




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆云南省大理州賓川縣第四高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知平面內(nèi),,,且,則的最大值等于()A.13 B.15 C.19 D.212.已知向量,則向量的夾角為()A. B. C. D.3.若變量滿足約束條件,則的最大值是()A.0 B.2 C.5 D.64.設(shè),則使函數(shù)的定義域是,且為偶函數(shù)的所有的值是()A.0,2 B.0,-2 C. D.25.已知,,當(dāng)時,不等式恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.6.已知直線經(jīng)過點,且傾斜角為,則直線的方程為()A. B.C. D.7.已知為銳角,角的終邊過點,則()A. B. C. D.8.已知一幾何體的三視圖,則它的體積為()A. B. C. D.9.設(shè),且,則的最小值為()A. B. C. D.10.設(shè)變量滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為()A.3 B.4 C.18 D.40二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.己知中,角所対的辻分別是.若,=,,則=______.12.一湖中有不在同一直線的三個小島A、B、C,前期為開發(fā)旅游資源在A、B、C三島之間已經(jīng)建有索道供游客觀賞,經(jīng)測量可知AB兩島之間距離為3公里,BC兩島之間距離為5公里,AC兩島之間距離為7公里,現(xiàn)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),游客對在同一圓周上三島A、B、C且位于(優(yōu)?。┮黄娘L(fēng)景更加喜歡,但由于環(huán)保、安全等其他原因,沒辦法盡可能一次游覽更大面積的湖面風(fēng)光,現(xiàn)決定在上選擇一個點D建立索道供游客游覽,經(jīng)研究論證為使得游覽面積最大,只需使得△ADC面積最大即可.則當(dāng)△ADC面積最大時建立索道AD的長為______公里.(注:索道兩端之間的長度視為線段)13.若等差數(shù)列的前項和,且,則______________.14.已知為銳角,,則________.15.點到直線的距離為________.16.已知線段上有個確定的點(包括端點與).現(xiàn)對這些點進行往返標(biāo)數(shù)(從…進行標(biāo)數(shù),遇到同方向點不夠數(shù)時就“調(diào)頭”往回數(shù)).如圖:在點上標(biāo),稱為點,然后從點開始數(shù)到第二個數(shù),標(biāo)上,稱為點,再從點開始數(shù)到第三個數(shù),標(biāo)上,稱為點(標(biāo)上數(shù)的點稱為點),……,這樣一直繼續(xù)下去,直到,,,…,都被標(biāo)記到點上,則點上的所有標(biāo)記的數(shù)中,最小的是_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)數(shù)列的前項和.已知.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)是否對一切正整數(shù),有?說明理由.18.某企業(yè)2015年的純利潤為500萬元,因為企業(yè)的設(shè)備老化等原因,企業(yè)的生產(chǎn)能力將逐年下降.若不進行技術(shù)改造,預(yù)測從2015年開始,此后每年比上一年純利潤減少20萬元.如果進行技術(shù)改造,2016年初該企業(yè)需一次性投入資金600萬元,在未扣除技術(shù)改造資金的情況下,預(yù)計2016年的利潤為750萬元,此后每年的利潤比前一年利潤的一半還多250萬元.(1)設(shè)從2016年起的第n年(以2016年為第一年),該企業(yè)不進行技術(shù)改造的年純利潤為萬元;進行技術(shù)改造后,在未扣除技術(shù)改造資金的情況下的年利潤為萬元,求和;(2)設(shè)從2016年起的第n年(以2016年為第一年),該企業(yè)不進行技術(shù)改造的累計純利潤為萬元,進行技術(shù)改造后的累計純利潤為萬元,求和;(3)依上述預(yù)測,從2016年起該企業(yè)至少經(jīng)過多少年,進行技術(shù)改造的累計純利潤將超過不進行技術(shù)改造的累計純利潤?19.已知向量,滿足,,.(1)求向量,所成的角的大小;(2)若,求實數(shù)的值.20.設(shè)函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若,求函數(shù)的值域.21.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點D是AB的中點.求證:(1)AC⊥BC1;(2)AC1∥平面CDB1.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
令,,將,表示成,,即可將表示成,展開可得:,再利用基本不等式即可求得其最大值.【詳解】令,,則又,所以當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立.故選:A【點睛】本題主要考查了平面向量基本定理的應(yīng)用及利用基本不等式求最值,考查轉(zhuǎn)化能力及計算能力,屬于難題.2、C【解析】試題分析:,設(shè)向量的夾角為,考點:向量夾角及向量的坐標(biāo)運算點評:設(shè)夾角為,3、C【解析】
由題意作出不等式組所表示的平面區(qū)域,將化為,相當(dāng)于直線的縱截距,由幾何意義可得結(jié)果.【詳解】由題意作出其平面區(qū)域,令,化為,相當(dāng)于直線的縱截距,由圖可知,,解得,,則的最大值是,故選C.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃中利用可行域求目標(biāo)函數(shù)的最值,屬簡單題.求目標(biāo)函數(shù)最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的最優(yōu)解對應(yīng)點(在可行域內(nèi)平移變形后的目標(biāo)函數(shù),最先通過或最后通過的頂點就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)求出最值.4、D【解析】
根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合題中條件,即可得出結(jié)果.【詳解】若函數(shù)的定義域是,則;又函數(shù)為偶函數(shù),所以只能使偶數(shù);因為,所以能取的值為2.故選D【點睛】本題主要考查冪函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,熟記冪函數(shù)的性質(zhì)即可,屬于??碱}型.5、B【解析】
根據(jù)為定值,那么乘以后值不變,由基本不等式可消去x,y后,對得到的不等式因式分解,即可解得m的值.【詳解】因為,,,所以.因為不等式恒成立,所以,整理得,解得,即.【點睛】本題考查基本不等式,由為定值和已知不等式相乘來構(gòu)造基本不等式,最后含有根式的因式分解也是解題關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)傾斜角求得斜率,再根據(jù)點斜式寫出直線方程,然后化為一般式.【詳解】傾斜角為,斜率為,由點斜式得,即.故選C.【點睛】本小題主要考查傾斜角與斜率對應(yīng)關(guān)系,考查直線的點斜式方程和一般式方程,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】
由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義求得和,再利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,再利用兩角差的余弦公式求得的值.【詳解】角的終邊過點,,又為銳角,由,可得故選B.【點睛】本題考查任意角的三角函數(shù)的定義,考查兩角差的余弦,是基礎(chǔ)題.8、C【解析】所求體積,故選C.9、D【解析】
本題首先可將轉(zhuǎn)化為,然后將其化簡為,最后利用基本不等式即可得出結(jié)果.【詳解】,當(dāng)且僅當(dāng),即時成立,故選D.【點睛】本題考查利用基本不等式求最值,基本不等式公式為,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,是簡單題.10、C【解析】不等式所表示的平面區(qū)域如下圖所示,當(dāng)所表示直線經(jīng)過點時,有最大值考點:線性規(guī)劃.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】
應(yīng)用余弦定理得出,再結(jié)合已知等式配出即可.【詳解】∵,即,∴,①又由余弦定理得,②,②-①得,∴,∴.故答案為1.【點睛】本題考查余弦定理,掌握余弦定理是解題關(guān)鍵,解題時不需要求出的值,而是用整體配湊的方法得出配湊出,這樣可減少計算.12、【解析】
根據(jù)題意畫出草圖,根據(jù)余弦定理求出的值,設(shè)點到的距離為,可得,分析可知取最大時,取最大值,然后再對為中點和不是中點兩種情況分析,可得的最大值為,然后再根據(jù)圓的有關(guān)性質(zhì)和正弦定理,即可求出結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意可作出及其外接圓,連接,交于點,連接,如下圖:在中,由余弦定理,由為的內(nèi)角,可知,所以.設(shè)的半徑為,點到的距離為,點到的距離為,則,故取最大時,取最大值.①當(dāng)為中點時,由垂徑定理知,即,此時,故;②當(dāng)不是中點時,不與垂直,設(shè)此時與所成角為,則,故;由垂線段最短知,此時;綜上,當(dāng)為中點時,到的距離最大,最大值為;由圓周角定理可知,,由垂徑定理知,此時點為優(yōu)弧的中點,故,則,在中,由正弦定理得所以.所以當(dāng)△ADC面積最大時建立索道AD的長為公里.故答案為:.【點評】本題考查了正弦定理、余弦定理在解決實際問題中的應(yīng)用,屬于中檔題.13、【解析】
設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題意建立和的方程組,解出這兩個量,即可求出的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意得,解得,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數(shù)列中項的計算,解題的關(guān)鍵就是要建立首項和公差的方程組,利用這兩個基本量來求解,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出,并利用二倍角正切公式計算出的值,再利用兩角和的正切公式求出的值.【詳解】為銳角,則,,由二倍角正切公式得,因此,,故答案為.【點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求值、二倍角正切公式和兩角和的正切公式求值,解題的關(guān)鍵就是靈活利用這些公式進行計算,考查運算求解能力,屬于中等題.15、3【解析】
根據(jù)點到直線的距離公式,代值求解即可.【詳解】根據(jù)點到直線的距離公式,點到直線的距離為.故答案為:3.【點睛】本題考查點到直線的距離公式,屬基礎(chǔ)題.16、【解析】
將線段上的點考慮為一圓周,所以共有16個位置,利用規(guī)則,可知標(biāo)記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個點標(biāo)為2019,則,令,即可得.【詳解】依照題意知,標(biāo)有2的是1+2,標(biāo)有3的是1+2+3,……,標(biāo)有2019的是1+2+3+……+2019,將將線段上的點考慮為一圓周,所以共有16個位置,利用規(guī)則,可知標(biāo)記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個點標(biāo)為2019,,令,,解得,故點上的所有標(biāo)記的數(shù)中,最小的是3.【點睛】本題主要考查利用合情推理,分析解決問題的能力.意在考查學(xué)生的邏輯推理能力,三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)對一切正整數(shù),有.【解析】
(1)運用數(shù)列的遞推式,結(jié)合等差數(shù)列的定義和通項公式,可得所求;(2)對一切正整數(shù)n,有,考慮當(dāng)時,,再由裂項相消求和,即可得證?!驹斀狻浚?)當(dāng)時,兩式做差得,,當(dāng)時,上式顯然成立,。(2)證明:當(dāng)時,可得由可得即有<則當(dāng)時,不等式成立。檢驗時,不等式也成立,綜上對一切正整數(shù)n,有?!军c睛】本題考查數(shù)列遞推式,考查數(shù)列求和,考查裂項法的運用,確定數(shù)列的通項是關(guān)鍵.18、(1),(2),(3)至少經(jīng)過4年,進行技術(shù)改造的累計純利潤將超過不進行技術(shù)改造的累計純利潤.【解析】
(1)利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式求和(2)是數(shù)列的前項和,是數(shù)列的前項和減去600,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的前項和公式求出即可(3)作差,利用函數(shù)的單調(diào)性,即可得出結(jié)論【詳解】(1)由題意得是等差數(shù)列,所以由題意得所以所以是首項為250,公比為的等比數(shù)列所以所以(2)是數(shù)列的前項和所以是數(shù)列的前項和減去600,所以(3)易得此函數(shù)當(dāng)時單調(diào)遞增且時時所以至少經(jīng)過4年,進行技術(shù)改造的累計純利潤將超過不進行技術(shù)改造的累計純利潤.【點睛】本題考查的是數(shù)列的綜合知識,包含通項公式的求法、前n項和的求法及數(shù)列的單調(diào)性.19、(1)(2)【解析】
(1)化簡即得向量,所成的角的大?。唬?)由,可得,化簡即得解.【詳解】解:(1)由,可得.即,因為,所以,又因為,,代入上式,可得,即.(2)由,可得.即,則,得.【點睛】本題主要考查數(shù)量積的運算和向量的模的運算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2).【解析】分析:(1)由二倍角公式將表達式化一得到,,令,得到單調(diào)區(qū)間;(2)時,,根據(jù)第一問的表達式得到值域.詳解:(1)由令得:所以,函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為(2)當(dāng)時,所以,函數(shù)的值域是:.點睛:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校臨時性勞務(wù)用工協(xié)議書
- 農(nóng)產(chǎn)品電商消費者行為研究試題及答案
- 小學(xué)教育教學(xué)反思與教師評價體系的結(jié)合試題及答案
- 新能源汽車發(fā)展階段與特點分析試題及答案
- 動物進化考試題及答案
- 農(nóng)產(chǎn)品線上交易法律法規(guī)課程考核試題及答案
- 政策支持下的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)分析試題及答案
- 物理應(yīng)用實例2025年試題及答案
- 護士管理考試試題及答案
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)感覺的活動試題及答案
- 人工智能設(shè)計倫理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 《陸上風(fēng)電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- GB/T 6177.1-20162型六角法蘭面螺母
- GB 5906-1997塵肺的X線診斷
- 多維閱讀第4級Animal Fathers 動物爸爸 課件
- 國家開放大學(xué)電大《課程與教學(xué)論》形考任務(wù)3試題及答案
- 工作責(zé)任事故認定及處理辦法(試行)
- 新中考考試平臺-考生端V2.0使用手冊
- 人教版(PEP)四年級英語下冊Unit-5-優(yōu)質(zhì)課件
- 初中數(shù)學(xué)北師大七年級下冊(2023年新編) 三角形《認識三角形》教學(xué)設(shè)計
- DB51∕T 991-2020 農(nóng)用機井技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論