初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)理念本方案秉承漢教體字〔2016〕78號(hào)文件的核心精神,旨在引導(dǎo)學(xué)生深入探索繁復(fù)多彩的閱讀世界,通過(guò)廣泛涉獵,拓展視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。我們致力于構(gòu)建一個(gè)充滿書(shū)香的校園環(huán)境,塑造出內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,以此推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)1.貫徹《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)段的閱讀要求,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,凸顯學(xué)校的書(shū)香特色,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,全面增強(qiáng)學(xué)校的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,確保學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。2.在校園內(nèi)營(yíng)造出“書(shū)聲朗朗,書(shū)香四溢”的理想氛圍,使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)和生活不可或缺的部分。3.積極倡導(dǎo)“與好書(shū)為伴”的理念,踐行“讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)促進(jìn)我成長(zhǎng)”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的習(xí)慣,提高閱讀和寫(xiě)作能力,鞏固文化底蘊(yùn),陶冶情操。4.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),以學(xué)生為紐帶,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)共同參與,共同營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、班級(jí)和家庭的建設(shè)。三、組織架構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):洪康(全面負(fù)責(zé)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng))副組長(zhǎng):楊弟康(負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的組織與實(shí)施)(二)指導(dǎo)小組:成員:校委會(huì)成員、各班班主任及語(yǔ)文教師(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo))周高升:負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)資料的整理四、活動(dòng)要求1.加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力培養(yǎng),確保每日晨讀時(shí)校園內(nèi)回蕩著朗朗書(shū)聲。2.各班選出威信高、責(zé)任心強(qiáng)、組織能力強(qiáng)的讀書(shū)組織委員,負(fù)責(zé)組織晨讀和自主學(xué)習(xí)時(shí)間的閱讀活動(dòng)。3.讀書(shū)組織委員要做好借書(shū)、分書(shū)等準(zhǔn)備工作,確保學(xué)生在閱讀時(shí)能夠靜心投入,展現(xiàn)自主自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。4.閱讀時(shí)間包括晨讀、自主學(xué)習(xí)時(shí)間、周末及假期,鼓勵(lì)并提倡學(xué)生每天在家自覺(jué)閱讀不少于半小時(shí)。5.語(yǔ)文教師要上好課外閱讀指導(dǎo)課。(1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣②介紹讀物③指導(dǎo)閱讀方法等。(3)及時(shí)檢查評(píng)價(jià)學(xué)生的閱讀成果。6.組織參加學(xué)校語(yǔ)文組、團(tuán)支部舉辦的“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng),如講故事、朗讀比賽、征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等。7.利用校園廣播播送學(xué)生的讀書(shū)作品,為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。8.學(xué)校圖書(shū)室每周定期做好各班借書(shū)登記工作。9.教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與讀書(shū)活動(dòng),共同打造書(shū)香校園。(1)教師讀書(shū)系列活動(dòng)①開(kāi)展新教育系列讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)完成三種筆記和校本手冊(cè)上的讀書(shū)體會(huì);②建立教師讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施b、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)評(píng)比“優(yōu)秀教師”,繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)等表彰活動(dòng)。(2)學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)①各班開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng);②各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書(shū)主題認(rèn)真填寫(xiě)讀書(shū)筆記;③繼續(xù)開(kāi)展好每學(xué)期一次的讀書(shū)演講活動(dòng)。④各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū),并開(kāi)展借書(shū)評(píng)比活動(dòng)。⑤各年段每學(xué)期舉行一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。⑥開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立校級(jí)文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。⑨各年段每學(xué)期開(kāi)展一次“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),并為選上的班級(jí)掛牌。(3)家庭讀書(shū)系列活動(dòng)①印發(fā)《讀書(shū)行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。④開(kāi)展“親子讀書(shū)——書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。綜上所述,本次讀書(shū)活動(dòng)的成功開(kāi)展,需要全體師生的共同努力,才能確保活動(dòng)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)而為我校營(yíng)造濃郁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論