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文檔簡介

大班親子游戲活動方案7篇大班親子游戲活動方案篇1

植樹節(jié)即將到來,我特意為大家整理了關于植樹節(jié)活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動目的:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。

二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:20_。3。220_。3。18

四、參加對象:全體少先隊員

五、活動內容:

(一)播種行動:利用午談課及校園網(wǎng)向學生發(fā)布活動通知

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動:

開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動,內容以關于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關植樹節(jié)的活動為主,要結合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳:

(四)表彰先進,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,學校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。

大班親子游戲活動方案篇2

一、活動主題

貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

二、活動背景

截止到20某年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

四、活動對象

某某大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至_點一區(qū)食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

3.發(fā)放宣傳單;

4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經(jīng)費

種子20元;盆栽50某4.5元/盆;橫幅20元;kt板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現(xiàn)場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

具體事項由各部長安排。

大班親子游戲活動方案篇3

曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的.活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。

血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

一、親子活動目的:1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、親子活動流程:(一)教師發(fā)言(二)親子游戲

三、親子游戲游戲一:猴子撈月講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快動手來撈月亮吧!一只大猴子說,如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳......這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。......目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。怎么玩:1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈月亮。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到月亮,游戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。

游戲二:蜈蚣競走先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩:1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。2、隨著一、二、一、二......的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

游戲三:小羊過河先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:媽媽,媽媽,我要吃春筍。媽媽笑著說:河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍......我們跳過河去采好不好?小河一點兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運回河對面,放進竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點。怎么玩:1、家長用4根橡皮筋拉成2條河狀,1條寬1條窄。2、家長先出發(fā)跳過2條小河,到終點線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條小河回來。3、孩子接著出發(fā),到終點處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。4、如此反復,直至5塊積木疊在一起。再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!游戲四:警察和司機

先講一個故事:在馬路中央,警察叔叔穿著制服,戴著帽子,嘴里含著口哨。他筆直地站著,時而向左指,時而向右指,還不時轉轉身,吹幾聲哨子,好威風哦。司機駕駛著方向盤,緊緊盯著紅綠燈,隨時聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機應該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。目的:培養(yǎng)孩子的觀察能力和反應能力。學習日常交通規(guī)則。準備:塑料筐1只(方向盤)、紅綠色的紙(紅綠燈)。怎么玩:1、先由家長做警察,手拿紅綠燈,孩子雙手握塑料小筐似開車狀。2、司機根據(jù)警察的各種提示、信號作出相應的反應。如紅燈、綠燈、開快車、轉彎等。提示:家長和孩子可以互換角色。

再念一首兒歌:我是小司機,開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車輛匆忙不安寧,聽從指揮安全行。當然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動的:幼兒園親子游戲

幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子背對著背手拉手,將一個球放在上面,用身體夾著氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。幼兒園親子游戲2、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點,先到者為勝。

一、活動名稱:《釣瓶子》目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調配合能力。材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、釣魚桿玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。二、活動名稱:《踩氣球》利用資源:水池目標:1、鍛煉幼兒小腿肌肉;2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。玩法:一、活動身體:重點腳及小腿按摩。二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)三、水中踩氣球:1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。三、活動名稱:《摘果子》目標:1、練習向上跳躍的動作。2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。玩法:一、活動身體:重點下肢運動二、摘果子:1、看一看樹上有什么果子?2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

活動安排:8:30--9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00--9:30幼兒生活活動;

9:40--10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標:1、透過親子游戲,增近親子情感。2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長用心參與班級活動。

活動準備:1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

活動過程:

1、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

2、專心協(xié)力吃果果提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自我的家長,當家長接過暴竹后,雙手上舉,口中喊道砰啪,就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備:紙杯和吸管玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸

爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。5、運西瓜游戲目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。準備:西瓜(球),焰火棒或紙棒。人數(shù):每個家庭一大一小玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住西瓜,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運西瓜最多的家庭為勝。

6、運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

8、搶氣球游戲準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

大班親子游戲活動方案篇4

1、活動時間:20__年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

2、活動地點:___藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

3、活動時間安排:

9:00在___藝術園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

★有關事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

大班親子游戲活動方案篇5

一、活動時間:__年9月30日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備

1、通知家長來幼兒園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

五、具體活動流程

(一)活動流程:

1、幼兒的入場儀式,升旗。

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、全園做操。

六、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)活動中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

七、主持人介紹游戲名稱和規(guī)則。

游戲一:兩人三腳

材料準備:20根跳繩分4組每組5人

游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向對面的家長,把跳繩交給家長,家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時兩人三腳走向終點,誰最先到達終點贏了。

游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點開始。

游戲二:踩氣球

游戲準備:氣球若干分四組每組5人

玩法:家長在腳上系兩個氣球,背上小朋友,家長去踩其他家長的氣球,最后看誰剩下的氣球多為贏。

游戲規(guī)則:家長和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。

游戲三:親子體能比賽分四組一組5人

材料準備:跳繩20個皮球20個萬能工匠

玩法:家長在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始拍皮球,拍10下,再通過障礙(萬能工匠)到終點,看看誰到終點就贏了。

游戲規(guī)則:家長在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點開始。

游戲四:搶板凳

游戲準備:20張板凳,音樂分四組一組10人

游戲玩法:把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂,,在音樂響起,要圍著板凳轉,音樂停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

游戲規(guī)則:音樂響起必須走起來,坐下時不能推人,違反者淘汰。

大班親子游戲活動方案篇6

一、大活動名稱

happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”

大班:親親一家人

大班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(大班)

四、階段性工作安排:

(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由大班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、大班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

(2)、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(大班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:大班——愛自己,愛家人

大班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(3)、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

幼兒園感恩節(jié)親子活動方案,感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。

大班親子游戲活動方案篇7

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:

20__年6月1日上午8:30——10:45

活動對象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、大班家長、中大班家長代表

活動地點:

幼兒園大操場

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:

20__年6月1日上午8:30——10:45

活動對象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、大班家長、中大班家長代表

活動地點:

幼兒園大操場及各班活動室及大操場

活動主持:

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

1)園長講話

2)幼兒代表發(fā)??

3)長代表發(fā)??

3、升旗奏國歌8:45—9:00

4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

3)大班模仿操表演

4)大班部分幼兒廣播操表演

(幼兒進班休息,大班幼兒先上樓)9:30—9:45

二、幼兒娛樂活動9:45—10:45

1、大班幼兒親子娛樂活動

2、中大班幼兒游戲活動

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼兒園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體

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