溫嶺市“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建工作方案

－－溫嶺市“無(wú)廢學(xué)?！眲?chuàng)建工作方案為推進(jìn)我市“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè)，助力“無(wú)廢城市”創(chuàng)建，根據(jù)《浙江省全域“無(wú)廢城市”建設(shè)2021年重點(diǎn)工作任務(wù)》和《臺(tái)州市全域“無(wú)廢城市”建設(shè)2021年重點(diǎn)工作任務(wù)》要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本工作方案。一、總體要求以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，堅(jiān)持以人為本，將“無(wú)廢文化”融入日常教育教學(xué)與行為習(xí)慣，持續(xù)推進(jìn)校園固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少固體廢物對(duì)環(huán)境影響，不斷增強(qiáng)師生的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，推動(dòng)形成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的生活學(xué)習(xí)方式，為我市打造理念先進(jìn)、亮點(diǎn)突出、管理高效、全民參與的“無(wú)廢城市”建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。二、實(shí)施范圍2021年開(kāi)始，我市分批推進(jìn)“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建工作，根據(jù)各方面條件考慮，已評(píng)定為臺(tái)州市級(jí)及以上“綠色學(xué)?！钡闹行W(xué)校可申報(bào)創(chuàng)建2021年首批“無(wú)廢學(xué)?！保渌麑W(xué)校參加下一批次的創(chuàng)建。三、工作舉措（一）成立組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（具體名單見(jiàn)附件1），負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)、督導(dǎo)“無(wú)廢學(xué)?！眲?chuàng)建工作。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志作為本?！盁o(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本單位落實(shí)“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作任務(wù)，制定實(shí)施方案，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。（二）認(rèn)真做好宣傳教育工作1.營(yíng)造宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳“無(wú)廢文化”理念。班級(jí)板報(bào)、宣傳欄定期宣傳“無(wú)廢城市”建設(shè)等環(huán)保知識(shí)，積極營(yíng)造宣傳氛圍，推動(dòng)“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)和“無(wú)廢文化”理念入腦入心，使之成為“知行合一”的校園新風(fēng)尚和師生自覺(jué)行動(dòng)。2.組織特色活動(dòng)。各學(xué)校要利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、社團(tuán)課等多種形式開(kāi)展“無(wú)廢文化”宣教活動(dòng)，積極開(kāi)展無(wú)廢知識(shí)講座、光盤(pán)行動(dòng)、“關(guān)愛(ài)地球，拒絕一次性用品”環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、“無(wú)紙化辦公，我們?cè)谛袆?dòng)”主題活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保短視頻評(píng)選、勤儉主題書(shū)法展、參觀教育基地等活動(dòng)，將“無(wú)廢文化”理念滲透到師生喜愛(ài)的游戲、實(shí)踐、互動(dòng)活動(dòng)中去，落實(shí)到師生的日常行為中去。3.強(qiáng)化課堂教育。各學(xué)校應(yīng)合理安排相關(guān)課程，將“無(wú)廢文化”融入到語(yǔ)文、政治、地理、化學(xué)等學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生懂得“無(wú)廢城市”建設(shè)對(duì)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類(lèi)的生存環(huán)境。（三）結(jié)合“綠色學(xué)校”“垃圾分類(lèi)”工作推進(jìn)“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)各學(xué)校要結(jié)合“綠色學(xué)校”工作，不斷深化“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)，打造植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠、講文明的良好校園文化，豐富校園綠化層次和色彩，推動(dòng)校園綠化向多彩化、藝術(shù)化、精細(xì)化發(fā)展。要結(jié)合“垃圾分類(lèi)”工作，在近年垃圾分類(lèi)宣傳教育工作取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，落實(shí)好垃圾分類(lèi)教育工作，整合學(xué)校教師和學(xué)生志愿服務(wù)力量，打造垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)品牌。四、相關(guān)要求（一）提高思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“無(wú)廢城市”建設(shè)是深入落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署的具體行動(dòng)，是從城市整體層面深化固體廢物綜合管理改革和推動(dòng)“無(wú)廢社會(huì)”建設(shè)的有力抓手，是提升生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國(guó)的重要舉措?！盁o(wú)廢學(xué)?！弊鳛椤盁o(wú)廢城市”建設(shè)的重要細(xì)胞工程，肩負(fù)著基礎(chǔ)性關(guān)鍵性的教育工作，各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)的重要性，健全工作機(jī)制，提高站位、主動(dòng)作為、突出重點(diǎn)、精心策劃，及時(shí)制定創(chuàng)建“無(wú)廢學(xué)?！睂?shí)施方案。（二）加強(qiáng)宣傳教育。宣傳教育活動(dòng)既要總攬全局，又要貼近師生，取得實(shí)效；既要注重政策解讀，又要注重結(jié)合日常的教育教學(xué)，做到大處著眼，小處著手。要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和學(xué)生自治組織在師生環(huán)保教育中的作用，善于搭建平臺(tái)、創(chuàng)新載體，注重將“無(wú)廢文化”宣傳教育與日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，提升工作實(shí)效。（三）積極申報(bào)評(píng)估。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作，有申報(bào)意向的請(qǐng)?jiān)?1月5日前報(bào)送申報(bào)材料。材料須包含：1.臺(tái)州市“無(wú)廢城市細(xì)胞”評(píng)估申報(bào)表（附件2）；2.“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)指南（附件3，需打好自評(píng)分）；3.創(chuàng)建總結(jié)；4.證明材料（體現(xiàn)指南中得分項(xiàng)的證明材料，體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)情況的照片，要按照指南分項(xiàng)整理）。申報(bào)材料一律采用電子文件，所有材料整理到一個(gè)pdf文檔中，文檔以“**學(xué)校無(wú)廢學(xué)校申報(bào)材料”命名，紙質(zhì)文件由申報(bào)學(xué)校留檔備查。所有申報(bào)對(duì)象均由我市無(wú)廢工作專(zhuān)班開(kāi)展初步評(píng)估，出具評(píng)估或備案意見(jiàn)，匯總后報(bào)臺(tái)州市無(wú)廢工作專(zhuān)班。臺(tái)州市無(wú)廢工作專(zhuān)班對(duì)申報(bào)對(duì)象開(kāi)展評(píng)估，評(píng)估主要采用書(shū)面審核形式，根據(jù)申報(bào)材料進(jìn)行打分，打分結(jié)果即為評(píng)估結(jié)果。兩級(jí)無(wú)廢工作專(zhuān)班將對(duì)所有申報(bào)對(duì)象按照一定比例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。對(duì)于評(píng)估通過(guò)的學(xué)校，由臺(tái)州市無(wú)廢工作專(zhuān)班發(fā)布“無(wú)廢城市細(xì)胞”單位名單。聯(lián)系人：陳肖平，聯(lián)系電話(huà)：86221458申報(bào)材料（電子文件）報(bào)送地址：2:80/link/7839205447B340C6C33D432F1A23834E訪(fǎng)問(wèn)密碼：KI6f附件：1.溫嶺市教育局“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單2.臺(tái)州市“無(wú)廢城市細(xì)胞”評(píng)估申報(bào)表3.“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè)指南（評(píng)價(jià)指標(biāo)）

附件1溫嶺市教育局“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：陳世龍副組長(zhǎng)：鄭華春、葉海兵成員：陳肖平、江衛(wèi)榮、莫君法、潘俊樂(lè)

附件2臺(tái)州市“無(wú)廢城市細(xì)胞”評(píng)估申報(bào)表申報(bào)單位（蓋章）：日期：年月日建設(shè)申報(bào)類(lèi)型無(wú)廢工廠(chǎng)無(wú)廢園區(qū)無(wú)廢鄉(xiāng)村無(wú)廢學(xué)校無(wú)廢醫(yī)院無(wú)廢工地?zé)o廢景區(qū)單位基本情況單位全稱(chēng)詳細(xì)地址占地面積單位規(guī)模(職工、學(xué)生人數(shù)等)負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系方式聯(lián)系人姓名手機(jī)號(hào)碼電子郵箱主要工作(支撐材料另附件)縣（市、區(qū)）初步評(píng)估結(jié)果（蓋章）年月日臺(tái)州市評(píng)估結(jié)果（蓋章）年月日

附件3“無(wú)廢學(xué)?！苯ㄔO(shè)指南（評(píng)價(jià)指標(biāo)）單位名稱(chēng)（蓋章）：項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)方式自評(píng)分A組織管理20分A1（14分）環(huán)境管理體系成立“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和管理組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人（4分）。檔案文件、會(huì)議記錄等學(xué)期或?qū)W年工作計(jì)劃中有明確的“無(wú)廢城市”相關(guān)環(huán)境教育內(nèi)容（7分）。教學(xué)計(jì)劃主要負(fù)責(zé)人定期聽(tīng)取工作進(jìn)度并解決工作中遇到的問(wèn)題（3分）。會(huì)議記錄A2(6分）信息公開(kāi)在全校范圍發(fā)布“無(wú)廢學(xué)?！边\(yùn)行管理組織機(jī)構(gòu)信息（3分）。圖片及調(diào)查座談等設(shè)置有環(huán)境問(wèn)題建議的渠道，對(duì)環(huán)境管理提出的意見(jiàn)、建議及時(shí)有回應(yīng)有落實(shí)（3分）。意見(jiàn)記錄、答復(fù)記錄B校園環(huán)境10分B1(10分）環(huán)境衛(wèi)生校園整體環(huán)境干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角，公共區(qū)域無(wú)垃圾堆積（3分）；無(wú)生活污水進(jìn)雨水管網(wǎng)的現(xiàn)象（3分）；廁所干凈無(wú)異味（1分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看校園內(nèi)教學(xué)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所合理設(shè)置足夠的生活垃圾分類(lèi)收集容器（3分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看C固廢管理35分C1(6分）辦公室教師推廣使用電子文件，實(shí)行綠色辦公（3分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看教職工自備水杯，減少一次性紙杯使用（3分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看C2(10分）食堂教職工、學(xué)生積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”（3分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看、座談不提供一次性餐具（3分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看餐廚垃圾進(jìn)行資源化利用或委托第三方清運(yùn)處理（4分）。現(xiàn)場(chǎng)查看、座談C3(9分）教室禁止使用塑料書(shū)皮包書(shū)，鼓勵(lì)引導(dǎo)使用廢舊報(bào)紙、牛皮紙等包書(shū)皮（3分）；使用可循環(huán)利用文具（3分）；學(xué)生自帶水杯，不提供一次性紙杯（3分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看C4(10分）廢棄物管理在教學(xué)等環(huán)節(jié)產(chǎn)生的有毒有害實(shí)驗(yàn)室廢物，委托有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)資質(zhì)單位處置（6分）；校園防蟲(chóng)、綠化等環(huán)節(jié)產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢棄物，按照有害垃圾分類(lèi)存放于密閉容器，擺放位置合理并及時(shí)清運(yùn)（4分）。現(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等D主題活動(dòng)10分D1(10分)社區(qū)活動(dòng)學(xué)校與所在社區(qū)建立良好共建關(guān)系，師生、家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)，參加社區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)改善環(huán)境(5分)?，F(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等學(xué)校組織師生環(huán)保志愿者隊(duì)伍，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)(5分)?，F(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等E宣傳和文化渲染15分E1(9分)宣傳教育校內(nèi)有“無(wú)廢城市”宣傳欄(2分)；圖書(shū)館有環(huán)保宣傳書(shū)籍、報(bào)刊雜志(2分)；每學(xué)期廣播站有“無(wú)廢城市”主題內(nèi)容播出2次或以上(2分)?，F(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等每學(xué)期校園黑板報(bào)或宣傳窗至少有1期“無(wú)廢城市”內(nèi)容刊出(3分)?，F(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等E2(6分)環(huán)?；顒?dòng)每學(xué)年組織以“無(wú)廢城市”為主題的征文或演講等活動(dòng)1次或以上(2分)；每學(xué)年開(kāi)展以“無(wú)廢學(xué)?！被蛏鷳B(tài)文明建設(shè)為主題的實(shí)踐活動(dòng)1次或以上(2分)；鼓勵(lì)學(xué)生成立環(huán)保社團(tuán)或興趣小組，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)(2分)?，F(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等F教學(xué)10分F1（5分）教學(xué)內(nèi)容每學(xué)年有2個(gè)以上“無(wú)廢城市”“無(wú)廢學(xué)?！毕嚓P(guān)的教學(xué)精品課件（5分）?，F(xiàn)場(chǎng)查看，圖片、影像等F2（5分）教學(xué)形式每學(xué)年“無(wú)廢城市”相關(guān)內(nèi)容教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不少于2課