頂著一根根又細又長的尖芒,身披黃綠相間的外衣,衣服外面圍著深綠色的裙擺。最吸引人的還是它們挺著的大肚子,肚子周圍嵌滿了一顆顆綠珍珠。伴著微風,它們挨挨擠擠的,個個都踩著高蹺互相笑著、鬧著。圖片“最愛壟頭麥,迎風笑落紅。”我不由得舒開眉結(jié),一邊低聲吟著歐陽修《小滿》中的詩句,一邊走入田中,伸手切下一株麥穗。湊近鼻子一聞,一股麥芽糖的幽香沁入心脾,瞬間令我陶醉了!我的食指和拇指并攏,輕輕一捻,七八顆白里透黃的麥粒順勢就滾進了我的手心?!斑@么出神,看什么呢?”爸爸和奶奶不知何時站在我的跟前?!靶M小滿,將滿未滿,你看,這些麥子還在灌漿呢”,爸爸指著我手中的麥子說,“花未全開月半圓,物至于此,小得盈滿,這是一年中最好的時節(jié),也是人生中最好的狀態(tài)!”我抬頭看著爸爸,他是一名普通的高中教師,恪盡職守,敬業(yè)樂教,送走了一屆又一屆高三畢業(yè)班,獲得了省市一個又一個榮譽。但他始終不自滿,不停歇,仍然在平凡的講臺上做著他認為平凡的事情。他不就像是我手中的麥穗嗎!我又看了看奶奶,她70十多歲了,兒女們都有了很好的工作,在不同崗位上為國家、為家庭做著貢獻。四鄰鄉(xiāng)親都勸她搬到城里,跟著子女享享清福。但她堅持留在老村里,用自己的雙手繼續(xù)勞動。她說這樣她才感到實在,感到幸福。她不也是這麥田中繼續(xù)灌漿的一株麥穗嗎!我低頭凝視著手中的麥穗,細細品味著爸爸的話,耳根卻不知不覺熱了起來。我目前何嘗不像這些灌漿的小麥?有時取得了一些成績,雖然看似青澀,卻已帶著飽滿的氣息。有時則處在低谷,那也大可不必悲觀,因為每個前進的方向都可能是向上的,要不斷灌漿,充實自己,迎接生命的轉(zhuǎn)機。追求小滿而不自滿,學(xué)會滿足而不止于滿足,這也許才是小滿麥穗的智慧!我拉著奶奶和爸爸的手往家走,腳步堅定有力。我告訴自己,要像小滿的麥穗一樣生活!雨后彩虹二十四節(jié)氣中,有“小滿”,卻沒有“大滿”,在中國人看來,月盈虧,水滿溢,花開未開,月未全圓,才是最好的狀態(tài)。這句話告訴了我,要樂觀的接受學(xué)習(xí)上的不完美,而我也確實做到了。還記得那是一個陰天,恰好上一次的考試成績發(fā)下來了??粗嚲砩线@一片的紅叉叉,讓我的心情跌落到了谷底,再加上陰天,讓我感到更加的壓抑。我沉默的在路上走著,路過了一片花壇,看著花壇中競相開放的花朵,仿佛它們在嘲笑我的悲傷情感。突然,我余光一掃,竟叫我發(fā)現(xiàn)了一朵與眾不同的花朵。那是一朵普通的小白花,但在別的花都昂著頭時,它卻將身子彎了下去,看著這烏黑的天,我心想今晚注定狂風暴雨,這可憐的小白花,估計是撐不過今晚嘍。此時的天空已經(jīng)開始下起了小雨,我又深深的看了一眼這一朵與我經(jīng)歷相似的小花,撐著雨傘跑回了家。一夜無話,當我第二天走出家門,看著一地的殘花敗葉,心中不禁為那朵白花捏了把冷汗,可又認定它肯定與這些躺在地上的花一樣可憐。最終斗不過那好奇心,我還是去了那片花壇。遠遠望去,昨日,那些爭奇斗艷的花已是落了一地,我心中不禁惋惜,但意外的,我卻看到了那朵小白花!它不再像昨天那般畏畏縮縮,相反的,它竟像個士兵一般,接受著陽光的沐浴,接受著行人的注目。它那驕傲的花瓣上的水珠,就是它英勇奮戰(zhàn)一夜的勛章,而那水珠經(jīng)過太陽的照射,竟反射出一片只屬于它的彩虹。那一刻,我茅塞頓開,學(xué)習(xí)上的挫折算得了什么呢,我們要去樂觀的接受它,并繼續(xù)向前邁進,創(chuàng)造出一片只屬于自己的彩虹。寫作啟示要學(xué)會運用托物言志手法,學(xué)會轉(zhuǎn)化遷移。“小滿”的智慧在中國人看來,月盈虧,水滿溢,花開未開,月未全圓才是最好的狀態(tài)。在我沒有深刻領(lǐng)會到其中的含義時,我是不認同的,但當我真正讀懂其中的含義時,我便不由得敬佩起來?!敖潋溄湓辍边@四個字從小學(xué)開始便被老師不斷的提起,而我卻不以為意,直到在因此跌倒時才明白老師的良苦用心與這四個字的智慧在學(xué)習(xí)中,語文是我最引以為傲的科目。在班級中語文成績也經(jīng)常名列前茅,語文給我?guī)淼臉s譽讓我迷失了自己。上語文課不再認真聽講,作業(yè)也不及時完成。老師曾勸誡過我,但我仍沒有放在心上。這樣自滿的狀態(tài)一直持續(xù)到一次考試前??记拔胰匀恍判臐M滿,甚至想證明自己語文就算不學(xué)也能考的很好。于是我昂首挺胸的踏進了考場,而在試卷發(fā)下來時,大腦有一瞬間的空白。我不可置信的不斷翻看著卷子,望著那一道道陌生的題,我猶如五雷轟頂般地怔住。在結(jié)束鈴響起時,我磕磕絆絆的答完了卷子。低垂著頭走出了來時那扇門。我感到窘迫和懊悔。卷子發(fā)下來后的一整天我都悶悶不樂的盯著卷子發(fā)呆,陷入了深深的自我懷疑和懊悔中。正發(fā)呆時,一位同學(xué)對我說“老師叫你去辦公室”,我有些恐慌,磨磨蹭蹭的到了老師辦公室,進門我便低下頭做好了挨訓(xùn)的準備,但老師卻語氣溫和的對我說“你知道二十四節(jié)氣中為什么有小滿而沒有大滿嗎?”我有
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