2023年山西省中考物理一輪復(fù)習(xí) -第四講：機(jī)械運(yùn)動(dòng)

第四章：機(jī)械運(yùn)動(dòng)本章知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)思維導(dǎo)圖中考大綱要求1.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)，舉例說(shuō)明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估計(jì)長(zhǎng)度和時(shí)間。會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。3.用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算?！旧轿髦锌伎记椤磕攴菘疾熘R(shí)點(diǎn)題型/分值2022長(zhǎng)度的估測(cè)選擇題/3運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性選擇題/0.752021長(zhǎng)度的估測(cè)選擇題/3運(yùn)動(dòng)的描述綜合應(yīng)用/22020長(zhǎng)度的估測(cè)選擇題/3計(jì)算平均速度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)/42019長(zhǎng)度的估測(cè)選擇題/3

綜合應(yīng)用/1運(yùn)動(dòng)的描述選擇題/0.752018脈搏的估計(jì)選擇題/3計(jì)算平均速度綜合應(yīng)用/1面積的估測(cè)綜合應(yīng)用/12017長(zhǎng)度的估測(cè)選擇題/0.75時(shí)間、長(zhǎng)度的確定分析與計(jì)算/2§4.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量【知識(shí)點(diǎn)講解】【知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充筆記】1.長(zhǎng)度的測(cè)量（1）測(cè)量工具：刻度尺、米尺、皮卷尺、游標(biāo)卡尺、激光測(cè)距儀等。（2）單位：國(guó)際單位是（m）；其他單位有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。1km=m；1dm=m；1cm=m；1mm=m；1μm=m；1nm=m測(cè)量：要做到四會(huì)：會(huì)選（選擇合適的和）；會(huì)放（刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度）；會(huì)看（視線與尺面）；會(huì)讀（數(shù)據(jù)包括、和單位）；會(huì)使用磨損刻度尺進(jìn)行測(cè)量。長(zhǎng)度的估測(cè)課桌高樓層高手掌寬一元硬幣厚度一元硬幣直徑物理書長(zhǎng)度食指寬度PM2.5：2.5頭發(fā)絲直徑703.時(shí)間的測(cè)量（1）測(cè)量工具：秒表、手表等。（2）單位：國(guó)際主單位是秒（s）；常用的單位有小時(shí)（h）分（min）等。1h=60min=360s.（3）測(cè)量：累積法估測(cè)時(shí)間，比如測(cè)脈搏跳一次的時(shí)間：先用秒表測(cè)脈搏跳若干次所花的時(shí)間，再用時(shí)間除以次數(shù)得到脈搏跳一次所花的時(shí)間?！局R(shí)點(diǎn)考點(diǎn)鏈接】1.近5年考查方式：選擇題2.近5年考察頻率：必考【考點(diǎn)鏈接題型講解與練習(xí)】【例題1】（2020山東泰安）如圖所示，所測(cè)木塊長(zhǎng)度是______cm。【例題2】為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用下列哪種尺最合適A.量程3m，分度值1mmB.量程10m，分度值1dmC.量程30cm，分度值1mmD.量程15cm，分度值0.5mm【練習(xí)1】目前我國(guó)許多城市開(kāi)始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5________（填長(zhǎng)度單位）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物．【練習(xí)2】一輛小轎車在高速公路上行駛時(shí)的速度為85__（填上合適的單位），按照這個(gè)速度走完255km的路程需要的時(shí)間為_(kāi)．【練習(xí)3】如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是__，物體的寬度是__cm．【解題方法與思路】§4.2運(yùn)動(dòng)的描述1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)。物體的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)（或一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)）2.參照物。選做參照物的物體認(rèn)為是的，參照物的選擇是的；選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)情況不同，運(yùn)動(dòng)和靜止是。【知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)鏈接】1.近5年考查方式：選擇題、探究題2.近5年考察頻率：5年3考【考點(diǎn)鏈接題型講解與練習(xí)】【解題方法與思路】【例題1】2020年5月，一同學(xué)乘坐公交車去觀看第26屆自貢國(guó)際恐龍燈會(huì)暨2020全民抗疫主題燈會(huì)，發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去，他選擇的參照物是（）路邊樹(shù)木 B.遠(yuǎn)處高山 公路路面 D.乘坐的公交車【例題2】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.站在地球上的人覺(jué)得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴顳.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)【例題3】甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng)．乙車上的乘客看到甲車和樹(shù)木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說(shuō)法中正確的是（）A.甲乙車可能都向南運(yùn)動(dòng)B.甲乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向北運(yùn)動(dòng)乙車向南運(yùn)動(dòng)D.甲車一定在向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)【練習(xí)1】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說(shuō)法正確的是（）A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用【練習(xí)2】人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流，人相對(duì)河岸是的，相對(duì)是靜止的．【練習(xí)3】“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力．“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué)，實(shí)在是令人心曠神怡．“車行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是__與___．§4.3運(yùn)動(dòng)的快慢【知識(shí)點(diǎn)講解】【知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充筆記】1.速度。表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，是指物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，公式,國(guó)際單位是。2.勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別區(qū)別勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度的和不變運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度變化求速度用v=s/t求速度平均速度=v-t圖和s-t圖【考點(diǎn)鏈接題型講解與練習(xí)】【解題方法與思路】【例題1】一輛長(zhǎng)20m的貨車，以72km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為100m的大橋，下列說(shuō)法中正確的是（）①貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是5s②貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是4s③貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是6s④貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是7s只有①④正確 B.只有②④正確 C.只有①③正確 D.只有②③正確【例題2】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=s/t可知，物體的（）A.速度大小恒定不變B.速度與路程成正比C.速度與時(shí)間成反比D.以上說(shuō)法都對(duì)【例題3】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是（）A.甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B.4s～8s內(nèi)，只有甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等【練習(xí)1】如圖為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃攝影照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知，網(wǎng)球的速度_____________（選填“增大”或“減小”）．【練習(xí)2】一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛，請(qǐng)你在圖上畫出汽車行駛過(guò)程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v﹣t圖象．【練習(xí)3】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/sC．經(jīng)過(guò)6s，甲、乙兩車相距2mD．經(jīng)過(guò)5s，甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10m§4.4平均速度的測(cè)量【知識(shí)點(diǎn)講解】【知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充筆記】1.測(cè)量的原理：2.測(cè)量的基本工具：和。3.會(huì)分析實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因?！局R(shí)點(diǎn)考點(diǎn)鏈接】考點(diǎn)三：1.近5年考查方式：實(shí)驗(yàn)探究題2.近5年考察頻率：20年考察【考點(diǎn)鏈接題型講解與練習(xí)】【解題方法與思路】【例題1】小王在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，他已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)室借到的實(shí)驗(yàn)器材有:小車一輛、秒表一塊、長(zhǎng)木板一塊、小木塊一塊。(1)他為了完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有。(2)為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度(選填“較大”或“較小”)(3)經(jīng)測(cè)量，S1=0.9m，S2=0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑的過(guò)程中，秒表記錄如圖所示，則小車在S3上的平均速度是m/s?！揪毩?xí)1】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香．有一種蚊香如圖所示，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出該蚊香正常燃燒的速度，要求：寫出所需要的器材:說(shuō)明測(cè)量方法．【練習(xí)2】物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測(cè)量平均速度”時(shí)，想測(cè)量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間（圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時(shí)∶分∶秒”），則22345678910dmCBA（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測(cè)量的；（2）通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷：小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中________（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（3）小車在AB段運(yùn)動(dòng)的路程SAB是________dm；在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vBC是_______m/s；在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vAC是________m/s；（4）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點(diǎn)還沒(méi)有停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏________．§4.5速度的計(jì)算【考點(diǎn)鏈接題型講解與練習(xí)】【練習(xí)1】曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍．測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m／s，則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s【練習(xí)2】2016年10月19日凌晨，“神舟十一號(hào)”到達(dá)距“天宮二號(hào)”30米停泊點(diǎn)，開(kāi)始以0.2m/s的相對(duì)速度向“天宮二號(hào)”緩緩靠攏，如圖所示，從30m的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí)_s．對(duì)接完成后，若以“天宮二號(hào)”為參照物，“神舟十一號(hào)”是_的．【練習(xí)3】正在修建的杭瑞高速公路通車后，銅仁到思南鸚鵡溪段的里程是162km．汽車按規(guī)定時(shí)速行駛，從銅仁到鸚鵡溪需1.5h，則汽車的平均速度是km/h，合m/s．【練習(xí)4】我國(guó)自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對(duì)接.已知目標(biāo)飛行器在對(duì)接前的平均速度約28000km/h，經(jīng)30min它運(yùn)行了____km.它們成功對(duì)接后，若以____為參照物，目標(biāo)飛行器是靜止的.【練習(xí)5】一小球在光滑面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)通過(guò)的路程為100m，問(wèn)：（1）小球前8秒的速度？（2）小球前8內(nèi)通過(guò)的路程？（3）通過(guò)60m所用的時(shí)間？【權(quán)威真題再現(xiàn)】【2018.山西.1】在通常情況下，你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約為（）A．20次 B．40次 C．70次 D．140次【2019.山西.1】小明同學(xué)到南美洲游學(xué)，見(jiàn)到一種外表酷似微型西瓜的野生水果，其獨(dú)特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇．圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在起的對(duì)比照，根據(jù)圖片信息，估測(cè)該迷你“西瓜”的長(zhǎng)度約A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm【2020.山西.1】如圖所示，工作人員手托的是“越王勾踐劍”。這把劍歷經(jīng)兩千多年，出土?xí)r仍鋒利無(wú)比，劍身絲毫不見(jiàn)銹斑，令世人對(duì)古人的鑄造技術(shù)驚嘆不已。根據(jù)圖片信息，對(duì)這把劍的長(zhǎng)度估測(cè)合理的是（）A．0.5m B．1.5m C．2m D．2.5m【2020.山西.15】為了保障學(xué)生安全，交警在育才中學(xué)校門前的街道，設(shè)置了限速30km/h的標(biāo)志牌。有家長(zhǎng)反映，經(jīng)常有車輛超速。在沒(méi)有安裝測(cè)速儀的情況下，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)量校門前行駛車輛的平均速度是否超速。（1）實(shí)驗(yàn)器材：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：?！?021.山西.1】3月12日植樹(shù)節(jié)這一天，學(xué)校組織九年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)造林活動(dòng)。根據(jù)圖片信息，對(duì)圖中這棵小樹(shù)的高度估測(cè)合理的是( )0.5m B.1m C.2m D.4m【2