部編版一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)第16課《大家一起來合作》精美教案

統(tǒng)編版《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)教案第四單元我們?cè)谝黄鸬?6課大家一起來合作【教學(xué)目標(biāo)】1.體驗(yàn)合作的重要性，感受合作的樂趣，愿意與人合作。2.能在活動(dòng)中掌握有效合作的方法和技巧，樂于以協(xié)商的方式解決問題，形成善于合作的能力。3.在合作過程中，學(xué)會(huì)欣賞別人及自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互配合?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】懂得合作的重要性，愿意與人合作，學(xué)會(huì)在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互配合?！窘虒W(xué)過程】【新課導(dǎo)入】觀看視頻《團(tuán)結(jié)合作力量大》，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，與大家在一起，學(xué)會(huì)欣賞別人及自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互配合，這樣團(tuán)結(jié)合作力量就會(huì)很大。下面我們就一起來學(xué)習(xí)《大家一起來合作》。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)?！拘抡n教學(xué)】（一）有人幫，不一樣【看一看】觀看圖片，想一想開始為什么畫不好？后來為什么畫好了？沒有合作，各畫各的，都畫不好。相互合作，分工配合，這樣就畫得好。提示：有人幫，是不一樣的?！纠L本故事】觀看繪本《小鹿和小猴的故事》，說一說，小鹿和猴子為什么都吃到了自己的美味？小鹿和猴子有一致的目標(biāo)。小鹿和猴子互相信賴。小鹿和猴子各有分工、相互配合。小鹿和猴子通過合作，都吃到了自己的美味?！緶剀疤崾尽啃÷购秃镒釉谙嗷f(xié)助、相互配合下，都吃到了自己的美味。這就是合作。（二）生活中的合作【觀看圖片】生活中你與別人有過合作嗎？合作的結(jié)果怎樣？值日時(shí)，同學(xué)分工合作，做得又快又好。我負(fù)責(zé)擦窗子。我負(fù)責(zé)收拾書架。我負(fù)責(zé)擦黑板。我負(fù)責(zé)擦桌子。我負(fù)責(zé)掃地。我負(fù)責(zé)擦凳子。輪流搖，大家都可以跳。一起背書，背得更快、更準(zhǔn)?！净顒?dòng)園】有分工，巧配合，生活處處有合作。我們還可以一起……在生活中我們可以一起打雪仗,這也是合作。在生活中我們做飯的時(shí)候有配菜的，有炒菜的,這也是分工合作。在家里我拖地，媽媽做飯,這也是合作。進(jìn)行科技小制作的時(shí)候,和同學(xué)合作完成制作小輪船?！緶剀疤崾尽吭谟螒蚝蛯W(xué)習(xí)中都存在合作。有分工，巧配合，生活處處有合作。合作可以增進(jìn)友誼、收獲朋友。合作成功之后大家都很高興、很快樂。（三）為啥合作不下去【觀看視頻】觀看《團(tuán)結(jié)合作才快樂》。議一議：他們?yōu)樯逗献鞑幌氯ネ瑢W(xué)在演課本劇時(shí)，每個(gè)人都搶著演孫悟空，都不想演豬八戒。他們都只顧自己，所以合作不下去。出了問題后，兩個(gè)同學(xué)互相埋怨。他們都說是對(duì)方的錯(cuò)，最后也沒有表演成功。【說一說】我們?cè)诤献鲿r(shí)要注意些什么？(1)合作的時(shí)候要合理分工,互相配合。(2)遇到困難,不要互相埋怨,應(yīng)該一起想辦法解決。(3)在合作時(shí)，我們應(yīng)該想著大家共同的目標(biāo)，要齊心協(xié)力才能演出成功。（四）一起做做看【觀看視頻】大家一起來，學(xué)一學(xué)怎樣合作?！緶剀疤崾尽吭鯓雍献鳎盒∨笥眩瑏砗献?，有分工，巧配合。遇問題，不埋怨，團(tuán)結(jié)合作才快樂?！菊n堂小結(jié)】同學(xué)們，一起來快樂多多，一起來進(jìn)步會(huì)更大。每個(gè)人都要善于合作。我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)，不僅要想到合作，擁有合作的意識(shí)，還要善于合作，掌握一些合作的技巧。這樣，我們就能在合作