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文檔簡介
2024屆山東省沂水縣數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題
注意事項
1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.如圖,。是正AABC內(nèi)一點,OA=6,OB=8,OC=10,將線段80以點3為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60。得到
線段8。',下列結(jié)論:①ABO'A可以由ABOC繞點3逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到;②點。與點。'的距離為8;
③NAO3=150°;④S四邊形A°B°,=24+12百;其中正確的結(jié)論是()
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2.若。>萬,則下列不等式變形正確的是()
,ab
A.。+5+5B.—>—C.-4a>-4bD.3a-2<3b—2
22
3.如圖,在4aBe中,ZB=55°,ZC=3O°,分別以點4和點C為圓心,大于二c的長為半徑畫弧,兩弧相交于點MN,
作直線MN,交BC于點D,連接4D,貝!U&4D的度數(shù)為()
C.55°D.45°
4.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()
A.x<3B.x<3C.x>3D.x>3
5.二次根式J匚1中x的取值范圍是()
A.x>4B.x<4C.x>4D.x<4
6.一個多邊形的每個內(nèi)角均為108。,則這個多邊形是()
A.七邊形B.六邊形C.五邊形D.四邊形
7.如圖,已知△ABC,ZC=90°,AO是N54c的角平分線,CD=3,AC=4,則點D到AB的距離是
8.平行四邊形兩個內(nèi)角的度數(shù)的比是1:2,則其中較小的內(nèi)角是()
A.30°B.45°C.60°D.90°
9.下列說法正確的是()
A.一個游戲中獎的概率是則做100次這樣的游戲一定會中獎
100
B.為了了解全國中學(xué)生的心理健康狀況,應(yīng)采用普查的方式
C.一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差為需,乙組數(shù)據(jù)的方差為《,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
10.已知直角三角形兩邊的長為3和4,則此三角形的周長為()
A.12B.7+4C.12或7+4D.以上都不對
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.如圖,是某地區(qū)5月份某周的氣溫折線圖,則這個地區(qū)這個周的氣溫的極差是°C.
12.如圖,nABCD中,ZABC=60°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AE〃BD,EF±BC,EF=6,則AB的
長是_______
13.在ABC中,AB=AC=12,ZA=30°,點E是AB中點,點。在AC上,DE=372>將,AD石沿著OE
翻折,點A的對應(yīng)點是點尸,直線即與AC交于點G,那么ZXDGE的面積=.
A
14.已知AABC中,D、E分另!)是AB、AC邊上的中點,且DE=3cm,貝!|BC=cm.
15.某果農(nóng)2014年的年收入為5萬元,由于黨的惠農(nóng)政策的落實,2016年年收入增加到7.2萬元,若平均每年的增
長率是x,則x=
16.分解因式:a3-2a2+a=.
17.有一組數(shù)據(jù):2,4,4,x,5,5,6其眾數(shù)為4,則x的值為.
18.在△A5C中,點O,E分另IJ是AC的中點,且OE=3cm,貝!|5C=cm;
三、解答題(共66分)
19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,直線h:y=kx+4與y軸交于點A,與x軸交于點B.
(2)點P為線段AB上一點,且點P的橫坐標(biāo)為m,現(xiàn)將點P向左平移3個單位,再向下平移4個單位,得點口在
射線AB±.
①求k的值;
②若點M在y軸上,平面內(nèi)有一點N,使四邊形AMBN是菱形,請求出點N的坐標(biāo);
③將直線h繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)45。至直線12,求直線12的解析式.
20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)了=A,與y軸交于點反將△A08
沿過點3的直線折疊,使點。落在邊上的點。處,折痕交x軸于點E.
(1)求直線BE的解析式;
(2)求點。的坐標(biāo);
,、6〃+9〃+2ci—I
(1)---------------------
a—4ci—3a—2
3%、x-2
(2)(x----)-------
x+1x+2x+l
22.(8分)在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達式——利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)一一運用函數(shù)解
決問題,,的學(xué)習(xí)過程.在畫函數(shù)圖象時,我們通過描點或平移的方法畫出了所學(xué)的函數(shù)圖象.同時,我們也學(xué)習(xí)了絕對
>0)
值的意義|。|=<
—a(a<0)
結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程,現(xiàn)在來解決下面的問題:在函數(shù)y=|立—l|+b中,當(dāng)%=1時,y=3,當(dāng)%=0時,y=4.
(1)求這個函數(shù)的表達式;
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,請用你喜歡的方法畫出這個函數(shù)的圖象;
(3)已知函數(shù)丁=—的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式|依-l|+b?—的解集.
(2)已知。、b、c是AABC的三邊長,且滿足。=*-y2,b=2xy,c^x2+y2,試判斷該三角形的形狀.
24.(8分)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xQy中,一次函數(shù)y=-2x+4的圖象分別與X、y軸交于點A、B,點p
在x軸上,若SMBP^6,求直線PB的函數(shù)解析式.
25.(10分)自2019年1月8日15日起,合肥市進入冰雪災(zāi)害天氣,如圖,一棵大樹在離地面3米處折斷,樹的頂端
落在離樹干底部4米處,求這棵樹折斷之前的高度.
26.(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形。RC的對角線AC=24,ZACO=30°.
⑴求點3的坐標(biāo);
⑵把矩形Q鉆C沿直線OE對折,使點C落在點A處,折痕OE分別與OC、AB.AC相交于點。、E、P,求
直線OE的解析式;
(3)若點M在直線OE上,平面內(nèi)是否存在點N,使以。、F、以、N為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫
出點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【解題分析】
連接OO',如圖,先利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得8050=8,/080,=60。,再利用448(3為等邊三角形得到84=8(:,/48?=60。,
則根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可判斷△BO,A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60。得到;接著證明△BOO,為等邊三角形得到
ZBOOf=60°,OO,=OB=8;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AO,=OC=10,利用勾股定理的逆定理證明△AOO,為直角三角形,
NAOO'=90°,于是得到NAOB=150°;最后利用S四邊形AOB(y=SaAO(y+SziBO(y可計算出S四邊形AOBO,即可判斷.
【題目詳解】
連接OO。如圖,
?線段BO以點B為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)60。得到線段BOS
...BO,=BO=8,NOBO,=60。,
,/△ABC為等邊三角形,
;.BA=BC,ZABC=60°,
/.△BO,A可以由4BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60。得到,則①正確;
?.?△BOO,為等邊三角形,
00^03=8,所以②正確;
?.,△BO,A可以由△BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60。得到,
.\AO,=OC=10,
在△AOO,中,
VOA=6,OO'=8,AO'=10,
.\OA2+OO,2=AO,2,
...△AO。,為直角三角形,NAOO,=90。,
ZAOB=ZAOOr+ZBOO,=90°+60°=l50°,所以③正確;
S四邊形AOBO,=S^AOO'+S\OBO'=x6x8+-1x8x加一4?=24+16A/3,
故④錯誤,
故選:A.
【題目點撥】
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等
于旋轉(zhuǎn)角.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的逆定理.
2、B
【解題分析】
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)分別判斷即可.
詳解:A.在不等式的兩邊同時加上1,不等式號方向不變,即a+l>HL故A選項錯誤;
ah
B.在不等式的兩邊同時除以2,不等式號方向不變,即一>一.故B選項正確;
22
C.在不等式的兩邊同時乘以-4,不等號方向改變,即-4a<-4瓦故C選項錯誤;
D.在不等式的兩邊同時乘以3,再減去2,不等式號方向不變,即3a-2>3方-2.故D選項錯誤.
故選B.
點睛:本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)
不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號
的方向改變.
3、A
【解題分析】
根據(jù)內(nèi)角和定理求得NBAC=95。,由中垂線性質(zhì)知DA=DC,即NDAC=NC=30。,從而得出答案.
【題目詳解】
在AABC中,;NB=55o,NC=30。,
:.ZBAC=180°-ZB-ZC=95°,
由作圖可知MN為AC的中垂線,
.\DA=DC,
.?.ZDAC=ZC=30°,
NBAD=NBAC-NDAC=65。,
故選:A.
【題目點撥】
此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),作圖一基本作圖,解題關(guān)鍵在于求出NBAC=95。.
4、B
【解題分析】
根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可.
【題目詳解】
由題意得,3-xNO,解得,x<3,故選:B.
【題目點撥】
本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.
5、D
【解題分析】
由二次根式有意義的條件得:被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)可得答案.
【題目詳解】
解:由"^有意義,則4—九20,解得:x<4.
故選D.
【題目點撥】
本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.
6、C
【解題分析】
試題分析:因為這個多邊形的每個內(nèi)角都為108。,所以它的每一個外角都為72。,所以它的邊數(shù)=360
4-72=5(邊).
考點:1.多邊形的內(nèi)角和;2.多邊形的外角和.
7、A
【解題分析】
首先過點D作于E,由在八43。中,ZC=90°,AO是/54C的角平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì),即可得
DE=CD.
【題目詳解】
過點D作于E,
?.?在AABC中,ZC=90°,
即DC±AC,
AD是ZBAC的角平分線,
.**DE=CD=3,
???點D到AB的距離為3,
故選A.
本題考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解此題的關(guān)鍵.
8、C
【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,平行四邊形的對角相等,鄰角互補,故該平行四邊形的四個角的比值為1:2:1:2,所
以可以計算出平行四邊形的各個角的度數(shù).
【題目詳解】
根據(jù)平行四邊形的相鄰的兩個內(nèi)角互補知,設(shè)較小的內(nèi)角的度數(shù)為X,
則有:x+2x=180°
?*.x=60°,
即較小的內(nèi)角是60°
故選C.
【題目點撥】
此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于設(shè)較小的內(nèi)角的度數(shù)為x
9、C
【解題分析】
根據(jù)調(diào)查方式,可判斷A,根據(jù)概率的意義一,可判斷B根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù),可判斷c,根據(jù)方差的性質(zhì),可判斷D.
【題目詳解】
A、一個游戲中獎的概率是「一,做100次這樣的游戲有可能中獎,而不是一定中獎,故A錯誤;
100
B、為了了解全國中學(xué)生的心理健康狀況,應(yīng)采用抽查方式,故B錯誤;
C、一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1,故C正確;
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差為次,乙組數(shù)據(jù)的方差為求,無法比較甲乙兩組的方差,故無法確定那組數(shù)據(jù)更加穩(wěn)定,故D錯
誤.
故選:C.
【題目點撥】
本題考查了概率、抽樣調(diào)查及普查、中位數(shù)及眾數(shù)、方差等,熟練的掌握各知識點的概念及計算方法是關(guān)鍵.
10、C
【解題分析】
設(shè)RtAABC的第三邊長為x,①當(dāng)4為直角三角形的直角邊時,x為斜邊,由勾股定理得,x=斤方=5,此時這個
三角形的周長=3+4+5=12;②當(dāng)4為直角三角形的斜邊時,x為直角邊,由勾股定理得,x==療,此時這個
三角形的周長=3+4+々=7+々.故選C
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、10℃
【解題分析】
根據(jù)極差的定義進行計算即可
【題目詳解】
解:???根據(jù)折線圖可得:本周的最高氣溫為30℃,最低氣溫為20℃,
.?.極差是:30-20=10(℃)
故答案為:10℃
【題目點撥】
本題考查了極差的定義和折線圖,熟練掌握極差是最大值和最小值的差是解題的關(guān)鍵
12、1
【解題分析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出AB=CD,AB#CD,得出平行四邊形ABDE,推出DE=DC=AB,根據(jù)直角三角形性質(zhì)求出
CE長,即可求出AB的長.
【題目詳解】
?.?四邊形ABCD是平行四邊形,
AAB//DC,AB=CD.
VAE/7BD,
二四邊形ABDE是平行四邊形.
.,.AB=DE=CD,即D為CE中點.
VEF1BC,
ZEFC=90°.
VAB//CD,
.\ZDCF=ZABC=60°.
.\ZCEF=30°.
;EF=石,
,*.CE=2
/.AB=1
13、66+9或66-9
【解題分析】
通過計算E到AC的距離即EH的長度為3,所以根據(jù)DE的長度有兩種情況:①當(dāng)點D在H點上方時,②當(dāng)點D在
H點下方時,兩種情況都是過點E作四,AC交AC于點E,過點G作GQ_LAB交AB于點Q,利用含30。的直角
三角形的性質(zhì)和勾股定理求出AH,DH的長度,進而可求AD的長度,然后利用角度之間的關(guān)系證明AG=GE,再利
用等腰三角形的性質(zhì)求出GQ的長度,最后利用SDCF=2SAED-S.AEG即可求解.
【題目詳解】
①當(dāng)點D在H點上方時,
過點E作瓦交AC于點E,過點G作GQJ_AB交AB于點Q,
2
EH±AC,
:.ZAHE=90°.
ZA=30°,AE=6,
:.EH=-AE=3,
2
AH=7AE12-£H2=V62-32=?
E>E=3A/2,
=^DE2-EH2=7(3A/2)2-32=3,
:.DH=EH,AD=AH-DH=36-3,
.-.ZEDH=45°,
AAED=AEDH-ZA=15°.
由折疊的性質(zhì)可知,ZDEF=ZAED=15°,
:.ZAEG=2ZAED=30°,
:.ZAEG^ZA,
:.AG=GE.
又GQ1AE,
AQ=—AE=3.
?.-ZA=30°,
GQ=^AG.
.GQ2+AQ2=AG2,
即GQ2+32=(2GQ)2,
GQ=#.
q-7V一q
°DGF一乙。AEDAEG,
1i
???SOGF=2x—x(3。—3)x3——X6XV3=6A/3-9;
22
②當(dāng)點D在H點下方時,
過點E作AC交AC于點E,過點G作GQLA8交AB于點Q,
AB=12,點E是AB中點,
AE=-AB=6.
2
VEHLAC,
:.ZAHE^90°.
ZA=30°,AE=6,
:.EH=-AE=3,
2
AH=>]AE2-EH2=V62-32=3A/3?
DE=3y/2,
DH=ylDE2-EH2=7(3A/2)2-32=3,
:.DH=EH,AD=AH+DH=3拒付
.-.ZDEH=45°,
ZAED=90°-ZA+ZDEH=105°.
由折疊的性質(zhì)可知,ZDEF=ZAED=105°,
ZAEG=2ZAED-1800=30°,
:.ZAEG=ZA,
:.AG=GE.
又GQ±AE,
AQ=—AE=3.
ZA=30°,
GQ=^AG.
GQ2+AQ2=AG2,
即GQ2+32=(2GQ)2,
GQ=下>.
v-7V-q
uDGF~.AED,AEG9
;.SOGF=2xgx(36+3)x3—;x6x百=6』+9,
綜上所述,△DGV的面積為66-9或66+9.
故答案為:66-9或6百+9.
【題目點撥】
本題主要考查折疊的性質(zhì),等腰三角形的判定及性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,含30°的直角三角形的性
質(zhì),能夠作出圖形并分情況討論是解題的關(guān)鍵.
14、6
【解題分析】
根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)可得,BC=2DE=6an
15、20%.
【解題分析】
本題的等量關(guān)系是2014年的收入X(1+增長率)2=2016年的收入,據(jù)此列出方程,再求解.
【題目詳解】
解:根據(jù)題意,得5(1+X)2=7.2,
即l+x=±1.2.
解得:%[=0.2=20%,x2=-2.2(不合題意,舍去)
故答案為20%.
【題目點撥】
本題考查了一元二次方程應(yīng)用中求平均變化率的知識.解這類題的一般思路和方法是:若設(shè)變化前的量為。,變化后
的量為兒平均變化率為X,則經(jīng)過兩次變化后的一元二次方程方程為a(l±x)2=b.
16、a(a—1)
【解題分析】
利用提公因式完全平方公式分解因式.
【題目詳解】
/—2a~+a=—2a+1)——1)2
故答案為:a(a-1廠
【題目點撥】
利用提公因式、平方差公式、完全平方公式分解因式.
17、1.
【解題分析】
根據(jù)眾數(shù)的定義進行求解即可,即眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).
【題目詳解】
解:\?數(shù)據(jù):2,1,1,x,5,5,6其眾數(shù)為1,
x=l,
故答案為:L
【題目點撥】
本題考查了眾數(shù)的知識.解題的關(guān)鍵是熟練掌握眾數(shù)的定義.
18、1
【解題分析】
由D,E分別是邊AB,AC的中點,首先判定DE是三角形的中位線,然后根據(jù)三角形的中位線定理求得BC的值即
可.
【題目詳解】
「△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的中點,
.?.DE是三角形的中位線,
DE=3cm,
.\BC=2DE=lcm.
故答案為:1.
【題目點撥】
本題重點考查了中位線定理,中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點及平行線緊密相連,因
此,它在幾何圖形的計算及證明中有著廣泛的應(yīng)用.
三、解答題(共66分)
4251
19、(1)(0,1);(2)①!^—;②N(-3,—);③直線L的解析式為y=-x+l.
387
【解題分析】
(1)令無=0,求出相應(yīng)的y值,即可得到A的坐標(biāo);
(2)①先設(shè)出P的坐標(biāo),然后通過點的平移規(guī)律得出平移后P的坐標(biāo),然后將尸'代入y=Ax+4中即可求出k的
值;
②作AB的中垂線與y軸交于M點,連結(jié)BM,分別作AM,BM的平行線,相交于點N,則四邊形AMBN是菱形,設(shè)
M(0,t),然后利用勾股定理求出t的值,從而求出OM的長度,然后利用BN=AM求出BN的長度,即可得到N的
坐標(biāo);
③先根據(jù)題意畫出圖形,過點B作BCL/i,交b于點C,過點C作CDLx軸于D,利用等腰三角形的性質(zhì)和AAS證
明aAOBgABDC,得出AO=BD,OB=DC,進一步求出點C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可求出直線b的解析式.
【題目詳解】
(1);y=kx+l與y軸交于點A,
令x=0,y=4,
;.A(0,1).
(2)①由題意得:P(m,km+1),
???將點P向左平移3個單位,再向下平移1個單位,得點P,,
.,.Pr(m-3,km),
VP,(m-3,km)在射線AB上,
/.k(m-3)+l=km,
4
解得:k=-.
②如圖,作AB的中垂線與y軸交于M點,連結(jié)BM,過點B作AM的平行線,過點A作BM的平行線,兩平行線相
交于點N,則四邊形AMBN是菱形.
k=-,
3
:.y=-x+4,
3
4
當(dāng)y=0時,-x+4=0,解得%=—3,
AOB=3.
即32+t2=(1-t)2,
7
解得:t=z,
8
7
AM(0,-),
8
7725
,OM=—,BN=AM=l--=—,
888
③如圖,過點B作BCLi,交b于點C,過點C作CDJ_x軸于D.貝?。軳ABC=NBDC=90。,
...AABC是等腰直角三角形,
,AB=BC,ZABO+ZCBD=90°,
又;ZABO+ZBAO=90°,
/.ZBAO=ZCBD,
ZAOB=ZBDC
在AOB和6DC中,<NBAO=ZCBD
AB=BC
/.△AOB^ABDC(AAS),
;.AO=BD=1,OB=DC=3,
二OD=OB+BD=3+1=7,
AC(-7,3),
設(shè)直線b的解析式為:y=ax+l,
則-7a+l=3,
解得:a=L
7
二直線b的解析式為:y=-x+l.
7
【題目點撥】
本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),菱形的性質(zhì),勾股定理,一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵在于合理的添加
輔助線,構(gòu)造出全等三角形.
20、⑴直線5E的解析式為y=gx+2白;⑵D(-3,8
【解題分析】
⑴先求出點A、B的坐標(biāo),繼而根據(jù)勾股定理求出AB的長,根據(jù)折疊可得BD=BO,DE=OE,從而可得AD的長,
設(shè)DE=OE=m,貝(jAE=OA-m,在直角三角形AED中利用勾股定理求出m,從而得點E坐標(biāo),繼而利用待定系數(shù)法
進行求解即可;
⑵過點D作DMLAO,垂足為M,根據(jù)三角形的面積可求得DM的長,繼而可求得點D的坐標(biāo).
【題目詳解】
Wy=—x+2y/3,令x=0,則丫=2君,
-3
令y=0,則0=x+,解得:x=-6,
3
??.A(-6,0),B(0,273),
;.OA=6,06=273>
?*-AB=7Q42+OB2=4A/3,
???折疊,
.,.ZBDE=ZBOA=90°,DE=EO,BD=BO=2G,
/.ZADE=90°,AD=AB-BD=26,
設(shè)DE=EO=m,則AE=AO-OE=6-m,
在RtAADE中,AE2=AD2+DE2,
BP(6-m)2=m2+(2^/3)2,
解得:m=2,
:.OE=2,
AE(-2,0),
設(shè)直線BE的解析式為:y=kx+b,
把B、E坐標(biāo)分別代入得:{—7
-2k+b=0
k=y/3
解得:<
b=20
...直線BE的解析式為y=V3x+2V3;
(2)過點D作DMLAO,垂足為M,
由⑴DE=2,AE=AO-OE=4,
SAADE=_AD?DE=—AE'DM,
22
即gx2后x2=;x4DM,
.*.DM=V3,
.?.點D的縱坐標(biāo)為后,
把y=6代入丫=走》+28,得
3
V3=—%+273,
3
解得:x=-3,
AD(-3,73).
【題目點撥】
本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,三角形的面積,點的坐標(biāo)等,熟練掌握并
靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.注意數(shù)形結(jié)合思想的運用.
21、(1);(2)x+x.
a—2
【解題分析】
(1)根據(jù)分式的性質(zhì),結(jié)合完全平方公式和平方差公式化簡即可;
(2)根據(jù)分式的性質(zhì),結(jié)合完全平方公式和平方差公式化簡即可.
【題目詳解】
AR/?、—6a+9a+2a—1
ci—4a—3a—2
/—6ci+9。+2ci—1
+-2)a-3CL-2
a—3a—1
ci—2a—2
___2
〃-2
/、,
⑵-一3超+不x-2^!
_%?+x—3x(x+1)
-----------?----------
x+1x—2
=x(x+1)
=x2+x.
【題目點撥】
本題主要考查分式的化簡,結(jié)合考查完全平方公式和平方差公式,應(yīng)當(dāng)熟練掌握.
22、(l)y=U+3;(2)詳見解析;(3)尤<0或x22
【解題分析】
(1)把x=0,y=4;x=l,y=3代入函數(shù)y=|日—1|+〃中,求出k、b即可;
(1)根據(jù)(1)中的表達式可以畫出該函數(shù)的圖象;
(3)根據(jù)圖象可以直接寫出所求不等式的解集.
【題目詳解】
(1)把x=0,y=4代入y=得:4=|-1|+Z?,
.\b=3,
把x=Ly=3,b=3代入y=|爪—+得:|^-1|+3=3,
即函數(shù)的表達式為y=|x—1+3,
x+2(x>l)
(1)由題意得:y=|x-l|+3=
4-x(x<l)
畫圖象如下圖:
故答案為:x<0或x?L
【題目點撥】
本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)表達式,函數(shù)圖象的畫法,由圖象寫出不等式的解集,掌握函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的
關(guān)鍵.
23、(1)-4;(2)AABC為Rt△且/C=90°.
【解題分析】
(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì),整數(shù)指數(shù)塞的性質(zhì)化簡計算即可.
(2)利用勾股定理的逆定理解決問題即可.
【題目詳解】
⑴解:原式=-2V2-4+2A/2=T
(2)解:a2=(x2-_y2)2=x4-2x2y2+y4,b1=4x2y2;
/.a2+b2=x4+2x2y2+j4
a2+b2=(x2+y2)2
a~+b~=c2
/.AABC為RtA且NC=90°
【題目點撥】
本題考查勾股定理的逆定理,零指數(shù)塞,二次根式的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中
考??碱}型.
4
24、直線的函數(shù)解析式為y=4x+4或y=—《x+4.
【解題分析】
根據(jù)題意可得P點可在x軸左邊或x軸右邊,先求出A和B的坐標(biāo)然后根據(jù)S^BP=6,可確定P的位置,進而運用待定
系數(shù)法可求出直線PB的函數(shù)解析式.
【題目詳解】
解:令y=0,得x=2.\A點坐標(biāo)為(2,0)
令%=0,得y=4.\B點坐標(biāo)為(0,4)
,*'=6
...工乂4尸*4=6即4/}=3
2
P點的坐標(biāo)分別為片(—1,0)或g(5,0)
設(shè)直線PB的函數(shù)解析式為y=kx+b
-k+b=0{5k+b=0
/.5或4
b=41b=4
4
...直線網(wǎng)的函數(shù)解析式為y=4x+4或y=—gx+4.
【題目點撥】
本題考查一次函數(shù)待定系數(shù)法的運用,綜合性較強,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)三角形面積的關(guān)系求出P點的坐標(biāo),繼而
利用待定系數(shù)法求解.
25、8米
【解題分析】
由題意得,在直角三角形中,知道了兩直角邊,運用勾股定理直接解答即可求出斜邊.
【題目詳解】
解:;AC=4米,BC=3米,ZACB=90°,
...折斷的部分長為由萬=5,
.??折斷前高度為5+3=8(米).
【題目點撥】
此題主要考查學(xué)生對勾股定理在實際生活中的運用能力.
26、(1)8(126,12);(2)y=后-12;(3)存在符合條件的點N
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