八年級(jí)地理北京的教案

八年級(jí)地理北京的教案

第一節(jié)全國(guó)政治文化中心一一北京

第一課時(shí)

※教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)

1.使學(xué)生了解北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征，并能對(duì)北

京的位置做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)；

2.使學(xué)生了解北京的歷史文化傳統(tǒng)，掌握北京的城市職能和未

來(lái)發(fā)展方向。

能力目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、資料的能力；

2.使學(xué)生掌握了解一座城市的基本方法和思路。

德育目標(biāo)

通過本節(jié)學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)悠久歷史、深刻文化底蘊(yùn)的認(rèn)

識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情。

※教學(xué)重點(diǎn)

1.北京市的自然地理特征、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能；

2.北京市的未來(lái)發(fā)展方向。

※教學(xué)難點(diǎn)

1.北京市地理位置的評(píng)價(jià)；

2.北京市城市建設(shè)中存在問題及解決措施。

※教學(xué)方法

討論法、啟發(fā)式講述法。

※教具準(zhǔn)備

多媒體展示臺(tái)。

課時(shí)安排

教材分析

北京是我國(guó)的首都，每一個(gè)中國(guó)的公民都應(yīng)該了解首都的基本

狀況；另外，北京還是一個(gè)特大城市，教材通過對(duì)北京的介紹，使

學(xué)生掌握了解一個(gè)城市的基本方法和思路。因此說，北京這節(jié)在本

章中具有舉足輕重的作用。

本節(jié)從內(nèi)容上分為三部分：第一部分介紹了北京作為首都的城

市職能和優(yōu)越的自然條件；第二部分介紹了北京悠久的歷史文化；

第三部分描述了北京的未來(lái)發(fā)展趨向。本節(jié)教材的線索非常明確，

即北京優(yōu)越的地理位置和自然環(huán)境在很大程度上決定了它的政治職

能；正是由于北京自古就是政治中心，所以它有著悠久的歷史文化

底蘊(yùn)，成為了全國(guó)的文化中心；正因?yàn)楸本┦鞘锥?，所以需要進(jìn)一

步朝著國(guó)際化大都市的方向發(fā)展，又因?yàn)樗菤v史古都，所以在發(fā)

展的同時(shí)還要注意傳統(tǒng)風(fēng)貌的保留。從整體上來(lái)看，教材始終圍繞

著“自然環(huán)境一一城市職能一一城市發(fā)展建設(shè)”三個(gè)方面展開的。

首先，教材通過圖片、文字資料及活動(dòng)式課文介紹了北京作為

中國(guó)的首都，在地理位置、對(duì)外聯(lián)系、地形地勢(shì)等方面的優(yōu)越條

件，并且通過“北京的國(guó)家機(jī)關(guān)、對(duì)外機(jī)構(gòu)等部門數(shù)量多、文化機(jī)

構(gòu)和設(shè)施密度大”的事實(shí)，進(jìn)一步來(lái)驗(yàn)證“它是全國(guó)的政治、文化

中心”。

北京的城市職能是全國(guó)的政治、文化中心，這與古都有著直接

的淵源。于是，教材在第二部分介紹了北京的傳統(tǒng)文化，包括城市

的格局、歷史遺跡等，同時(shí)還提出了如何保護(hù)古城特色的問題，為

后面作了鋪墊。

第三部分介紹了古城北京現(xiàn)代化的一面，無(wú)論從城市的建設(shè)還

是從城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)看，北京都體現(xiàn)了時(shí)代的氣息。當(dāng)學(xué)生對(duì)北

京“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的層面都有所了解之后，教材又很自然地提

出了是“保護(hù)”還是“發(fā)展”的問題，啟發(fā)學(xué)生辯證、全面地思考

北京未來(lái)的發(fā)展方向。

自學(xué)思考題：

1、北京位于-------平原的北部邊緣，背靠群山，面向一一

海。

2、北京屬--------帶--------氣候。

3、北京的氣候特點(diǎn)是：冬季--------，夏季--------。

4、北京是全國(guó)的-------、---------中心和國(guó)際交往城市。

5、--------是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)所在地，是黨中

央和國(guó)務(wù)院所在地。

6、--------是世界上最大的城市廣場(chǎng)。

7、--------是世界上規(guī)模最大、保存最完整的宮殿建筑群。

8、北京猿人早在年前就開始在這里生活。

9、北京最早稱為-------。

10、北京舊城形成于-------、一一兩代，建筑排列

成狀，城市格局成字軸線形。

11、在北京建都的朝代有——、——、——、——。

12、列入世界文化遺產(chǎn)名錄的北京名勝古跡有：

教學(xué)過程

第六章第一節(jié)全國(guó)政治文化中心一一北京（第一課時(shí)）

（導(dǎo)入新課）

在上冊(cè)書中我們學(xué)過了我國(guó)的行政區(qū)劃，請(qǐng)大家回憶我國(guó)共劃

分幾級(jí)行政區(qū)劃？最高級(jí)別的有多少個(gè)？分哪幾類？

提問，學(xué)生回答。（略）

講述：我國(guó)幅員遼闊，面積廣大，為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理方便，

共劃分了三級(jí)行政區(qū)劃，其中最高級(jí)別的共34個(gè)。分別為直轄市4

個(gè)，省23個(gè)，自治區(qū)5個(gè)，特別行政區(qū)2個(gè)。那么，大家知道在這

34個(gè)省級(jí)行政區(qū)中，政治地位最重要的是哪個(gè)嗎？

學(xué)生齊答：北京

對(duì)，北京。北京簡(jiǎn)稱京，是我們中華人民共和國(guó)的首都。大家

對(duì)北京了解多少？有誰(shuí)去過北京？請(qǐng)舉手。好，我們請(qǐng)XX同學(xué)給

大家介紹他所了解的北京。

學(xué)生介紹。（略）

通過剛才幾位同學(xué)的介紹，我們大家對(duì)北京有了一些印象，但

還不全面、不系統(tǒng)。今天我們就來(lái)深入了解、認(rèn)識(shí)我國(guó)的政治文化

中心北京。

板書：第六章認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域

第一節(jié)全國(guó)政治文化中心一一北京

（講授新課）

北京之所以成為全國(guó)的政治文化中心，與它的位置、范圍、地

理環(huán)境等密不可分。

學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)大家閱讀圖6.1“北京市略圖”和圖6.3“北京

城區(qū)的地理位置”，以及相關(guān)文字內(nèi)容。

分析、討論、回答以下問題：（在屏幕上打出）

1.北京市的地理坐標(biāo)；

2.北京市在什么部位與哪幾個(gè)省區(qū)相鄰？

3.北京市的地理位置有什么優(yōu)越性？

4.北京市及其周圍的地形地勢(shì)有什么特點(diǎn)？

5.北京市屬哪種氣候類型？有什么特點(diǎn)？

6.流經(jīng)北京市的河流有哪幾條？

7.北京市的對(duì)外交通有什么特點(diǎn)？

學(xué)生討論：（以四人小組為單位）教師巡回參與指導(dǎo)。（根據(jù)

時(shí)間要求，可安排1、2組討論1、2題，3、4組討論3、4題等）

提問，小組代表回答，組員補(bǔ)充。（略）

板書：一、北京概況

位置、面積、人口

歸納講述：北京市位于華北平原北部，東部距渤海150km；東

南臨天津市，其余三面被河北省包圍。北京市的地理坐標(biāo)為40°

N,116°Eo

北京市面積L68萬(wàn)km2,現(xiàn)有人口1382萬(wàn)人（2000年）。

板書：二、北京的自然地理特征

1.地形（板書）

指圖（顯示北京市地形圖）講述：北京的地勢(shì)西北部和東北部

三面環(huán)山（板書），地勢(shì)較高。西部的山地總稱西山，是太行山的

余脈，由幾條東北一西南走向的褶皺山嶺組成。門頭溝西部的靈山

海拔2303米，是北京的最高峰。北部山地屬燕山山脈，統(tǒng)稱軍都

山。聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城沿著燕山山脈蜿蜒起伏，雄偉壯麗。越山

地，北與內(nèi)蒙古高原相連，西與黃土高原銜接。在重疊的群山之

中，由于河流侵蝕，形成了不少隘口，自古以來(lái)就是人們南來(lái)北往

的必經(jīng)之地。

北京的東南是華北平原（板書）的一部分。由于靠近燕山和太

行山，平原大部分為山麓沖積扇。北京城就位于永定河的脊部。平

原東南地勢(shì)低洼，屬于沖積平原，整個(gè)平原自西北向東南平緩傾

斜。

板書：2.北京的氣候

（顯示北京市氣溫曲線和降水柱狀圖）

講述：北京屬典型的溫帶大陸性季風(fēng)氣候。冬季寒冷干燥（板

書）夏季高溫多雨（板書），春秋短，冬夏長(zhǎng)，年平均降水量

609mmo

北京的春季氣溫回升迅速，多風(fēng)；夏季當(dāng)東南季風(fēng)來(lái)臨時(shí)一，形

成7?8月間的高溫多雨天氣。夏季降水占全年的70%,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

極為有利；秋季云淡、天高、氣爽，為北京最舒適的季節(jié)；而冬季

則盛行西北風(fēng)，經(jīng)常出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、寒冷、干燥天氣。

板書：3.北京的河流

講述：北京市的河流屬海河水系（板書）。永定河、溫榆河和

潮白河是全市三條大河，分別自西北和東北向東南流入天津，匯入

海河，最終流入渤海。

注：以上各部分內(nèi)容的講述順序可在學(xué)生回答了相應(yīng)問題之

后，內(nèi)容的詳略程度視學(xué)生接受程度和時(shí)間而定。

在了解了北京的自然環(huán)境以后，我們來(lái)看作為一國(guó)之都的北京

的交通。

板書：三、北京的對(duì)外交通

講述：（大屏幕顯示北京市交通圖）北京市的對(duì)外交通十分便

利。北京是全國(guó)最大的鐵路樞紐。有京滬、京九、京哈一京廣、京

包一包蘭等密集的鐵路網(wǎng)；北京市還是中國(guó)最大的航空港之一，有

多條國(guó)際航線通向世界各地；北京的公路密度也是全國(guó)最大的，有

多條高速公路連接（全國(guó)各地）；北京雖地處內(nèi)陸，但東距大海只

有150千米。

綜上所述，我們就可以分析概況出北京市位置的優(yōu)越性。

提問，學(xué)生回答：略。

歸納講述：北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.緯度位置和海陸位置優(yōu)越。北京地處中緯度暖溫帶，地處內(nèi)

陸但距海不遠(yuǎn)，這樣的位置使北京有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都

適中的氣候優(yōu)勢(shì)。

2.戰(zhàn)略位置優(yōu)越。北京的地形地勢(shì)決定了北京市戰(zhàn)爭(zhēng)年代易守

難攻，和平年代適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)。

3.經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)越。北京西部背靠我國(guó)黃土高原的能源、原材料

基地，南鄰糧、棉、油等物產(chǎn)豐富的黃淮海平原，北抵我國(guó)最大的

牧區(qū)內(nèi)蒙古牧區(qū)，這些區(qū)域?yàn)楸本┦械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)和人民

生活奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

承轉(zhuǎn)：正是由于北京的地理位置優(yōu)越，所以北京自古就是我國(guó)

的戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，金、元、明、清先后在此建都，新中國(guó)成立后，又一

次定都北京。

提問：作為一國(guó)之都，北京最重要的職能是什么？

學(xué)生回答：略。

講述：（板書）四、北京是我國(guó)的政治文化中心和國(guó)際交往城

市。

活動(dòng)：請(qǐng)大家閱讀課文和圖6.2、6.4,看看從哪幾個(gè)方面可

以說明北京是中國(guó)的政治中心、文化中心和國(guó)際父往中心。

提問，學(xué)生回答，略。

歸納：北京是中國(guó)的政治中心。中國(guó)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)——全國(guó)

人民代表大會(huì)、中國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)一一國(guó)務(wù)院以及黨中央等在北

Zj\O

北京是我國(guó)的文化中心。北京有北大、清華、人大、中科院等

數(shù)百所高等院校和科研機(jī)構(gòu)，還有眾多的體育場(chǎng)館，各類博物館，

眾多國(guó)家級(jí)文藝團(tuán)體等。

北京是中國(guó)重要的國(guó)際交往中心。北京有許多外國(guó)大使館、國(guó)

際組織代表機(jī)構(gòu)，海外企業(yè)代表機(jī)構(gòu)，外國(guó)新聞駐京記者站等國(guó)際

交往機(jī)構(gòu)，各種國(guó)際會(huì)議也在此頻繁召開。

(課堂小結(jié))

本節(jié)課我們主要了解了北京的位置、地形、氣候等地理環(huán)境特

征，知道北京位置優(yōu)越，掌握了北京的城市職能是我國(guó)的政治文化

中心和國(guó)際交往城市。北京作為中國(guó)的首都，已經(jīng)成為中華兒女最

向往的地方。

(反饋練習(xí))

1.填空

(1)北京位于平原北部邊緣。該平原是我國(guó)第-------大平

原，其他兩大平原是--------和---------。

(2)北京屬典型的--------氣候，其特點(diǎn)表現(xiàn)為--------、

(3)北京的地勢(shì)表現(xiàn)為——高，--------低。

、--------三面環(huán)山，東南方向是——平原。

(4)北京的地理坐標(biāo)是-----，------。

2.判斷

(1)北京三面被河北省包圍，是河北省的一部分。

(2)北京是個(gè)內(nèi)陸城市，對(duì)外聯(lián)系很不方便。

(3)流經(jīng)北京市的河流大多屬黃河水系。

(4)北京是中國(guó)的首都，因此它是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心，經(jīng)濟(jì)發(fā)

展水平很高。

(5)“北京時(shí)間”就是北京的地方時(shí)。

3.選擇

(1)北京西隔-------山就到--------高原()

A.太行山內(nèi)蒙古高原B.大興安嶺內(nèi)蒙古高原

C.太行山黃土高原D.大興安嶺黃土高原

(2)北京的城市職能是()

A.鋼鐵工業(yè)中心B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心

C.政治文化中心D.國(guó)際交往中心

答案：1.(1)華北二東北平原長(zhǎng)江中下游平原

(2)暖溫帶大陸性季風(fēng)冬季寒冷干燥夏季炎熱多雨

(3)西北東南東北西北西南華北

(4)40°N116°E

2.(1)X(2)X(3)X(4)X(5)X

3.(1)C(2)CD

第六章第一節(jié)全國(guó)政治文化中心一一北京(第二課時(shí))

（導(dǎo)入新課）

上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了北京的自然環(huán)境特點(diǎn)和城市職能，誰(shuí)來(lái)說說

北京的主要職能是什么？

提問，學(xué)生回答：北京的主要職能是全國(guó)的政治文化中心和國(guó)

際交往中心。

講述：北京的這種城市職能與它的歷史文化有直接的淵源，同

時(shí)也決定著它的未來(lái)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)的第二部分：（板

書）歷史悠久的古城和現(xiàn)代化大都市兩部分內(nèi)容。

（講授新課）

活動(dòng)：請(qǐng)大家閱讀課文和圖6.5,思考回答以下問題：

1.北京建城有多少年的歷史？有哪幾個(gè)朝代在此建過都？

2.北京舊城格局形成于哪兩個(gè)朝代？有什么特點(diǎn)？為什么會(huì)這

樣布局？

提問，學(xué)生回答，略。

歸納、講述：1.北京建城已有3000多年的歷史，最早為周武

王時(shí)的薊城，先后有金、遼、明、清各代在此建都。（板書：建城

時(shí)間早）

2.至明、清兩代，北京舊城的格局基本形成。舊城格局的特色

是皇宮外面有皇城，皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盤狀。

城市中軸線突出，皇宮位于城市中心中軸線上，東西建筑以中軸線

對(duì)稱展開。方城十字街，大小四合院，環(huán)環(huán)相扣，層次分明。

北京舊城之所以這樣布局，從自然因素考慮，一主要是要利用

現(xiàn)在北海和中海為城市提供充足的水源。因?yàn)槌鞘惺侨丝诩鄣拇?/p>

型聚落，每天需要大量的淡水，因此水資源的分布會(huì)影響城市的布

局；二是因?yàn)槲覈?guó)位于北半球，北京位于我國(guó)北方，冬季嚴(yán)寒且常

刮西北風(fēng)，為了有充足的光照，以利于房屋的避寒保暖，坐北朝南

成為城市布局的主導(dǎo)方向。

北京舊城的這種布局特色還體現(xiàn)了中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)思想。將

宮城和殿堂放在城市中心體現(xiàn)了“普天之下，惟我獨(dú)尊”的封建帝

王思想；面向南方體現(xiàn)了“面南而王”的傳統(tǒng)觀念。

承轉(zhuǎn)：北京舊城也不是固定不變的，它也曾不斷變化。

活動(dòng)：請(qǐng)大家閱讀圖6.7,思考回答以下問題：

1.自遼代以來(lái)，北京舊城在空間上是如何變化的？

2.北京舊城城址的變遷與水源有什么關(guān)系？

3.現(xiàn)代北京城與北京舊城有什么關(guān)系？

學(xué)生讀圖，分析、討論。

師生共同歸納總結(jié)：自遼代以來(lái)北京古城的空間變化有這樣幾

個(gè)特點(diǎn)。首先，北京舊城的空間范圍不斷擴(kuò)大，其次，空間分布上

從遼南京城原址逐漸向北、向東擴(kuò)展，至明清時(shí)又向南縮，使舊城

輪廓由遼代的正方形到金、元的長(zhǎng)方形，至明清時(shí)期演變?yōu)椤巴埂?/p>

字形。

北京舊城城址的不斷變化與水源有密切關(guān)系。從圖中大家可以

看出，無(wú)論城址如何變遷，都要始終保證城市附近有豐富的水源,

為城市提供充足的生產(chǎn)和生活用水。因此，隨著城市人口的不斷增

加，城市職能的不斷豐富，水源的豐裕程度直接制約著城市的發(fā)

展、城址的變遷。

現(xiàn)代北京城是在明清格局基礎(chǔ)上的拓展。如北京的二環(huán)線就是

以北京城墻為基礎(chǔ)的，這說明“歷史”對(duì)“今天”有深刻的影響。

承轉(zhuǎn)：北京作為一座歷史悠久的古都，有著深厚的文化積淀，

為北京留下了許多名勝古跡（板書）這是一筆巨大的財(cái)富，北京可

以憑借這一優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展旅游業(yè)。

活動(dòng)：請(qǐng)大家看圖6.6,說說你所了解的北京的名勝古跡。

（請(qǐng)一兩位同學(xué)給大家介紹幾個(gè)景點(diǎn)，教師可適當(dāng)介紹代表性

景點(diǎn)，如天安門、故宮等。詳細(xì)資料見備課資料。注意不要上成旅

游課）

承轉(zhuǎn)、提問：每個(gè)中國(guó)人都有到北京旅游的愿望，都想親眼目

睹首都的風(fēng)采，加之近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)際影響力增強(qiáng)，

人民收入提高，文化品味要求提高，因此這幾年到北京旅游的人數(shù)

不斷增加，僅“五一”“十一”黃金周期間，到北京故宮的日游容

量達(dá)10萬(wàn)人次，給故宮的保護(hù)帶來(lái)很大壓力。這又出現(xiàn)了一個(gè)新矛

盾：這一筆歷史文化遺產(chǎn)到底如何得以充分利用，同時(shí)又能妥善保

護(hù)，得以持續(xù)利