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文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)方案模板5篇活動(dòng)方案范文篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道在馬路上要遵守"紅燈停、綠燈行"的交通規(guī)則。
2、理解"紅燈停,綠燈行"的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、幼兒可以用完整的普通話(huà)進(jìn)行交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、課件視頻:汽車(chē)過(guò)十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫(huà)上眼睛)。
5、音樂(lè)"我是小司機(jī)"、方向盤(pán)若干。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng)
1、游戲"我是小司機(jī)"
師:今天,我們來(lái)做個(gè)游戲--扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放"我是小司機(jī)"的音樂(lè),幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē),發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、討論:
(1)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
(2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛
1、教師出示教具紅燈綠燈提問(wèn):"這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?"引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。討論:如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì)像開(kāi)始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。
2、放課件,看視頻-----汽車(chē)過(guò)十字路口
引導(dǎo)幼兒討論:
"汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?"
"紅燈亮了,汽車(chē)會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車(chē)又會(huì)怎樣?"
"紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?"
3、教師小結(jié):馬路上有很多的車(chē)和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車(chē)還是行人,看見(jiàn)紅燈都要停下,看見(jiàn)綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。
(三)、玩開(kāi)汽車(chē)游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則
教師講解游戲玩法:請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開(kāi)始游戲:紅燈亮了,汽車(chē)停下;綠燈亮了,汽車(chē)前行??匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車(chē)數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動(dòng)延伸
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
活動(dòng)方案范文篇2
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
?活動(dòng)時(shí)間】
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00
?活動(dòng)地點(diǎn)】金牛嶺公園
?參與人員】全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
?活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
?活動(dòng)安排】
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
活動(dòng)方案范文篇3
11月14日是“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”,主題是“糖尿病教育與預(yù)防”。糖尿病是威脅我國(guó)居民健康的主要慢性病,預(yù)防控制糖尿病是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的重要內(nèi)容。為提高轄區(qū)居民對(duì)糖尿病的認(rèn)識(shí),普及糖尿病防治知識(shí)宣傳,特制定“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”宣傳活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題:糖尿病教育與預(yù)防
二、活動(dòng)目的
衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于做好第7個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”健康咨詢(xún)活動(dòng)的通知》,在該通知中特別提出要體現(xiàn)出舉辦本次活動(dòng)的機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)、宣傳主題標(biāo)語(yǔ)。因此,在11月14日第7個(gè)聯(lián)合國(guó)糖尿病日即將到來(lái)之時(shí),我站積極參與到糖尿病管理工作中來(lái),喚起全社會(huì)對(duì)糖尿病人群的重視,舉全社會(huì)之力應(yīng)對(duì)糖尿病。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn):楊林社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站前
五、活動(dòng)內(nèi)容
(1)免費(fèi)為糖尿病患者體檢建檔及定期隨訪(fǎng)。
(2)設(shè)立糖尿病咨詢(xún)活動(dòng)服務(wù)臺(tái)及糖尿病健康知識(shí)講座等。
(3)開(kāi)展糖尿病知識(shí)講座一次。
六、組織機(jī)構(gòu)與人員安排
本次活動(dòng)由本站全體醫(yī)務(wù)人員參加,成立“糖尿病日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成及分工如下:
組長(zhǎng):
成員:
七、宣傳形式
利用宣傳展版、發(fā)放宣傳資料及成立宣傳咨詢(xún)臺(tái)等方式,對(duì)本轄區(qū)居民進(jìn)行糖尿病有關(guān)的健康知識(shí)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)方案范文篇4
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、VCD光盤(pán)“常回家看看”
2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)。
5、幼兒人手一份自制禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)“?;丶铱纯础?/p>
談話(huà):
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的`節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:
1、老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。
4、觀看專(zhuān)題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)。
教師講述:“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。
5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等。)
6、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛(ài)老活動(dòng):
1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無(wú)兒無(wú)女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié),讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。
延伸活動(dòng):
1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物,表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
活動(dòng)方案范文篇5
1、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)老人頤養(yǎng)天年社工伴你行
2、活動(dòng)目的:
借著社區(qū)義診的機(jī)會(huì)向社區(qū)居民宣傳社會(huì)工作,宣揚(yáng)助人自助的理念,讓社區(qū)居民了解社工,真正的接受社會(huì)工作,在社區(qū)形成一種濃厚的社會(huì)工作氛圍。
3、活動(dòng)組織者:
xxx社區(qū)社會(huì)工作室
4、活動(dòng)對(duì)象:
xxx社區(qū)老年居民
5、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日
6、活動(dòng)步驟:
1)、準(zhǔn)備階段:
a、4月14日,由社區(qū)主任聯(lián)系好義診志愿者,并與他們協(xié)商在社區(qū)義診的相關(guān)事宜,說(shuō)明此次活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取院方的支持。
b、社區(qū)積極聯(lián)系發(fā)展志愿者,包括醫(yī)療志愿者。在開(kāi)展體檢之前一定把志愿者組織好,對(duì)社區(qū)老年人免費(fèi)體檢進(jìn)行宣傳。還要在進(jìn)行體檢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
c、社區(qū)準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品(桌子、椅子、音響設(shè)備、宣傳橫幅:橫幅印有“愛(ài)心信心同理心社工用心行動(dòng)”)
d、社區(qū)準(zhǔn)備好開(kāi)展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場(chǎng)地,以及其他音響設(shè)備。以及在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的社會(huì)工作宣傳單和宣傳小冊(cè)子。
2)、實(shí)施階段:
a、與醫(yī)院聯(lián)系好具體達(dá)到時(shí)間,派工作人員和志愿者對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(包括辦公的桌椅布置、橫幅的懸掛),營(yíng)造一種溫馨的氣氛。
b、由工作人員迎接醫(yī)務(wù)人員的到來(lái)。
c、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查。
d、志愿者向群眾發(fā)放社工宣傳物
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