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文檔簡介
2024屆福建省福州倉山區(qū)七校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.已知兩個直角三角形全等,其中一個直角三角形的面積為4,斜邊為3,則另一個直角三角形斜邊上的高為()
438
A.-B.—C.一D.5
323
2.已知三角形的三邊為2、3、4,該三角形的面積為()
巫
.5^/13B亞°.迪D,
4454
1k
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=—x與雙曲線丁=—交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,。),將直線
2x
1k32
y=-x向上平移機(jī)個單位,交雙曲線v=*(>0)于點(diǎn)C,交V軸于點(diǎn)/,且AABC的面積是一.給出以下結(jié)論:(1)
2尤3
A.1B.4C.272D.273
5.測試五位學(xué)生的“一分鐘跳繩”成績,得到五個各不相同的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計(jì)時出現(xiàn)了一處錯誤:將最高成績寫得更高了,
則計(jì)算結(jié)果不受影響的是()
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.方差D.極差
6.下列命題是假命題的是()
A.四邊都相等的四邊形為菱形B.對角線互相平分的四邊形為平行四邊形
C.對角線相等的平行四邊形為矩形D.對角線互相垂直且相等的四邊形為正方形
7.如圖,在4ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P為邊BC上一動點(diǎn),PE_LAB于E,PF±AC于F,則EF的最小值為()
A.2B.2.2C.2.4D.2.5
8.在平行四邊形ABCD中,ZB=60°,那么下列各式中,不能成立的是()
A.ZD=60°B.ZA=120°C.ZC+ZD=180°D.ZC+ZA=180°
9.根據(jù)以下程序,當(dāng)輸入x=-2時,輸出結(jié)果為()
A.-5B.-2C.0D.3
計(jì)算(炭+VT萬)(《-GT)的值為(
io.)
A.2C.4D.1
11.矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把/B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B,處,當(dāng)
△CEB,為直角三角形時,BE的長為()
2-3
A.3B.C.2或3D.3或一
22
12.一直角三角形兩邊分別為5和12,則第三邊為()
A.13B.V119c.13或vn?D.7
二、填空題(每題4分,共24分)
r2-l
13.分式的值為o,那么1的值為.
x-1
14.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則X的取值范圍是.
15.如圖,在矩形ABC。中,AB=5,BC=12,點(diǎn)E是邊上一點(diǎn),連接AE,將AABE沿AE折疊,使點(diǎn)6落
在點(diǎn)3'處.當(dāng)ACEB'為直角三角形時,BE=_?
16.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=4石,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,現(xiàn)將一個直角三角板OEF的直角頂
點(diǎn)與O重合,再繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動三角板,并過點(diǎn)D作DHLOF于點(diǎn)H,連接AH.在轉(zhuǎn)動的過程中,AH的最小值為
17.如圖,在菱形ABC。中,AC=8,3。=6,點(diǎn)E,F分別是邊A3,的中點(diǎn),P是AC上的動點(diǎn),那么莊+夕產(chǎn)
的最小值是.
18.計(jì)算6百—的結(jié)果是.
三、解答題(共78分)
19.(8分)某公司與銷售人員簽訂了這樣的工資合同:工資由兩部分組成,一部分是基本工資,每人每月3000元;
另一部分是按月銷售量確定的獎勵工資,每銷售一件產(chǎn)品,獎勵工資10元.設(shè)某銷售員銷售產(chǎn)品x件,他應(yīng)得工資記
為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)該銷售員的工資為4100元,他這個月銷售了多少件產(chǎn)品?
(3)要使每月工資超過4500元,該月的銷售量應(yīng)當(dāng)超過多少件?
20.(8分)如圖,在平行四邊形A5C。中,AB<BC.
(1)利用尺規(guī)作圖,在5c邊上確定點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,AO的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若8C=8,CD=5,貝!|CE=_.
21.(8分)學(xué)校準(zhǔn)備五一組織老師去隆中參加諸葛亮文化節(jié),現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社表示對老師優(yōu)惠,設(shè)參加文化節(jié)
的老師有x人,甲、乙兩家旅行社實(shí)際收費(fèi)為以、",且它們的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息,請你回答下列問
題:
(1)當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少時,兩家旅行社收費(fèi)相同?
(2)求出以、以關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式?
(3)如果共有50人參加時,選擇哪家旅行社合算?
22.(10分)4月23日世界讀書日之際,總書記提倡和鼓勵大家多讀書、讀好書.在接受俄羅斯電視臺專訪時,總書
記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”為響應(yīng)號召,建設(shè)書香校園,某初級
中學(xué)對本校初一、初二兩個年級的學(xué)生進(jìn)行了課外閱讀知識水平檢測.為了解情況,現(xiàn)從兩個年級抽樣調(diào)查了部分學(xué)
生的檢測成績,過程如下:
(收集數(shù)據(jù))從初一、初二年級分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的水平檢測分?jǐn)?shù),數(shù)據(jù)如下
初一年級88604491718897637291
81928585953191897786
77828588768769936684
初二年級
90886788919668975988
(整理數(shù)據(jù))按如下分段整理樣本數(shù)據(jù):
分段
0<x<6060<x<7070<x<8080<x<9090<x<100
年級
初一年級22376
初二年級1a2b5
(分析數(shù)據(jù))對樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行如下統(tǒng)計(jì):
統(tǒng)計(jì)量
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差
年級
初一年級78.85C91291.53
初二年級81.9586d115.25
(得出結(jié)論)
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì),表格中a、b、c、d的值分別是
(2)若該校初一、初二年級的學(xué)生人數(shù)分別為1000人和1200人,請估計(jì)該校初一、初二年級這次考試成績90分以
上的總?cè)藬?shù).
23.(10分)將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中NACB=NDEB=90°,ZA=ZD=30",
點(diǎn)E落在45上,OE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)尸.
(1)連接3歹,求證:CF=EF.
(2)若將圖①中的4DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角a,且0°<a<60",其他條件不變,如圖②,求證:AF+EF
=DE.
(3)若將圖①中的4DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角0,且60°<p<180°,其他條件不變,如圖③,你認(rèn)為(2)
中的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請直接寫出AF、EF與。E之間的數(shù)量關(guān)系.
D
24.(10分)(1)計(jì)算:(0+1)2—*+(—2>
(2)計(jì)算:(2+y/3)(2-y/3)+5/27+y/12+(-5)~
(3)在口A5C。中,過點(diǎn)。作OE_LAB于點(diǎn)E,點(diǎn)尸在C。上且。歹=BE,連接ARBF.
①求證:四邊形BBOE是矩形;
②若C尸=6,3歹=8,A歹平分貝(J。歹=.
25.(12分)在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機(jī)抽得12名選手所用的時間(單位:分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù):140146
143175125164134155152168162148
⑴計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);
⑵如果一名選手的成績是147分鐘,請你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),推斷他的成績?nèi)绾危?/p>
26.甲、乙兩名學(xué)生練習(xí)計(jì)算機(jī)打字,甲打一篇1000字的文章與乙打一篇900字的文章所用的時間相同.已知甲每分
鐘比乙每分鐘多打5個字,則乙每分鐘打個字.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、C
【解題分析】
先求出這個三角形斜邊上的高,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊上的高相等解答即可.
【題目詳解】
解:設(shè)面積為4的直角三角形斜邊上的高為h,則,x3h=4,
2
..8
..h=-,
3
■:兩個直角三角形全等,
...另一個直角三角形斜邊上的高也為I.
故選:C.
【題目點(diǎn)撥】
本題主要考查全等三角形對應(yīng)邊上的高相等的性質(zhì)和三角形的面積公式,較為簡單.
2、D
【解題分析】
如圖所示:過點(diǎn)B作BDLAC于點(diǎn)D,利用勾股定理得出BD的長,進(jìn)而利用三角形面積求法得出答案.
【題目詳解】
如圖所示:過點(diǎn)B作BDLAC于點(diǎn)D,
設(shè)BD=x,CD=y,
則AD=4-y,
在RtABDC中,x2+y2=32,
在RtAABD中,x2+(4-y)2=22,
21
故9+16-8y=4,解得:y=—,
8
.2/21、2c3,15
..X2+(—)2=9,解得:x=——
88
故三角形的面積為:Lx4x"5=3叵
284
【題目點(diǎn)撥】
本題考查勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出三角形的高的值是解題關(guān)鍵.
3、C
【解題分析】
1k
(1)把A(4,a)代入y=-x,求得A為(4,2),然后代入y=—求得k=8;
2x
(2)聯(lián)立方程,解方程組即可求得B(-4,-2);
(3)根據(jù)同底等高的三角形相等,得出SAABC=SAABF;
]1328
(4)根據(jù)SAABF=SAAOF+SABOF歹!J出7■mx4+不租x4=下,解得"2=;。
2233
【題目詳解】
解:(1)直線y=經(jīng)過點(diǎn)A(4,Q),
1
a=—x44=2,
2
.*.A(4,2),
點(diǎn)A(4,2)在雙曲線y=&上,
.,.左=4x2=8,故正確;
1
X
(2)解~:2得[x=4-或[x=-A…-
丁二b=2口=-2
廠?點(diǎn)6的坐標(biāo)是(-4,-2),故正確;
1〃
(3)將直線y=不冗向上平移m個單位,交雙曲線y=—(>0)于點(diǎn)。,交》軸于點(diǎn)F,
2x
:.FC//AB9
AA5C和AABF是同底等高,
SMBC=A的,故錯誤;
32
(4)5AA5尸=SAABC=,
1132
S/^ABF=S^OF+S20F=-mx4+-mx4=—,
Q
解得加=§,故正確;
故選:c.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn),待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,三角形的面積等,求得交點(diǎn)坐標(biāo)是解
題的關(guān)鍵.
4、B
【解題分析】
先判定四邊形ABCD是平行四邊形,再判斷是菱形,即可求得答案.
【題目詳解】
由圖可知:AB/7CD,BC〃AD,
二四邊形ABCD是平行四邊形,
VAB=BC,
,平行四邊形ABCD是菱形,
二四邊形ABCD的周長=4x1=4,
故選B.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了菱形的判定和性質(zhì),熟記菱形的性質(zhì)定理是解此題的關(guān)鍵.
5、A
【解題分析】
根據(jù)中位數(shù)的定義解答可得.
【題目詳解】
解:因?yàn)橹形粩?shù)是將數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列,代表了這組數(shù)據(jù)值大小的“中點(diǎn)”,不受極端值影響,
所以將最高成績寫得更高了,計(jì)算結(jié)果不受影響的是中位數(shù),
故選A.
【題目點(diǎn)撥】
本題主要考查方差、極差、中位數(shù)和平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)的定義.
6、D
【解題分析】
根據(jù)矩形、平行四邊形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.
【題目詳解】
A、根據(jù)菱形的判定定理可知是真命題;
B、根據(jù)平行四邊形的判定定理可知是真命題;
C、根據(jù)矩形的的判定定理可知是真命題;
D、根據(jù)正方形的判定定理可知是假命題.
故選D
【題目點(diǎn)撥】
本題考查假命題的定義,涉及了矩形、平行四邊形、菱形、正方形的判定定理.
7、C
【解題分析】
根據(jù)三個角都是直角的四邊形是矩形,得四邊形AEPF是矩形,根據(jù)矩形的對角線相等,得EF=AP,則EF的最小值
即為AP的最小值,根據(jù)垂線段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜邊上的高.
【題目詳解】
連接AP,
?.?在AABC中,AB=3,AC=4,BC=5,
/.AB2+AC2=BC2,
即NBAC=90。,
又YPELAB于E,PF_LAC于F,
?*.四邊形AEPF是矩形,
,\EF=AP,
AP的最小值即為直角三角形ABC斜邊上的高,即2.4,
AEF的最小值為2.4,
故選:C.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了矩形的性質(zhì)和判定,勾股定理的逆定理,直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,要能夠把要求的線段的最小值轉(zhuǎn)化為
便于求的最小值得線段是解此題的關(guān)鍵.
8、D
【解題分析】
解:,四邊形ABCD是平行四邊形,ND=NB=60。.故A正確;
VAD/7BC,.,.NA+/B=180°,二NA=180°—/B=120。,故B正確;
VAD//BC,.,.ZC+ZD=180°,故C正確;
:四邊形ABCD是平行四邊形,.*.NC=NA=120。,故D不正確,
故選D.
9、B
【解題分析】
根據(jù)所給的程序,用所給數(shù)的平方減去3,再把所得的結(jié)果和1比較大小,判斷出需不需要繼續(xù)計(jì)算即可.
【題目詳解】
解:當(dāng)x=-l時,
(-1)1-3=1;
當(dāng)x=l時,
I1-3=-1;
;-1<1,
二當(dāng)輸入x=-l時,輸出結(jié)果為-1.
故選:B.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了程序式的基本算法及代數(shù)式的的計(jì)算,讀懂題中的算法是解題的關(guān)鍵.
10、D
【解題分析】
根據(jù)平方差公式計(jì)算即可.
【題目詳解】
原式=x-(x-1)=1.
故選D.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,難度不大,注意平方差公式的靈活運(yùn)用.
11、D
【解題分析】
當(dāng)ACEB,為直角三角形時,有兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)B,落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示.
連結(jié)AC,先利用勾股定理計(jì)算出AC=5,根據(jù)折疊的性質(zhì)得NAB,E=NB=90。,而當(dāng)ACEB,為直角三角形時,只能得
到NEBC=90。,所以點(diǎn)A、B\C共線,即ZB沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對角線AC上的點(diǎn)B,處,則EB=EB,,AB=AB=1,
可計(jì)算出CB,=2,設(shè)BE=x,則EB,=x,CE=4-x,然后在R3CEB,中運(yùn)用勾股定理可計(jì)算出x.
②當(dāng)點(diǎn)B,落在AD邊上時,如圖2所示.此時ABEB,為正方形.
【題目詳解】
當(dāng)ACEB,為直角三角形時,有兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)B,落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示.
連結(jié)AC,
在RtAABC中,AB=1,BC=4,
?*,AC=-y/42+32=5,
;NB沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B,處,
,NAB,E=NB=90°,
當(dāng)ACEB,為直角三角形時,只能得到NEB,C=90。,
.,.點(diǎn)A、B\C共線,即NB沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對角線AC上的點(diǎn)B,處,
/.EB=EB,,AB=AB=1,
CB,=5-1=2,
設(shè)BE=x,貝!JEB=x,CE=4-x,
在RtACEB,中,
VEB,2+CB,2=CE2,
3
:.X2+22=(4-X)2,解得x=一,
2
3
;.BE=一;
2
②當(dāng)點(diǎn)B,落在AD邊上時,如圖2所示.
.?.BE=AB=L
3
綜上所述,BE的長為2或1.
2
故選D.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了折疊問題:折疊前后兩圖形全等,即對應(yīng)線段相等;對應(yīng)角相等.也考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理.注
意本題有兩種情況,需要分類討論,避免漏解.
12、C
【解題分析】
此題要考慮兩種情況:當(dāng)所求的邊是斜邊時;當(dāng)所求的邊是直角邊時.
【題目詳解】
由題意得:當(dāng)所求的邊是斜邊時,則有&2+122=1;
當(dāng)所求的邊是直角邊時,則有,凌—52
故選:C.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了勾股定理的運(yùn)用,難度不大,但要注意此類題的兩種情況,很多學(xué)生只選L
二、填空題(每題4分,共24分)
13、-1
【解題分析】
根據(jù)分式值為0得出分子等于0求出x的值,再根據(jù)分母不等于0排除x=L即可得出答案.
【題目詳解】
2
?.?分式上x」-l的值為0
x-l
解得:X=1或x=-l
又X-1#
/.x=-l
故答案為-1.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查的是分式的值為0,屬于基礎(chǔ)題型,注意分式值為0則分子等于0,但分母不等于0.
14、x>2.
【解題分析】
根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,
要使工在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須X-220nx?2.
故答案為2
【解題分析】
當(dāng)△CEB,為直角三角形時,有兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)B'落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示.連結(jié)AC,先利用勾股定理計(jì)
算出AC=13,根據(jù)折疊的性質(zhì)得NAB,E=ZB=90°,而當(dāng)△CEB,為直角三角形時,只能得到NEB'C=90°,所
以點(diǎn)A、B'、C共線,即AABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對角線AC上的點(diǎn)B,處,貝!]EB=EB',AB=AB'=1,
可計(jì)算出CB,=8,設(shè)BE=a,貝!|EB'=a,CE=12-a,然后在Rt/XCEB'中運(yùn)用勾股定理可計(jì)算出a.②當(dāng)點(diǎn)B,落
在AD邊上時,如圖2所示.此時ABEB'為正方形.
【題目詳解】
當(dāng)△CEB,為直角三角形時,有兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)夕落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示,
連結(jié)AC,
在Rt^ABC中,AB=1,BC=12,
?*,AC=J52+12?=13,
?.?將人人8£沿人£折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B,處,
.'.NAB'E=ZB=90°,
當(dāng)aCEB'為直角三角形時,只能得到NEB'C=90°,
.,.點(diǎn)A、B'、C共線,即將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在對角線AC上的點(diǎn)B'處,設(shè):BE=a=B'E,則CE=12—a,
AB=AB'=5,
B'C=AC-AB'=13-5=8,
由勾股定理得:(12—a)2=a2+82,
解得:a=—;
②當(dāng)點(diǎn)B,落在AD邊上時,如圖2所示,
此時ABEB,為正方形,.?.BE=AB=1,
綜上所述,BE的長為T或1,
故答案為:g或L
本題考查了矩形的性質(zhì),折疊問題,勾股定理等知識,熟練掌握折疊前后兩圖形全等,即對應(yīng)線段相等;對應(yīng)角相等
是解題的關(guān)鍵.注意本題有兩種情況,需要分類討論,避免漏解.
16、177-1
【解題分析】
取OO的中點(diǎn)G,過G作GPLA。于尸,連接HG,AG,依據(jù)NAD5=30°,可得PG=^OG=1,依據(jù)NZ>HO=90°,
2
可得點(diǎn)”在以O(shè)O為直徑的。G上,再根據(jù)AH+HG,AG,即可得到當(dāng)點(diǎn)A,H,G三點(diǎn)共線,且點(diǎn)"在線段AG上
時,最短,根據(jù)勾股定理求得AG的長,即可得出4H的最小值.
【題目詳解】
如圖,取的中點(diǎn)G,過G作GPJ_AZ>于P,連接HG,AG.
VAB=4,BC=4yj3=AD,;.BD=qAB?+AD。=8,:.BD=1AB,00=4,HG=1,:.ZADB=3Q°,:.PG=^DG=1,
:.PD=y/3,AP=3#,.
':DHLOF,:.ZDHO=9Q°,.?.點(diǎn)8在以00為直徑的。G上.
,.?AH+HG》AG,.,.當(dāng)點(diǎn)A,H,G三點(diǎn)共線,且點(diǎn)H在線段4G上時,AH最短,此時,RtZkAPG中,
AG=7AP2+PG2=2A/7?:,AH=AG-HG=\幣—L即A"的最小值為1近一1.
故答案為1g-L
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了圓和矩形的性質(zhì),勾股定理的綜合運(yùn)用,解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)NOHO=90。,得出點(diǎn)〃在以O(shè)O為直徑
的。G上.
17、5
【解題分析】
設(shè)AC交BD于O,作E關(guān)于AC的對稱點(diǎn)N,連接NF,交AC于P,則此時EP+FP的值最小,根據(jù)菱形的性質(zhì)推
出N是AD中點(diǎn),P與O重合,推出PE+PF=NF=AB,根據(jù)勾股定理求出AB的長即可.
【題目詳解】
設(shè)AC交BD于O,作E關(guān)于AC的對稱點(diǎn)N,連接NF,交AC于P,則此時EP+FP的值最小,
/.PN=PE,
?.?四邊形ABCD是菱形,
...NDAB=NBCD,AD=AB=BC=CD,OA=OC,OB=OD,AD〃BC,
;E為AB的中點(diǎn),
,N在AD上,且N為AD的中點(diǎn),
VAD/ZCB,
.\ZANP=ZCFP,ZNAP=ZFCP,
VAD=BC,N為AD中點(diǎn),F(xiàn)為BC中點(diǎn),
在AANP和ZkCFP中
ZANP=ZCFP
?:=AN=CF,
ZNAP=NCFP
:.AANP^ACFP(ASA),
;.AP=CP,
即P為AC中點(diǎn),
TO為AC中點(diǎn),
;.P、O重合,
即NF過。點(diǎn),
:AN〃BF,AN=BF,
二四邊形ANFB是平行四邊形,
,NF=AB,
?菱形ABCD,
11
.\AC±BD,OA=-AC=4,BO=-BD=3,
22
22
由勾股定理得:AB=A/A(9+JB(9=5,
故答案為:5.
【題目點(diǎn)撥】
此題考查軸對稱-最短路線問題,菱形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線
18、3^/5
【解題分析】
合親及同類二次根式的概念化簡即可.
應(yīng)用二次根式的乘除法法則(4ab=4a-4b,
【題目詳解】
=66一15義4
=6乒3M
—3非
故答案為:3小
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了二次根式的化簡,綜合運(yùn)用二次根式的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共78分)
19、⑴y=10x+3000(x20,且x為整數(shù));⑵110件產(chǎn)品;⑶超過150件.
【解題分析】
分析:(1).根據(jù)營銷人員的工資由兩部分組成,一部分為基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷售量確定的
獎勵工資,每銷售1件產(chǎn)品獎勵10元,得出y與x的函數(shù)關(guān)系式即可;(2).利用某營銷員某月工資為4100元,可求出
他銷售了多少件產(chǎn)品;(3).根據(jù)月工資超過4500元,求不等式解集即可.
此題考查了一次函數(shù)的綜合應(yīng)用;關(guān)鍵是讀懂題意得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而利用等量關(guān)系分別求解;一次
函數(shù)及其圖像是初中代數(shù)中比較重要的內(nèi)容.
詳解:???銷售人員的工資由兩部分組成,一部分為基本工資,每人每月3000元;
另一部分是按月銷售量確定的獎勵工資,每銷售1件產(chǎn)品獎勵10元,
設(shè)營銷員李亮月銷售產(chǎn)品x件,他應(yīng)得的工資為y元,
/.y=10x+3000(I,且x為整數(shù));
(2)?.?若該銷售員的工資為4100元,
貝!I10x+3000=4100,解之得:x=110,
該銷售員的工資為4100元,他這個月銷售了110件產(chǎn)品;
(3)根據(jù)題意可得:1解得,
...要使每月工資超過4500元,該月的銷售量應(yīng)當(dāng)超過150件.
點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟記性質(zhì),會靈活運(yùn)用性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
20、(1)見解析;(2)1.
【解題分析】
根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等知作出NA的平分線即可;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AB=CD=5,AD〃BC,
再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得到NBAE=NBEA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可求解.
【題目詳解】
(1)如圖所示:E點(diǎn)即為所求.
(2)?..四邊形ABCD是平行四邊形,;.AB=CD=5,AD〃BC,/.ZDAE=ZAEB,;AE是NA的平分線,
.\ZDAE=ZBAE,AZBAE=ZBEA,,BE=BA=5,ACE=BC-BE=1.
考點(diǎn):作圖一復(fù)雜作圖;平行四邊形的性質(zhì)
21、(1)當(dāng)參加老師的人數(shù)為30時,兩家旅行社收費(fèi)相同;(2)及=40工+600;(3)如果共有50人參加時,選擇乙
家旅行社合算,理由見解析
【解題分析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象和圖象中的數(shù)據(jù)可以得到當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少時,兩家旅行社收費(fèi)相同;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得以、刈關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象可以得到如果共有50人參加時,選擇哪家旅行社合算.
【題目詳解】
解:(1)由圖象可得,
當(dāng)參加老師的人數(shù)為30時,兩家旅行社收費(fèi)相同;
(2)設(shè)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是以=?x,
30a=1800,得a=60,
即Ji關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是yi=60x;
設(shè)以關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是刈=區(qū)+人
仿=600%=40
4130左+b=1800,得[《b=600,
即刈關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是j2=40x+600;
(3)由圖象可得,
當(dāng)x>50時,乙旅行社比較合算,
...如果共有50人參加時,選擇乙家旅行社合算.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、方案選擇問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.
22、(1)4,8,87,1;(2)800人.
【解題分析】
(1)利用收集的數(shù)據(jù)以及中位數(shù),眾數(shù)的定義即可解決問題.
(2)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可.
【題目詳解】
解:(1)由數(shù)據(jù)可知初二年級60SxV70的有4人,80Wx<90有8人,初一年級20人,中間兩個數(shù)是86,1,故中位
數(shù)=88+86=87,初二年級20人,出現(xiàn)次數(shù)最多的是1.故眾數(shù)是1.由題意a=4,b=8,c=87,d=l.
2
故答案為:4,8,87,1.
(2)初一年級成績90分以上的人數(shù)為1000X9=300(人),
20
初二年級成績90分以上的人數(shù)為1200x3=500(人)
12
300+500=800(人)
答:初一、初二年級這次考試成績90分以上的總?cè)藬?shù)為800人.
【題目點(diǎn)撥】
本題考查方差,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),樣本估計(jì)總體等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,熟練掌握基本知識,屬于中
考??碱}型.
23、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.
【解題分析】
(1)連接3尸,證明RtA5C尸名RtABE尸,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證得C^=E尸;(2)連接5萬,證明
RtABCF^RtABEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CF=EF,由此即可證得結(jié)論;(3)連接5F,證明
RtABCF^RtABEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CF=EF,由此即可證得結(jié)論.
【題目詳解】
(1)證明:如圖1,連接3萬,
圖①
?;AABC咨ADBE,
:.BC=BE,
VZACB=ZDEB=
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