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文檔簡介
河南省信陽市淮濱縣2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題注意事項:1.本試卷分為選擇題和非選擇題,滿分70分,考試時間60分鐘。2.閉卷考試,獨立答題,禁止交流。3.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.青春,是生命旅途中一個新的起點,伴隨著這個起點的開始,我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是()①小年說:“我今年身高長了6厘米。”②小靜說:“我感到很孤獨,不愿意與人交往?!雹坌※i說:“我的力氣大了好多,也比上小學時強壯很多。”④小韻說:“我的體重今年增加了2千克?!盇.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是青春期的煩惱。①③④:結(jié)合所學知識可知,青春期是人生的轉(zhuǎn)折時期,是向成人過渡的階段,我們的生理和心理都會發(fā)生一些變化,其中身高、體重的快速變化,臉上長痘痘都是生理變化,故①③④符合題意;②:屬于心理變化,與題意不符;故本題選C。2..媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類,便對他說,“你是一個學生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f,“你知道什么!好些同學都這么穿,這才叫‘酷’,我已經(jīng)長大了,不要你管?!睂Υ?,以下理解正確的是()①批判性思維就是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),懷疑一切②獨立思考不是人云亦云,而是有自己的見解③獨立思考要能接納他人合理的、正確的意見④“酷”就要穿奇裝異服,追求與眾不同A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學會獨立思考。②③:題干中小剛的行為是錯誤的。我們要學會獨立思考,獨立思考不是人云亦云,而是有自己的見解;獨立思考要能接納他人合理的、正確的意見,故②③符合題意;①:懷疑一切,說法絕對,故①說法錯誤;④:“酷”不是要追求與眾不同,故④說法錯誤;故本題選C。3.網(wǎng)上流傳:現(xiàn)在賣的蘋果都涂有一層蠟,看著光鮮,可吃了對人體有害,某明星立刻回應:“這些經(jīng)銷商真是利欲熏心,看來蘋果也不能吃了!”于是,網(wǎng)上跟帖責罵的人更多了??赐赀@些信息后,你的理性選擇是()A.明星是公眾人物,譴責的又有道理,相信明星!以后不吃蘋果B.管它呢,該吃就吃,現(xiàn)在還能看媒體報道?C.抱怨食品安全問題,跟多數(shù)網(wǎng)民一起責罵這些經(jīng)銷商道德敗壞D.親自用小刀刮蘋果,看是否真有蠟;然后請教專家,了解涂蠟真相,再發(fā)表意見【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查理性選擇、合理利用網(wǎng)絡的相關(guān)知識。A:明星是公眾人物,但并不是明星說話都是正確的,A錯誤;B:需要看媒體報道,也需要經(jīng)過自己實踐,B錯誤;C:抱怨食品安全問題,跟多數(shù)網(wǎng)民一起責罵這些經(jīng)銷商道德敗壞,無法解決問題,C錯誤;D:網(wǎng)上流傳:現(xiàn)在賣的蘋果都涂有一層蠟,看著光鮮,可吃了對人體有害,某明星立刻回應:“這些經(jīng)銷商真是利欲熏心,看來蘋果也不能吃了!”,實踐出真知,只有自己親自了解了才可以下結(jié)論,所以正確的做法是親自用小刀刮蘋果,看是否真有蠟;然后請教專家,了解涂蠟真相,再發(fā)表意見,D正確;故本題選D。4.考古工作條件艱苦,任務繁重,曾被認為只有男性才能勝任,但事實上越來越多的女性在考古工作中表現(xiàn)出色。在三星堆遺址發(fā)掘現(xiàn)場,優(yōu)秀的湖南姑娘劉槃憑著自己的沉穩(wěn),參與文物的發(fā)掘工作,并出色地完成了任務。這表明()A.男女各有所長,應彼此尊重、優(yōu)勢互補B.某些行業(yè)的從業(yè)者可以不受性別限制C.男性在各個行業(yè)正逐漸失去性別優(yōu)勢D.女性雖然先天不及男性,但后天絕對比男性強【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確對待性別差異、性別優(yōu)勢相關(guān)知識。B:題文中女性在文物發(fā)掘中出色完成任務,表明某些行業(yè)的從業(yè)者可以不受性別限制,故B符合題意;A:男女各有所長,應彼此尊重、優(yōu)勢互補說明了男生女生應怎樣相處,與題文無關(guān),故A不符合題意;C:男性女性在不同行業(yè)都具有性別優(yōu)勢,題文并不能說明男性在各個行業(yè)失去性別優(yōu)勢,故C說法錯誤;D:男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,而不是“女性先天不及男性,但后天絕對比男性強”,故D說法錯誤;故本題選B。5.某中學每年都舉行登山活動。第一年,校長在總結(jié)大會上說:“我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男同李幫助女同學背書包……我為同學之間的相互關(guān)愛而感動”;第二年,校長又說:“我發(fā)現(xiàn)到畢山腰后,大多數(shù)女同學仍然堅持自己背書包……我為同學之間的相互體諒而感動!”校長的做法()①強調(diào)男女同學性別差異,促進大家融洽相處②說明教師教書有人,能善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點③反映老師的表揚與批評都很隨意,不必當真④說明贊美讓人身心愉悅,創(chuàng)造美好情感體驗A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認識性別差異、感受美好情感。①②④:根據(jù)題干描述可知,校長在兩年的登山活動總結(jié)大會上的講話,強調(diào)男女同學性別差異,促進大家融洽相處,說明教師教書有人,能善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,贊美讓人身心愉悅,創(chuàng)造美好情感體驗,故①②④說法正確;③:老師的表揚與批評是很認真的,不是隨意的,故③說法錯誤;故本題選B。6.從前,有個又饑又渴的趕考秀才,路過一片熟透的桃林,雖然他對桃子充滿了渴望,但最終他只是咽了咽口水,便繼續(xù)低頭匆匆趕路。別人問他為什么不摘桃子解渴,他回答道:“桃李無主,我心有主?!边@個故事讓我們明白的道理是()①要養(yǎng)成自我省察的習慣②通過自省和慎獨,端正自己的行為③桃李不知道是誰家的④沒有外界的監(jiān)督,也要嚴守道德準則A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查對青春有格的認識和理解。①②④:依據(jù)教材知識,行己有恥要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力;同時,我們也要做到止于至善,養(yǎng)成自我省察的習慣。檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為。故①②④說法正確;③:這歪曲了題文的內(nèi)容,故③說法錯誤;故本題選C。7.2023年2月13日,淮濱縣第二人民醫(yī)院的一名職工黃建本終于完成了自己期待已久的心愿,成功為一名17歲的血液病患者捐獻造血干細胞,送去“生命種子”,讓這個年輕的生命再次重生!從黃建本身上你感受到的正能量是()A.寬以待人的傳統(tǒng)美德 B.“止于至善”的精神追求C.文明有禮的良好品質(zhì) D.“行己有恥”的心理品質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】本題考查至于至善的要求。B:職工黃建本為血液病患者捐獻造血干細胞的行為是一種止于至善的精神追求, “止于至善”是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。B說法正確;ACD:寬以待人、文明有禮、行己有恥等在題文中沒有體現(xiàn),ACD說法與題不符;故本題選B。8.青春的我們擁有無盡的遐想和渴望,這些令我們興奮,讓我們躍躍欲試。下列想法能體現(xiàn)成長的渴望的是()①想成為畫家,我會預設可能遇到的問題并積極解決②每次碰到難題時,我就覺得“我是世界上最笨的人”③每次失敗的時候,我總是安慰自己“辦法總比困難多”④每次經(jīng)過小學校園時,我就回想起和伙伴們玩耍的情景A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期的煩惱。①③:結(jié)合所學知識可知,經(jīng)常給予自己積極的暗示,提高自己的信心和勇氣,幫助我們發(fā)掘潛能,有利于我們的成長,①③體現(xiàn)了成長的渴望,符合題意;②:會使自己失去信心,灰心喪氣,不能體現(xiàn)成長的渴望;④:這是對美好回憶的留戀,與題意不符;故本題選A。9.觀察下邊漫畫,我們得到的啟示有()A.要從點滴的小事做起,積少成多,積善成德B.樹立底線意識拒絕不良誘惑,增強自控力C.要心懷友善地關(guān)心幫助他人,也要講究策略D.積極承擔履行相應責任,增強生命的韌性【答案】A【解析】【詳解】本題考查止于至善、關(guān)愛他人。A:漫畫中互幫互助、尊老愛幼的行為是關(guān)愛他人、與人為善的表現(xiàn)。啟示我們要從點滴的小事做起,積少成多,積善成德,A說法正確;B:行己有恥需要樹立底線意識拒絕不良誘惑,增強自控力,B說法與題不符;C:體現(xiàn)的是關(guān)愛他人的方法,C說法與題不符;D:增強生命的韌性在題文中沒有體現(xiàn),D說法排除;故本題選A。10.自強可以讓我們更加自信。下列想法或做法體現(xiàn)自信自強的有()序號情境想法或做法①英語測試我考了68分,小明還沒及格呢②放暑假在家我終于可以自由自在的通宵玩網(wǎng)游了③校演講比賽我口才不錯,堅持練習會比去年的我更好④體育不及格每天堅持鍛煉,請父母和同學監(jiān)督自己A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查自信自強。①:是嘲笑同學的表現(xiàn),①錯誤;②:是沉迷網(wǎng)絡的表現(xiàn),②錯誤;③:堅持練習會比去年的我更好,體現(xiàn)了自信,③正確;④:每天堅持鍛煉,請父母和同學監(jiān)督自己,體現(xiàn)了自強,④正確;故本題選B。11.2023年1月25日,兩名游客在三星堆博物館展廳內(nèi)因擁擠,導致情緒激動發(fā)生斗毆,打翻跪坐青銅人像,所幸未造成文物損壞。兩名游客隨即被公安機關(guān)帶走,進行了批評教育。下列對情緒認識正確的是()A.情緒決定著我們的觀念和行動 B.要學會對自己的情緒負責C.情緒表達是自己的事情,與他人無關(guān) D.情緒失控不會造成不良影響【答案】B【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識。B:題干中游客在展廳的行為被批評教育,這說明要學會對自己的情緒負責,故B符合題意;A:情緒影響著我們的觀念和行動,不是決定,故A說法錯誤;C:情緒表達與他人有關(guān),故C說法錯誤;D:情緒失控會造成不良影響,故D說法錯誤;故本題選B。12.下圖顯示了某同學各時間段的情緒變化,這啟示我們()
①情緒是不斷變化的②情緒不受任何控制③情緒受多方面因素影響④人的情緒都有強烈的波動A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識。①③:依據(jù)題文描述,題文中某同學各時間段情緒的變化,啟示我們情緒是不斷變化的,情緒受多方面因素的影響,故①③說法正確;②:情緒是可以調(diào)控的,故②說法錯誤;④:“都有”觀點絕對化,故④說法錯誤;故本題選B。13.進入青春期,隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富,我們的情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化。下列對相關(guān)內(nèi)容的理解正確的是()A.“動之以情,曉之以理”中的“情”指的是“情緒”B.李遠上午還興高采烈下午卻悶悶不樂,說明情緒具有穩(wěn)定性C.康康考試失利,悶悶不樂無心學習,說明對待負面情緒要順其自然D.看到悲痛不已的場面自己也會潸然淚下,說明情緒受周圍環(huán)境的影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的相關(guān)知識。A:“動之以情,曉之以理”中的“情”指的是“情感”,故A說法錯誤;B:李遠上午還興高采烈下午卻悶悶不樂,說明情緒具有波動性,故B說法錯誤;C:康康考試失利,悶悶不樂無心學習,說明對待負面情緒要學會調(diào)節(jié),故C說法錯誤;D:看到悲痛不已的場面自己也會潸然淚下,說明情緒受周圍環(huán)境的影響,故D符合題意;故本題選D。14.2023年,中國航天交出了亮眼“成績單”。2024年,中國航天首次發(fā)射圓滿成功,1月5日,中國成功發(fā)射天目一號氣象星座15-18星。2024年,進入應用與發(fā)展階段的中國空間站將迎來新的“訪客”,嫦娥六號將首次把月球背面的土壤帶回地球,商業(yè)航天有望延續(xù)良好的發(fā)展勢頭……中國航天將迭代創(chuàng)新延續(xù)精彩。從中,你獲得的美好情感體驗是()①社會責任感②個人自卑感③民族自豪感④愛國愛黨情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查感受美好情感。①③④:題干中是我國航空航天發(fā)展取得的成就,我們可以感受到社會責任感、民族自豪感、愛國愛黨情感,故①③④符合題意;②:題干未涉及個人自卑感,故②不符合題意;故本題選C。15.情感是我們在生活中不斷強化,逐漸積累的,相對穩(wěn)定。中華優(yōu)秀古詩詞蘊含著豐富的情感,下列詩句與其表達的情感對應一致的是()①茍利國家生死以,豈因禍福避趨之——憂國憂民、拳拳報國的責任感②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情——友人離別、無限依戀的情感③人生自古誰無死,留取丹心照汗青——熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感④洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺——保家衛(wèi)國的愛國主義情感A.①④ B.③④ C.②③ D.①②【答案】D【解析】【詳解】本題考查對情感的理解。①:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之意思是只要對國家有利,即使犧牲自己的生命也心甘情愿,不會因為可能遭受的禍害而躲避,更不會因為追求個人的福祉而改變自己的行為,這體現(xiàn)了憂國憂民、拳拳報國的責任感,故①說法正確;②:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情意思是看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情,這表明了友人離別、無限依戀的情感,故②說法正確;③:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,這是愛國情感的表現(xiàn),故③說法錯誤;④:洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺,這是歌頌友誼的情感,故④說法錯誤;故本題選D。16.韓信受胯下之辱,后來成為大將軍;越王勾踐臥薪嘗膽,大敗吳國;司馬遷受到酷刑,寫就《史記》……這些歷史事件啟示我們()①生活中某些負面情感盡管不那么美好,但對我們的成長也有意義②負面情感比正面情感好,在生活中要努力創(chuàng)造負面的情感體驗③體驗負面感受可以豐富人生閱歷,生命樣態(tài)更加豐盈④學會承受負面情感,可以將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,從中獲得美好情感,不斷成長A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待負面情感。①③④:韓信受胯下之辱,后來成為大將軍;越王勾踐臥薪嘗膽,大敗吳國;司馬遷受到酷刑,寫就《史記》……這些歷史事件啟示我們生活中某些負面情感盡管不那么美好,但對我們的成長也有意義,體驗負面感受可以豐富人生閱歷,生命樣態(tài)更加豐盈,學會承受負面情感,可以將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,從中獲得美好情感,不斷成長,①③④正確;②:“負面情感比正面情感好”的說法不符合實際,②錯誤;故本題選C17.河南安陽岳飛廟游客熟練背誦《滿江紅》可免費游景區(qū);曹操高陵遺址博物館背誦曹操詩歌兩首門票半價,背誦四首免門票;魯山縣A級景區(qū)對能背誦梅堯臣《魯山山行》和元結(jié)《自箴》任意一首的全國游客免首道門票。對這些景區(qū)的做法,下列點評不正確的是()A.傳承優(yōu)秀文化,增強文化自信 B.培養(yǎng)積極情感,杜絕消極情緒C.提升審美品位,陶冶高雅情操 D.體現(xiàn)美好形象,帶來美好體驗【答案】B【解析】【詳解】本題考查體驗美好情感。ACD:題干中各個景區(qū)的免費游景觀,這有利于傳承優(yōu)秀文化,增強文化自信;提升審美品位,陶冶高雅情操;體現(xiàn)美好形象,帶來美好體驗,故ACD說法正確;B:杜絕,說法絕對,故B說法錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選B。二、非選擇題(4題,共36分)18.伴隨著青春期的身心發(fā)育,我們的情緒發(fā)生著微妙變化,既有歡樂,也有煩惱憂愁。只有正確對待青春期的情緒,我們才可以健康成長。如果遇到下列情景,請你建言獻策并說明理由。情景一:臨近期末考試,學習壓力特別大,飯也吃不下,還經(jīng)常失眠。情景二:明天就要代表學校參加市里舉行的“強國有我,請黨放心”主題演講比賽,我真怕給學校丟人!情景三:我明明為朋友付出了那么多,可他卻背叛了我,太氣人啦!【答案】情景一:建議:我們要認識到有一些學習壓力,感到擔心、緊張、焦慮是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。嘗試運用轉(zhuǎn)移注意力,保持身體放松,自我暗示等方法緩解考試壓力。理由:我們要學會正確對待自己的各種情緒感受,學會合理調(diào)節(jié)情緒,正確面對學習壓力。情景二:建議:建立自信,相信自己,勇敢嘗試,運用轉(zhuǎn)移注意、改變認知評價、放松訓練等方法調(diào)節(jié)緊張情緒。理由:學會合理調(diào)節(jié)情緒,有助于我們更好地適應環(huán)境,建立自信,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力。情景三:進行憤怒管理,可以與信賴的長者交流,自我提醒,寫一封信等方法調(diào)節(jié)自己的情緒,接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。理由:學會憤怒管理,避免自己情緒失控,正確對待友誼,讓我們身心健康發(fā)展,使青春的生活更加美好?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:合理調(diào)控情緒、自信、正確對待友誼相關(guān)知識。能力考查:調(diào)動和運用知識,分析和闡述事物。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年,需要運用合理調(diào)控情緒的有關(guān)知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:面對學習壓力,吃不下飯,還經(jīng)常失眠→可鏈接如何緩解學習壓力、調(diào)控情緒相關(guān)知識作答。關(guān)鍵詞②:怕給學校丟人→可鏈接自信、合理調(diào)控情緒知識作答。關(guān)鍵詞③:朋友背叛了我,太氣人啦→可鏈接進行憤怒管理,正確對待友誼相關(guān)知識作答。第三步:整合信息,組織答案。19.在一次數(shù)學考試中,小明得了100分,他興奮得四處炫耀:“我得100分了!”而他的同桌小麗卻默默低下了頭,因為她在數(shù)學考試中失利了。班長提醒小明要注意情緒表達方式,他卻說:“表達情緒是我自己的事情,你管不著我!”小明做的對嗎?請結(jié)合材料,運用所學知識對小明同學的言行進行辨別與分析?!敬鸢浮啃∶魍瑢W認為表達情緒僅僅是自己的事情是錯誤的。人與人之間的情緒會相互感染,一個人的情緒表達不僅與自己身心健康有關(guān),而且關(guān)乎人際交往。小明的表達方式有些過分,而且會影響同桌小麗的感受。小明要學會以合適的方式表達情緒,既有利于自身健康,也不影響周邊的人。生活中,我們不僅要以合適的方式表達情緒,還要學會調(diào)節(jié)情緒。如小明可以通過改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓練等方法,調(diào)節(jié)自己的情緒,努力使自己成為情緒的主人?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:情緒表達的影響的有關(guān)知識能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點:表達情緒是我自己的事情,你管不著我。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:錯誤。論據(jù)①:情緒具有感染性+情緒表達的影響。論據(jù)②:以合適的方式表達情緒+調(diào)節(jié)情緒的方法。第三步:整合信息,組織答案。20.2023年6月21日,2023年第一季度“中國好人榜”發(fā)布:有堅守諾言,替犧牲戰(zhàn)友盡孝36年的江蘇老兵李先南;有13年5次救火,感召身邊500余名出租車司機自發(fā)組建志愿服務隊的吉林“好的哥”湯萬春;有堅守山村38年,照亮孩子出山路的重慶鄉(xiāng)村教師陳申福;有創(chuàng)新摸索蹚出致富路,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量的新疆生產(chǎn)建設兵團“新農(nóng)人”寇曉燕……(1)上述材料中的”中國好人榜“上的好人具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(2)宣傳中國好人的先進事跡,應當注意些什么?(兩方面即可)(3)行走在“止于至善”路上,你應當有何具體行動?(兩方面即可)【答案】(1)無私奉獻,不言代價與回報的精神;關(guān)愛他人、助人為樂,強烈的社會責任感和使命感;艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神;誠實守信、孝老愛親的品質(zhì)。(2)內(nèi)容真實,不夸大事實;尊重他人的隱私;緊扣主要事跡;充分考慮家屬的意見等。(3)從點滴小事做起,積少成多,積善成德。在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。養(yǎng)成自我省察的習慣,端正自己的行為?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:止于至善的相關(guān)知識。能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用優(yōu)秀品質(zhì)的有關(guān)知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:有堅守諾言,替犧牲戰(zhàn)友盡孝36年的江蘇老兵李先南→誠實守信、孝老愛親的品質(zhì);關(guān)鍵詞②:有13年5次救火,感召身邊500余名出租車司機自發(fā)組建志愿服務隊的吉林“好的哥”湯萬春→無私奉獻,不言代價與回報的精神;關(guān)鍵詞③:有創(chuàng)新摸索蹚出致富路,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量的新疆生產(chǎn)建設兵團“新農(nóng)人”寇曉燕→艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神;關(guān)鍵詞④:有堅守山村38年,照亮孩子出山路的重慶鄉(xiāng)村教師陳申?!P(guān)愛他人、助人為樂,強烈的社會責任感和使命感。
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