氣動(dòng)與液壓技術(shù)及實(shí)訓(xùn) 第2版 教案 項(xiàng)目五 液壓基本回路的組裝與調(diào)試

PAGEPAGE4氣動(dòng)與液壓技術(shù)及實(shí)訓(xùn)教案（項(xiàng)目五）【任務(wù)編號(hào)】5-1【任務(wù)名稱】液壓方向控制回路的組裝與調(diào)試【教學(xué)目標(biāo)】應(yīng)知：理解液壓方向控制閥的工作過程。應(yīng)會(huì)：會(huì)分析方向控制的基本回路?！緦W(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了液壓傳動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，在實(shí)踐中更多的通過液壓傳動(dòng)系統(tǒng)實(shí)例對液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的整體進(jìn)行分析。液壓傳動(dòng)系統(tǒng)整體相對復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度大，為提高學(xué)生對系統(tǒng)的分析能力，能降低學(xué)習(xí)難度，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，通過多媒體演示、教師講解、學(xué)生討論等方式，對液壓系統(tǒng)基本回路進(jìn)行分析，學(xué)生更易理解和掌握?！窘虒W(xué)方法】現(xiàn)場教學(xué)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法、對比法?！窘叹哔Y源】液壓磨床工作實(shí)訓(xùn)臺(tái)、液壓千斤頂、多媒體課件【教學(xué)安排】3學(xué)時(shí)（135分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課液壓系統(tǒng)基本回路中主要是對方向、壓力、速度和順序進(jìn)行控制的回路。為了提高同學(xué)對液壓系統(tǒng)的整體分析能力，我們首先從液壓方向控制回路開始。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：方向控制閥（一）單向閥教師活動(dòng)：出示普通單向閥的實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析其工作原理，重點(diǎn)和學(xué)生介紹單向閥的類型、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論單向閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較普通單向閥和液控單向閥的優(yōu)缺點(diǎn)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（二）換向閥教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生回顧氣壓傳動(dòng)換向閥的知識(shí)，再介紹液壓傳動(dòng)換向閥的分類，引導(dǎo)學(xué)生觀察各種換向閥的工作過程，分析其工作原理，重點(diǎn)講解換向閥的類型、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論換向閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較換向閥控制方式的不同及中位機(jī)能的特點(diǎn)和作用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：換向回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生分析不同中位機(jī)能的換向回路，并用仿真軟件演示回路的工作過程，引導(dǎo)學(xué)生討論分析兩種不同中位機(jī)能回路的特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：在教師引導(dǎo)下，觀察軟件演示回路工作過程，分析討論回路特點(diǎn)及應(yīng)用，分組討論比較不同中位機(jī)能回路的應(yīng)用有優(yōu)缺點(diǎn)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)3：鎖緊回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析兩種關(guān)鍵元件不同的鎖緊回路，引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)兩種回路應(yīng)用有何不同。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論回路特點(diǎn)及應(yīng)用，分組討論比較兩種鎖緊回路的優(yōu)缺點(diǎn)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)踐的基礎(chǔ)上理解相關(guān)知識(shí)。為便于學(xué)生理解，教師要盡可能結(jié)合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生一起回顧方向控制回路的工作原理。必要時(shí)可以各小組總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容，讓學(xué)生在輕松的氣氛下掌握知識(shí)。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)后記】氣動(dòng)與液壓技術(shù)及實(shí)訓(xùn)教案（項(xiàng)目五）【任務(wù)編號(hào)】5-2【任務(wù)名稱】液壓壓力控制回路的組裝與調(diào)試【教學(xué)目標(biāo)】應(yīng)知：理解液壓壓力控制閥的工作過程。應(yīng)會(huì)：會(huì)分析壓力控制的基本回路?！緦W(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了液壓傳動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，又著重學(xué)習(xí)了液壓方向控制回路，學(xué)生對分析液壓系統(tǒng)回路有了一定的了解，為提高學(xué)生對液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的分析能力，通過多媒體演示、教師講解、學(xué)生討論等方式，對液壓系統(tǒng)壓力控制回路進(jìn)行分析，學(xué)生更易理解和掌握。【教學(xué)方法】現(xiàn)場教學(xué)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法、對比法?！窘叹哔Y源】多媒體課件、溢流閥、減壓閥、順序閥和壓力繼電器?！菊n時(shí)安排】4學(xué)時(shí)（180分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課液壓系統(tǒng)基本回路中主要是對方向、壓力、速度和順序進(jìn)行控制的回路。上節(jié)課學(xué)習(xí)了液壓方向控制回路，為了提高同學(xué)對液壓系統(tǒng)的整體分析能力，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)液壓壓力控制回路。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：壓力控制閥（一）溢流閥教師活動(dòng)：出示普通溢流閥的實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析其工作原理，重點(diǎn)和學(xué)生介紹溢流閥的類型、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論溢流閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較直動(dòng)式和先導(dǎo)式溢流閥的優(yōu)缺點(diǎn)及功用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（二）減壓閥教師活動(dòng)：介紹減壓閥的分類，引導(dǎo)學(xué)生觀察各種減壓閥的工作過程，分析其工作原理，重點(diǎn)講解減壓閥的類型、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論減壓閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較減壓閥和溢流閥的異同點(diǎn)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（三）順序閥教師活動(dòng)：出示順序閥的實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析其工作原理，重點(diǎn)和學(xué)生介紹順序閥的類型、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論順序閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較直動(dòng)式和先導(dǎo)式順序閥的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（四）壓力繼電器教師活動(dòng)：出示壓力繼電器的實(shí)物，介紹壓力繼電器的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生分析其工作原理，重點(diǎn)講解壓力繼電器的符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論壓力繼電器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：調(diào)壓回路教師活動(dòng)：借助多媒體演示調(diào)壓回路工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析單級調(diào)壓、二級調(diào)壓和三級調(diào)壓回路的工作過程，引導(dǎo)學(xué)生討論分析三種不同調(diào)壓回路的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，觀察二級調(diào)壓回路工作過程，分組討論各種調(diào)壓回路特點(diǎn)及應(yīng)用，并比較不同調(diào)壓回路的應(yīng)用有何區(qū)別。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)3：減壓回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生分析減壓回路的工作過程，討論減壓回路的工作原理、減壓回路的關(guān)鍵元件及回路特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)例分析討論減壓回路特點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)4：增壓回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生分析增壓回路的工作過程，討論增壓回路的工作原理、增壓回路的關(guān)鍵元件及回路特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)例分析討論增壓回路特點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)5：卸荷回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析三種卸荷回路，引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)每種卸荷回路的關(guān)鍵元件、回路特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論各種回路特點(diǎn)及應(yīng)用，分組討論比較每種卸荷回路的優(yōu)缺點(diǎn)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)6：平衡回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析采用單向順序閥控制的的平衡回路的工作過程，引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)平衡回路的工作原理、特點(diǎn)及功用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論回路特點(diǎn)及應(yīng)用，分組討論比較兩種平衡回路的應(yīng)用效果有何不同。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)踐的基礎(chǔ)上理解相關(guān)知識(shí)。為便于學(xué)生理解，教師要盡可能結(jié)合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容，一起回顧壓力控制回路的相關(guān)知識(shí)。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)后記】氣動(dòng)與液壓技術(shù)及實(shí)訓(xùn)教案（項(xiàng)目五）【任務(wù)編號(hào)】5-3【任務(wù)名稱】液壓速度控制回路的組裝與調(diào)試【教學(xué)目標(biāo)】應(yīng)知：理解液壓速度控制閥的工作過程。應(yīng)會(huì)：會(huì)分析速度控制的基本回路?！緦W(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了液壓傳動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，又著重學(xué)習(xí)了液壓方向控制回路和液壓壓力控制回路，學(xué)生對分析液壓系統(tǒng)回路有了進(jìn)一步的了解，為提高學(xué)生對液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的分析能力，通過多媒體演示、教師講解、學(xué)生討論等方式，對液壓系統(tǒng)速度控制回路進(jìn)行分析，學(xué)生更易理解和掌握?！窘虒W(xué)方法】現(xiàn)場教學(xué)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法、對比法?！窘叹哔Y源】多媒體課件、節(jié)流閥、調(diào)速閥。【課時(shí)安排】4學(xué)時(shí)（180分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課液壓系統(tǒng)基本回路中主要是對方向、壓力、速度和順序進(jìn)行控制的回路。上節(jié)課學(xué)習(xí)了液壓壓力控制回路，為了提高同學(xué)對液壓系統(tǒng)的整體分析能力，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)液壓速度控制回路。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：流量控制閥（一）節(jié)流閥教師活動(dòng)：出示節(jié)流閥的實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，介紹節(jié)流口的結(jié)構(gòu)及類型，影響節(jié)流口流量和穩(wěn)定性因素。引導(dǎo)學(xué)生觀察多媒體視頻，分析其工作原理，重點(diǎn)和學(xué)生介紹節(jié)流閥的工作原理、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論節(jié)流閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較節(jié)流閥和單向節(jié)流閥的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（二）調(diào)速閥教師活動(dòng)：介紹調(diào)速閥的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生觀察調(diào)速閥的工作過程，分析其工作原理，重點(diǎn)講解調(diào)速閥的工作原理、符號(hào)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)物，分析討論調(diào)速閥的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用，并分組討論比較節(jié)流閥和調(diào)速閥的異同點(diǎn)。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：調(diào)速回路節(jié)流調(diào)速回路教師活動(dòng)：借助多媒體演示進(jìn)油節(jié)流調(diào)速回路、回油節(jié)流調(diào)速回路和旁路節(jié)流調(diào)速回路工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析討論三種節(jié)流調(diào)速回路的工作原理，總結(jié)歸納三種不同調(diào)速回路的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，觀察三種不同調(diào)速回路工作過程，分組討論各種調(diào)速回路特點(diǎn)及應(yīng)用，并比較三種調(diào)速回路的特點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（二）容積調(diào)速回路教師活動(dòng)：借助多媒體演示變量泵-定量馬達(dá)（或缸）容積調(diào)速回路和變量泵-變量馬達(dá)容積調(diào)速回路工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析討論兩種容積調(diào)速回路的工作原理，總結(jié)歸納回路的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，觀察變量泵-變量馬達(dá)容積調(diào)速回路工作過程，分組討論各種容積調(diào)速回路特點(diǎn)及應(yīng)用，并與節(jié)流調(diào)速回路比較其特點(diǎn)和應(yīng)用有何區(qū)別。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（三）容積節(jié)流調(diào)速回路教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生回顧前兩種調(diào)速回路的優(yōu)缺點(diǎn)，從而進(jìn)入容積節(jié)流調(diào)速回路的學(xué)習(xí)。借助多媒體演示容積節(jié)流調(diào)速回路工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析回路的工作原理、特點(diǎn)及應(yīng)用場合。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，觀察容積節(jié)流調(diào)速回路工作過程，分組討論回路特點(diǎn)及應(yīng)用，并與前兩種調(diào)速回路比較其特點(diǎn)和應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)3：增速回路教師活動(dòng)：借助多媒體視頻引導(dǎo)學(xué)生觀察差動(dòng)連接快速增速回路的工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析討論各種增速回路的工作原理、增速回路的關(guān)鍵元件及回路特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)例分析討論各種增速回路特點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)4：速度換接回路教師活動(dòng)：借助多媒體視頻引導(dǎo)學(xué)生觀察用行程閥的快速-慢速切換回路和調(diào)速閥串聯(lián)的速度切換回路工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析兩種速度換接回路的工作原理、關(guān)鍵元件及回路特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)例分析兩種速度換接回路特點(diǎn)及應(yīng)用，分組討論比較兩種速度換接回路的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用上的不同。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)踐的基礎(chǔ)上理解相關(guān)知識(shí)。為便于學(xué)生理解，教師要盡可能結(jié)合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容，一起回顧液壓速度控制回路的相關(guān)知識(shí)。四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)后記】氣動(dòng)與液壓技術(shù)及實(shí)訓(xùn)教案（項(xiàng)目五）【任務(wù)編號(hào)】5-4【任務(wù)名稱】液壓順序動(dòng)作控制回路的組裝與調(diào)試【教學(xué)目標(biāo)】應(yīng)知：理解液壓順序控制閥的工作過程。應(yīng)會(huì)：會(huì)分析順序控制的基本回路?！緦W(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了液壓傳動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，又著重學(xué)習(xí)了方向控制回路、壓力控制回路和速度控制回路，學(xué)生對分析液壓系統(tǒng)回路有了深入的了解，為進(jìn)一步提高學(xué)生對液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的分析能力，通過多媒體演示、教師講解、學(xué)生討論等方式，對液壓系統(tǒng)順序動(dòng)作控制回路進(jìn)行分析，學(xué)生更易理解和掌握?！窘虒W(xué)方法】現(xiàn)場教學(xué)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法、對比法?！窘叹哔Y源】多媒體課件【課時(shí)安排】1學(xué)時(shí)（45分鐘）【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課液壓系統(tǒng)基本回路中主要是對方向、壓力、速度和順序進(jìn)行控制的回路。上節(jié)課學(xué)習(xí)了液壓速度控制回路，為了提高同學(xué)對液壓系統(tǒng)的整體分析能力，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)液壓順序動(dòng)作控制回路。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：壓力控制的順序動(dòng)作回路（一）用順序閥控制的順序動(dòng)作回路教師活動(dòng)：借助多媒體視頻演示用順序閥控制的順序動(dòng)作回路，引導(dǎo)學(xué)生觀察視頻中回路工作過程，分析其工作原理，重點(diǎn)和學(xué)生介紹回路的工作原理及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論順序閥控制的順序動(dòng)作回路工作過程，并分組討論回路的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（二）用壓力繼電器控制的順序動(dòng)作回路教師活動(dòng)：介紹用壓力繼電器控制的順序動(dòng)作回路的工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析其工作原理，重點(diǎn)講解回路特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論壓力繼電器控制的順序動(dòng)作回路工作過程，并分組討論回路的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：行程控制的順序動(dòng)作控制回路（一）行程閥控制的順序動(dòng)作回路教師活動(dòng)：借助多媒體視頻演示用行程閥控制的順序動(dòng)作回路，引導(dǎo)學(xué)生觀察視頻中回路工作過程，分析其工作原理，重點(diǎn)和學(xué)生介紹回路的工作原理及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論行程閥控制的順序動(dòng)作回路工作過程，并分組討論回路的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。（二）行程開關(guān)控制的順序動(dòng)作回路教師活動(dòng)：介紹用行程開關(guān)控制的順序動(dòng)作回路的工作過程，引導(dǎo)學(xué)生分析其工作原理，重點(diǎn)講解回路特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)：觀察二維碼視頻，在教師引導(dǎo)下，分析討論行程開關(guān)控制的順序動(dòng)作回路工作過程，并分組討論回路的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用，與行程閥控制的順序動(dòng)作回路作比較，兩種回路應(yīng)用上有何區(qū)別。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的分析概括和知識(shí)橫向聯(lián)系的能力。三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)踐的基礎(chǔ)上理解相關(guān)知識(shí)。為便于學(xué)生理解，教師要盡可能結(jié)合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容，一起回顧液壓順序動(dòng)作控制回路的相關(guān)知識(shí)，可以以小組競賽的方式進(jìn)行鞏固提問，強(qiáng)化學(xué)生理解記憶。 四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)后記】氣動(dòng)與液壓技術(shù)及實(shí)訓(xùn)教案（項(xiàng)目五）【任務(wù)編號(hào)】5-5【任務(wù)名稱】液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的識(shí)讀和維護(hù)【教學(xué)目標(biāo)】應(yīng)知：了解典型液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的分析方法及使用維護(hù)常識(shí)。應(yīng)會(huì)：會(huì)分析典型液壓傳動(dòng)系統(tǒng)。【學(xué)情分析】前面學(xué)生已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，在實(shí)踐中會(huì)遇到各種各樣的液壓系統(tǒng)。為了能正確識(shí)讀液壓系統(tǒng)圖，應(yīng)熟悉各種液壓元件的工作原理和特點(diǎn)，熟悉各種常用的基本回路。通過具體實(shí)踐中的液壓系統(tǒng)實(shí)例，理論聯(lián)系實(shí)踐，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并達(dá)到學(xué)以致用的目的?！窘虒W(xué)方法】講授法、觀察法，討論法【教具資源】多媒體課件【課時(shí)安排】1學(xué)時(shí)（