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你在為誰讀書一位CEO給青少年的禮物首先我想要問大家一個問題：你在為誰讀書？

你在為誰讀書想必大家的答案都不一樣吧。周總理說過，“為中華之崛起而讀書”?？勺x書哪有那么容易呢？其實讀書很苦，讀書很累，讀書很無味。讀書，哪能跟那緊張刺激的電腦游戲相提并論？其實，你大可不必費力讀書，頭懸梁錐刺骨干嗎呀？何必跟自己的身體健康過不去呢？你在為誰讀書頭腦聰明、思維敏捷、就是不肯用功。小說的主人公楊略也是這樣。他不知道是在為誰讀書，或者說他是簡單地為讀書而讀書。當一件事情變成了被動完成，就很難有趣味產生。直到有一天，他收到了一封陌生人“倪甫清”的來信；神奇的是，神秘來信每個月初都會準時來到楊略家的信箱中，且對楊略的一舉一動明察秋毫；更神奇的是，楊略居然被來信“修理”得心服口服、五體投地，按照信中的“題目”修煉起來；最令人難以置信的是，楊略，這個自詡叛逆的少年，修煉之后竟然成了世人眼中的好孩子，考上了重點高中。后來，他知道神秘來信的作者，竟然是他的父親。你在為誰讀書你在為誰讀書

看完這個故事之后，大家一定會對楊略感到難以置信。為什么楊略會從頑固不化，消極待世變成現(xiàn)在這樣呢？最主要的原因還是出在他自己身上。人們說“解鈴還需系鈴人”，真正的原因是他意識到了讀書是為自己讀的，不是為老師，更不是為父母。前面說過“當一件事情變成了被動完成，就很難有趣味產生”。且當時離中考不到一年，他發(fā)現(xiàn)了自己的問題并努力地改變自己，把自己變得更加優(yōu)秀?！袄俗踊仡^金不換”，楊略算不算是一個浪子呢？你在為誰讀書再想想我們，和楊略的差距是不是很大呢？拿我來說，有一段時間感覺學習太累，讀書，讀什么書！充其量也就是給老師和父母裝個樣子罷了，誰有時間去靜下心來讀書呢？但是在成績下滑之后明白了，讀書是為自己讀的，不是給別人讀的。知識學會了，掌握在自己的腦海里，將來對自己絕對有幫助。所以，我恍然大悟，不過為時還不晚，終于，我獲得了成功，各科成績都比之前有了提高。你在為誰讀書親愛的同學們，你們其實真的不要為讀書而發(fā)愁。坐在椅子上靜靜徜徉在書海中，總比埋頭苦算滿頭大汗解一道數(shù)學題容易吧！讀書是一件很簡單的事，也是一件很有意義的事，有時如果你到達了一個境界，你會

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