開展思想政治理論課情況匯報(bào)

開展思想政治理論課情況匯報(bào)

一、高度重視、落實(shí)有力，理論課建設(shè)認(rèn)識(shí)和政策到位

我校高度重視學(xué)生思想政治教育工作，把思想政治理論課作為學(xué)生思想政治教育的主渠道，將提高教學(xué)的實(shí)效性作為突破口，用現(xiàn)代教育理論思想和先進(jìn)的教學(xué)形式、手段、方法、途徑，扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦“三進(jìn)”工作。

學(xué)校將加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)列入領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程，學(xué)校成立了實(shí)施思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)、督查和評(píng)估考核。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期深入到思想政治理論課課堂聽課3次以上。加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流與溝通，及時(shí)了解課堂理論教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改要求。

二、以課程建設(shè)為基礎(chǔ)，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量科學(xué)的課程設(shè)置是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。4月，學(xué)校召開了思想政治理論課教師參加的專題會(huì)議，研究、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)實(shí)施思想政治理論課新課程方案的具體工作，將該課程納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，重新制定了學(xué)校思想政治理論課教學(xué)計(jì)劃，對(duì)全校思想政治理論課課程體系進(jìn)行了調(diào)整，思想政治理論課程嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的學(xué)分和學(xué)時(shí)，保證了新課程方案的順利實(shí)施并取得良好效果。

三、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，強(qiáng)化思想政治理論課實(shí)效課堂教學(xué)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的主渠道。在教學(xué)過程中，思想政治理論課教師根據(jù)課程的性質(zhì)特點(diǎn)、當(dāng)代中職學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，課堂教學(xué)堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，即“教師講授與學(xué)生參與相結(jié)合、知識(shí)性傳授與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、常規(guī)性考試與日常考查相結(jié)合”，積極開展教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，提倡采用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法，增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，增進(jìn)了師生之間的交流和溝通，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，使思想政治理論課真正成為了學(xué)生真心喜愛的課程。

四、以師資建設(shè)為重點(diǎn)，著力提高教師的整體素質(zhì)學(xué)校加強(qiáng)和規(guī)范了教師日常思想政治教育工作，思想政治理論教研組堅(jiān)持以老帶新的“傳、幫、帶”制度，通過集體備課、聽課、評(píng)課等方式，幫助青年教師健康和快速成長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們積極參加課堂教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案比賽等活動(dòng)，促進(jìn)了教思政課教師隊(duì)伍的發(fā)展。

五、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證了教學(xué)措施及實(shí)施效果學(xué)校思想政治理論課教學(xué)實(shí)施嚴(yán)格按照國(guó)家方案，設(shè)置課程、安排學(xué)時(shí)學(xué)分、使用教材、組織教學(xué)。為客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，我們將思想政治理論課程的成績(jī)考核分為平時(shí)考核與期末考核兩部分。學(xué)校還通過學(xué)生訪問調(diào)查、學(xué)生信息員等渠道獲得的教學(xué)評(píng)價(jià)信息，由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)和整理后，反饋給負(fù)責(zé)思想政治理論教研組。另外，學(xué)校還通過座談、走訪、測(cè)評(píng)等形式不定期地調(diào)查了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的情況，開展對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)