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文檔簡介
云南省保山市重點達標名校2024屆中考歷史猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1995年6月,美國《財富》雜志推出一期封面報道《香港之死》,表示了西方社會對香港回歸后前最的擔憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評價了香港。這一轉變的原因是()A.中美關系的緩和與發(fā)展B.“一國兩制”構想成功實踐C.中西方價值觀念的趨同D.獨立自主和平外交的影響2.下圖是《三國鼎立形勢圖》,判斷圖中①②③所代表的政權順序正確的是A.蜀、吳、魏B.魏、蜀、吳C.魏、吳、蜀D.吳、魏、蜀3.由于美國與中國的貿易關系惡化,尤其是華為、中興等一系列中國品牌被列入美國所謂的“實體名單”,中國科技制造業(yè)底層技術,芯片的自主化能力就被民眾廣泛關注,多數(shù)網民都認為科學技術應得到更多的重視,實現(xiàn)科技強國,以下屬于我國為實現(xiàn)科技強國而制定的政策措施是A.九年義務教育 B.西部大開發(fā)戰(zhàn)略C."星球大戰(zhàn)計劃” D.“863計劃”4.圓明園由圓明,長春。萬春三園組成,是清代規(guī)模最大的皇家園林。1860年侵略者對圓明園進行了大肆搶劫,然后縱火燒毀,大火燒了三天三夜,升騰的濃煙彌漫整個北京城,遮天蔽日,久久不散。上述事件發(fā)生在A.第一次鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華期間5.保證各國在華“機會均等”“門戶開放”,但中國關于取消勢力范圍、恢復關稅自主等未列入條約,這一內容出自下面哪個條約()A.《辛丑條約》 B.《凡爾賽和約》C.《巴黎和約》 D.《九國公約》6.隋朝與秦朝的相似之處有()①都定都于洛陽②都首創(chuàng)了影響深遠的重要制度③都興建有大型的著名工程④都是暴政而亡的短命王朝A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.下面是建國初期我國主要農產品產量表(單位:萬噸),其主要農產品產量變化的原因是種類1950年1951年1952年糧食13213143116392棉花1.22.13.4A.進行了土地改革B.成立了農業(yè)生產合作社C.開展了人民公社化運動D.實行了家庭聯(lián)產承包責任制8.李明同學出生于1998年7月,也就是()A.19世紀80年代 B.20世紀80年代C.19世紀90年代 D.20世紀90年代9.列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》中,借列文(同情農奴的農奴主)之口說:“現(xiàn)在我們這里,一切都翻了一個身,一切都剛剛開始安排?!绷形恼f的這些變化是因為A.1861年改革B.彼得一世改革C.十月革命D.蘇聯(lián)模式10.“當18世紀來臨的時候……英國正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產方式……”。這種“嶄新的生產方式”指()A.家庭手工業(yè) B.工場手工業(yè)C.大機器生產 D.生產自動化11.下圖是根據(jù)周棉《近代中國留學生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢之展望》統(tǒng)計的中國近代留學生情況簡表,據(jù)此分析近代留學活動的積極影響是階段留學方向和群體留學生代表1840年—1894年留美幼童學生群詹天佑福州船政學堂留歐學生群嚴復1895年—1912年留日學生群魯迅、陳獨秀留學歐美學生群孫中山、蔡元培A.引進了西方的先進技術B.改變了中國的社會性質C.推動了中國近代化進程D.實現(xiàn)了富國強兵的目的12.觀察下圖所反映的現(xiàn)象判斷下列作品最有可能描述分析這類現(xiàn)象的是A.《自然科學的數(shù)學原理》B.《物種起源》C.《復活》D.《人間喜劇》二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.依法治國是衡量一個國家政治文明程度的重要標準之一。結合所學知識回答:人類歷史上第一部較為完整的成文法典叫什么?它是由哪一文明古國制定的?羅馬共和國成立之初,平民與貴族斗爭激烈,哪一法律的制定成為平民取得勝利的標志之一?這一時期,羅馬共和國最重要的機構是什么?《查士丁尼法典》是對古羅馬文明法律成果的系統(tǒng)總結,下令編撰這部法典的皇帝是哪個國家的君主?中世紀的西歐人是如何形容這個國家的首都的?14.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結合所學知識,回答下列關于這四個朝代的問題:(1)秦朝和隋朝都結束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓都對后世王朝產生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例15.歷史上有許多杰出人物,請結合所學知識,回答問題。文藝復興的先驅是誰?孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的哪一法律文獻中得到體現(xiàn)?與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰?提出了進化論的觀點的人是誰?請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是誰?我們應該學習以上人物的哪些優(yōu)秀品質?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】根據(jù)課本所學,1997年香港回歸,一國兩制構想在香港問題上得到了成功運用。根據(jù)材料可知,1995年6月,美國《財富》雜志國際版推出了一期封面報道《香港之死》,到2007年7月,美國《財富》雜志發(fā)表了《香港根本死不了》,這一轉變主要是由于“一國兩制”保證了香港的繁榮,B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。2、B【解析】結合所學知識可知,赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立局面奠定了基礎。赤壁之戰(zhàn)后,220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權稱王,229年孫權稱帝,三國鼎立局面形成。魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。故①②③所代表的政權順序是魏、蜀、吳。故B符合題意;①處是魏,故AD不符合題意;②處是蜀,故C不符合題意。排除ACD,故選B。點睛:解答此題的關鍵是正確識記魏蜀吳三國的位置,認識魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。3、D【解析】
863計劃是中國科學家的戰(zhàn)略眼光與政治家的高瞻遠矚相結合的產物,凝練了我國發(fā)展高科技的戰(zhàn)略需求。1986年國務院組織了全國200多位科學家對計劃建議進行了大半年的論證,在我國科學技術需要急起直追的年代,863計劃的實施有力推動了我國高技術的進步,D正確;A主要體現(xiàn)的是在教育上,排除;西部大開發(fā)主要是為了振興西部,B排除;星球大戰(zhàn)計劃是里根政府提出的,C排除。故選D。4、B【解析】
根據(jù)材料時間“1860年”可知,1856-1860年為了進一步打開中國的市場,英法發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍占領北京后搶劫并火燒圓明園,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。5、D【解析】
抓住題干中的關鍵信息“各國在華‘機會均等’,對外‘門戶開放’”,結合所學知識可知,這一內容出自《九國公約》。1922年,九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》,表面上尊重中國的主權、獨立與領土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面,使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不涉及“機會均等”“門戶開放”,不符合題意,排除,故選D。6、D【解析】本題是排列組合型題目,可以用排除法解答,依據(jù)所學知識可知,隋朝的都城是長安,秦朝的都城是咸陽,因此①項不是隋朝與秦朝的“相似之處”,排除含有①的ABC三項。D選項正確。點睛:解答本題的關鍵要熟悉秦朝和隋朝的相關知識點。秦朝、隋朝的相似點有:(1)都是在長期分裂之后統(tǒng)一中國的封建王朝;(2)都建立了一些開創(chuàng)性的政治制度并對后世產生深遠影響,如秦朝的專制主義中央集權制,隋朝的三省六部制、科舉制;(3)都有舉世矚目的偉大工程,如秦朝萬里長城,隋朝大運河;(4)都因大興土木,實行暴政,導致大規(guī)模農民大起義,都是二世而亡。(5)都為繼起的封建王朝提供了教訓。7、A【解析】
依據(jù)題干信息“建國初期我國主要農產品產量表”、“1950年、1951年、1952年”,結合所學可知,促進建國初期我國農業(yè)發(fā)展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;農民翻身做了主人,得到了土地,成為土地的主人。人民政權更加鞏固,也大大的解放了農村生產力,農業(yè)生產獲得了迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件,A項符合題意;B項是1953—1956年;C項是1958年;D項是1978年十一屆三中全會之后。由此可知BCD三項與題干“1950年、1951年、1952年”不符。故選A。8、D【解析】
結合所學知識,具體年份與世紀換算公式為千百位數(shù)加1,十位數(shù)不變。1998年為20世紀90年代。時間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚,數(shù)值越大年代越早,而公元后的時間正好相反,十位和個位數(shù)值越小年代越早,越大年代越晚。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、A【解析】
根據(jù)所學可知:1861年,俄國農奴制改革,使農奴獲得了解放,故A符合題意。彼得一世改革加強了農奴制,十月革命、蘇聯(lián)模式均是社會主義性質的,故BCD均不符合題意。故選A。10、C【解析】
1840年前后,英國大機器生產已經成為工業(yè)生產的主要方式,工業(yè)革命完成。此后,法國和美國等國也都先后完成了工業(yè)革命。故選C。11、C【解析】
兩次鴉片戰(zhàn)爭后,面對數(shù)千年未有之變局,清政府中出現(xiàn)了洋務派,主張學習和引進西方先進的科學技術,掀起了洋務運動,開始選派留學生出國學習。1895--1912魯迅、陳獨秀,孫中山、蔡元培作為留學生代表,回國后,先后掀起辛亥革命和新文化運動;洋務運動、辛亥革命、新文化運動是中國近代化探索的歷程。因此近代留學活動的積極影響是推動了中國近代化進程。選項C符合題意;引進了西方的先進技術,與洋務運動相關;改變了中國的社會性質、實現(xiàn)了富國強兵的目的,不符合史實;選項ABD不符合題意;故選C。12、B【解析】
依據(jù)圖片信息并結合所學可知,1859年,達爾文發(fā)表《物種起源》,提出了“進化論”的思想,指出一切物種都是在不斷的變化之中,都經歷了由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。第一次把生物學建立在完全科學的基礎之上,從而完整地確立了生物進化學說。題干中漫畫是反對達爾文的進化論思想,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)《漢謨拉比法典》。古巴比倫王國(2)《十二銅表法》)元老院(3)拜占庭帝國(或東羅馬帝國)“人間天堂”【解析】
(1)第一小問,根據(jù)所學知識可知,公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比在位時制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典——《漢謨拉比法典》,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。第二小問,根據(jù)所學知識可知,《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國制定的。(2)第一小問,根據(jù)題干“羅馬共和國”、“平民取得勝利”等信息結合所學知識可知,公元前450年左右,羅馬頒布了成文法,因這部法刻在十二塊青銅版上,所以被稱為《十二銅表法》?!妒~表法》是羅馬共和國的第一部成文法,它限制了貴族的特權,打破了貴族對法律的壟斷,一定程度上保護了平民的利益,因此《十二銅表法》的制定成為平民取得勝利的標志之一。第二小問,羅馬共和國的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里,因此這一時期,羅馬共和國最重要的機構是元老院。(3)第一小問,根據(jù)所學知識可知,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。528年,為了穩(wěn)固帝國的社會秩序,組建了一個法典編纂委員會。529年,委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,因此下令編撰《查士丁尼法典》的是東羅馬帝國或拜占庭帝國的皇帝。第二小問,東羅馬帝國的首都是君士坦丁堡,君士坦丁堡是聯(lián)系歐亞的水陸交通樞紐,是當時世界上最大的商貿中心,因繁華富麗被西歐人視為“人間天堂”。14、(1)秦朝:中央集權制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農業(yè)生產、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發(fā)展農業(yè)生產等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,,秦朝結束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面,隋朝結束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓,減輕農民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔,注重農業(yè)生產發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓,實行輕徭薄賦發(fā)展生產的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔、鼓勵發(fā)展農業(yè)生產等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學知識可知,漢朝文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社會安定,經濟狀況明顯好轉,史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間,人民生活安定,社會經濟出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐步加強,歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期,任用姚崇等為相,勵精圖治,出現(xiàn)政局穩(wěn)定,經濟發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面“開元盛世”局面。15、(1)但丁。(2)1787年美國憲法。(3)恩格斯。(4)達爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創(chuàng)新、善于學習思考、不畏艱難險阻,敢于斗爭等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(2)根據(jù)所學知識可知,孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的1787年美國憲法中得到體現(xiàn)?!?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯(lián)邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎,制定后多年來附有27條修正案,迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強調加
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