大學(xué)寫作訓(xùn)練（第四版）課件 第3章 主題提煉

第3章主題提煉學(xué)習(xí)與理解的要點1.掌握主題的概念、特征2.學(xué)會提煉主題

第一節(jié)主題的含義和作用一、主題的概念主題是作者在文章中表達的核心內(nèi)容和主要傾向。我國古代論文中的“意”“旨”“主旨”“主腦”等概念，與今天所說的“主題”相當(dāng)或相近?！耙狻倍嘀肝恼碌乃枷雰?nèi)容“旨”即“要旨”，指文章的核心意義“主腦”指文章的中心思想，有時也指文章的主干情節(jié)主題在不同類型文章的叫法：記敘類文章和文學(xué)作品稱之為主題思想或中心思想議論類文章稱之為中心論點或基本論點說明類文章多稱之為中心意思行政公文則稱之為主題或主旨二、主題的作用（一）決定文章的質(zhì)量從文章的價值實現(xiàn)來說，主題決定文章或作品質(zhì)量的優(yōu)劣、價值的高下。（二）決定文章的構(gòu)成從文章構(gòu)成來說，主題是全篇文章的凝聚點，起著統(tǒng)帥的作用。第二節(jié)主題的形成和提煉一、主題的形成1、有些主題是在長期的積累中逐步形成的；

有些主題是在偶爾觸動中突然獲得的；

有些主題是在采集、研究中產(chǎn)生的。2、要求我們，一方面要有豐富閱歷，主動潛入生活的深層，體味和積累寫作材料;另一方面要在提高主體素質(zhì)上下功夫，以獲取啟迪，開發(fā)思想，深化情感，得到佳思。二、提煉主題的方法成功的主題總是體現(xiàn)出“準(zhǔn)、深、新”的特點。要達到“準(zhǔn)、深、新”的境界，就需要對寫作材料進行全方位、多層次的發(fā)掘和提煉。（一）變換角度，凝聚焦點1、同一個材料，作者從不同的寫作意圖出發(fā)，從不同側(cè)面開掘，就會提煉出不同的主題，寫出各具特色的文章。2、所謂“材料聚焦”，是把那些具有某種共同思想意義或美學(xué)意蘊的材料，集中到一起，用以表現(xiàn)一個共同主題的方法。（二）由表及里，求活求深1、“開掘要深”“思路須活”，是寫作中人們常說的話。寫作材料千差萬別，歸納起來無非人、事、物、景、情、理六大類。2、對人物，需要從思想性格上開掘。3、對事件，需要從思想意義上開掘。4、對景物，需要從意境上開掘。5、對情感，需要從感染力角度開掘。6、對道理，需要從思路上開掘。（三）打破套式，異中求新1、主題要有新意，就要打破陳舊的思路套式，而求異思維則是打破套式的最佳途徑。2、異中求新應(yīng)當(dāng)建立在尊重客觀生活的基礎(chǔ)上。也就是說，要在正確的前提下求新求奇。第三節(jié)主題的表現(xiàn)及要求一、直接表現(xiàn)主題直接表現(xiàn)主題的方法，又稱點意法，就是在文章中用明確的語言把主題直截了當(dāng)?shù)刂v出來。題含旨意（就是通過文章的標(biāo)題，直接顯示主題）開宗明義（就是開門見山，擺出基本觀點，直接表明中心思想，或者說明寫作意圖，使讀者讀了第一段就可把握全文要旨，從而留下明晰的印象）文末顯志（就是在文章結(jié)尾明確點出主題）文中點題（就是在議論、記敘、描寫或抒情發(fā)展到一定階段時，在文章中間自然而然地引出主要論點或中心思想，并用簡潔明白的話將它點出，從而顯現(xiàn)和深化主題，引起讀者注意，幫助讀者更好地理解全文）二、間接表現(xiàn)主題記敘類文章，特別是文藝作品，其主題往往并不直接顯露出來，而是通過生動的故事、栩栩如生的藝術(shù)形象或深邃的藝術(shù)境界，曲折含蓄地暗示給讀者。寓“意”于人（就是將主題滲透在人物形象店的塑造之中，也就是通過人物形象的塑造來表現(xiàn)主題）寓“意”于事（就是將主題寓于對事件的敘述之中，讓事件本身顯示其社會意義和沒血價值）寓“意”于景（就是把主題思想榮慧在景物描寫之中）寓“意”于物（就是運用比喻或者象征手法，把作者的情志隱藏于所描寫的事物之中，借某一具有象征意義的事物，曲折地表達主題）三、表現(xiàn)主題的要求主題是作者對生活加以開掘、提煉的結(jié)晶。因為作者的藝術(shù)追求和寫作素養(yǎng)有所不同，文章的體裁也有各自獨立的價值追求，所以主題也就有不同的形式和要求。（一）思想要正確1、所謂“主題正確”，是指文章所表現(xiàn)的思想主調(diào)對社會文化的發(fā)展有利，和人民群眾的利益相一致。從根本上說，就是看其是否符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，是否經(jīng)得起社會實踐的檢驗。2、主題產(chǎn)生的基礎(chǔ)是生活，是材料，而主題的最終形成則是作者提煉的結(jié)果，因此主題正確與否，關(guān)鍵還在于作者。（二）開掘要深刻1、主題深刻是寫作成功的基礎(chǔ)，失去這一點，文章或作品的價值就會大大降低。2、這里的開掘要深，就是說要挖掘材料的深層意蘊，而不是淺嘗輒止。（三）表現(xiàn)要集中1、人們習(xí)慣于稱主題為統(tǒng)帥，為靈魂。就是說，主題是統(tǒng)攝全篇的總綱，有了這個總綱，文章就集中而不分散。2、一般情況下，一篇文章只有一個主題。特別是實用性的文章，更要貫徹“整派者依源，理枝者循干”的寫作原則，做到一文一旨，防止疊床架屋，文意雜亂。例文1《麥琪的禮物》情節(jié)梗概《麥琪的禮物》是美國小說家歐·亨利的短篇小說，情節(jié)比較簡單。它描寫了這樣一個故事:一對年輕夫婦，在圣誕前夕雙方都想為對方買一件珍貴禮品，以示深情。丈夫有一只三代相傳的古董金表，但一直沒有相稱的表鏈；妻子有長而漂亮的金發(fā)，但一直缺乏相稱的發(fā)梳。由于生活貧困，妻子只得賣掉金發(fā)為丈夫買了白金表鏈，丈夫只得賣掉金表為妻子買來漂亮的發(fā)梳。當(dāng)二人高興地為對方拿出所買的禮物時，不禁目瞪口呆?！竞喸u】這篇小說的主題是什么?不同讀者可以從不同角度理解。有人會認為是揭露貧富不均，有人會認為是歌頌愛情的忠貞，有人會認為是批評“禮”的虛偽，有人會認為是展示“情”與“用”的矛盾，有人會認為是警誡互不通氣造成損失，還有人認為是反映資本主義社會的窮人生活……可謂仁者見仁，智者見智。例文2

月光手帕鮑爾吉·原野很多年以前，我在醫(yī)院為父親陪床。病人睡熟之后，陪床的人并沒有床可睡。時間已在后半夜，我散步在一樓和三樓的樓梯間。這時的醫(yī)院沒什么人走動了，幾個鄉(xiāng)下人披著棉襖蹲在樓梯口吸煙。偶爾，有系著口罩的護士手執(zhí)葡萄糖瓶輕盈往來。我下到一樓，又拾級上樓。走在我前面的一個小姑娘，大約是個中學(xué)生，行走間蹲下，撿一樣?xùn)|西，旋又走開了，回頭瞅我一眼。她走開后，地上一個薄白之物仍放著，像一方手帕。我走近一看，這不是手帕，而是一小片月光攤在樓梯上。為什么是一小片呢?原來是從被釘死的落地長窗斜照進來的，只有一方手帕大的小窗未釘死。子夜之時，下弦月已踱到西天。這一片月光射入，在昏黃的樓道燈光下，彌足珍貴。小姑娘誤以為這是奶白色的手帕，她彎腰時，手指觸到冰涼的水泥地便縮回了。她瞅了我一眼，也許是怕笑話。我不會笑她，這一舉動里充滿生機。小姑娘也是一個病人的家屬，我不知她的病人在床上忍受怎樣的煎熬。但她這樣敏感，心里盛著美，不然不會把月光誤作手帕。在她發(fā)現(xiàn)這塊“月光手帕”前，我已將樓梯走了幾遍，對周圍無動于衷。正是因為的彎腰，才誘使我把這一小片月色看成是手帕，或者像手帕。但我感傷于自己沒有她那樣的空靈，走、過來也不會彎下腰去。因為一雙磨煉得很俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了一次美的愉悅。許多年過去了，我對此事有了新的想法。我多么希望她把這塊“手帕”撿起來，抖一下，但那是不可能的事情。我替月光遺憾，因為它辜負了小姑娘輕巧的半蹲撿手帕的樣子。（《時代青年》，2008年第6期）【簡評】這篇散文的主題是贊美人性中未經(jīng)俗塵污染的愛美之心。一個少女誤將樓梯間的一片月光當(dāng)作“手帕”而彎腰去撿，而作者在此之前卻對“月光手帕”習(xí)焉不察。由此引發(fā)了作者對自己被“磨煉得很俗的眼睛”的拷問和因之而“失去了一次美的愉悅”的遺憾。作者在對日常生活情境的詩意觀照中融入了自己對生命的體驗與感悟:月光手帕是純凈透明的，與此一樣純凈透明的應(yīng)是人的心靈——未經(jīng)俗塵污染的心靈。文章從選材到立意，具有象征意味和寓言品格?！霸鹿馐峙痢笔浅轿镉b絆而渴望精神豐盈、擺脫塵世紛擾而追求寧靜致遠的象征物?？梢姡☆}材中寓有大境界。訓(xùn)練題1.解釋并區(qū)別下列概念。

主題與主體

論題與課題

題材與題目

題旨與題意2.主題和材料之間有著復(fù)雜的關(guān)系。人們常說“材料決定主題”，還常說“主題決定材料”。這兩種說法分別在什么情況下才是合理的?它們表現(xiàn)了主題和材料之間什么樣的關(guān)系?3.下列文體中，哪些文體的主題內(nèi)容客觀性大于主觀性，哪些文體的主題內(nèi)容主觀性大于客觀性？為什么?

通訊

抒情散文

公告

情書

調(diào)查報告

科幻小說4.簡述直接表現(xiàn)主題和間接表現(xiàn)主題的具體方法。5.有人曾說，世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。請你從中提煉出一個自己認為有意義的主題。6.根據(jù)下面一則“新寓言”，自選角度，提煉主題，然后寫一篇500~800字的議論文。

有一年夏天，天氣特別悶熱，謬誤便邀約真理和自己一起下河洗澡。真理不知道這其實是謬誤的一個大陰謀，便欣然前往。就在真理陶醉于河水的涼爽的時候，謬誤卻趁真理不注意悄悄潛回到岸上，穿走了真理的衣服。真理發(fā)現(xiàn)后為時已晚，因而只好躲在河里不敢上岸。而謬誤呢，卻每天都穿著真理的外衣在大街上招搖撞騙。7.從下面材料中提煉出幾個不同的主題。報載，某生報考某大公司職員，因榜上無名而跳河自殺，幸而得救。他剛一蘇醒，就傳來被公司錄取的喜訊。原來，該生成績在前幾名，只因工作人員粗心，漏登其名。后經(jīng)核查，他被錄取。當(dāng)該生興致勃勃地去公司