2024屆江蘇省新高考基地學(xué)校第五次大聯(lián)考語文試題及答案

{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}{#{QQABLQQAggiAQIJAARgCUQHwCAAQkACCACoGBAAAIAIBSQFABAA=}#}2024屆新高考基地學(xué)校第五次大聯(lián)考語文參考答案一.現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本提供5小題，19分）1.A（B項，中華民族祖先很早就開始記錄和總結(jié)自然地理知識，只是隨著文字的出現(xiàn)，有了較多地理認(rèn)知記錄。C“關(guān)注到風(fēng)雨等對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響”不是從商朝開始的，也沒有電。D2.B（“將不同的自然現(xiàn)象分別歸類為天文與地理”不是《易經(jīng)·系辭上》分別歸類）3.C（內(nèi)容屬于文學(xué)研究范疇，不涉及地理學(xué)思維）4.①地理學(xué)是介于自然科學(xué)和社會科學(xué)的交叉學(xué)科，具有交叉性；②地理學(xué)可以綜合、跨越若干個學(xué)科來解決問題，具有綜合性。5.①在研究方向上：注重研究地理現(xiàn)象與仁的關(guān)系；②在指導(dǎo)思想上：運(yùn)用地理學(xué)思維方法，注重跨學(xué)科多因素的綜合性研究；③在研究方法上：將收集豐富資料與實踐研究加以結(jié)合。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）6.D（A項，使“室內(nèi)充滿了光輝和安慰”錯，言過絕對，原文有“覺得”；使“室內(nèi)充滿了光輝和安慰”“”B中未寫姊姊是被母親關(guān)在小房間里繡花的；C項，母親只是舉例，強(qiáng)調(diào)“人都應(yīng)該學(xué)有所長”，而不是說“只有男人肩能挑手能提，女人拿針線煮飯菜，才不會變成生活中的寄生蟲”7.A（沒有運(yùn)用對比手法，只是分別介紹）8.①第一次出現(xiàn)，起到承上啟下的過渡作用，推動情節(jié)的發(fā)展；體現(xiàn)了母親對孩子親切般的教誨和鼓勵。②第二次出現(xiàn)，畫龍點(diǎn)睛，升華主旨；體現(xiàn)母親的思想和毅力對“我”的深遠(yuǎn)影響。9.“不平凡”是因為：①兩塊刺繡是母親留給“我”的紀(jì)念品，深藏著母親的青春和熱情；②兩塊刺繡是母親十五歲時無人教而完成的，體現(xiàn)母親的聰明好學(xué)；③兩塊刺繡是母親用來教育子女的好“教材”，凸顯母愛；④兩塊刺繡是母親思想和毅力以及不屈不撓精神的載體，激勵后代。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）10.BDF11.C12.D（“象征太宗駕崩時擁有楚王元佐”錯，應(yīng)該是在太宗生病時謀劃擁立楚王元佐）13.（1）與宗信大臣謀劃，這是不可以的，希望陛下選擇符合天下愿望的太子。（2）李皇后沉默不語，于是送太子到福寧殿登基，太子在簾后召見諸位大臣。14.①把王繼恩騙入藏書閣，鎖在閣內(nèi)；②向皇后闡明先帝遺命，不可輕易更改；③浴簾審視后才率領(lǐng)群臣跑拜皇帝。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）15.A（通過描寫池禽雙雙戲水的畫面，襯托了詩人自在悠閑的生活）16.尾聯(lián)詩人以山民自居，說自己對世間百事都已疏懶，只想穿上裂衣在煙雨蒙蒙的江上自在泛舟，表達(dá)詩人寄情山水的淡泊人生態(tài)度，同時也流露出詩人逃避現(xiàn)實的消極人生態(tài)度。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.（1）士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)（2）早歲那知世事艱中原北望氣如山（3）旌旆逶迤碣石間碣石瀟湘無限路三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共三小題，10分）18.A：連綿不斷；BC：就地取材19.B（與文中“世界”AC項，指社會形式、風(fēng)氣；D20.①處“載土、載水、載云”是動詞性短語，作謂語，分別表示石頭的不同作用，所以用逗號；②處“骨力感、頓挫感、節(jié)奏感”是名詞性短語，表現(xiàn)對石頭的不同感受，所以用頓號。