長沙市雨花區(qū)2021年九年級上學期《語文》期末試題與參考答案

長沙市雨花區(qū)2021年九年級上學期《語文》期末試題與參考答案一、積累與運用1.下列加點字的讀音完全正確的一項（）A.相比往年，今年的中高考“姍姍來遲”，新冠（guàn）肺炎疫情肆虐，南方洪澇災害泛濫，考生的考試生活可謂一波三折，跌宕（dàn）起伏。B.脫貧攻堅是一場硬仗，打贏這場硬仗要有敢于擔當的勇氣，堅韌（rèn）不拔的斗志和邁著鏗（jiān）鏘步伐奔小康的決心。C.黃與綠主宰（zh?i）著，無邊無垠（yín）、坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。D.中國2020珠峰高程測量登山隊8名隊員登頂“地球之巔（diān）”，為珠峰“量身高”。世界最高峰峰頂上，鮮艷的五星紅旗在白雪的映襯下熠（yì）熠生輝。答案：D答案解析：A．新冠（guàn）——guān，跌宕（dàn）——dàng；B．鏗（jiān）鏘——kēng；C．主宰（zh?i）——zǎi；故選D。閱讀下面文段，完成下面小題古人很早就體會到了荷花之美，以及賞荷所帶來的美妙感受，并且自己對荷花的喜愛（）。這從大量的古詩詞中可以看出。譬如那首漢朝樂府“江南可采蓮，蓮葉何田田”，描述了在茂盛的蓮葉間采蓮之樂趣。又如南宋詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，道出了荷花之美在于色彩的映襯，在于成片的氣勢而非（）。最直接表達這種喜愛之情的，莫過于宋人周敦頤的那篇《愛蓮說》，直接以“愛蓮”二字寫入篇名。除此之外，荷花還是傳統(tǒng)國畫的重要題材。在中國繪畫史上，荷花為主要內容的國畫歷代精品不在少數。到了近現(xiàn)代，這種熱愛仍然在延續(xù)。在現(xiàn)代作家朱自清的名篇《荷塘月色》中，清華園里月色下的荷塘美景被展現(xiàn)得（）。自古以來入詩、入文、入畫的植物不在少數。但是能像荷花這樣留下這么多經典作品的，大概不是很多?？磥?，，一是因為美好的外形，其姿態(tài)的優(yōu)雅與古典，顏色的淡雅與清新，給人以美的享受；二是因為所附著的象征意義。荷花亭亭玉立（），有如謙謙君子一般。除此之外，我以為，人們喜愛荷花還有一個重要原因，便是荷花的同生產品——藕和蓮子。2.依次填入文中括號內的詞語，全部恰當的一項是（）A.毫不掩飾獨領風騷酣暢淋漓與眾不同 B.毫不掩飾一枝獨秀淋漓盡致卓爾不群C.毫無保留獨領風騷淋漓盡致與眾不同 D.毫無保留一枝獨秀酣暢淋漓卓爾不群3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）A.以荷花為主要內容的國畫歷代精品在中國繪畫史上不在少數。B.在中國繪畫史上，以荷花為主要內容的國畫歷代精品不在少數。C.在中國繪畫史上，以荷花為主要內容的歷代國畫精品不在少數D.荷花為主要內容的歷代國畫精品在中國繪畫史上不在少數。4.在文中橫線處填入句子，最恰當的一句是（）A.荷花的美麗與內涵 B.荷花之所以能得到文人雅士的喜愛C.人們喜歡荷花的原因 D.荷花給人帶來的美妙的感受答案：2.B3.C4.B【2題詳解】本題考查正確運用詞語的能力。第一處，毫不掩飾：完全不加以遮掩、矯飾。毫無保留：一點都沒有剩余。指全盤托出。從語意“對荷花的喜愛”看，應用“毫不掩飾”。第二處，獨領風騷：形容超群出眾，沒有誰可與之相比。一枝獨秀：形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀。根據語境“在于成片的氣勢”應選“一枝獨秀”。第三處，酣暢淋漓：形容非常暢快。淋漓盡致：形容文章、談話表達得十分透徹，充分。也形容暴露得徹底。此處用“淋漓盡致”的前種意思。第四處，與眾不同：跟大家不一樣。卓爾不群：超乎尋常，與眾不同。語境除了有“與眾不同”的意思，更強調其“超乎尋?！惫蔬x“卓爾不群”。故選B?！?題詳解】本題考查修改病句的能力。畫橫線的句子語病有二：一是成分殘缺，“荷花”前缺少介詞“以”；二是語序不當，“歷代”應放在“國畫”之前。據此，C項修改最恰當。故選C?！?題詳解】本題考查填充語句的能力。此題要結合上下文內容進行考慮。由上文“自古以來入詩、入文、入畫的植物不在少數。但是能像荷花這樣留下這么多經典作品的，大概不是很多”可知，荷花得到了文人雅士的喜愛。根據下文的“一是因為”“二是因為”“還有一個重要原因”可知，下文是介紹荷花得到喜愛的原因。故應填“荷花之所以能得到文人雅士的喜愛”。故選B。5.從傳統(tǒng)文化的角度，下列表述正確的一項是（）A.古代科舉考試分為鄉(xiāng)試、會試、殿試。會試考中了的就成為了秀才，可以到縣府中擔任師爺，或擔任私塾老師。B.我國的傳統(tǒng)節(jié)日或與文人雅士有關，或有神話傳說故事。如清明與介子推有關，端午與屈原有關，冬至與白居易有關，乞巧與牛郎織女故事有關。C.古人稱“愚”是謙指自己不聰明，“卑”一般指地位卑微，“鄙”是謙指自己品行不好。D.我國有多個傳統(tǒng)節(jié)日，每一個節(jié)日注重儀式感，有獨特的文化和習俗。如端午的賽龍舟，中秋的賞月，春節(jié)的貼春聯(lián)等。答案：D答案解析：A.科舉考試共分為四級：院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級。院試考中了的就成為了秀才；B.“冬至與白居易有關”有誤，白居易只是寫過幾首與冬至有關的詩；C.“鄙”謙稱自己學識淺??；故選D。綜合運用【甲】明朝末年時，史學家談遷經過二十多年嘔心瀝血的寫作，終于完成明朝編年史——《國榷》。面對這部可以流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知。然而，他沒有高興多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的財務，就把整個竹箱偷走了。從此，這些珍貴的稿子就下落不明。二十多年的心血轉眼之間化為烏有，這樣的事情對任何人來說，都是致命的打擊。對年過六十、兩鬢已開始花白的談遷來說，更是一個無情的重創(chuàng)。可是談遷很快從痛苦中崛起，下定決心從頭撰寫這部史書。談遷又繼續(xù)奮斗十年后，又一部《國榷》重新誕生了。新寫的《國榷》共一百零四卷，五百萬字，內容比原先的那部更詳實精彩。談遷也因此留名青史、永垂不朽?！疽摇克谳喴紊献?0年，全身只有三根手指會動，演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn)，然而，他撰寫的科普著作《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。他就是“宇宙之王”史蒂芬?霍金。命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活下來，還在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。在一次學術報告結束之際，一位年輕的女記者問他：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓您失去太多了嗎？”霍金微笑著用他還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……心靈震顫之余，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇擁著這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。6.通過【甲】文談遷的故事概括出一個標題：厄運打不垮的信念。請給【乙】文概括出標題，要與“厄運打不垮的信念”形成對聯(lián)。上聯(lián)：厄運打不垮的信念下聯(lián)：7.下列能夠體現(xiàn)自強不息精神的語句有（）①自信人生二百年，會當水擊三千里②聽天由命，隨遇而安③天生我才必有用，千金散盡還復來④老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄⑤機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命⑥命里有時終須有，命里無時莫強求A.①③④ B.①②⑥C.①④⑤ D.②③⑤答案：6.示例：輪椅推不倒的意志7.A【6題詳解】本題考查對聯(lián)的知識?！岸蜻\打不垮的信念”總體是偏正的結構，“厄運打不垮”修飾“信念”。然后“厄運打不垮”本身又是個主謂結構。結合材料乙中的“1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上”可知，霍金因為生病，只能長期坐輪椅。根據材料乙中的“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”可知霍金的頑強樂觀。據此可擬寫下聯(lián)為：輪椅推不倒的意志。【7題詳解】①我相信人生會有二百年，那自然要游泳擊水三千里，抒發(fā)了不畏艱難、奮發(fā)圖強的豪情壯志。②表現(xiàn)的是消極的人生態(tài)度，聽憑命運的安排，不去爭取。③上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得。透露出了深藏其內的一種懷才不遇而又渴望入世的積極的態(tài)度。④老牛自己清楚自己已到暮年，不需要別人鞭打催促他自己就會奮力向前。表現(xiàn)了自強不息，昂首奮進的人生態(tài)度。⑤費盡心機耍弄聰明，反而算掉自己性命。⑥命里面要來的擋都擋不住，命里面沒有的強求也是無濟于事，什么都要隨其自然。②句⑤句意思是用盡心機耍弄聰明，反而算掉自己性命。⑥句和②句表達意思是一樣的，都表現(xiàn)了聽天由命的態(tài)度，是消極的。①③④都體現(xiàn)了自強不息的精神。故選A。8.古詩文默寫為下面文段補全詩句。天行健，君子以自強不息。我們所學的古今詩文中，不乏體現(xiàn)自強不息精神的作品。自強不息在毛澤東筆下是信心：俱往矣，數風流人物，還看今朝。在李白筆下是奮進：①_________________，__________________。在劉禹錫筆下是堅韌與新生：②_________________，_______________________。在范仲淹筆下是心懷天下：③________________，___________________。答案：①.長風破浪會有時②.直掛云帆濟滄海③.沉舟側畔千帆過④.病樹前頭萬木春⑤.先天下之憂而憂⑥.后天下之樂而樂答案解析：本題中“濟”“滄”“畔”“憂”是易錯字，作答時要注意。二、閱讀與鑒賞（共40分）（一）古詩文閱讀（共18分）閱讀后面的詩詞，完成下面小題。水調歌頭?明月幾時有蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。9.《水調歌頭》一詞的上闋用“我欲”“又恐”“何似”來體現(xiàn)詩人內心的矛盾與情感的起伏，從對月宮的_____________，到猶豫不決，再到對人間生活的_________________。【鏈接詩詞】西江月?世事一場大夢蘇軾世事一場大夢①，人生幾度秋涼？夜來風葉已鳴廊?？慈∶碱^鬢上。酒賤②常愁客少，月明多被云妨③，中秋誰與共孤光④。把盞凄然北望?！咀ⅰ竣偈朗乱粓龃髩簦捍颂幱玫洌按髩簟被谩肚f子?齊物論》中“且有大覺，而后知其大夢也”及李白《春日醉起言志》中“處世若大夢，胡為勞其生”。②賤：質量低劣。③妨：遮蔽。④孤光：指獨在中天的月亮?！颈尘百Y料】《水調歌頭?明月幾時有》作于宋神宗熙寧九年（1076年）中秋，當時作者在密州（今山東諸城）?！段鹘?世事一場大夢》在《宋詞精品》中被關立勛認為是“蘇軾被貶黃州第二年（1080年）中秋節(jié)所作的詞”，并認為詞的最后兩句“中秋誰與共孤光，把盞凄然北望"，作者“北望”是面向汴京，表現(xiàn)的是“對神宗皇帝的期望”。10.在《水調歌頭?明月幾時有》與【鏈接詩詞】《西江月?世事一場大夢》兩首詞的下闋中，“月”都成了蘇軾筆下的抒情載體，請試分析兩首詞借“月”所抒發(fā)的不同情感。答案：9.①.向往②.熱愛10.《水調歌頭?明月幾時有》借“月”表達了作者的祝福和對親人的思念，表現(xiàn)了作者曠達的態(tài)度和樂觀的精神?！段鹘?世事一場大夢》借“月”表現(xiàn)了詞人中秋明月無人共賞的孤獨、落寞和悲苦的情感?！?題詳解】本題考查學生對詩詞內容的理解能力?！拔矣孙L歸去”的“歸去”。飛天入月，為什么說是歸去呢？也許是因為蘇軾對明月十分向往，早已把那里當成自己的歸宿了。“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。這兩句急轉直下，天上的“瓊樓玉宇”雖然富麗堂皇，美好非凡，但那里高寒難耐，不可久居。詞人故意找出天上的美中不足，來堅定自己留在人間的決心。一正一反，更表露出詞人對人間生活的熱愛。從“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉折開闔中，展示了蘇軾情感的波瀾起伏。他終于從幻覺回到現(xiàn)實，在出世與入世的矛盾糾葛中，入世思想最終占了上風?！昂嗡圃谌碎g”是毫無疑問的肯定，雄健的筆力顯示了情感的強烈?！?0題詳解】本題考查比較閱讀?！端{歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”意思是人生本就有悲歡離合，月兒常有陰晴圓缺，(想要人團圓時月亮正好也圓滿）這樣的好事自古就難以兩全。告訴我們自古以來世上就難有十全十美的事。既然如此，又何必為暫時的離別而感到憂傷呢？這三句從人到月、從古到今做了高度的概括，表現(xiàn)了作者豁達的胸襟，同時寄托對未來的希望。另外詞中寫月的還有“但愿人長久，千里共嬋娟”中“嬋娟”是美好的樣子，這里指嫦娥，也就是代指明月?！肮矉染辍本褪枪裁髟碌囊馑肌！暗溉碎L久”，是要突破時間的局限；“千里共嬋娟”，是要打通空間的阻隔。讓對于明月的共同的愛把彼此分離的人結合在一起，即使相隔千里也能共享著美好的月光，表達了作者對親人的思念和美好祝福，也體現(xiàn)了作者曠達的態(tài)度和樂觀的精神?！段鹘隆分小霸旅鞫啾辉品痢币馑际窃铝岭m明，卻多被云層遮住。這里“月明”句隱喻小人當道，君子遭讒。在這靜寂的夜里，在這皓月當空之時，清秋的寒氣陣陣襲人，此時，蘇軾心中的孤獨凄涼之感是難以排遣的。中秋月明，而明月總是被烏云遮去光芒。該句包含的情感非常豐富：有念懷親人的無限情思，有對國事的憂慮和對群小當道的憤懣，有渴望朝廷理解、重用的深意，也有難耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄涼。閱讀下面文言文，完成下面小題。我輩作文，必幾經刪潤①而后文成。聞歐陽文忠作《晝錦堂記》，原稿首兩句是：“仕宦②至將相，富貴歸故鄉(xiāng)。”再四改訂，最后乃添兩“而”字。作《醉翁亭記》，原稿處有數十字。粘之臥內，到后來又只得“環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖③先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟視，輒④去十余字。旬日以后至萬無可去而后脫稿⑤示人。此皆后學所當取法也。【注釋】①刪潤：刪改和潤色。②仕宦：指做官。③朱梅崖：清代進士。④輒：總是。⑤脫稿：（著作）寫完。11.下列句子中，加著重號的“而”與例句中的“而”用法相同的一項是（）例句：富貴而歸故鄉(xiāng)A.雜然而前陳者（《醉翁亭記》）B.乃記之而去（《小石潭記》）C.然后知生于憂患而死于安樂也（《生于憂患，死于安樂》）D.鳴之而不能通其意（《馬說》）12.下面，對文中劃波浪線句子停頓正確的一項是（）A.旬日以后至/萬無可去/而后脫稿示人B.旬日以后/至萬無可去/而后脫稿示人C.旬日以后至/萬無可去/而后/脫稿示人D.旬日以后至萬/無可去/而后/脫稿示人13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。每一文成，必粘稿于壁，逐目熟視，輒去十余字。14.“此皆后學所當取法也”一句中的“法”具體指什么？答案：11.B12.B13.每寫成一篇文章，都要粘稿于壁，每天?？?，看熟悉了就刪去十余字。14.作文，必幾經刪潤，而后成文?！?1題詳解】本題考查文言虛詞的用法。例句中的“而”表承接。A．表修飾；B．表承接；C．表并列；D．表轉折；故選B?！?2題詳解】本題考查節(jié)奏劃分。句意：十天之后，到實在沒有可以刪除的內容時，這才算完成給人看?！把找院蟆笔菚r間限制，“而”連詞，表承接關系。劃分為：旬日以后/至萬無可去/而后脫稿示人。故選B。【13題詳解】本題考查句子翻譯。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。其次要注意句中的關鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順，語氣要連貫，結構要完整，注意句子中省略內容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。重點詞：成，寫成；于，在；視，看；去，刪去。【14題詳解】本題考查內容理解。因為代詞一般指代前面的內容，句中的“此”即是題干所說的“法”。理解可知，指前面的“作文，必幾經刪潤，而后成文”這一概括性的語句。參考譯文：我們寫文章，也必須經多次刪改潤色，才能成為文章。聽說歐陽文忠公作《晝錦堂記》，原稿開頭兩句是“仕宦至將相，富貴歸故鄉(xiāng)”，多次改訂，最后才添兩“而”字。作《醉翁亭記》，原稿起處有數十字，粘貼在臥室內，到后來只得“環(huán)滁皆山也”五字。他平生作文章，都是如此。甚至有不留下原稿一字的（情況）。最近聽說我同鄉(xiāng)朱梅崖先生每寫成一篇文章，都要粘稿于壁，每天?？矗词煜ち司蛣h去十余字。十天之后，到實在沒有可以刪除的內容時，這才算完成給人看。這都是后輩所應當仿效的寫作方法啊。（二）非文學性文本閱讀（共4分）①根據世界衛(wèi)生組織的研究報告，我國近視率近50%，初高中生近視率高達80%，青少年近視率居世界第一。近視的本質是眼球屈光狀態(tài)的變化導致的，眼軸是決定屈光狀態(tài)的主要因素。如果真正發(fā)生近視，特別是軸性近視，是沒有辦法讓拉長的眼軸恢復的。②國家衛(wèi)生健康委、中央網信辦、教育部等6部門于今年3月26日，明確指出，“兒童青少年近視后，在目前醫(yī)療技術條件下，近視不能治愈”。③既然近視不可治愈，那導致近視的原因是什么？在21世紀初，有學者發(fā)現(xiàn)在研究特定的近距離用眼行為，比如每周閱讀幾本書、花幾個小時閱讀或使用電腦等不一定是近視風險的主要誘因。2008年，澳大利亞悉尼大學的Rose教授團隊在對悉尼中小學4000多名學生進行了為期三年的研究后，他們發(fā)現(xiàn)，戶外活動時間較少的孩子患近視的風險更大。研究小組還進一步剔除了其他的混雜因素。比如，孩子們在戶外進行了更多的體育活動，體育運動對近視是否有保護作用？然而結論是無論孩子們戶外體育運動，或戶外野餐，還是僅僅是在戶外讀書，結果都一樣，只要是足量的戶外活動，就能有效預防近視。而且，戶外活動多的孩子也同樣有很多時間是在學習、閱讀和看屏幕，也就是說，足量的戶外活動可以抵消因為近距用眼（包括使用手機、IPAD、電腦等）帶來的近視風險。④進一步的研究發(fā)現(xiàn)，每周19小時的戶外暴露能抵消高強度的視近活動的不良影響；即使父母雙方都近視，每周10小時戶外暴露仍有保護作用，能預防近視發(fā)生。而根據流行病學研究，澳大利亞國立大學的IanMorgan教授估計，兒童每天需要在至少1萬勒克斯（lux）的光照下度過約3小時才能有效預防近視。（1萬勒克斯的光線照度大概是晴朗天氣戴著太陽鏡或站在樹蔭下的水平。陰天的光照度可能會不足1萬勒克斯，而光線充足的室內辦公室或教室通常不超過500勒克斯。）⑤為什么戶外活動可以預防近視？因為光線刺激視網膜釋放多巴胺，而多巴胺阻礙了眼軸增長。視網膜多巴胺通常是在白天增加分泌的，所以有學者推測，在昏暗的燈光下（室內燈光），這種多巴胺分泌節(jié)律會被打亂，從而影響眼軸的發(fā)育。⑥戶外活動雖然可以預防近視，但不能延緩近視。2017年的一項meta分析的研究結果表明，戶外活動的預防作用對未發(fā)生近視的兒童有效，但對已經近視的孩子則作用非常有限，增加戶外活動的時間并不能延緩近視進展。也就是說，在一定條件下，戶外活動可以有效預防近視，但近視一旦已經發(fā)生，戶外活動并不能控制近視進展，近視也不可逆轉。⑦眼睛的結構和功能一般在7歲左右完成發(fā)育，9歲之前為視力發(fā)育敏感期，整個兒童青少年時期都是視力發(fā)展的可塑期。預防近視，一定要從小抓起。注意監(jiān)測孩子的屈光發(fā)育情況，保證孩子有充分的戶外活動時間，最大程度地預防近視或推退近視的發(fā)生。所以接下來的暑假去戶外浪吧！15.歸納下列四組數據所反映出來的信息（1）根據世界衛(wèi)生組織的研究報告，我國近視率近50%，初高中生近視率高達80%，青少年近視率居世界第一。（2）國家衛(wèi)生健康委、中央網信辦、教育部等6部門于今年3月26日，明確指出，“兒童青少年近視后，在目前醫(yī)療技術條件下，近視不能治愈”。（3）2008年，澳大利亞悉尼大學的Rose教授團隊在對悉尼中小學4000多名學生進行了為期三年的研究后，他們發(fā)現(xiàn)，戶外活動時間較少的孩子患近視的風險更大。（4）1萬勒克斯的光線照度大概是晴朗天氣戴著太陽鏡或站在樹蔭下的水平。陰天的光照度可能會不足1萬勒克斯，而光線充足的室內辦公室或教室通常不超過500勒克斯。16.8歲的鄰居小明已經近視200度了，他爸爸怕自己高度近視遺傳給小明，看到小區(qū)附近新開了一家近視矯正機構，宣稱有辦法降低度數，治愈近視，要帶小明去治療。請你用文中相關知識給他建議，并闡述你的理由。答案：15.我國青少年近視率居于世界首位，但由于醫(yī)療條件有限，近視不能治愈，但卻可以預防，由于戶外光照充足，戶外活動可以有效防止近視。16.首先，國家衛(wèi)生健康委已經提出在近視后，以目前的醫(yī)療水平近視是不能治愈的，因此，這家機構存在一定的夸大行為。其次，有研究發(fā)現(xiàn)，即使父母雙方都近視，如果每周有十小時戶外活動，仍能有效防止近視，因此，如果能進行適當的戶外活動，您不必擔心您的高度近視會遺傳給孩子。最后，九歲之前為視力發(fā)育的敏感期，視力發(fā)展是可塑的，只要注意用眼衛(wèi)生，增加戶外活動并經常注意孩子的屈光情況，一定可以減緩近視的深度發(fā)展?！?5題詳解】本題考查對信息的篩選歸納總結。本題應先對四組數據進行逐一分析，概括出每組信息的主要內容以及反映的思想，然后將四組信息主要內容進行歸納整理即可得出答案。從①句中可以得出：我國青少年近視率居于世界首位。從②句中可以得出：目前醫(yī)療技術條件下，近視不能治愈。從③句中可以得出：戶外活動時間較少的孩子患近視的風險更大。從④句中可以得出：陰天和室內的光照度不足。所以，連接起來我們可以得出：我國青少年近視率居于世界首位，但由于醫(yī)療條件有限，近視不能治愈，但卻可以預防，由于戶外光照充足，戶外活動可以有效防止近視?！?6題詳解】本題考查對文章內容的理解。在答題過程中，要注意抓住文章中關鍵性句子、段落、觀點，結合題目中人物情況進行回答，注意語句通順。根據第②段“國家衛(wèi)生健康委、中央網信辦、教育部等6部門于今年3月26日，明確指出，‘兒童青少年近視后，在目前醫(yī)療技術條件下，近視不能治愈’”“看到小區(qū)附近新開了一家近視矯正機構，宣稱有辦法降低度數，治愈近視”概括得出：國家衛(wèi)生健康委已經提出在近視后，以目前的醫(yī)療水平近視是不能治愈的，因此，這家機構存在一定的夸大行為；根據第④段“進一步的研究發(fā)現(xiàn)，每周19小時的戶外暴露能抵消高強度的視近活動的不良影響；即使父母雙方都近視，每周10小時戶外暴露仍有保護作用，能預防近視發(fā)生。”得出：有研究發(fā)現(xiàn)，即使父母雙方都近視，如果每周有十小時戶外活動，仍能有效防止近視，因此，如果能進行適當的戶外活動，您不必擔心您的高度近視會遺傳給孩子；根據第⑦段“眼睛的結構和功能一般在7歲左右完成發(fā)育，9歲之前為視力發(fā)育敏感期，整個兒童青少年時期都是視力發(fā)展的可塑期。預防近視，一定要從小抓起。注意監(jiān)測孩子的屈光發(fā)育情況，保證孩子有充分的戶外活動時間，最大程度地預防近視或推退近視的發(fā)生。所以接下來的暑假去戶外浪吧！”概括得出：九歲之前為視力發(fā)育的敏感期，視力發(fā)展是可塑的，只要注意用眼衛(wèi)生，增加戶外活動并經常注意孩子的屈光情況，一定可以減緩近視的深度發(fā)展。據此綜述即可。（四）文學性文本閱讀（共12分）雪天里的暖陳喜聯(lián)①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個沒完沒了，不由得就心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒有停止的跡象，已經冰天雪地。蜷在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，認識了這位送外賣的“騎士”。②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風便呼嘯著撲了進來。騎士不光頭發(fā)“白”了，連睫毛也是白的，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。③餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！边@樣的天氣，我有大把的時間坐在陽臺上看雪景，幾分鐘而已，對我來說根本不算什么。這時，我看見他的雨褲膝蓋破了一個洞。他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盞也壞了……”④我把正準備拉上的門重新推開，跑進屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了。”⑤騎士邊擦頭臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車。”哦，原來是這樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，是不是也是千里冰封呢？⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購物廣場搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！⑦配送單有點濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實。我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購物廣場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見個志愿者在用竹竿打樹上的雪，就把第三杯奶茶給了他?！彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了。”⑧騎士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。⑦雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠的家鄉(xiāng)，又有誰在等待他的回歸。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴嚴實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶。⑩其實，溫暖的又何止是他一個人。17.第①段畫線句子屬于哪一種描寫？有何作用？18.聯(lián)系上下文，請賞析第⑦段中加點詞語的表達效果。配送單有點濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里……19.說說本文題目“雪天里的暖”好在哪里？答案：17.環(huán)境描寫，交代故事發(fā)生的時間與背景，表現(xiàn)騎士生活的不易，并與下文騎士內心感受的溫暖形成對比，為表現(xiàn)文章的主旨服務。18.“濕”“皺”表現(xiàn)外賣單的普通與不起眼，與騎士“小心地”“折”好動作形成對比，突出他對這張?zhí)厥馔赓u單的珍視，對社會對自己這類平凡工作者認可與關心的感激。19.本文的標題一語雙關，字面指冬天里外賣、熱茶、奶茶等實物的溫暖，實指人與人之間互相理解與關愛的溫暖。標題既為貫穿全文的線索，概括全文的內容，又表現(xiàn)出文章的主題。用看似矛盾的語句，設置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣?！?7題詳解】本題考查環(huán)境描寫的作用。自然環(huán)境描寫（景物描寫）的作用：①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等；②渲染……氣氛；③烘托人物的……心情（命運）；④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。文章第一段中的“往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒有停止的跡象，已經冰天雪地”描寫了窗外的景色，運用了環(huán)境描寫，既渲染天氣寒冷，營造氛圍，交代“我”訂外賣的原因，也為“騎士”的出場設置了特定背景，同時也為后方敘寫“騎士”摔跤和講的故事做鋪墊。文章第9段敘寫了雪繼續(xù)下著的情形，與上文相照應，同時，也推動了故事情節(jié)的發(fā)展。聯(lián)系第七段中的“但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴嚴實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶”可知，寒冷的天氣與人性的溫暖形成了鮮明的對比，從而深化了文章的主旨。據此理解分析作答。【18題詳解】本題考查賞析詞語。作答此題，要結合上下文和具體的語句分析。采用答題格式是：先解釋詞語的意思，再結合語句分析表達的內容，最后寫其表達效果，要做到“詞不離句，句不離段”。句中的“配送單有點濕”，是因為下雪，雪花打濕了它，因此與天氣情況相照應；“皺”描寫配送單的樣子，說明騎士多次翻看；“小心”形象地寫出騎士“折”配送單的情狀，表現(xiàn)了“騎士”對這配送單的珍視。通過這些生動形象的描寫，真切地表現(xiàn)了“騎士”內心的溫暖和感動?！?9題詳解】本題考查標題的作用。標題是文章的眼睛，其作用是交代文章的寫作對象；關聯(lián)主要情節(jié)，起到貫穿全文的線索作用；透露出作者的觀點或感情傾向，暗示文章的主旨。標題有獨特之處（修辭手法或寫作手法）的，可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。文章的標題“雪天里的暖”，首先用“雪天”交代故事發(fā)生的背景；用“暖”構成文章的感情線索，點明文章的主旨，表現(xiàn)人與人之間的真情；用“雪天里的暖”概括故事的主要內容，騎士在冬天感受到的小城人帶來的溫暖和感動；同時，用“雪天”和“暖”形成對比，新穎別致，設置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（五）名著閱讀（6分）①再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒把火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。②入得廟門，再把門掩上，旁