2023-2024學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學中考數(shù)學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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2023-2024學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學中考數(shù)學對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,有一些點組成形如四邊形的圖案,每條“邊”(包括頂點)有n(n>1)個點.當n=2018時,這個圖形總的點數(shù)S為()A.8064 B.8067 C.8068 D.80722.在快速計算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運算就改用手勢了.如計算8×9時,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計算6×7時,左、右手伸出的手指數(shù)應該分別為()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,33.若關于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k> B.k≥ C.k>且k≠1 D.k≥且k≠14.將拋物線y=x2先向左平移2個單位,再向下平移3個單位后所得拋物線的解析式為()A.y=(x﹣2)2+3B.y=(x﹣2)2﹣3C.y=(x+2)2+3D.y=(x+2)2﹣35.下列計算正確的是()A.2a2﹣a2=1 B.(ab)2=ab2 C.a(chǎn)2+a3=a5 D.(a2)3=a66.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,分別以點A,B為圓心,大于線段AB長度的一半為半徑作弧,相交于點E,F(xiàn),過點E,F(xiàn)作直線EF,交AB于點D,連接CD,則△ACD的周長為()A.13 B.17 C.18 D.257.如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對角線AC上,折痕為CE,且D點落在對角線D′處.若AB=3,AD=4,則ED的長為A. B.3 C.1 D.8.如圖是由長方體和圓柱組成的幾何體,它的俯視圖是()A. B. C. D.9.若(x﹣1)0=1成立,則x的取值范圍是()A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0 D.x≠110.如圖,田亮同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點,有且僅有一條直線11.如圖所示,a∥b,直線a與直線b之間的距離是()A.線段PA的長度 B.線段PB的長度C.線段PC的長度 D.線段CD的長度12.如圖是由三個相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.計算:()0﹣=_____.14.如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,點D,E分別為AB,AC上的點,沿DE折疊,使點A落在BC邊上點F處,若△EFC為直角三角形,則∠BDF的度數(shù)為______.15.三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2﹣14x+48=0的根,則該三角形的周長為_____.16.如圖,定長弦CD在以AB為直徑的⊙O上滑動(點C、D與點A、B不重合),M是CD的中點,過點C作CP⊥AB于點P,若CD=3,AB=8,PM=l,則l的最大值是17.用不等號“>”或“<”連接:sin50°_____cos50°.18.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點,將Rt△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)關于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+2)=0有兩個不相等的實數(shù)根.求m的取值范圍;若m為符合條件的最小整數(shù),求此方程的根.20.(6分)如圖,一次函數(shù)y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數(shù)的圖象交于點A(-1,2),B(m,-1).(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)在x軸上是否存在點P(n,0),使△ABP為等腰三角形,請你直接寫出P點的坐標.21.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,連結AC,過上一點E作EG∥AC交CD的延長線于點G,連結AE交CD于點F,且EG=FG,連結CE.(1)求證:∠G=∠CEF;(2)求證:EG是⊙O的切線;(3)延長AB交GE的延長線于點M,若tanG=,AH=3,求EM的值.22.(8分)一位運動員推鉛球,鉛球運行時離地面的高度(米)是關于運行時間(秒)的二次函數(shù).已知鉛球剛出手時離地面的高度為米;鉛球出手后,經(jīng)過4秒到達離地面3米的高度,經(jīng)過10秒落到地面.如圖建立平面直角坐標系.(Ⅰ)為了求這個二次函數(shù)的解析式,需要該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標.根據(jù)題意可知,該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標分別是____________________________;(Ⅱ)求這個二次函數(shù)的解析式和自變量的取值范圍.23.(8分)計算:;解方程:24.(10分)如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點,,垂足為F.(1)求證:;(2)如果,求的余切值.25.(10分)初三(5)班綜合實踐小組去湖濱花園測量人工湖的長,如圖A、D是人工湖邊的兩座雕塑,AB、BC是湖濱花園的小路,小東同學進行如下測量,B點在A點北偏東60°方向,C點在B點北偏東45°方向,C點在D點正東方向,且測得AB=20米,BC=40米,求AD的長.(≈1.732,≈1.414,結果精確到0.01米)26.(12分)直線y1=kx+b與反比例函數(shù)的圖象分別交于點A(m,4)和點B(n,2),與坐標軸分別交于點C和點D.(1)求直線AB的解析式;(2)根據(jù)圖象寫出不等式kx+b﹣≤0的解集;(3)若點P是x軸上一動點,當△COD與△ADP相似時,求點P的坐標.27.(12分)已知關于的方程有兩個實數(shù)根.求的取值范圍;若,求的值;

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:本題重點注意各個頂點同時在兩條邊上,計算點的個數(shù)時,不要把頂點重復計算了.詳解:此題中要計算點的個數(shù),可以類似周長的計算方法進行,但應注意各個頂點重復了一次.如當n=2時,共有S2=4×2﹣4=4;當n=3時,共有S3=4×3﹣4,…,依此類推,即Sn=4n﹣4,當n=2018時,S2018=4×2018﹣4=1.故選C.點睛:本題考查了圖形的變化類問題,關鍵是通過歸納與總結,得到其中的規(guī)律.2、A【解析】試題分析:通過猜想得出數(shù)據(jù),再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和為3×10=30,30+4×3=42,故選A.點評:此題是定義新運算題型.通過閱讀規(guī)則,得出一般結論.解題關鍵是對號入座不要找錯對應關系.3、C【解析】

根據(jù)題意得k-1≠0且△=22-4(k-1)×(-2)>0,解得:k>且k≠1.故選C【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac,關鍵是熟練掌握:當△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.4、D【解析】

先得到拋物線y=x2的頂點坐標(0,0),再根據(jù)點平移的規(guī)律得到點(0,0)平移后的對應點的坐標為(-2,-1),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.【詳解】解:拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)先向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到對應點的坐標為(-2,-1),所以平移后的拋物線解析式為y=(x+2)2-1.故選:D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.5、D【解析】

根據(jù)合并同類項法則判斷A、C;根據(jù)積的乘方法則判斷B;根據(jù)冪的乘方法判斷D,由此即可得答案.【詳解】A、2a2﹣a2=a2,故A錯誤;B、(ab)2=a2b2,故B錯誤;C、a2與a3不是同類項,不能合并,故C錯誤;D、(a2)3=a6,故D正確,故選D.【點睛】本題考查冪的乘方與積的乘方,合并同類項,熟練掌握各運算的運算性質和運算法則是解題的關鍵.6、C【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,根據(jù)勾股定理求得AB=13.根據(jù)題意可知,EF為線段AB的垂直平分線,在Rt△ABC中,根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可得CD=AD=AB,所以△ACD的周長為AC+CD+AD=AC+AB=5+13=18.故選C.7、A【解析】

首先利用勾股定理計算出AC的長,再根據(jù)折疊可得△DEC≌△D′EC,設ED=x,則D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根據(jù)勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【詳解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根據(jù)勾股定理得AC=5根據(jù)折疊可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E設ED=x,則D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故選A.8、A【解析】分析:根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.詳解:從上邊看外面是正方形,里面是沒有圓心的圓,故選A.點睛:本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.9、D【解析】試題解析:由題意可知:x-1≠0,

x≠1

故選D.10、C【解析】

用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,∴線段AB的長小于點A繞點C到B的長度,∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是兩點之間,線段最短,故選C.【點睛】根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小”得到線段AB的長小于點A繞點C到B的長度,從而確定答案.本題考查了線段的性質,能夠正確的理解題意是解答本題的關鍵,屬于基礎知識,比較簡單.11、A【解析】分析:從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,由此可得出答案.詳解:∵a∥b,AP⊥BC∴兩平行直線a、b之間的距離是AP的長度∴根據(jù)平行線間的距離相等∴直線a與直線b之間的距離AP的長度故選A.點睛:本題考查了平行線之間的距離,屬于基礎題,關鍵是掌握平行線之間距離的定義.12、C【解析】分析:細心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據(jù)左視圖是從左面看到的圖形判定則可.詳解:從左邊看豎直疊放2個正方形.故選:C.點睛:此題考查了幾何體的三種視圖和學生的空間想象能力,左視圖是從物體左面看所得到的圖形,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-1【解析】

本題需要運用零次冪的運算法則、立方根的運算法則進行計算.【詳解】由分析可得:()0﹣=1-2=﹣1.【點睛】熟練運用零次冪的運算法則、立方根的運算法則是本題解題的關鍵.14、110°或50°.【解析】

由內角和定理得出∠C=60°,根據(jù)翻折變換的性質知∠DFE=∠A=70°,再分∠EFC=90°和∠FEC=90°兩種情況,先求出∠DFC度數(shù),繼而由∠BDF=∠DFC﹣∠B可得答案.【詳解】∵△ABC中,∠A=70°、∠B=50°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°,由翻折性質知∠DFE=∠A=70°,分兩種情況討論:①當∠EFC=90°時,∠DFC=∠DFE+∠EFC=160°,則∠BDF=∠DFC﹣∠B=110°;②當∠FEC=90°時,∠EFC=180°﹣∠FEC﹣∠C=30°,∴∠DFC=∠DFE+∠EFC=100°,∠BDF=∠DFC﹣∠B=50°;綜上:∠BDF的度數(shù)為110°或50°.故答案為110°或50°.【點睛】本題考查的是圖形翻折變換的性質及三角形內角和定理,熟知折疊的性質、三角形的內角和定理、三角形外角性質是解答此題的關鍵.15、13【解析】

利用因式分解法求出解已知方程的解確定出第三邊,即可求出該三角形的周長.【詳解】方程x2-14x+48=0,分解因式得:(x-6)(x-8)=0,解得:x=6或x=8,當x=6時,三角形周長為3+4+6=13,當x=8時,3+4<8不能構成三角形,舍去,綜上,該三角形的周長為13,故答案為13【點睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法,以及三角形三邊關系,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.16、4【解析】

當CD∥AB時,PM長最大,連接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求出OC長即可.【詳解】當CD∥AB時,PM長最大,連接OM,OC,∵CD∥AB,CP⊥CD,∴CP⊥AB,∵M為CD中點,OM過O,∴OM⊥CD,∴∠OMC=∠PCD=∠CPO=90°,∴四邊形CPOM是矩形,∴PM=OC,∵⊙O直徑AB=8,∴半徑OC=4,即PM=4.【點睛】本題考查矩形的判定和性質,垂徑定理,平行線的性質,此類問題是初中數(shù)學的重點和難點,在中考中極為常見,一般以壓軸題形式出現(xiàn),難度較大.17、>【解析】試題解析:∵cos50°=sin40°,sin50°>sin40°,∴sin50°>cos50°.故答案為>.點睛:當角度在0°~90°間變化時,①正弦值隨著角度的增大(或減?。┒龃螅ɑ驕p?。?;②余弦值隨著角度的增大(或減?。┒鴾p小(或增大);③正切值隨著角度的增大(或減?。┒龃螅ɑ驕p?。?8、40°.【解析】

∵將Rt△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的B′處,∴∠ACD=∠BCD,∠CDB=∠CDB′,∵∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°﹣25°=65°,∴∠BDC=∠B′DC=180°﹣45°﹣65°=70°,∴∠ADB′=180°﹣70°﹣70°=40°.故答案為40°.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)m>;(2)x1=0,x2=1.【解析】

解答本題的關鍵是是掌握好一元二次方程的根的判別式.(1)求出△=5+4m>0即可求出m的取值范圍;(2)因為m=﹣1為符合條件的最小整數(shù),把m=﹣1代入原方程求解即可.【詳解】解:(1)△=1+4(m+2)=9+4m>0∴.(2)∵為符合條件的最小整數(shù),∴m=﹣2.∴原方程變?yōu)椤鄕1=0,x2=1.考點:1.解一元二次方程;2.根的判別式.20、(1)反比例函數(shù)的解析式為;一次函數(shù)的解析式為y=-x+1;(2)滿足條件的P點的坐標為(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).【解析】

(1)將A點代入求出k2,從而求出反比例函數(shù)方程,再聯(lián)立將B點代入即可求出一次函數(shù)方程.(2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根據(jù)坐標距離公式計算即可.【詳解】(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,∴反比例函數(shù)的解析式為.∵B(m,-1)在上,∴m=2,由題意,解得:,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+1.(2)滿足條件的P點的坐標為(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).【點睛】本題考查一次函數(shù)圖像與性質和反比例函數(shù)的圖像和性質,解題的關鍵是待定系數(shù)法,分三種情況討論.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【解析】試題分析:(1)由AC∥EG,推出∠G=∠ACG,由AB⊥CD推出,推出∠CEF=∠ACD,推出∠G=∠CEF,由此即可證明;(2)欲證明EG是⊙O的切線只要證明EG⊥OE即可;(3)連接OC.設⊙O的半徑為r.在Rt△OCH中,利用勾股定理求出r,證明△AHC∽△MEO,可得,由此即可解決問題;試題解析:(1)證明:如圖1.∵AC∥EG,∴∠G=∠ACG,∵AB⊥CD,∴,∴∠CEF=∠ACD,∴∠G=∠CEF,∵∠ECF=∠ECG,∴△ECF∽△GCE.(2)證明:如圖2中,連接OE.∵GF=GE,∴∠GFE=∠GEF=∠AFH,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵∠AFH+∠FAH=90°,∴∠GEF+∠AEO=90°,∴∠GEO=90°,∴GE⊥OE,∴EG是⊙O的切線.(3)解:如圖3中,連接OC.設⊙O的半徑為r.在Rt△AHC中,tan∠ACH=tan∠G==,∵AH=,∴HC=,在Rt△HOC中,∵OC=r,OH=r﹣,HC=,∴,∴r=,∵GM∥AC,∴∠CAH=∠M,∵∠OEM=∠AHC,∴△AHC∽△MEO,∴,∴,∴EM=.點睛:本題考查圓綜合題、垂徑定理、相似三角形的判定和性質、銳角三角函數(shù)、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,靈活運用所學知識解決問題,正確尋找相似三角形,構建方程解決問題嗎,屬于中考壓軸題.22、(0,),(4,3)【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)“剛出手時離地面高度為米、經(jīng)過4秒到達離地面3米的高度和經(jīng)過1秒落到地面”可得三點坐標;(Ⅱ)利用待定系數(shù)法求解可得.試題解析:解:(Ⅰ)由題意知,該二次函數(shù)圖象上的三個點的坐標分別是(0,)、(4,3)、(1,0).故答案為:(0,)、(4,3)、(1,0).(Ⅱ)設這個二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,將(Ⅰ)三點坐標代入,得:,解得:,所以所求拋物線解析式為y=﹣x2+x+,因為鉛球從運動員拋出到落地所經(jīng)過的時間為1秒,所以自變量的取值范圍為0≤x≤1.23、(1)2(2)【解析】

(1)原式第一項利用負指數(shù)冪法則計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,第三項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算可得到結果;(2)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】(1)原式==2;(2)∴【點睛】本題考查了實數(shù)運算以及平方根的應用,正確掌握相關運算法則是解題的關鍵.24、(1)見解析;(2).【解析】

(1)矩形的性質得到,得到,根據(jù)定理證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質、勾股定理、余切的定義計算即可.【詳解】解:(1)證明:四邊形是矩形,,,在和中,,,;(2),,設,,,,,,,,.【點睛】本題考查的是矩形的性質、勾股定理的運用、全等三角形的判定和性質以及余切的定義,掌握全等三角形的判定定理和性質定理是解題的關鍵.25、AD=38.28米.【解析】

過點B作BE⊥DA,BF⊥DC,垂足分別為E、F,已知AD=AE+ED,則分別求得AE、DE的長即可求得AD的長.【詳解】過點B作BE⊥DA,BF⊥DC,垂足分別為E,F(xiàn),由題意知,AD⊥CD∴四邊形BFDE為矩形∴BF=ED在Rt△ABE中,AE=AB?cos∠EAB在Rt△BCF中,BF=BC?cos∠FBC∴AD=AE+BF=20?cos60°+40?cos45°=20×+40×=10+20=

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