小學(xué)六年級小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)綜合試卷測試題(及答案)_第1頁
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小學(xué)六年級小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)綜合試卷測試題(及答案)一、選擇題1.一個計算機芯片的實際尺寸是8mm×8mm,按一定比例所畫的圖如下圖,圖中所用的比例尺是()。A.1∶5 B.25∶1 C.2∶1 D.5∶12.把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展開形成一個平面圖(如圖),這個平面圖是下面正方體()的表面展開圖.A. B. C. D.3.張華小時步行千米,照這樣計算,步行一千米需要多少小時?正確的算式是(

).A. B. C.4.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是1∶2∶3,這個三角形是()三角形。A.直角 B.銳角 C.鈍角 D.無法確定5.有紅色、黃色兩條彩帶,紅色彩帶剪去,黃色彩帶剪去米,兩條彩帶都剩下米。比較原來兩根彩帶的長短,結(jié)果是()。A.紅色彩帶長 B.黃色彩帶長 C.一樣長 D.無法比較6.立體圖形,從()看到的形狀是。A.正面 B.上面 C.左面 D.右面7.六年級書屋各類書籍情況統(tǒng)計如圖所示,其中文學(xué)類有240本。下面說法錯誤的是()。A.六年級書屋共有800本書 B.科技類的書最多C.漫畫類的書占總數(shù)的20% D.其他類的書有144本8.一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器原理如圖所示,若輸入x的值是13,則第一次輸出的結(jié)果是16為奇數(shù),第二次輸出的結(jié)果是8,……則第2015次輸出的結(jié)果是()。A.1 B.2 C.4 D.89.下面說法正確的是()。A.百分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)的意義完全相同 B.一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來的數(shù)大C.一種空調(diào),先降價10%,后又提價10%,商品價格不變 D.兩個圓的周長相等,面積也一定相等10.如圖,陰影部分的面積是大圓面積的,小圓面積的,那么大、小兩個圓的空白部分比為()。A.6∶4 B.4∶6 C.5∶3 D.3∶5二、填空題11.70cm3=(________)dm35kg90g=(________)g48分=(________)時12.3÷5==9∶()=()(小數(shù))=()%。13.有一袋糖,總數(shù)不超過30顆,這些糖可平均分給3個、6個、8個小朋友。這袋糖一共有(________)顆。14.如果大圓半徑和小圓直徑的比是3∶2,那么大圓和小圓的周長比是(________),面積比是(________)。15.婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒303名,男女嬰兒人數(shù)之比是51∶50,男嬰(________)人。16.地圖上(________)的比叫做比例尺,在1∶50000的地圖上,量得寧波站到杭州站的距離是3厘米,那么寧波站到杭州站的實際距離是(________)。17.一個圓柱體木塊,底面半徑是10厘米,高是9厘米,把它削成一個最大的圓錐,應(yīng)削去(______)立方厘米。18.李明參加六門功課考試,語文成績公布前,他五門功課平均分?jǐn)?shù)是93.2分,語文成績公布后,平均分下降1.7分,李明語文考了______分.19.小明和爸爸到電器商場買一種家用電器,發(fā)現(xiàn)甲品牌售價1200元,使用中,每小時用電0.5度,使用壽命為5000小時,而乙品牌售價甲1300元,使用中,每小時用電0.4度,使用壽命為5000小時,每度電的價格是0.4元,在相同的使用壽命期限內(nèi),你認(rèn)為小明的爸爸買______種品牌電器最省錢.20.如圖,黑棋子和白棋子有規(guī)律的排成正方形,當(dāng)黑棋子和白棋子一共排121個時,白棋子有(______)個。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1005-896=4.57+6.3=0.2÷0.125=0.25×2.4=22.計算,能簡算的要簡算。×7915××17÷23.解方程。(9分)(1)20%-3.8=16.8(2)+=0.6(3)∶=∶24.一卷電話線總長千米。用去一部分后還剩下,還剩下多少千米?25.甲、乙兩種品牌的手機原價相同,現(xiàn)在甲手機打三折銷售,乙手機降價50%銷售,小強的爸爸用2400元購得這兩種手機各一臺,這兩種手機的原價是多少元?26.服裝城以85元一套的價格購進一批服裝,以130元一套的零售價出售,當(dāng)賣出這批服裝的時,已收回全部進款還獲利潤1710元,該服裝城一共購進這種服裝多少套?27.A、B兩地相距120千米,甲車的速度為每小時55千米,乙車的速度為每小時45千米。(1)兩車分別從A、B兩地同時同向而行(甲在乙后),經(jīng)過多長時間甲車追上乙車?(2)兩車同時從A、B兩地相向而行,經(jīng)過多長時間兩車相距10千米?28.一個底面半徑是4分米,高是8分米的圓柱形容器(從里面量)裝有一些水,把一個底面半徑是2分米的圓錐形鐵塊放入容器中(水不溢出),這時水面上升了3厘米。圓錐形鐵塊的高是多少分米?29.陸羽茶葉店運到一級茶和二級茶一批,其中一級茶的數(shù)量是二級茶的數(shù)量的,一級茶的買進價每千克24元;二級茶的買進價是每千克16元,現(xiàn)在按照買進價加價出售,當(dāng)二級茶全部售完,一級茶剩下時,除去全部購買成本還盈利460元,那么運到的一級茶有多少千克?30.在自然數(shù)中存在著許多有趣的現(xiàn)象,也隱藏許多令人神往的奧秘,例如:2+4=3×22+4+6=4×32+4+6+8=5×4(1)請你繼續(xù)往下寫三行:______________________________________________________……(2)你有什么發(fā)現(xiàn):______________(3)利用你的發(fā)現(xiàn),找出第40行的等號右邊的乘法算式:____×____【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】已知圖上距離和實際距離,求比例尺,用圖上距離∶實際距離=比例尺,據(jù)此解答?!驹斀狻?cm∶8mm=40mm∶8mm=(40÷8)∶(8÷8)=5∶1故答案為∶D?!军c睛】主要考查比例尺的概念,注意換算單位。2.C解析:C【詳解】答案A和B中帶黑圓與白圓的兩個面相鄰,根據(jù)展開圖的特征,帶標(biāo)志的這兩個面應(yīng)是相對的兩個面.答案D中,兩個陰影的形狀與展開圖中的形狀不符.故選:C3.B解析:B【詳解】試題分析:點評:4.A解析:A【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和180°以及三個內(nèi)角的度數(shù)比是1∶2∶3,根據(jù)按比分配的求出各角的度數(shù)再判斷三角形的形狀?!驹斀狻?80°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°故選:A【點睛】此題考查的是三角形形狀的判斷,解答此題應(yīng)注意按比分配求出各角的度數(shù)進而判斷。5.A解析:A【分析】紅色彩帶剪去,則剩下的是總長的1-,剩下米,求出紅色彩帶的長度;黃色彩帶剪去米,剩下米,求出黃色彩帶的長度,再比較即可。【詳解】紅色彩帶:÷(1-)=÷=(米)黃色彩帶:+=(米)>,所以紅色彩帶長。故答案為:A?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是求出兩種顏色彩帶長度進行比較。6.A解析:A【分析】從正面看有2行,下邊1行2個小正方形,上邊靠左1個小正方形;從上面看有1行3個小正方形;從左面看有1列2個小正方形;從右面看有1列2個小正方形?!驹斀狻苛Ⅲw圖形。A.從正面看到形狀是;B.從上面看到的形狀是;C.從左面看到的形狀是;D.從有面看到形狀是。故答案為:A【點睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力。7.C解析:C【分析】由統(tǒng)計圖可知:文學(xué)類書籍占四類書籍總數(shù)的30%,是240本,由此求出四類書籍總數(shù)是240÷30%=800本,進而得出其他類的書有800×18%=144本;科技數(shù)占的百分率最大,數(shù)量最多;根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點可知:漫畫書占四類書籍總數(shù)的1-18%-30%-40%=12%;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.由分析可得:六年級書屋共有240÷30%=800本書,該選項正確;B.科技類占40%,所占百分率最大,所以科技類的書最多,該選項正確;C.漫畫書占四類書籍總數(shù)的1-18%-30%-40%=12%,該選項不正確;D.其他類的書有240÷30%×18%=144本,該選項正確;故答案為:C【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,求出書籍總數(shù)是解題的關(guān)鍵。8.A解析:A【分析】根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器依次求出前幾次的輸出的數(shù)值,再根據(jù)數(shù)值的變化,找出規(guī)律,然后利用規(guī)律進行求解。【詳解】第1次輸出的結(jié)果是16,第2次輸出的結(jié)果是8,第3次輸出的結(jié)果是×8=4,第4次輸出的結(jié)果是×4=2,第5次輸出的結(jié)果是×2=1,第6次輸出的結(jié)果是3×1=4,第7次輸出的結(jié)果是×4=2,第8次輸出的結(jié)果是×2=1,……所以,從第3次開始,每3次輸出為一個循環(huán)組依次循環(huán),(2015-2)÷3=671,所以,第2015次輸出的結(jié)果是1。故選:A【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器求出從第3次開始,每3次輸出為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵。9.D解析:D【分析】百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比;分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù);可假設(shè)空調(diào)原價為a元,結(jié)合題意計算出現(xiàn)價,再做比較;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的區(qū)別:分?jǐn)?shù)既能表示數(shù)量,又能表示分率;而百分?jǐn)?shù)只能表示兩者之間的關(guān)系,即分率。A錯誤;B.一個非0數(shù)除以真分?jǐn)?shù)時,等于乘一個大于1的假分?jǐn)?shù),所得的商大于原來的數(shù),B錯誤;C.原價:a元;現(xiàn)價:a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,現(xiàn)價比原價降低了,C錯誤;D.兩個圓的周長相等,則直徑就相等,半徑也相等,面積取決于半徑,則兩個圓的面積也相等。D正確。故答案為:D?!军c睛】解答本題需要注意:①不要認(rèn)為百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義相同,與分?jǐn)?shù)的兩種意義比起來,百分?jǐn)?shù)的意義具有一定的局限性;②一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商不一定比原來的數(shù)大,需要附加的條件是此時的分?jǐn)?shù)小于1。10.C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,把大圓的面積看作單位“1”,平均分成6份,則空白部分占其中的6-1=5份;把小圓的面積看作單位“1”,平均分成4份,則空白部分占其中的4-1=3份,據(jù)此可以求出大、小圓的空白部分的面積比?!驹斀狻?-1=5(份)4-1=3(份)所以大、小兩個圓的空白部分比=5∶3故答案為:C。【點睛】找準(zhǔn)單位“1”以及確定空白部分所占份數(shù)是解題的關(guān)鍵。二、填空題11.0750900.8【分析】根據(jù)1立方分米=1000立方厘米,1千克=1000克,1時=60分,進行換算即可?!驹斀狻?0÷1000=0.07(立方分米)5×1000=5000(千克),5000+90=5090(克)48÷60=0.8(時)【點睛】本題考查了單位換算,單位大變小乘進率,單位小變大除以進率。12.10;15;0.6;60【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,3÷5,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘2就是;根據(jù)比與除法的關(guān)系,3÷5=3∶5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘3就是9∶15;3÷5=0.6;把0.6的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是60%?!驹斀狻坑煞治隹芍?÷5==9∶15=0.6=60%?!军c睛】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。13.24【分析】根據(jù)題意可知,一袋糖,總數(shù)不超過30顆,平均分給3個、6個、8個小朋友,就是求3、6、8的最小公倍數(shù),求出這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的即可解答?!驹斀狻?=3×16=2×38=2×2×23、6、8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24這袋糖一共有24顆?!军c睛】本題考查最小公倍數(shù)的方法來解決相關(guān)的問題。14.3∶29∶4【分析】假設(shè)大圓和小圓的半徑分別為3和2,據(jù)此利用圓的面積和周長公式,分別求出大圓的周長和面積、小圓的周長和面積,再做比即可。【詳解】令大圓半徑為3,小圓半徑為2,那么大圓周長:2×3.14×3=18.84,大圓面積:3.14×32=28.26,小圓周長:2×3.14×2=12.56,小圓面積:3.14×22=12.56,所以周長比:18.84∶12.56=3∶2,面積比:28.26∶12.56=9∶4。【點睛】本題考查了圓的周長、面積以及比,屬于綜合性基礎(chǔ)題,靈活運用圓的周長和面積公式是解題的關(guān)鍵。15.153【分析】用新生嬰兒的總?cè)藬?shù)除以總份數(shù)求出每份是多少人,再乘男嬰對應(yīng)的份數(shù)即可?!驹斀狻?03÷(51+50)×51=3×51=153(人)【點睛】本題較易,考查了按比例分配的知解析:153【分析】用新生嬰兒的總?cè)藬?shù)除以總份數(shù)求出每份是多少人,再乘男嬰對應(yīng)的份數(shù)即可。【詳解】303÷(51+50)×51=3×51=153(人)【點睛】本題較易,考查了按比例分配的知識點。16.圖上距離和實際距離1.5千米【分析】“比例尺=圖上距離∶實際距離”,實際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答。【詳解】地圖上圖上距離和實際距離的比叫做比例尺。3÷=150000解析:圖上距離和實際距離1.5千米【分析】“比例尺=圖上距離∶實際距離”,實際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答?!驹斀狻康貓D上圖上距離和實際距離的比叫做比例尺。3÷=150000(厘米)150000厘米=1.5千米【點睛】掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。17.1884【分析】把圓柱削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是圓柱體積的,所以應(yīng)削去圓柱體積的(1﹣)=,即可列式解答問題?!驹斀狻?.14×102×9×(1-)=3.14×100×9×=188解析:1884【分析】把圓柱削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是圓柱體積的,所以應(yīng)削去圓柱體積的(1﹣)=,即可列式解答問題。【詳解】3.14×102×9×(1-)=3.14×100×9×=1884(立方厘米)【點睛】此題主要考查圓柱的體積公式,關(guān)鍵是理解把圓柱削成最大的圓錐,它們體積之間的關(guān)系。18.83【解析】【分析】此題根據(jù)“平均成績×門數(shù)=總成績”進行解答.李明五門功課的平均成績是93.2分,那么他五門功課的總成績是93.2×5分;語文成績公布后,她的平均成績下降了1.7分,也就是他解析:83【解析】【分析】此題根據(jù)“平均成績×門數(shù)=總成績”進行解答.李明五門功課的平均成績是93.2分,那么他五門功課的總成績是93.2×5分;語文成績公布后,她的平均成績下降了1.7分,也就是他六門功課的平均成績是93.2﹣1.7分,然后根據(jù)“六門功課的總成績﹣五門功課的總成績=語文的成績”.解答即可得.【詳解】(93.2﹣1.7)×6﹣93.2×5,=91.5×6﹣93.2×5,=549﹣466,=83(分),答:李明語文考了83分,故答案為:83.19.乙【解析】【詳解】略解析:乙【解析】【詳解】略20.72【分析】由圖可知,由里到外,黑白棋子排成了一層一層的正方形,棋子的總數(shù)=最外層每邊的棋子數(shù)2,當(dāng)黑白棋子一共有121個時,最外層正方形每邊的棋子數(shù)為11。每一層每邊的棋子數(shù)按照1、3、5、7解析:72【分析】由圖可知,由里到外,黑白棋子排成了一層一層的正方形,棋子的總數(shù)=最外層每邊的棋子數(shù)2,當(dāng)黑白棋子一共有121個時,最外層正方形每邊的棋子數(shù)為11。每一層每邊的棋子數(shù)按照1、3、5、7、9、11、……的規(guī)律變化。奇數(shù)層的棋子是黑子,偶數(shù)層的棋子是白子。由此可以求出哪幾層是白子,然后求出每一層白子的數(shù)量,進而求出白子的總數(shù)?!驹斀狻?21=112棋子由里到外,一共排了6層,第2層、第4層和第6層的棋子為白子。第2層的白子有:3×4-4=8(個)第4層的白子有:7×4-4=24(個)第6層的白子有:11×4-4=40(個)一共有:8+24+40=72(個)【點睛】本題考查方陣問題。根據(jù)棋子排列規(guī)律求出排成的正方形的層數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。三、解答題21.109;10.87;;0.6;;;2.2;【詳解】略解析:109;10.87;;0.6;;;2.2;【詳解】略22.37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律進行簡便運算;(2)利用乘法分配律和乘法結(jié)合律進行簡便運算;(3)先算第一個小括號里的分?jǐn)?shù)加法,得到分子把它提取出括號外面,解析:37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律進行簡便運算;(2)利用乘法分配律和乘法結(jié)合律進行簡便運算;(3)先算第一個小括號里的分?jǐn)?shù)加法,得到分子把它提取出括號外面,這時兩個括號中的分?jǐn)?shù)加法的和的一樣的,一樣的數(shù)相除的商等于1,據(jù)此可以達到簡便?!驹斀狻浚?)×79=×(78+1)=×78+×1=37;(2)15××17=15××17+15××17=17+30=47;(3)÷=÷=43×÷=43?!军c睛】熟練運用簡便的方法并細心計算是解題的關(guān)鍵。23.(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和比例性質(zhì)解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=解析:(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和比例性質(zhì)解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=2(3)∶=∶=×=324.千米【詳解】(千米)答:還剩千米。解析:千米【詳解】(千米)答:還剩千米。25.3000元【解析】【詳解】解:設(shè)這兩種手機的原價是x元.30%x+(1-50%)x=240080%x=2400x=3000解析:3000元【解析】【詳解】解:設(shè)這兩種手機的原價是x元.30%x+(1-50%)x=240080%x=2400x=300026.90套【解析】【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套,用賣出衣服得到的錢數(shù)-購進衣服用去的錢數(shù)=利潤,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套。130×解析:90套【解析】【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套,用賣出衣服得到的錢數(shù)-購進衣服用去的錢數(shù)=利潤,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套。130×x-85x=1710x=90答:該服裝城一共購進這種服裝90套。27.(1)12小時;(2)1.1小時或1.3小時【分析】因為A、B兩地相距120千米,得到總路程為120千米,甲車的速度為每小時55千米,乙車的速度為每小時45千米。(1)這是追及問題,我們可以設(shè)經(jīng)解析:(1)12小時;(2)1.1小時或1.3小時【分析】因為A、B兩地相距120千米,得到總路程為120千米,甲車的速度為每小時55千米,乙車的速度為每小時45千米。(1)這是追及問題,我們可以設(shè)經(jīng)過x小時甲車追上乙車,用甲車的速度減去乙車的速度得到甲乙兩車的速度差,再用路程差除以兩車速度差,即可得。(2)這是相遇問題的,要分兩種情況進行討論,未相遇時相距10千米和相遇后相距10千米,即可用需要行的路程(120-10)千米或(120+10)千米,分別除以兩車速度和,即可得?!驹斀狻浚?)解:設(shè)經(jīng)過x小時甲車追上乙車。(55-45)x=12010x=120x=120÷10x=12答:經(jīng)過12小時甲車追上乙車。(2)解:設(shè)經(jīng)過y小時兩車相距10千米。兩車未相遇時:(55+45)y=120-10100y=110y=110÷100y=1.1兩車相遇后:(55+45)y=120+10100y=130y=130÷100y=1.3答:經(jīng)過1.1小時或1.3小時兩車相距10千米?!军c睛】此題考查的是行程問題,分清相遇問題與追及問題

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