北京市中考語文試卷及答案(課標(biāo)卷)

2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(課標(biāo)卷)語文試卷1、本試卷共13頁六道大題，23道小題。滿分120分。時間150分鐘。2.在試卷密封線內(nèi)認(rèn)真填寫區(qū)(縣)名稱、畢業(yè)學(xué)校、姓名、報名號、準(zhǔn)考證號。3.第I卷共五道大題,22道小題;第Ⅱ卷為作文。4.必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在本試卷上按要求作答。第I卷(共60分)1、第I卷共10頁五道大題，22道小題，包括選擇、填空、綜合性學(xué)習(xí)、文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。2.請審清題干要求,仔細(xì)作答。一、選擇。下面各題均有四個選項其中只有一個符合題意,請將該答案的字母序號填在題干后的括號內(nèi)。(共8分。每小題2分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是()A.暫時(zhàn)教誨(huì)情不自禁(jìn)B.畸形(jī)輻射(fǔ)得不償失(Shǎng)C.膝蓋（xī）機(jī)械（xiè）滿載而歸（zài）強(qiáng)（qiáng）允許（yǔn）稱心如意（chèng）2.根據(jù)解說,在橫線處選填漢字不正確的一項是()A.云霄,"雨"(雨字頭兒),與雨或雪有關(guān);宵,"內(nèi)"(寶蓋兒),與房屋有關(guān)。橫線處應(yīng)填寫"霄"。B.藏貯,"貝"(貝字旁兒),與財物有關(guān);佇,"亻"(單人旁兒),與人有關(guān)。橫線處應(yīng)填寫"貯"。C.山涉水跋,"足"(足字旁兒),與腳有關(guān);拔,"扌"(提手旁兒),與手有關(guān)。橫線處應(yīng)填寫"跋"。D.張燈彩節(jié),"仲"(草字頭兒),與植物有關(guān);結(jié),"糸"(絞絲旁兒),與絲有關(guān)。橫線處應(yīng)填寫"節(jié)"。3.對下列病句修改正確的一項是()A.政府不斷繼續(xù)加大財政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)短缺問題。修改:刪去"問題"。B.通過開展"每月少開一天車"的活動,可以使北京的空氣更加清新。修改:刪去"通過"。C.第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運(yùn)動員獲得了五個項目的比賽。修改：將“獲得”改為“包攬”D.能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。修改:在"是"字后面加上"能"。4.下列作家均為同一朝代的一項是()①辛棄疾②杜甫③柳宗元④馬致遠(yuǎn)⑤范仲淹⑥白居易A.②③⑥B.①③④C.①④⑤D.②⑤⑥二、填空(共8分)5.默寫(5分)(1)沉舟側(cè)畔千帆過,。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(1分)(2)，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(1分)（3）但愿人長久，。蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》）（1分）(4)《論語》中論述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的兩句話是:，。（2分）6.文學(xué)名著(3分)《水滸傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、等'108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)2006年12月20日,教育部、國家體育總局和團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出通知,要求從2007年開始,開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動?！锻ㄖ分刑岢龅目谔柺?"健康第一""達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄""每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"。為落實(shí)《通知》要求,某中學(xué)初三(1)班準(zhǔn)備召開"走進(jìn)‘陽光',迎接奧運(yùn)"主題班會,請做好以下工作。7.根據(jù)下面要求,請你為主持人設(shè)計一段開場白。(3分)要求(1)開場白中要有"陽光體育"和"民族素質(zhì)"這兩個詞語。(2)開場白中要有與"奧運(yùn)"相關(guān)的內(nèi)容,如五環(huán)旗幟、奧運(yùn)口號、奧運(yùn)健兒、奧運(yùn)吉祥物等(涉及一項內(nèi)容即可)。同學(xué)們：?！白哌M(jìn)‘陽光’，迎接奧運(yùn)”主題會現(xiàn)在開始。8.第一小組的同學(xué)收集了以下兩則材料,準(zhǔn)備在發(fā)言中用這兩則材料引導(dǎo)全班同學(xué)認(rèn)識開展陽光體育運(yùn)動的迫切性。請你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息,讓他們的發(fā)言具有針對性。(2分)材料一內(nèi)容內(nèi)容視力不良率初中生高中生大學(xué)生全國58.07%76.02%82.68%北京市62.12%77.88%86.42%材料二根據(jù)有關(guān)部門2005年的調(diào)查,北京市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。中學(xué)生血壓偏高的比例超過一半,學(xué)生肥胖率比5年前增長了50%。(材料引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報告)從材料一提取的信息：從材料二提取的信息：9.為了更好地落實(shí)《通知》中"每天鍛煉一小時"和"掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能"的要求,第二小組的同學(xué)制訂了一份體育鍛煉計劃。下面是這個計劃的要點(diǎn)，其中有三項內(nèi)容不符合《通知》中提出的這兩項要求,請找出來,并將序號填在下.面的橫線上。(3分)第二小組陽光體育鍛煉計劃要點(diǎn)①每周日組織半天的爬山活動,以彌補(bǔ)平時鍛煉時間的不足。|②每天到學(xué)?；蝮w育場所進(jìn)行鍛煉,要保證一個小時的時間。③利用課余時間上網(wǎng)進(jìn)行棋類、球類等游戲活動,但時間要限制在一個小時之內(nèi)。④每個同學(xué)要在踢氈、跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等項目中選擇至少兩項進(jìn)行鍛煉。⑤在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取達(dá)到或超過學(xué)校甚至區(qū)運(yùn)動會的比賽記錄。⑥利用體育課或課余的時間,向體育老師請教自己所選定的運(yùn)動項目的訓(xùn)練要求。計劃中不符合《通知》要求的是：第項、第項、第項四、文言文閱讀(共9分)閱讀《桃花源記》選段,完成第10-13題。林盡水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。使舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余①人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:"不足為外人道也"。既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂,不迷復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。①[余]有版本寫作"馀"。10.下列各組詞語在文中的意思與現(xiàn)代漢語的意思全都不同的一項是()(2分)無論問津間隔妻子11.解釋下列語句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)便要還家要:(2)欣然規(guī)往規(guī):12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(2分)(1)才通人翻譯:(2)便扶向路翻譯:13.請你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內(nèi)容。(3分)答：五、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)閱讀《晶瑩的淚珠》,完成第14-16題。(12分)晶瑩的淚珠陳忠實(shí)我手里捏著一張休學(xué)申請書朝教務(wù)處走去。②我要求休學(xué)一年。③我敲響了教務(wù)處的門。獲準(zhǔn)以后便推開了門,一位年輕的女教師正伏在米黃色的辦公桌上,手里拿著木桿蘸水筆在一本表冊上填寫著什么。"老師,給我開一張休學(xué)證書。"④她抬起頭來,詫異地瞅了我一眼,然后拿起我的申請書看著。她很快看完了,抬起頭來問:"就是你寫的這些理由嗎?"⑤"就是的。"⑥"不休學(xué)不行嗎?"⑦"不行。"⑧"親戚全都幫不上忙嗎?"⑨"親戚……也都窮。"⑩"可是……你休學(xué)一年,家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不見得能改變,一年后你怎么能保證復(fù)學(xué)呢?"（11）于是我就信心十足地告訴她我父親的精確計劃:待到明年我哥哥初中畢業(yè),父親謀劃著讓他投考師范學(xué)校,師范學(xué)校的學(xué)雜費(fèi)和伙食費(fèi)全由國家供給,據(jù)說還發(fā)三塊零花錢。那時候我就可以復(fù)學(xué)接著念初中了。（12）她輕輕舒了口氣,拉開抽屜取出公文本在桌子上翻開,用那支木桿蘸水筆,在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手,問:"你家里就再想不出辦法了?"我看著那雙充滿憂郁的眼睛,突然意識到因為我的休學(xué)致使她心情不好。她平時就是在教務(wù)處做些抄抄寫寫的事,我和她幾乎沒有說過話,甚至至今也不知道她的姓名。我便說:"老師,沒關(guān)系,我年齡小。"她說:"白白耽誤一年多可惜!"隨之又換了一種口吻說:"我知道你的名字,也認(rèn)得你。每個班前三名的學(xué)生我都認(rèn)識。"我的心情忽然灰暗起來。我沒有開口。（13）她終于落筆填寫了公函,取出公章在下方蓋了,又在切割線上蓋上一枚合縫印章,吱吱吱撕下并不交給我,放在桌子上,然后把我的休學(xué)申請書抹土糨糊,貼在公文存根上。(14)她做完這一切才重新拿起休學(xué)證書交給我,叮囑道:"裝好,別丟了。明年復(fù)學(xué)時拿著來找我。"(15)我把那張休學(xué)證書折疊了兩番裝進(jìn)了口袋。她從桌子那邊繞過來,又從我的口袋里掏出來塞進(jìn)我的書包里,說:"明年這陣兒你一定要來復(fù)學(xué)。"我向她深深地鞠了躬,就走出門去。忽然聽到背后一聲"等等",她跟上我,和我并排在廊檐下的臺階上走著。我忽然心情很不好受,在爭取得到了休學(xué)證書后,我很不愿意看見同班同學(xué)熟悉的臉孔,使低了頭匆匆走起來,憑感覺可以知道她也加快了腳步,幾乎和我同時走出學(xué)校大門。（16）校門外擁來一撥偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,熟悉的同學(xué)便連連問我:"你來得平,報到了吧?"我含糊地笑笑就走過去了,想盡快遠(yuǎn)離正在迎接新學(xué)期的洋溢著歡樂氣氛的學(xué)校大門。她又喊了一聲"等等"。我停住腳步。她走過來拍了拍我的書包:"別把休學(xué)證書弄丟了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又安慰我說:"我同意你的打算,休學(xué)一年不要緊,你年齡小。"（17）我抬起頭來,猛然看見那雙睫毛很長的眼睛里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒,晶瑩透亮。我瞬即垂下頭避開她的目光,要是再在她的眼睛處多駐留一秒,我肯定就會嚎啕大哭。我低著頭咬著嘴唇,腳下盲目地?fù)芘粔K碎瓦片來抑制情緒,一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進(jìn)喉嚨里去。我終于揚(yáng)起頭鼓著勁兒說:"老師……我走咧……"（18）她的手輕輕搭上我的肩頭:"記住,明年的今天來報到復(fù)學(xué)。"（19）我看見兩滴晶瑩的淚珠從她眼睫毛上滑落下來,緩緩流過一段,就在鼻翼兩邊掛住。我再次虔誠地向她鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)身走了。（20）25年后,父親在彌留之際,對坐在他身邊的我說:"我有一件事對不住你……"（21）我驚訝得不知所措。（22）"我不該讓你休那一年學(xué)!"（23）我渾身顫栗,久久無言。我高中畢業(yè)名落孫山,回到鄉(xiāng)村,陷入無邊無際的彷徨苦悶,那時我曾經(jīng)猴急似的怨天尤人:"全都倒霉在休學(xué)那一年……"我1962年畢業(yè)恰逢中國經(jīng)濟(jì)最困難的年月,高校招生名額大大減少,我們班剃了光頭,四個班也僅僅考取了幾個人,而上一年我們學(xué)校有50%的學(xué)生考取了大學(xué)。父親說:"錯過一年……讓你錯過了20年……而今你還算熬出點(diǎn)名堂了…（24）我猛然想起休學(xué)那年,出校門時那位女教師溢滿眼眶又流掛在鼻翼上的晶瑩的淚珠。我對已經(jīng)跨進(jìn)黃泉路上半步還向我懺悔的父親講了那一串淚珠的經(jīng)歷,父親聽后喃喃地說:"可你……怎么……不早點(diǎn)給我……說這女先生哩……"（25）我今天把40年前的這一段經(jīng)歷寫出來,對自己算是一種虔誠祈禱。當(dāng)今,各種欲望膨脹成一種強(qiáng)大的濁流沖擊著所有大門窗戶和每一個人的心扉,我企望自己的淚泉,如女教師那飽含晶瑩淚珠的淚泉,不至于堵塞,更不敢枯竭,那是滋養(yǎng)生命靈魂的泉源,也是滋潤民族精神的泉源哦……(選自陳忠實(shí)散文精選集《關(guān)于一條河的記憶》,有刪改)①-（14）段,請你用詞語概括女教師在給"我"辦休學(xué)證書過程中的心理變化。(4分)（20）——（24）段內(nèi)容,體會作者寫父親在彌留之際對"我"所說的話有什么作用。(3分)答：16.閱讀文章,說出"40年前"和"今天"作者對女教師淚珠的不同感受,以及作者"今天"的感受帶給你的啟示。(不超過150字)(5分)(二)閱讀下面的文字,完成第17-19題。(8分)①×1017立方米。然而,這些水資源中有975%是海水,而每升水中含氯量小于1元的淡水只占總水量的2.5%O況且,世界淡水儲量中很大一部分又是集中在兩極、冰川和深層地下。由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件的限制,到目前為止,冰雪固態(tài)淡水和深層地下水等的利用都非常有限。所以,可方便利用的、與人類生存和生活關(guān)系密切的淡水儲量大約只有40×1014立方米,僅占淡水總量的11%,約占總水量的0.396o可見,盡管全球水資源總量很大,但實(shí)際上人類可直接利用的淡水資源量卻很少。②中國是嚴(yán)重缺水國,人均儲水量僅相當(dāng)于世界平均水平的1/4,而且絕大部分的水資源集中在南部地區(qū)。新中國成立50多年來,全國用水量增長迅速。1949年用水總量為1031億立方米,2004年增加到5548億立方米。在2004年的用水總量中,生活用水占I1.7%,工業(yè)用水占22.2%,生態(tài)用水占1.5%,而農(nóng)業(yè)用水則占到64.6%。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率僅有45%,與節(jié)水先進(jìn)國家70%~80%的高利用率差距明顯。如果2030年我國南北方人口仍按現(xiàn)在的535比46.5的比例分布,那么按人均需水量計算,北方地區(qū)的需水總量將達(dá)到每年3720億立方米,這已經(jīng)達(dá)到我國北方目前水資源總量的90%以上,北方地區(qū)將幾乎無水可用,北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展將無法繼續(xù)。③水資源的嚴(yán)重短缺不僅打破了人們曾經(jīng)認(rèn)為的水是取之不盡、用之不竭的美夢,而且水資源正在取代石油而成為在全世界引發(fā)危機(jī)的主要原因之一。根據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)今世界上已有20多億人口正面臨淡水資源的嚴(yán)重短缺。全球已經(jīng)有1/4人口面臨著一場為得到足夠的飲用水、灌溉用水和工業(yè)用水而展開的爭斗。這場因為水資源而展開的爭斗不僅發(fā)生在國家與國家之間,也發(fā)生在地區(qū)與地區(qū)之間,甚至村莊與村莊之間。預(yù)計到2025年全世界將有2/3人口因嚴(yán)重缺水而面臨動蕩不安的局面。水資源引發(fā)的危機(jī)已經(jīng)引起了世界各國的高度關(guān)注。①段,說出"全球水資源總量很大",但"人類可直接利用的淡水資源量卻很少"的原因。(2分)答:第②段所反映的哪兩個問題?(4分)材料一目前,中國廣大農(nóng)村正在積極推廣"地膜覆蓋""滴灌""噴灌"等農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)。采用這些技術(shù),可以提高農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率。材料二我國政府已將"南水北調(diào)"工程列入國家重點(diǎn)建設(shè)項目o竣工后的"南水北調(diào)"中線工程,可為京津及河南、河北沿線的城市生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年供水約100億立方米。材料一:材料二:③段中畫線句子的內(nèi)容,你得出的結(jié)論是什么?(2分)答:（三)閱讀《創(chuàng)新不言敗》,完成第20-22題。(7分)創(chuàng)新不言敗①創(chuàng)新是決定一個國家和民族未來的重要因素。創(chuàng)新作為探索性實(shí)踐有可能成功,也有可能失敗。要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,必須要有一種永不言敗的精神。②對于創(chuàng)新者而言,要正確地看待失敗。在創(chuàng)新的過程中,成功是一種考驗,失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;不能正確對待失敗,就不能把握成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了多次試驗都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時,'愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。③愛迪生的例子告訴我們,失敗與成功,總是相對的、辯證的。有大付出,才有大收獲;有大境界,才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法,懂得"的深刻道理,在創(chuàng)新的過程中,一時一事的失敗是常有的,只有不屈不撓,才能夠走向勝利。④對于創(chuàng)新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強(qiáng)的品質(zhì)。因為創(chuàng)新是艱難的,不可能一疏而就,也不會一帆風(fēng)順。⑤創(chuàng)新之路充滿艱險,但無限風(fēng)光恰在險峰之上。王安石曾經(jīng)說過,世上雄奇?zhèn)惖木坝^,往往在險要偏遠(yuǎn)的地方,只有具備堅定信念的人才能到達(dá)那里。在艱難險阻面前,"退"是沒有出路的,"怯"是難嘗勝果的,所以創(chuàng)新者應(yīng)當(dāng)有愈挫愈勇、知難而上的豪氣。在創(chuàng)新的過程中,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。⑥創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者的追求,自信自強(qiáng)是創(chuàng)新者的選擇。自信,才能鼓起從頭再來的勇氣;自強(qiáng),才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù),自信者有自知之明,懂得揚(yáng)長避短,不會一味蠻干;自強(qiáng)不是運(yùn)強(qiáng),自強(qiáng)者有清醒的頭腦,善于審時度勢,不達(dá)目的不罷休。⑦創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的希望,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新。20.作者是從哪兩方面論述"創(chuàng)新不言敗"的?(2分)答:21.根據(jù)上下文，為第③段橫線處填寫一個常用語（成語、俗語等均可）。（2分）答：⑤段的論證過程。（3分）答：2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(課標(biāo)卷)語文試卷第Ⅱ卷(60分)等級項目內(nèi)容、表達(dá)（55分）書寫（5分）總分賦分范圍得分一類卷（60—52）55—47二類卷（51—44）46—39閱卷人三類卷（43—36）38—31四類卷（35—0）30—0六、作文(60分)23.題目:動力來自要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目,并抄寫在作文紙上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(課標(biāo)卷)語文試卷參考答案第I卷本題共8分|題號1234|答案CDBA二、本題共8分5.(1)答案:病樹前頭萬木春(2)答案:長風(fēng)破浪會有時(3)答案:千里共蟬娟(4)答案:學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆6.答案示例:門A刀魯智深林沖拳打鎮(zhèn)關(guān)西tee}PL!f)atL?牛二i1三、本題共8分:全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動已:經(jīng)開始了。強(qiáng)健體魄,為中華民族素質(zhì)的提高而努力是我們義不容辭的責(zé)任。我們要積極參加陽光體育運(yùn)動,迎接2008年奧運(yùn)會的到來。看,福娃