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人教版化學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表學(xué)生具備一定的化學(xué)知識(shí)與技能并為升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)九年級(jí)共兩個(gè)教學(xué)班，其中九（3）班班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，成能力強(qiáng)些，而九（4）班大多是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣，自覺(jué)性比時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理施教。及用途鹽趣。1、讓化學(xué)知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)、生活、自然、社會(huì)現(xiàn)象等實(shí)際，使2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握部分3、繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度4、針對(duì)中考新動(dòng)向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中5、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)的能力。6、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，施：1、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)2、每位教學(xué)要按學(xué)校教務(wù)處的要求做好“教學(xué)六認(rèn)真工作3、針對(duì)中考改革的新動(dòng)向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適學(xué)任務(wù)。4、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)操作考試學(xué)生順利過(guò)關(guān)。5、加強(qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)周次時(shí)周次時(shí)間課時(shí)數(shù)備注17第八單元32第九單元溶液332 第十單元343536和分類37與變化3清明節(jié)839310311離與推斷3勞動(dòng)節(jié)12計(jì)與評(píng)價(jià)31331431

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