Unit9IlikemusicthatIcandanceto.知識梳理人教版英語九年級全冊

Unit9IlikemusicthatIcandanceto.短語歸納1.隨著……唱歌 ____________________ 2.隨著……起舞 ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 6.聽…… ____________________ ____________________ 8.既然那樣；假使那樣的話_________9.考慮；思考 ____________________ 10.堅持；固守 ____________________11.視……而定；取決于_____________ 12.使振奮；使高興_________________13.大量；充足 ____________________ 14.關(guān)閉；停止運轉(zhuǎn)_________________ ____________________ 16.偶爾地；間或____________________17害怕 ____________________ ____________________ ____________________ 20.……的歷史 ____________________21.由/被……寫的____________________ ________________________________________（近：____________________） 24.因……而聞名____________________ ____________________ ____________________ 27.這樣；通過這種方法____________28.總共；合計____________________ 29.notonly...butalso..._______________30.既……又……;……和……都____________________ 31.（在詞典、參考書中或通過電腦）查閱；抬頭看____________________32.太多 ____________________ __________________________________ 35.到……結(jié)束時____________________36.一首/曲/張/片/塊……_____________ ____________________38.空閑時間；業(yè)余時間_____________ ____________________SectionA1.Iprefermusicthathasgreatlyrics.我更喜歡歌詞優(yōu)美的音樂。prefer(preferred,preferred,preferring)〔及物動詞〕更喜歡 相當(dāng)于like...better。常用結(jié)構(gòu)有：①Ipreferstudentswhoarehardworking.Thegirlprefersrabbits.=Thegirllikesrabbitsbetter.②prefer(doing)Ato(doing)B 與（做）B相比更喜歡（做）AShepreferstheredcoattotheblackone.Ipreferstayingathometogoingout.③Tinapreferstravelingbytrain.④IpreferredtobeapolicemanwhenIwasachild.⑤prefersb.todosth.寧愿/更希望某人做某事Wepreferyoutoattendthewedding.⑥某事也不愿做某事Iprefertowriteratherthanread.=Iwouldratherwritethanread練習(xí)Peopleincoldareas___________warmcolourstocalmcoloursintheirhomes. 2.IlovemusicthatIcansingalongwith.我喜歡能隨之唱歌的音樂。alongwith伴隨著Shecouldsingalongwithmusicattheageoffour.Alongwiththedevelopmentofsociety,theInternetisbeingmoreandmoreimportant.3.IlikemusicthatIcandanceto.我喜歡我能隨之跳舞的音樂。danceto隨著……跳舞此處to為介詞，意為“按照，隨著”，與alongwith表達的意義相似。Thegirlsdancedtothebeautifulmusic.拓展類似的短語還有singto，意為“和著……唱歌”。Wearesingingtotheguitar4.Carmenlikesmusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.卡門喜歡演奏不同類型樂曲的音樂家。differentkindsof不同種類的 akindof一種…… allkindsof各種各樣的Youcanfinddifferentkindsofsweetfoodhere.Theflowersattractallkindsofinsects.5.XuFeilikestheAustraliansingerDanDervish.徐飛喜歡澳大利亞歌手丹·德維什。Australian①〔形容詞〕澳大利亞（人）的HehassomeAustralianfriends.②〔可數(shù)名詞〕澳大利亞人JohnisanAustralian.注意Australian是讀音以元音音素開頭的單詞，前有不定冠詞時要用an。拓展①Australia〔專有名詞〕澳大利亞TherearesomerareanimalsinAustralia.②后綴an/ian可構(gòu)成形容詞或名詞，意為“有……特征的；來自”。America美洲；美國→American美洲的，美國（人）的；美洲人，美國人Asia亞洲→Asian亞洲的；亞洲人Africa非洲→African非洲的；非洲人Europe歐洲→European歐洲的；歐洲人Canada加拿大→Canadian加拿大（人）的；加拿大人India印度→Indian印度（人）的；印度人Italy意大利→Italian意大利（人）的，意大利語的；意大利人，意大利語6.Carmenlikeselectronicmusicthat'sloud.卡門喜歡喧鬧的電子音樂。electronic〔形容詞〕電子的，電子設(shè)備的常在名詞前作定語。Carlalsouseselectronickeyboardstopose.拓展electricity〔不可數(shù)名詞〕電；電能Themachinerunsonelectricity.7.IthinkTheModernaretoonoisy.我認為“現(xiàn)代”樂隊太吵鬧。noisy〔形容詞〕吵鬧的，嘈雜的 在句中可作表語或定語。Ican'tworkhere—it'stoonoisy.Helivesonanoisystreet.助記noise（n.噪聲）去e+y（形容詞后綴）→noisy（adj.吵鬧的）變y為i+ly（副詞后綴）→noisily（adv.吵鬧地）練習(xí)—Somanypeoplearetalkingandlaughingloudlyonthesubway.—Yes.Itistoo___________.Ican'tstandit.8.Whatareyoudoingthisweekend,Scott?斯科特，本周末你打算做什么？Whatareyoudoing+表示將來的時間狀語？是一個現(xiàn)在進行時態(tài)的句子，用來詢問將來的計劃、打算等，通常用于口語。現(xiàn)在進行時主要表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段的狀態(tài)或正在進行的動作，有時也可表示按計劃或安排將要發(fā)生的動作，即“現(xiàn)在進行時表示將來”?！猈hatareyoudoingtomorrow!—I'mhavingapicnicwithmyfriends.9.IsupposeI'lljustlistentothisnewCDbought.我想我就是聽聽我買的這張新唱片。suppose〔及物動詞〕推斷；料想；認為其后常接賓語從句。“I/Wesuppose+that從句”意為“我/我們認為……”。Isupposethey'llgotothemountains.拓展當(dāng)主句為一般現(xiàn)在時，謂語動詞是suppose,think,believe等，且主句主語為第一人稱時，賓語從句的否定一般要轉(zhuǎn)移到主句中來，這種現(xiàn)象叫“否定轉(zhuǎn)移”。將““I/Wesuppose/think/believe+that從句改為反意疑問句時，附加問句的主語和謂語應(yīng)與賓語從句的主語和謂語保持一致，若否定轉(zhuǎn)移到主句上，仍視從句為否定意義。Idon'tsupposehe'sanAustralian.IsupposeheisanAustralian,isn'the?Idon'tthinkJackcantakehisposition.Idon'tthinkthecoatsuitshim,doesit?練習(xí)—Whatmakesyou___________we'regoingtosellthehouse？—Ihearthatyou'vegotajobabroad.10.Ilikesmoothmusicthathelpsmerelaxafteralongweekatwork.在工作了漫長的一周后，我喜歡聽舒緩的能幫我放松的音樂。smooth〔形容詞〕悅耳的；平滑的 在句中可作定語或表語。副詞形式是smoothly（順利地，平穩(wěn)地），名詞形式是smoothness（光滑，平滑）。Hersmoothvoiceremindsmeofhermother.Thewaterwasassmoothasglass.11.Soundsnice.聽起來不錯啊。1)省略句此句是一個省略了主語的句子，其完整形式是：That/Itsoundsnice.2)sound①〔連系動詞〕聽起來 其后常接形容詞作表語。soundlike聽起來像（后跟名詞或名詞短語）Therulessoundawful.Itsoundslikeagoodidea.②〔名詞〕聲音Iheardthesoundofrunningwater.拓展常見的連系動詞還有：look（看起……來）,feel（感覺，摸起來）,smell（發(fā)出……氣味）,taste（有……味道）。練習(xí)Thetrip___________reallyexcitingtome.HowIwishtogo!12.Well,ifyouhavesparetime,doyouwanttowatchamoviewithme?嗯，如果你有空，你想和我一起去看電影嗎？1)spare①〔形容詞〕空閑的；不用的相當(dāng)于free。inone'sspare/freetime在某人的空閑時間里IpreferwatchingdramasontheInternetinmyspare/freetime.②〔及物動詞〕抽出（時間）；空出（房間等）sparesb.sth.=sparesth.forsb.為某人騰出某物Canyousparemeafewminutes?2)watchamovie看電影 相當(dāng)于seeamovie。Doyoulikewatchingamovie?拓展gotoamovie=gotothecinema去看電影IsupposeI'mgoingtoamovietonight.13.Thedirectorisreallyfamous.（電影的）導(dǎo)演很有名。director〔可數(shù)名詞〕導(dǎo)演；部門負責(zé)人由動詞direct（指導(dǎo)，導(dǎo)演）加后綴or構(gòu)成。Themanoverthereisthedirectorofthefilm.Sheisadirectorinthepany.拓展①英語中，許多動詞加后綴or或er構(gòu)成名詞，表示該動作的執(zhí)行者。act表演→actor（男）演員 invent發(fā)明→inventor發(fā)明家visit參觀；游覽→visitor參觀者；游客 sing唱歌→singer歌唱家；歌手swim游泳→swimmer游泳者 write寫→writer作者注意由動詞加后綴or或er構(gòu)成的名詞，多指男性；若是女性，一般以后綴ess結(jié)尾。actor（男）演員→actress女演員 waiter（男）服務(wù)員→waitress女服務(wù)員②direct〔動詞〕導(dǎo)演；指導(dǎo)Frankdirectedtheplay.14.Oh,inthatcase,I'llasksomeonewholikesseriousmovies.噢，既然那樣，我將邀請喜歡看嚴肅電影的人。inthatcase既然那樣；假使那樣的話 其中case用作名詞，意為“情況；實情”。Theymaynotoffermemuchmoney.Inthatcase,Iwon'ttakethejob.WhatcanIdoinsuchacase?Ifthisisthecase,Imustlethimknowit.拓展case的常用短語還有：incase以防萬一 inthiscase在這種情況下incaseof如果……，假使…… inanycase無論如何，不管怎樣15.What’sthemovieabout?（你說的）電影是關(guān)于什么的？辨析：about與on兩者都可用作介詞，意為“關(guān)于”，但用法有別。about表示的內(nèi)容較為普通，不那么正式on用于較正式的場合，表示書籍、文章或演說等是嚴肅的或?qū)W術(shù)性的，側(cè)重于知識的深度或?qū)I(yè)性ThisisabookforchildrenaboutAfricaanditspeople.WearegoingtolistentoalectureonAfricanhistorythisafternoon.16.Iprefermoviesthatgivemesomethingtothinkabout.我更喜歡令我深思的電影。thinkabout考慮；思考 其后可跟名詞、代詞或動詞ing形式作賓語I'llthinkaboutit.We'rethinkingaboutsparingaroomforyou.拓展①thinkabout與thinkof表示“考慮；替……著想”時，可以互換。She'sthinkingabout/ofchangingherjob.Ourparentsalwaysthinkabout/ofus.②thinkof表示“想出（主意、建議等）；想起”時，一般不和thinkabout換用。Whothoughtoftheidea?Ican'tthinkofhernameatthemoment.17.Whilesomepeoplesticktoonlyonekindofmovie,IliketowatchdifferentkindsdependingonhowIfeelthatday.有些人堅持只看一種電影，而我喜歡看不同類型的電影，這取決于我那天的心情。1)while〔連詞〕①而表示對比。Ipreferpopmusicwhilemylittlebrotherprefersrockmusic.②當(dāng)……時引導(dǎo)時間狀語從句，表示主從句動作同時發(fā)生或主句動作發(fā)生在從句動作過程中。WhileI'mreading,mymotheriscooking.Theyarrivedwhilewewerehavingdinner.練習(xí)根據(jù)下面句子所給首字母，寫出空缺處單詞的正確形式。Katewantedtoturntheroomintoastudy，w___________herhusbandpreferredakitchen.2)stickto堅持；固守to為介詞，其后可接表示“諾言、觀點、原則、計劃、規(guī)定"等的名詞。Onethingallthesepeoplehaveinmonisstickingtotheirgoalsnomatterwhat.Theoldmanstickstoswimmingeveryday.練習(xí)根據(jù)所給中文完成句子翻譯。我們的父母總是鼓勵我們要堅持夢想。Ourparentsalwaysencourageusto___________ourdreams.3)stick①〔及物動詞〕(stuck,stuck)粘貼；將……刺入o...把……插入/刺入……Stickastampontheenvelopebeforepostingaletter.Thenursestucktheneedleintomyarm.②〔不及物動詞〕(stuck,stuck)刺入；粘住Thegumstuckonmyfingers.③〔可數(shù)名詞〕棍；條Tofightagainstbadpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.4)dependon①視……而定；取決于其后可接名詞、代詞、動詞ing形式或賓語從句等。Choosingtherightbikedependsonwhatyouwanttouseitfor.②依靠，依賴Youcan'tdependonyourparentsforever.注意在非正式英語中，當(dāng)depend后接who,what,how,whether等引導(dǎo)的賓語從句時，depend后的介詞on可省略。Itdependswhatdayyoumeetme.練習(xí)根據(jù)所給漢語和提示詞完成句子。完美的假期取決于你明智的決定和行動。（depend）Aperfectvacation___________yourwiseresolutionandaction.18.WhenI'mdownortired,Iprefermoviesthatcancheermeup.當(dāng)我心情沮喪或疲憊時，我更愛看那些能使我高興起來的電影。1)down〔形容詞〕悲哀；沮喪 常用于連系動詞之后作表語。Shedidn'tenterherdreamuniversity,soshefeltdown.2)cheerup（使）變得高興；振奮起來動副短語Helooksdown.Let'scheerhimup.Canyoucheerthegirlup?=Canyoucheerupthegirl?拓展“動詞+up”構(gòu)成的短語：giveup放棄 callup打 lookup查閱；抬頭看 cutup切碎 pickup拾起；搭載 sendup發(fā)射putup搭建，掛起，舉起 turnup調(diào)大（音量等）練習(xí)—What'sup?Shelookssoupset.—Shefailedtheexam.Let's___________.A.dressherup B.cheerherup C.makeherup19.Thecharactersmaynotbeperfect,buttheytrytheirbesttosolvetheirproblems.里面的人物可能不完美，但他們都全力以赴解決他們的問題。1）辨析：maybe與maybemaybe可能是為“情態(tài)動詞+be”結(jié)構(gòu)，在句中作謂語maybe或許；大概副詞，常用于句首，作狀語Shemaybeadirector.Maybesheisadirector.注意 maybe可與maybe進行同義句轉(zhuǎn)換。2)tryone'sbesttodosth.盡全力做某事 與doone'sbesttodosth.同義。We'lltry/doourbesttosupportyou.3）辨析：problem與question二者都用作可數(shù)名詞，意為“問題”，但用法不同：problem指客觀存在、待解決或決定的問題，側(cè)重指難題或理科中有關(guān)運算的問題常作thinkabout,workout,solve等的賓語question指因主觀上對某事迷惑不解而產(chǎn)生的待回答的具體問題，側(cè)重指不能斷定的或文科中的問題常作ask,answer等的賓語What'syourproblem?Canyousolveitbyyourself?Canyouanswermyquestionclearly?20.AfterIwatchthem,myproblemssuddenlyseemlessseriousandIfeelmuchbetteragain.看完（這樣的）電影后，我突然感覺我所面對的問題似乎沒有那么嚴重了，我也感覺好多了。1)seem〔連系動詞〕好像，似乎；看來 主要有以下用法：①seem(tobe)+adj./n.似乎……，好像……Heseems(tobe)quitedowntoday.Heseemed(tobe)anhonestman.②seemtodosth.似乎做某事，好像做某事Itseemstosnowagain.③Itseems/seemed+that從句.看起來……，好像/似乎……（）ItseemedthatMotherknewthat.=Motherseemedtoknowthat④Itseemslike...似乎/好像……（like后接名詞或名詞短語）Itseemslikeyearssincewelastmet.2)much+比較級……得多Ithinkhealthismuchmorevaluablethanwealth.Itismuchcoldertodaythanitwasyesterday.練習(xí)—Idon'treallylikebigcities.—NeitherdoI.Ifeelmuch___________inthecountryside. D.thefreest21.Laughingfortwohoursisagoodwaytorelax!兩個小時的歡笑是一種很好的放松方式！1）動名詞（短語）作主語laughingfortwohours是動名詞短語，在此處作主語。單個動名詞（短語）作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Climbingmountainsisreallyfun.Talkingmendsnoholes.2)agoodwaytodosth.做某事的好方式/方法其中動詞不定式todosth.作后置定語，修飾way。該短語與agoodwayofdoingsth.同義。Doingsportsisagoodwaytorelaxandkeepfit.=Doingsportsisagoodwayofrelaxingandkeepingfit.22.DramaslikeTitanicmakemefeelevensadder.像《泰坦尼克號》這樣的劇情片讓我覺得更難過。makesb./sth.dosth.使某人/某物做某事其中make用作使役動詞，意為“使/讓”。常見的使役動詞還有have,let。Don'tmakeherworkatnight.練習(xí)Turntheworldintoabigfamily,andwe'llmakepeople'swish___________trueearlier B.wille D.toe23.DocumentarieslikeMarchofthePenguinswhichprovideplentyofinformationaboutacertainsubjectcanbeinteresting,butwhenI'mtiredIdon'twanttothinktoomuch.像《帝企鵝日記》這種就某個主題提供大量信息的紀錄片可能很有趣，但當(dāng)我疲憊時，我不想思考太多。1)provide〔及物動詞〕提供providesth.forsb.=providesb.withsth為某人提供某物We'llprovidebetterserviceforthecustomers.=We'llprovidethecustomerswithbetterservice.拓展offer〔動詞〕提供offersb.sth.=offersth.Thepanyofferedhimajobopportunity.=Thepanyofferedajobopportunitytohim.練習(xí)It'sparents'jobto___________acleanandfortableenvironmentathome___________theirchildren.A.support;with B.offer;with C.give;for D.provide;for2)plentyof大量；充足其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于alotof/lotsof，常用于肯定句中Insummer,plentyoftouristsfromallovertheworldeheretohaveavisit.Don'tworry.Westillhaveplentyoftime.拓展anumberof許多；大量的 只能接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，不能接不可數(shù)名詞。ThereareanumberofwebsitesontheInternet.練習(xí)根據(jù)句子中所給的單詞首字母提示，填寫正確的單詞。TheInternetisveryusefulanditcanofferp___________ofinformationtous.3）辨析：interesting與interestedinteresting有趣的常用來說明事物本身具有令人感興趣的特征，既可作表語又可作定語，多說明或修飾事物interested感興趣的常用來說明人的感受，多作表語，其主語通常是人，它的后面常接介詞in，構(gòu)成短語be/beeinterestedin（對……感興趣）Mostpeopleareonlyinterestedininterestingthings.拓展英語中，有些動詞后加ing/ed可構(gòu)成形容詞，ing形式的形容詞常用來說明事物的性質(zhì)、特征等，而ed形式的形容詞常用來表示人的感覺或情緒。bore（使厭煩） boring（令人厭煩的） bored（厭倦的）excite（使興奮） exciting（令人興奮的） excited（興奮的）relax（使放松） relaxing（令人放松的） relaxed（放松的）surprise（使驚訝） surprising（令人驚訝的） surprised（驚訝的）fascinate（迷住） fascinating（迷人的） fascinated（著迷的）考點向?qū)СＴ凇皢雾椞羁铡鳖}中考查以ing結(jié)尾和以ed結(jié)尾的形容詞的用法區(qū)別。4)wanttodosth.想要做某事 相當(dāng)于wouldliketodosth.。Iwanttomakethechoicemyself.拓展want的其他用法：（=wouldlikesth.)Theywantalaboratory.②（=wouldlikesb.todosth.)Iwantmysistertosticktosinging.練習(xí)Ifyouwant___________youpounaon,keeponpracticingeveryday. improve24.Idon'tmindactionmovieslikeSpiderManwhenI'mtootiredtothink.當(dāng)我太累不想思考時，我不介意（看）像《蜘蛛俠》這樣的動作片。1)mind〔及物動詞〕介意；在乎其后常接名詞、代詞或動詞ing形式，多用于否定句或疑問句中。Wouldyoumind(me/my)openingthewindow?It'salittlehotintheroom.拓展 常用來表示不在乎，無所謂—Jack,whatdoyouwanttoeatfordinner?—Idon'tmind.AnythingwillbeOKforme.②Nevermind.不要緊。 常用于對別人的道歉表示不介意?！猄orry!Imissedthebusandarrivedlate.—Nevermind.Betterlatethannever.③Would/Doyoumind...?你介意……嗎？用would比用do語氣更委婉，mind后可接（動）名詞或if從句。若表示不介意，其答語常為“Notatall.（一點兒也不）"或"Ofcoursenot/Certainlynot.（當(dāng)然不）”。若表示介意，其答語常為"I'msorry,...（對不起，……）”或"Sorry,you'dbetternot...（抱歉，你最好不……）”?！狣oyoumindingherealittleearlier?—Ofcoursenot.練習(xí)pletethesentencewiththeproperformofthegivenword.Wouldyoumind___________(close)thedoor?2)too...to...太……而不能……too為副詞，后跟形容詞或副詞原級，to為動詞不定式符號，后跟動詞原形。I'mtootiredtodoanything.Theiceistoothintowalkon.注意too...to...結(jié)構(gòu)中的too前有否定詞（如never）時，該結(jié)構(gòu)表達肯定意義。It'snevertoooldtolearn.拓展①too...to...結(jié)構(gòu)可以和so...that...（如此……以至于……）結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換。I'mtoosleepytogoonworking.=I'msosleepythatIcan'tgoonworking.②too...to...結(jié)構(gòu)可以和not...enoughto...結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換，但后者not后面的形容詞/副詞是前者too后形容詞/副詞的反義詞。Sheistooyoungtogotoschool.=Sheisnotoldenoughtogotoschool.練習(xí)地震后，醫(yī)護人員工作太忙，沒有得到充分的休息。（完成譯句）Aftertheearthquake,doctorsandnurseswere___________busy_________takeenoughrest.25.Icanjustshutoffmybrain,sitbackandenjoywatchinganexcitingsuperherowhoalwayssavestheworldjustintime.我正好可以讓大腦休息，悠閑地坐著，愜意地看一個令人激動的總能及時拯救世界的超級英雄。1)shutoff關(guān)閉；停止運轉(zhuǎn) 動副短語 該短語通常指關(guān)閉電器或切斷水、煤氣等。Don'tforgettoshutoffthewatersupply.Shutitoff,please.拓展“動詞+off”結(jié)構(gòu)的常用短語：putoff推遲 takeoff脫掉；起飛 setoff出發(fā)turnoff關(guān)上 showoff炫耀 getoff下車練習(xí)Pleaserememberto___________theelectricityandwaterbeforeyouleavethelaboratory.A.takeoff B.shutoff C.gooff D.putoff2)shut(shutting,shut,shut)〔動詞〕關(guān)閉；關(guān)上含有“隔絕內(nèi)外”之意，表示由開到關(guān)，一般指把開著的門、窗等關(guān)上，可與close換用。Pleaseshutthedoor.3)enjoydoingsth.喜歡做某事；享受做某事的樂趣Heenjoysclimbingthemountainsinthemorning.拓展enjoyoneself玩得開心，過得愉快Didyouenjoyyourselflastweekend?練習(xí)根據(jù)句子意思，用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。Tony'ssisterenjoys___________(listen)tomusicandsheoftengoestoconcerts.4)superhero〔可數(shù)名詞〕超級英雄 復(fù)數(shù)形式為superheroes。Heisasuperhero.拓展以o結(jié)尾的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方式有兩種情況：①加eshero→heroes英雄 superhero→superheroes超級英雄tomato→tomatoes西紅柿 potato→potatoes土豆助記以o結(jié)尾加es構(gòu)成復(fù)數(shù)的名詞（超級）英雄[(super)hero]愛吃西紅柿（tomato）和土豆（potato),真有意思（es)。②加sphoto→photos照片 piano→pianos鋼琴radio→radios收音機 zoo→zoos動物園5)intime及時Willyoubeabletofinishitintime?Thegirlwasjustintimefortheflight.26.Onceinawhile,Iliketowatchmoviesthatarescary.偶爾，我喜歡看恐怖電影。onceinawhile偶爾地；間或相當(dāng)于sometimes或attimes，在句中作狀語，一般放在句首或句末。Onceinawhile,Ilistentoelectronicmusic.I'mallowedtomakemyowndecisionsonceinawhile.27.Theycanbefun,butI'mtooscaredtowatchthemalone.它們可能很有趣，但我太害怕了，不敢獨自看。1）辨析：scared與scaryscared害怕的；擔(dān)心的；嚇壞了的用來表達人或動物的心理感受scary嚇人的，恐怖的用來描述事物本身具有的屬性Thegirlwasscaredtoseescarymovies.拓展scare〔動詞〕使（某人）驚恐，嚇唬它有兩個形容詞形式：scared（害怕的）和scary（嚇人的）。Loudnoisescanscareanimalsorbirds.2）辨析：alone與lonelyalone副詞單獨地；獨自地側(cè)重說明獨自一人，指的是客觀情況。用作形容詞時，一般與be動詞連用，在句中作表語；作副詞修飾動詞時，應(yīng)放在動詞后面作狀語形容詞單獨的；獨自的lonely形容詞孤獨的；寂寞的指心靈上的孤獨，具有傷感色彩，側(cè)重主觀上的感受，可作定語或表語荒涼的；偏僻的用于描述地點，常在名詞前作定語一言辨異Theoldmanlivesalone,buthedoesn'tfeellonely.28.Ialwaysbringafriendwhoisn'tafraidofthesekindsofmovies,anditdoesn'tfeelsoscaryanymore.我總是帶上一個不怕這種電影的朋友（一起看），這樣也就不再感覺那么可怕了。1)beafraidof害怕…… of后可接名詞、代詞或動詞ing形式。beafraidtodosth.不敢做某事，害怕做某事（有時這兩個短語可互換）I'mafraidofwolves.Theboyisafraidofspeakinginpublic.=Theboyisafraidtospeakinpublic.拓展beafraid+從句，意為“恐怕……”。I'mafraidIcan'tgotoyourparty.2)not...anymore(=not...anymore)不再……相當(dāng)于nomore。not常與連系動詞be、助動詞或情態(tài)動詞連用，anymore/anymore位于句末。Wewon'tseehimanymore.3）辨析：not...anymore與not...anylongernot...anymore相當(dāng)于nomore，表示程度或做某事的次數(shù)“不再”增加，多與非延續(xù)性動詞連用not...anylonger相當(dāng)于nolonger，表示時間上"不再”，多與延續(xù)性動詞連用Pleasedon'tgothereanymore.Hedoesn'tlivehereanylonger.29.Someofthesingersdon'tsingthewordsclearly.有些歌手吐字不清。clearly〔副詞〕清晰地；明白地在句中修飾實義動詞sing。形容詞形式為clear，意為“清楚的；清晰的；明白的”。HespokesoclearlythatIcouldheareveryword.Areyouclear?練習(xí)根據(jù)句子中所給的中文提示，填寫正確的單詞。Inordertoseetheblackboard___________（清楚地）,shemustwearglasseseveryday.SectionB1.Helikesclothesthatareunusual.他喜歡與眾不同的衣服。unusual〔形容詞〕不尋常的；罕見的；獨特的反義詞為usual（平常的；通常的），副詞形式為unusually（異常地）。unusual是讀音以元音音素開頭的單詞，不定冠詞與其連用時，應(yīng)用an。anunusualsoundItwasnotunusualformetoehomeattwoorthreeinthemorning.拓展英語中有些詞加否定前綴un表示相反的意義。常見的有：like像→unlike不像 fair公平的→unfair不公平的lucky幸運的→unlucky不幸的 friendly友好的→unfriendly不友好的known出名的→unknown不出名的 happy高興的→unhappy不高興的fortable舒服的→unfortable不舒服的練習(xí)Judyread___________unusualreportfromKailiEveningonJune10.___________reportwasaboutthedoctorsandnursesassisting（援助）ShanghaiinthefightagainstCOVID19.A.a;AB.an;TheC.a;The D.an;An2.Howdoesthewriterfeelaboutthispieceofmusic?作者覺得這首樂曲如何？Howdo/does/didsb.feelabout...?某人覺得……如何/怎么樣？用來詢問某人對某事（物）或某人的看法，相當(dāng)于"Whatdo/does/didsb.thinkof...?"或“Howdo/does/didsb.like...?”Howdoyoufeelabouttheendingofthestory?=Whatdoyouthinkoftheendingofthestory?=Howdoyouliketheendingofthestory?3.LastnightoneofmyChinesefriendstookmetoaconcertofChinesefolkmusic.昨天晚上，我的一位中國朋友帶我去聽了一場中國民間音樂會。oneof+限定詞+名詞復(fù)數(shù)……之一 作主語時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。Englishisoneofmyfavoritesubjects.Oneoftheleadersisgoingtomeetyou.拓展oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)最……的……之一ShanghaiisoneofthemostbeautifulcitiesinChina.練習(xí)Withtheintroductionofthe“doublereduction”policy（“雙減”政策）,oneofthe___________thatthestudentshavelesshomework.A.changes;is ;is C.changes;are4.Thepiecewhichwasplayedontheerhuespeciallymovedme.那首用二胡演奏的樂曲尤其使我感動。1)piece〔可數(shù)名詞〕（文章、藝術(shù)品、音樂作品等的）一件，一篇，一首，一支此處表示音樂作品，相當(dāng)于漢語中的“一首樂曲”。IespeciallylikethatshortpiecebyBeethoven.2）一般過去時的被動語態(tài)wasplayed意為“被演奏”，此結(jié)構(gòu)為一般過去時的被動語態(tài)。一般過去時的被動語態(tài)的構(gòu)成為“was/were+及物動詞的過去分詞”。HisnovelwastranslatedintoEnglishlastyear.Wewerepreventedfromenteringthelaboratory.練習(xí)Thesegifts___________bychildrenintheirlastsummerholidays. made D.aremade3)on〔介詞〕通過；使用；借助 表示手段、工具。Pleaseplayatuneonthepianoforus.Wetalkedonthephone.4)辨析：especially與speciallyespecially尤其；特別用于列舉某個特例或強調(diào)某事物的特殊性，在句中作狀語specially特意地；專門地表示為了某一特定目的而“特意地”“專門地”做某事，修飾動詞Flowersarealwayswele,especiallyinwinter.Thesetextbooksarespeciallywrittenforbeginners.5.Themusicwasstrangelybeautiful,butunderthebeauty,Isensedastrongsadnessandpain.樂曲異常優(yōu)美，但在這美的背后，我感覺到一種強烈的悲傷和痛苦。1)sense①〔及物動詞〕感覺到；意識到 其后可接名詞、代詞或從句作賓語。Hesenseddangerandstopped.Shesensedthatsomethinghadhappenedtoherfamily.②〔名詞〕感覺；意識其后常接介詞of。Hehasagoodsenseofhumor.Shehasnosenseofbusiness.拓展關(guān)于sense的常見短語：makesense有道理innosense決不 inasense從某種意義上說2)sadness〔不可數(shù)名詞〕悲傷，悲痛；憂愁形容詞形式為sad（傷心的；難過的），副詞形式為sadly（傷心地）。Therewasatouchofsadnessinhisvoice.拓展英語中，有些形容詞加后綴ness可構(gòu)成抽象名詞，表示性質(zhì)、情況、狀態(tài)等。ill生病的→illness疾病 kind友好的；仁慈的→kindness仁慈good善良的→goodness善良 happy幸福的→happiness幸福3)pain〔名詞〕痛苦；疼痛；苦惱指精神上或肉體上的痛苦。表示某部位痛應(yīng)用介詞in。形容詞painful意為“痛苦的；慘痛的”。Ihaveapaininmyhead.Roycriedoutinpain.Thisisapainfullesson.練習(xí)用括號中所給單詞的適當(dāng)形式完成句子（限填一詞）。Afterrepairinghisson'sbike,hestoodupandfeltasharp___________inhisknee.(pain)6.Thepiecehadasimplename,ErquanYingyue(MoonReflectedonSecondSpring),butitwasoneofthemostmovingpiecesofmusicthatI'veeverheard.這首樂曲有一個簡單的名字，《二泉映月》，但它是我曾聽過的最感人的樂曲之一。1)reflect〔動詞〕反映；映出（影像）；反射（光、熱或聲等）名詞形式是reflection（反映；反射；倒影）。Themountainisreflectedinthewater.Thesunlightwasreflectedinthemirror.Thewaterissoclearthatyoucanseeyourreflectioninit.2)moving〔形容詞〕動人的；令人感動的常指事物本身具有“動人的”這一特征，多說明事物，在句中可作表語或定語。Hisbookisdeeplymoving.It'samovingstory.拓展move〔動詞〕打動；使感動；移動；搬家IwasdeeplymovedbywhatIheard.We'vemovedthreetimesinthelasttwoyears.7.TheerhusoundedsosadthatIalmostcriedalongwithitasIlistened.二胡（的聲音）聽起來如此哀傷，以至于我在聽的時候，差點兒隨著它哭了。1)so...that...如此……以至于…… that在句中引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，Thedialogwassofunnythatwealllaughed.拓展如果該句式中that引導(dǎo)的從句的主語與主句的主語一致，且從句是否定句，那么該句式可與too...to...或not...enoughto...句式進行轉(zhuǎn)換。Heissoyoungthathecan'tdresshimself.=Heistooyoungtodresshimself.=Heisn'toldenoughtodresshimself.2）辨析：so...that...與such...that...兩者都表示“如此……以至于……”,that都引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，但用法有區(qū)別。so...that...①so+adj./adv.+that從句②so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句③so+many/much/few/little（少）+名詞+that從句such...that...①such+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句②such+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+that從句③such+adj.+不可數(shù)名詞+that從句Thisteacherissokindthatwealllikehim.Heissocleveraboythatheworksouttheproblem.IhavesomuchworkthatIhavenotimetorelax.ItissuchavaluablegiftthatIcan'tacceptit.They'resuchdeliciouscakesthatIwanttoeatmore.注意①“so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句”可與“such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句”互換。②當(dāng)little意為“小”時，可用such...that句式。They'resuchlittleapplesthatnoonewantstobuy.助記so后緊跟形或副，名詞跟著such走。形容詞后名詞現(xiàn)，就把such來挑選。若是名前有“多少”，必須用so錯不了。[說明：最后一句是指名詞前若出現(xiàn)many,much,few,little（少），只能用so修飾。]練習(xí)Thedoctorswere___________busy___________theyhadnotimetorest.A.such;thatB.so;thatC.too;to3）辨析；as,when與while三者都可作連詞，意為“當(dāng)……的時候”，引導(dǎo)時間狀語從句，其用法區(qū)別為：as既可表示一段時間，也可表示時間點，著重指主句和從句中的動作同時發(fā)生，而且通常表示動作的過程when表示主句動作發(fā)生的特定時間。when引導(dǎo)的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性的，也可以是非延續(xù)性的while表示主句動作發(fā)生在從句動作進行的過程中；還可表示“與此同時”，強調(diào)主句動作和從句動作是同時發(fā)生的。while引導(dǎo)的從句的謂語動詞必須是延續(xù)性的IreadtheletterasIwalkedalongtheriver.Parentshelpedusinallsideswhenwewereveryyoung.Whilewewerehavingameeting,LiMingcamein.Whilemysisterwassweepingthefloor,Iwaswashingthedishes.8.LaterIlookedupthehistoryofErquanYingyue,andIbegantounderstandthesadnessinthemusic.后來我查閱了《二泉映月》的歷史，我開始理解了樂曲中蘊含的哀傷。lookup①（在詞典、參考書中或通過電腦）查閱；查詢 動副短語②Idon'tknowtheword.Let'slookitupinthedictionary.HelookedupsomenewwordsontheInternet.②仰視；向上看；抬頭看HelookedupfromhisbookasIenteredtheroom.練習(xí)—Ithinkit'sagoodhabitto_____newwordsinadictionary.—Yes,that'shelpfultous.A.lookafter B.lookup C.lookat D.lookfor9.ThemusicwaswrittenbyAbing,afolkmusicianwhowasborninthecityofWuxiin1893.這首樂曲是由一位民間音樂家阿炳創(chuàng)作的。他于1893年出生在無錫市。beborn出生，出世當(dāng)說明某（些）人的出生情況時，要用一般過去時結(jié)構(gòu)wasborn或wereborn，而不能用一般現(xiàn)在時。特殊情況下可用將來時，即willbeborn。beborn后可接介詞短語表明出生于何時或何地。TheywereborninShanghaionFebruary2,1990.Anotherbabywillbebornnextmonth.10.Abing'sfathertaughthimtoplaymanymusicalinstruments,suchasthedrums,dizianderhu,andbyage17,Abingwasknownforhismusicalability.阿炳的父親教他演奏許多種樂器，例如鼓、笛子和二胡。到17歲時，阿炳就以他的音樂才能而聞名了。1)teachsb.todosth.教某人做某事Canyouteachmetomakedumplings?拓展①teach(sb.)sth.教（某人）某事Sheteaches(us)French.②teachoneself...(=learn...byoneself）自學(xué)……ItaughtmyselfEnglishlastyear.=IlearnedEnglishbymyselflastyear.練習(xí)Theteacherwithcurlyhairteachesus___________theguitar.A.toplay 2）辨析：suchas與forexample兩者都表示“例如”，但用法有別。suchas放在被列舉的事物前后面不用逗號與其他內(nèi)容隔開forexample可放在句首、句中或句末放在句首時其后用逗號，放在句末時其前用逗號，與其他內(nèi)容隔開；放在句中時，其前和（列舉的人或事物）后用逗號與其他內(nèi)容隔開Hecanspeakseverallanguages,suchasEnglish,JapaneseandFrench.Manystudentsintheclass,forexample,Tom,agreedtotheplan.3)beknownfor因……而出名 相當(dāng)于befamousfor,for后接聞名的原因。Einsteinisknownforhistheoryofrelativity.拓展①beknownas作為……而著名 as后接身份、職業(yè)等名詞。Einsteinwasknownasagreatscientist.②beknownto為……所熟知 to后接人Heisknowntousall.練習(xí)用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。ZhangRuoxu,TangDynastypoet,iswidely___________forhispoemAMoonlitNightontheSpringRiver.(know)11.However,afterhisfatherdied,Abing'slifegrewworse.然而，在他父親去世后，阿炳的生活變得更糟。1)however〔副詞〕①然而，可是，不過 有轉(zhuǎn)折的含義。Hesmiledatme.However,Istillsensedhisunhappiness.②無論如何，不管怎樣 相當(dāng)于nomatterhow。Howeveryoulookatit,it'sgoingtocostalot.③不管多么與形容詞或副詞連用。Howeverhotitis,hewillnottakeoffhiscoat.2）辨析：however與but二者都有"然而，但是"的意思，其區(qū)別為：however副詞可位于句首（其后用道號）、句中（其前后都要用逗號）或句末（其前用逗號）but連詞常放在句中，連接兩個意義相反或相對的句子或詞，其后無逗號It'sraininghard.However,they’restillworkinginthefields.Hesaidthatitwasso.Hewasmistaken,however.I'dliketogoswimmingwithyou,butIhavetotidythegardennow.12.EvenafterAbinggotmarriedandhadahomeagain,hecontinuedtosingandplayonthestreets.即使在阿炳結(jié)婚并且又有了家之后，他繼續(xù)走上街頭賣藝。1)getmarried結(jié)婚 強調(diào)動作，后不能直接跟賓語，也不能與表示一段時間的狀語連用。LucyandJoegotmarriedlastweek.MyauntgotmarriedtoMr.Zhangin2016.拓展bemarried結(jié)婚 強調(diào)狀態(tài)，可以和表示一段時間的狀語連用。Theyhavebeenmarriedfor2years.2)continuetodosth.繼續(xù)做某事表示“繼續(xù)做某事”，它們在意思上沒有明顯的區(qū)別。We'llcontinuetosupportyouasusual.Hecontinuedhelpingme.Hecontinuedwithhismedicalstudyafterretiring.拓展continue〔動詞〕持續(xù)；繼續(xù)存在continueto+時間點持續(xù)到……（時）continuefor+時間段持續(xù)……（一段時間）TheexhibitioncontinuestoJuly25.Theraincontinuedforaweek.13.Heperformedinthiswayformanyyears.他用這種方式表演了許多年。1)perform〔動詞〕①表演Thechildrenperformtwoplayseachschoolyear.TheyareperformingatSunshineTownnow.②做；執(zhí)行Heperformedanoperationyesterday.注意表示演員在戲劇、電影等中扮演某個角色，不用perform，而用play。2)inthisway這樣，通過這種方法使用時可以放在句首，也可以放在句末。其中way為名詞，意為“方式，方法”。Inthiswayyou'llgetplentyofinformationaboutthenewinventions.Youcantrygivingupsmokinginthisway.拓展與way相關(guān)的短語：intheway擋道，妨礙 inaway在某種程度上getinthewayof擋……的路；阻礙 bytheway順便問一下，順便說一下onone'swayto...在某人去……的路上14.Abing'samazingmusicalskillsmadehimverypopularduringhislifetime.阿炳驚人的音樂技能讓他在有生之年就受歡迎。1)musical〔形容詞〕音樂的；有音樂天賦的Wearelookingforactorstobeinamusicaledythissummer.Mostofthemaremusicalandwellknownforsongsanddances.注意 當(dāng)musical意為“音樂的”時，只在名詞前作定語。助記 musicaladj.音樂的；有音樂天賦的 2)duringone'slifetime在某人的一生中與inone'slifetime同義。其中l(wèi)ifetime用作名詞，意為“一生；有生之年”Edisoninventedmanyusefulthingsduringhislifetime.15.Itisapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear,buthispopularitycontinuestothisday.遺憾的是，一共只有6首曲子被錄了下來得以傳世，但時至今日，他依舊頗受歡迎。1)Itisapitythat...……真是遺憾。it在句中作形式主語，后面that引導(dǎo)的從句是真正的主語，這類句子的結(jié)構(gòu)為“It+be+名詞（短語）+that從句.”。常用于這種結(jié)構(gòu)的名詞短語有apity（遺憾）,ashame（遺憾）,goodnews（好消息）,afact（事實）,awonder（奇跡）nowonder（難怪）,nosurprise（