2023屆福建省寧德市五校教學(xué)聯(lián)合體高三畢業(yè)班3月質(zhì)量檢測生物試題含答案

高三生物第高三生物第頁共8頁福寧古五校教學(xué)聯(lián)合體2023屆高三畢業(yè)班三月質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)試題（滿分100分，75分鐘完卷）注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將班級、姓名、座號填寫清楚。2.每小題選出答案后，填入答題卡中。3.考試結(jié)束，考生只將答案卷交回，試卷自己保留。第Ⅰ卷選擇題本卷共16小題，其中，第1-12小題，每題2分；第13-16小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．單增李斯特菌是一種胞內(nèi)寄生的短桿菌，容易在人群間傳播使人患腦膜炎。其原因是該細菌的InIc蛋白通過抑制人體細胞中Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于該菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是A．該菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細胞核B．細胞免疫低下和使用免疫抑制劑的患者容易受到該菌的感染C．該菌進入人體細胞的方式借助生物膜的選擇透過性D．InIc蛋白質(zhì)需要在宿主細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工2．許多生命過程都與生物膜上的離子轉(zhuǎn)運蛋白有關(guān)，如H+/K+ATPase(質(zhì)子泵)、HCO3-/Cl-交換通道等。右圖表示胃壁細胞中發(fā)生的一系列物質(zhì)運輸過程，相關(guān)敘述錯誤的是A．Cl-和K+進入胃腔不需要與通道蛋白結(jié)合B．胃腔的pH保持酸性與胃壁細胞上的H+/K+ATPase有關(guān)C．胃蛋白酶的釋放與胃壁細胞運輸Cl-的方式相同D．胃壁細胞上的H+/K+ATPase體現(xiàn)了蛋白質(zhì)催化功能3．歷史上有多次蝗災(zāi)，我國生態(tài)學(xué)家在治理蝗災(zāi)方面做出突出貢獻。研究發(fā)現(xiàn)飛蝗產(chǎn)卵，主要依靠兩個條件，水位下降后的湖灘、河灘、沿海荒地等濕地，以及叢生的雜草。現(xiàn)鑒定到一種飛蝗群聚信息素4VA(4-乙烯基苯甲醚)，4VA隨著種群密度增加而增加，其特異性受體是嗅覺受體OR35。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．敲除OR35基因可使飛蝗對4VA的響應(yīng)行為喪失B．利用人工合成的信息素4VA治理蝗災(zāi)屬于化學(xué)防治C．治理蝗災(zāi)還可采取修筑堤壩、控制水位、耕墾湖灘荒地等措施D．治理蝗災(zāi)目的之一是使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?．線粒體結(jié)構(gòu)和功能的改變與細胞的凋亡密切相關(guān)。當(dāng)細胞衰老或受不可修復(fù)的DNA損傷時，線粒體會釋放其內(nèi)膜上的細胞色素c，釋放出來的細胞色素c能促進C-9酶前體轉(zhuǎn)化為活化的C-9酶，進而激活C-3酶促進細胞凋亡。下列敘述錯誤的是A．激活癌細胞的C-9酶或C-3酶可抑制癌細胞增殖B．衰老細胞釋放的細胞色素c較多，C-9酶更容易被活化C．細胞色素c釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中可能是線粒體外膜通透性發(fā)生改變引起的D．細胞凋亡中酶活性降低，代謝速率減慢，有利于維持機體自身的穩(wěn)定5．小球藻是魚類的優(yōu)良餌料且對養(yǎng)殖水體中的氮、磷有一定的去除作用。魚腥藻是養(yǎng)殖水體中引起水華的主要藻類。為揭示兩種藻類的種間關(guān)系及其受pH的影響，研究人員開展了相關(guān)研究，結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是pH6789魚腥藻對小球藻的競爭抑制參數(shù)1.781.700.670.29小球藻對魚腥藻的競爭抑制參數(shù)10.1612.919.104.90注：競爭抑制參數(shù)越大，說明競爭抑制作用越強。A．水體中N、P含量升高魚腥藻可能會大量增加B．小球藻與魚腥藻存在種間競爭關(guān)系，且魚腥藻占優(yōu)勢C．魚腥藻對小球藻的抑制作用受水質(zhì)pH影響D．監(jiān)測養(yǎng)殖水體的pH和魚腥藻含量對于提高魚類產(chǎn)量有積極意義6．果蠅的性別決定方式為XY型，同時與X染色體的數(shù)量有關(guān)，即受精卵中含有兩個X染色體才能產(chǎn)生足夠的雌性化信號。將黃體雌果蠅（，表示兩條染色體并聯(lián)，并聯(lián)的X染色體在減數(shù)分裂時無法分離）與灰體雄蠅（XAY）雜交，子代中只有灰體雄蠅和黃體雌蠅，且比例為1∶1。下列說法錯誤的是A．雌蠅在減數(shù)分裂時產(chǎn)生2種異常配子 B．染色體組成為的果蠅無法存活 C．子代中灰體雄蠅的性染色體只有一條XD．子代中的黃體雌蠅不攜帶并聯(lián)染色體7．大多植物種子成熟后需經(jīng)過休眠才能萌發(fā)，從休眠到萌發(fā)階段種子內(nèi)脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）含量變化如圖所示。有些突變體的種子未脫離母體就發(fā)芽的現(xiàn)象稱為胎萌。下列敘述錯誤的是A．與ABA合成相關(guān)的酶基因突變可引起胎萌B．外施ABA可抑制ABA受體缺失突變體胎萌C．外施GA合成抑制劑可抑制種子的萌發(fā)D．環(huán)境因素可影響植物激素比例的變化8．某植物葉片含有對昆蟲有毒的香豆素，經(jīng)紫外線照射后香豆素毒性顯著增強。烏鳳蝶可以將香豆素降解，消除其毒性?？椚~蛾能將葉片卷起，取食內(nèi)部葉片，不會受到毒害。下列敘述錯誤的是A．烏鳳蝶進化形成香豆素降解體系，是香豆素對其定向選擇的結(jié)果B．烏鳳蝶中降解香豆素的相關(guān)基因突變具有不定向性C．織葉蛾采用卷起葉片再取食是主動適應(yīng)環(huán)境的捕食策略D．植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是協(xié)同進化的結(jié)果9．HIV依賴核糖體“移碼”的特殊機制來提高病毒蛋白表達水平。核糖體“移碼”是指病毒RNA翻譯過程中核糖體會向前或向后滑動一兩個核苷酸，導(dǎo)致病毒可以利用一條RNA為模板翻譯產(chǎn)生兩種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．核糖體“移碼”可提高病毒所攜帶遺傳信息的利用率B．核糖體“移碼”可導(dǎo)致RNA上提前或延后出現(xiàn)終止密碼子C．核糖體“移碼”會導(dǎo)致RNA上起始密碼子位置發(fā)生改變D．細胞中若出現(xiàn)核糖體“移碼”現(xiàn)象則機體細胞免疫活動增強10．宇航員進入太空后，在微重力或失重狀態(tài)下，血液會更多地流向頭部，機體誤認為身體水量過多，從而引起排尿增加，出現(xiàn)脫水。此外，機體的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)流失也增加。下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是A．血漿中鈣質(zhì)流失過多會出現(xiàn)抽搐癥狀B．血漿蛋白流失可能會引起組織水腫C．微重力引起脫水的原因之一是抗利尿激素分泌減少D．機體脫水后，下丘腦滲透壓感受器興奮并產(chǎn)生渴覺11．長時程增強作用，又稱長期增益效應(yīng)（LTP），是發(fā)生在兩個神經(jīng)元信號傳輸中的一種持久的增強現(xiàn)象，能夠同步地刺激兩個神經(jīng)元。其機理如圖所示，據(jù)圖分析正確的是A．降低膜外Ca2+濃度有利于LTP的形成B．NO會促進突觸前膜釋放谷氨酸C．谷氨酸、NO的釋放都需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的ATPD．長時程增強作用是通過負反饋調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的12．為加速我國北方冬春季秸稈原位還田的腐化過程，研究人員以凍牛糞為材料篩選出耐低溫（10℃）的纖維素降解菌。已知剛果紅是一種染料，它與纖維素形成紅色復(fù)合物。下列相關(guān)敘述正確的是A．選用凍牛糞為材料與其富含纖維素及含耐低溫微生物有關(guān)B．初篩菌種前，要利用固體培養(yǎng)基在37℃條件下擴大培養(yǎng)目標菌種C．用于篩選的培養(yǎng)基是加入剛果紅染料的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基D．應(yīng)選擇菌落直徑與周圍紅色透明圈直徑比值大的菌落進行純化13．生物實驗中經(jīng)常用到定性分析和定量分析。前者是確定研究對象是否具有某種性質(zhì)或某種關(guān)系，后者是研究觀察對象的性質(zhì)、組成和影響因素之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)探究光合作用的實驗表述，錯誤的是（）A．“探究光照強度對光合作用強度的影響”需定量分析有光和無光條件下光合作用速率的不同B．“光合作用的探究歷程”中主要運用定性分析，以探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物等C．“探究光合作用的最適溫度”先要設(shè)計溫度梯度比較大的預(yù)實驗來定量分析實驗條件D．“探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響”的定量分析實驗中可以用單位時間O2釋放量作為觀測指標14．研究發(fā)現(xiàn)，信號分子CD95L在異常情況下會引起胰島B細胞凋亡，進而導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。為檢測智能胰島素IA調(diào)節(jié)血糖的效果，科研人員將該種糖尿病小鼠與正常小鼠各隨機均分為兩組，各自注射等量的普通胰島素和智能胰島素IA，四組小鼠的血糖濃度變化如圖所示。下列敘述錯誤的是A．注射普通胰島素可以暫時緩解該種糖尿病小鼠的癥狀B．給正常小鼠注射IA，血糖濃度下降速率慢且幅度小，可避免出現(xiàn)低血糖C．給正常小鼠注射IA后的2~3h內(nèi)，肝糖原的分解速率比普通胰島素組的更快D．研究結(jié)果表明，IA在調(diào)節(jié)兩種類型小鼠的血糖濃度方面效果更好15．殺配子染色體是一類具有優(yōu)先傳遞效應(yīng)的外源染色體，它通過誘導(dǎo)普通小麥染色體結(jié)構(gòu)變異，以實現(xiàn)優(yōu)先遺傳。其作用機理如圖所示，下列敘述正確的是A．致死時細胞中含有殺配子染色體B．殺配子染色體能誘發(fā)普通小麥突變，產(chǎn)生新的基因C．圖中染色體經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生配子的類型有221種D．可借助半致死情況下的染色體缺失研究基因在染色體上的位置16．為了解決雜交瘤細胞在傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)來自B淋巴細胞的染色體丟失的問題，研究者除了用抗原刺激之外，還用EBV（一種病毒顆粒）感染動物B淋巴細胞，并使之成為“染色體核型穩(wěn)定”的細胞株。上述細胞株能夠在HAT培養(yǎng)基中存活，但對烏本苷（Oua）敏感。下圖為該實驗操作示意圖。相關(guān)分析合理的是A．B淋巴細胞可從多次間歇注射某種抗原的動物脾臟中篩選獲得B．HAT培養(yǎng)基的作用主要是為了去除未融合的EBV轉(zhuǎn)化細胞C．導(dǎo)致EBV轉(zhuǎn)化細胞和骨髓瘤細胞死亡的原因完全相同D．雜交瘤細胞具有持續(xù)產(chǎn)生抗EBV抗體的能力第Ⅱ卷非選擇題本卷共5題，共60分。17．(11分)在全球氣候變化日益加劇的背景下，多重聯(lián)合脅迫對作物生長發(fā)育和產(chǎn)量形成的不利影響日益顯著。研究者設(shè)計了如圖甲所示的實驗，分析了不同處理條件下苗期玉米的光合生理差異，部分結(jié)果如圖乙所示，回答下列問題：（1）圖甲的實驗設(shè)計中，對照組玉米處理條件是________。圖乙中，在恢復(fù)期作物凈光合速率最低對應(yīng)的處理條件是________。（2）光反應(yīng)過程中，最重要的是發(fā)生在兩種葉綠素蛋白質(zhì)復(fù)合體（稱為光系統(tǒng)Ⅰ和光系統(tǒng)Ⅱ）中的電子被光激發(fā)的反應(yīng)，如圖丙所示。據(jù)圖可知，光系統(tǒng)Ⅱ中，光使葉綠素中的一個電子由低能狀態(tài)激發(fā)到高能狀態(tài)，這個高能電子隨后丟失能量而進入光系統(tǒng)Ⅰ，這時一部分丟失的能量便轉(zhuǎn)化為________中的能量。光系統(tǒng)Ⅱ中丟失的電子由________裂解放出的電子補充；光系統(tǒng)Ⅰ中也有高能電子，其作用是形成________。圖示反應(yīng)發(fā)生的場所是________。研究表明，玉米幼苗對低溫較敏感。單一冷害脅迫會對光系統(tǒng)Ⅰ和光系統(tǒng)Ⅱ造成極大損傷，請結(jié)合圖丙分析單一冷害脅迫條件下玉米幼苗的凈光合速率下降的原因：________。（3）圖乙結(jié)果所示，協(xié)迫期C&D組凈光合速率小于C組，而恢復(fù)期C&D組凈光合速率明顯大于C組，說明________。18．(10分)人工濕地是由人工建造和控制運行的與沼澤地類似的地面，污水與污泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化。如圖甲為人工濕地示意圖，回答下列問題：（1）在建造人工濕地時，從進水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。（2）某調(diào)查小組在研究過程中發(fā)現(xiàn)，挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長；也能開鮮艷的花，吸引昆蟲，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠________。（3）經(jīng)過處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物，獲取一定的經(jīng)濟利益。該調(diào)查小組對該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析（如右圖），A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中D代表________，其在人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。由圖可知，能量流動具有________特點。（4）該調(diào)查小組在調(diào)查該濕地后，向相關(guān)部門提出建議：應(yīng)對流入該人工濕地的重點污染源進行控制，提出此建議的理由是________。19．(12分)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）是一種自身免疫病，主要病癥為關(guān)節(jié)軟組織腫脹、關(guān)節(jié)骨損傷，屬于炎癥性疾病?？蒲腥藛T對RA的發(fā)病機制及治療進行了相關(guān)研究。回答下列問題：（1）RA患者關(guān)節(jié)滑膜中的某些蛋白作為________被樹突狀細胞攝取并處理，呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子促進巨噬細胞和淋巴細胞聚集到關(guān)節(jié)部位，同時激活________分裂和分化，并與關(guān)節(jié)組織細胞結(jié)合，引起________，釋放細胞內(nèi)容物進而引發(fā)更嚴重的炎癥反應(yīng)。（2）S5蛋白與炎癥性疾病有關(guān)，為研究S5蛋白對RA的作用及機制，科研人員構(gòu)建了RA患病大鼠（RA模型鼠），實驗材料、處理及檢測指標如下表所示。實驗結(jié)果如圖1、圖2所示。組別實驗材料及處理檢測指標1正常大鼠，注射適量生理鹽水1．大鼠后爪關(guān)節(jié)腫脹程度2．輔助性T細胞占所有T細胞的比例2RA模型鼠，注射適量MTX34RA模型鼠，注射含有S5基因的腺病毒注：MTX是一種可以治療RA的藥物。腺病毒是一種可攜帶S5基因進入宿主細胞并表達的工具。①據(jù)圖1結(jié)果可知表中第3組的實驗材料及處理是________。②圖1結(jié)果表明S5蛋白對大鼠RA的作用是________。據(jù)圖2可推測S5蛋白的作用機制是________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，S5蛋白能去除P蛋白上的SU基團。為驗證“S5蛋白通過去除P蛋白上的SU基團，影響T細胞分化與細胞因子釋放”這一假設(shè)，以體內(nèi)P蛋白帶有過量SU基團的若干突變大鼠為實驗材料，注射含S5基因的腺病毒，檢測P蛋白上SU基團的數(shù)量。請修改并完善該實驗方案________。20．(15分)番茄的雜種優(yōu)勢十分顯著，在育種過程中可用番茄葉的形狀、莖的顏色（D/d）以及植株茸毛等作為性狀選擇的標記。為研究這三對性狀的遺傳規(guī)律，選用以下A1—A4四種純合子為親本做了雜交實驗，實驗結(jié)果（不考慮交叉互換且無致死現(xiàn)象）如下表所示：親本組合F1表型F2表型及數(shù)量（株）一A1×A2缺刻葉缺刻葉（60），薯葉（21）二A1×A4濃茸毛、紫莖濃茸毛、綠莖（19），濃茸毛、紫莖（41），多茸毛、紫莖（15），少茸毛、紫莖（5）三A2×A3濃茸毛濃茸毛（60），多茸毛（17），少茸毛（5）回答下列問題：（1）番茄葉的形狀和莖的顏色兩對性狀的顯性性狀分別是________。（2）根據(jù)親本組合________雜交結(jié)果可判斷，植株茸毛受________對等位基因控制，遵循________定律，判斷理由是________。（3）親本組合A1×A4雜交F2中缺少少茸毛綠莖和多茸毛綠莖個體，推測原因可能是以下兩種情況之一：番茄植株莖的顏色受一對等位基因控制，且①控制番茄莖顏色的基因與控制植株茸毛的其中一對基因位于同一對同源染色體；②________。為進一步確認出現(xiàn)上述現(xiàn)象的具體原因，可通過增加樣本數(shù)量繼續(xù)研究。若為情況①，請畫出F1體細胞中控制莖的顏色和植株茸毛基因與染色體之間的關(guān)系。（畫出一種即可，用|表示染色體，“A/a、B/b…”為控制植株茸毛的基因，用“·”表示基因在染色體的位置）________。（4）低溫處理會導(dǎo)致某種基因型的花粉存活率降低，用低溫處理A1×A2組合的F1后，F(xiàn)2的表型為缺刻葉：薯葉=7：1，可推知攜帶________基因的花粉存活率降低了________。請設(shè)計實驗驗證該結(jié)論。（寫出實驗思路、實驗結(jié)果及實驗結(jié)論）________。21．(12分)新冠病毒（+RNA）的刺突蛋白S通過與人體黏膜細胞表面的ACE2受體結(jié)合而進入細胞，是宿主抗體的重要作用位點。下圖1是科研人員利用新冠病毒的+RNA提取S蛋白基因和S蛋白受體結(jié)合域RBD基因作為抗原基因序列，研制新冠病毒雙抗原疫苗的技術(shù)路線。已知PCR1與PCR2要分別進行，然后將產(chǎn)物混合，使用引物1和引物4進行PCR3，最終獲得大量S-RBD融合基因（1500bp）。（1）PCR3過程中，片段1與片段2連接形成S-RBD融合基因，需要使用________酶。為使S-RBD融合基因能與pX質(zhì)粒相連接，并在工程菌中表達時先合成S蛋白，則PCR1過程中，應(yīng)在引物1的5′端添加的限制酶序列是________。（2）為初步檢測過程B構(gòu)建是否成功，用EcoRⅠ、NdeⅠ、HindⅢ對重組pX系列質(zhì)粒進行完全酶切，然后對重組pX系列質(zhì)粒及其酶切產(chǎn)物進行凝膠電泳檢測，結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知，重組質(zhì)粒pX2和pX5構(gòu)建成功的依據(jù)是________。（3）在工程菌的篩選時，可先后用兩種抗生素進行影印培養(yǎng)實驗（即使用無菌的絨氈布壓在培養(yǎng)基A的菌落上，帶出少許菌種，平移并壓在培養(yǎng)基B上），在培養(yǎng)基B中存活的菌落是否含有目的基因________（填“是”或“否”）。鑒定重組pX質(zhì)粒是否導(dǎo)入工程菌還可以采用的方法是________。（4）試從免疫學(xué)角度分析此種雙抗原疫苗比常規(guī)S蛋白疫苗更具優(yōu)勢的原因________。福寧古五校教學(xué)聯(lián)合體2023屆高三畢業(yè)班三月質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)試題參考答案及評分標準第Ⅰ卷選擇題本卷共16題，1-12每題2分，13-16每題4分，共40分，每小題只有一個選項符合題意。1-5BCBDB6-10DBCCD11-15BAACD16A第=2\*ROMANII卷非選擇題本卷5題，共60分17.（除標注外，每空2分，共11分）（1）適宜的溫度和水份（1分，完整才得分）單一冷害(C組)（1分）（2）ATP（1分）H2O（1分）NADPH（1分）類囊體膜（1分）冷害能夠影響光能的吸收、轉(zhuǎn)換與電子的傳遞，進而減少NADPH與ATP的生成，導(dǎo)致暗反應(yīng)速率減慢（3分）（3）干旱能夠明顯緩解冷害脅迫對玉米光合和生長等造成的損傷18．（除標注外，每空2分，共10分）(1)水平（1分）(2)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定（